校園精彩多篇

校園作文400字 篇一

教室門前的白玉蘭彷彿一夜之間綻放了。昨天還是花苞，今早握不盈寸的枝幹墜滿燦爛花朵。花兒開得純粹，連綠葉都不用配。

新開玉蘭花如銀似玉又像雪，香氣淡雅柔和，清新怡人，彷彿綽約多姿美人剛剛妝點過，雪白的面容煥發着美玉一般的光輝。滿樹花朵彷彿無數身着羽衣的仙女，像雪花一樣輕盈起舞，美不勝收。

朵朵花兒迎風舞動，暗香浮動，惹人駐足。佇立樹下，一朵孱弱的花吸引我，她最外層的花瓣的邊緣有一個小洞，“可惜了這朵花”。又側頭一瞥，一米陽光從小孔裏透過來，給花暈染上一層光環，脈絡紋理清晰可見。哦！原來萬物皆有裂痕，那一點不完美，正是陽光照進來的地方。

旁邊稍粗的玉蘭樹正儲蓄着力量，向我們宣告：就要開花，就要開花！

看着玉蘭，心生敬意：耐住冬的寂寞，方得守住春的滿樹繁花。

教室傳出清脆的回答問題的聲音，這不也是一朵朵嬌豔的玉蘭花嗎？花期早晚長短雖有別，蓄積力量就會開花！

信步來到辦公樓北邊的花園：四葉草綠意盎然，月季吐露新葉，迎春花舒展身姿，金桂冒出嫩芽，紅玉蘭枝頭欲放………驀然驚覺，春在身邊久矣！

一步有一步的風景，一步亦有一步的歡喜。

校園裏春意正濃，一起在春天裏出發！在春天裏奮進！

校園作文600字 篇二

我們的校園裏有寬敞的教室，有綠茵茵的操場，可我最喜歡的還是校門旁那鳥語花香的的植物園。

在植物園的門前，有一棵大樹，這棵樹很高，筆直筆直的，像戰士一樣守護着校園。葉兒有的有小，大的葉兒有一隻手掌那麼大，小的葉兒也有半隻手掌大。葉兒十分茂密，青翠欲滴，投下一片綠綠的濃陰。

走進去，我看到一顆人心果樹，擡頭一看，竟然看到了兩個小巧的人心果！人心果屬於山欖科，呈淺咖啡色，橢圓形的果子讓人越看越覺得可愛。

差不多走到盡頭時，一株桂花出現在我眼前。桂花的葉兒邊上有一些鋸齒。桂花的花很小，不仔細看都看不出來呢！鵝黃色的桂花有四片小小的花瓣，散發出迷人悠長的香氣，讓人心曠神怡。桂花真小啊，跟米粒差不多；桂花真香啊，好像一散發出香味，就會有許多蝴蝶飛來；桂花真美啊，它雖然沒有牡丹的華貴，沒有玫瑰的紅豔，沒有曇花的`驚豔，但它卻讓很多人心動。

在桂花旁，有一顆含笑，不過含笑是於3——5月纔開放的，所以沒見到花。但在我的大院有一棵含笑，我見過含笑開花，那花雪白雪白的，很美，像一塊白玉鑲嵌在了樹上。含笑開花後很香，只要放十幾朵含笑在屋裏，馬上就能讓香氣充滿整間屋子。

在一個小院子裏，我見到了散尾葵。它是棕櫚科的，而且是很常見的庭院綠化。散尾葵的小葉像一根長針，這棵植物不算高，但挺有趣。大約幾十根“針”纔可以組成一片大葉。一片大葉上的小葉排列很整齊。深綠色的顏色讓人看着很舒服。

這就是我們的植物園，這就是給我們帶來歡樂的植物園，我愛植物園。

校園 篇三

“安”，平安之意。“無危則安，無缺則全”，指的就是安全兩字。對於安全，歷史上就有很多記載，以及古代一些國家、朝代也都有相應的法則。如今，我們中國，也有一套相對詳盡的法律。

對於校園安全，每個學校也有相應的措施，最尋常的便是各處的提示語。就像“不擠不擁不打鬧，懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧，上下樓梯要走好”“樓梯非跑道，上下勿奔跑”等等，警示我們去遵循它們。同時，也有對災害的“安全通道”燈牌以及安全燈之類的東西也提醒着我們對安全行爲的重視。同時也開展了一些活動，諸如安全演習、報告、主題班會、組織同學們去觀看安全的宣傳教育片警示着我們去了解安全，去認知安全，讓我們能更好地去深入安全、去了解安全的重要性。

以上是對於安全的教育，其實校園安全應該以人爲本，注重校園安全的制度化，以制度促安全習慣的養成。把以人爲本抓安全的理念施諸於學校生活的每一時段，貫穿於懷文校園的每一個角落。

街邊的攤販，小賣部，是學生們熱愛光顧的地方，在我們學校，每一節體育課，每一次放學，同學們都熱衷於買零食，有些零食是正統的“標杆產品”，就像“上好佳”、“樂事”之類的食品，對於國中學生課程多，一天下來肚子餓的情況，我們都可以理解。因此，學校也沒有對零食現象做出禁止。但同時，這樣也引來了商販的目光，一些“小車”出現在了校園門口，變成了學生們最熱衷的地方，一塊兩塊的“物美價廉”即實惠，又好吃，殊不知這裏有太多的贓物。一些無骨雞柳、紹興臭豆腐、鐵板燒、燒烤等等，都是具有對人體有害的物質，竟敢還打着“正宗”的字號，就拿臭豆腐來說吧，先別說是用穢物滷製的吧，光是物美價廉地只用幾塊錢，就讓人心生懷疑，真正的臭豆腐，它的滷汁就有好幾種調料組成，發酵數年甚至幾十年才製成的，價格都在上百元一公升，怎麼可能這麼便宜？再說湯汁，真正的臭豆腐根本沒有湯汁之說，是沾調料食用的。

有些同學說了，“我從不吃這些東西，我只吃那些煮麪。”，這便是很大的誤區了，有一次，我也去買這些東西，可是看到鴛鴦鍋中的麪條卻買完了，正當我回家去時，他說“別走，我這裏還有”便從上方拿下生面條，放進去，只是過了半秒的水，便想夾起，看到這樣的情景，我便忍住不吃回家了，生鮮麪條中物質不易被人體吸收，加重胃腸負擔，比吃油炸類還嚴重。

有人又會說，我吃“小包裝”，這樣總行了吧，其實，那些“棒棒牛”之類的玩意兒都是用麪粉製成，吃多了對健康百害無一利，同時浪費了我國的糧食資源，不僅是坑害學生，更是坑害國家，簡直可恥！

所以，我認爲，在食品校園安全方面，我們要：

①：要少吃零食，剋制自己，或者從家裏帶東西來；

②：若剋制不了，買零食時要選擇大牌零食，雖然不是百分百安全，但也比小攤食物好得多；

在學校的方面，我們應該要：

①：學會宣傳教育；

②：從實處落手，打擊攤販，或是給學生們配置點心，去買來發放同學，實在不行，去引進學校小超市，給學生帶來實惠。

校園安全事關千家萬戶，努力匯聚全校師生的智慧與力量，以人爲本、羣策羣力，消除各種安全隱患，打造平安校園。