教育整改報告多篇

【第1篇】出版局教育整改工作報告

遵照市委關於進一步鞏固擴大先進性教育活動成果，對第一、二批教育活動單位的整改工作進行一次專項“回頭看”的要求，文化出版局黨組召開了專題會議，緊緊圍繞文化工作中心任務，對照先進性教育活動領導班子整改方案，逐項進行了檢查梳理，對整改工作進行了研究和分析，並認真學習了胡錦濤總書記 “八榮八恥”爲重要內容的社會主義榮辱觀重要論述，組織全系統黨員深入開展學習貫徹“黨章”主題教育。通過學習大家統一了思想，振奮了精神，明確了方向，增進了團結。現將整改工作專項“回頭看”的情況彙報如下：

一、整改工作落實情況

（1）完善了規章制度，修改和增補了機關各項規章制度，加強了機關規範化建設和幹部職工思想政治建設。

（2）按照《幹部選拔任用工作條例》規定，在文化系統形成一個公平、公開、競爭、擇優的選人用人機制，爲優秀幹部創造充分施展才能、充分發揮優勢的機會和平臺，努力調動他們的工作積極性。

（3）加強機關設施建設，實現機關辦公自動化和現代化，努力改進辦公條件，提高服務水平。去年又增添了電腦，改善了辦公設施。

（４）進一步瞭解和掌握職工的工作、學習和生活狀況，及時有效地解決職工存在的困難和問題。從去年元月份起已經給離退休老職工每月增加了一個50元的生活補貼，在目前單位經費緊困的情況下，確保職工的生活補貼和福利待遇按時足額發放。

（５）制定培訓規劃，鼓勵專業技術人員通過各種途徑、各種渠道進行培訓、進修和提高，不斷增強業務水平。今年一名副局長參加了全省幹部進修培訓。

（６）在切實安排好工作的前提下，局機關和各下屬單位要有計劃、有步驟地安排專業技術人員輪流外出考察、學習、培訓和進修，提高他們的整體素質。今年３月文化局組織了由各縣（區）文體局局長、市直文化單位負責人、文化局部分科室人員組成的考察團赴雲南等地學習考察。

（7）從去年5月份以後，局主要負責同志已經利用一週多時間，輕車簡從，堅持白天下縣（區）和鄉鎮農村調研，晚上趕回單位辦公，深入瞭解和協調解決一些長期困擾農村基層文化建設的突出問題，掌握了大量的第一手資料，爲其他幹部職工帶了一個好頭。

（8）調研工作已形成制度，局領導成員每月至少有5天時間深入市直文化單位，深入羣衆開展調研，有針對性地研究指導工作，每年至少有一個月時間深入各縣（區）進行專題調研領導幹部下基層調研，要直接聽取羣衆意見、建議、要求和解決實際問題，要拿出有份量的調研報告。

（9）底對市直文化單位領導班子組織進行一次全面考察。

（10）關於新修市秦劇團排練大廳的問題。抓住特色文化名市建設的歷史機遇，和區城建開發公司達成了歸還秦劇團資產的協議，要回了金鼎商場的房產，現已完成裝修，搬入新辦公室和排練廳。

（11）關於檢修辦公樓暖氣設施，消除辦公室室內溫度過低的問題。組織人員查明原因，做出預算，爭取了維修項目，並聯繫了工程隊，確保在燒鍋爐前排除了故障。

（12）關於離退休人員政治生活，建立學習制度，每月確定固定時間作爲老幹部學習日，彙集有關文件及信息，向老幹部提供閱覽。

（13）建立健全了保持共產黨員先進性的長效機制，下發了關於保持共產黨員先進性長效機制的具體要求和保證措施。今年以來，市直文化系統各黨支部把認真組織黨員幹部學習胡錦濤總書記關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述和新“黨章”的學習作爲提高黨員幹部政治思想修養的重要課題，認真抓好黨員幹部隊伍的整體素質建設。

二、今後整改工作

（1）進一步學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和十六大以及十六屆三中、四中全會精神，深刻理解和準確把握“三個代表”重要思想的科學內涵與精神實質，着眼於新的實踐和新的發展，努力提高領導班子適應新形勢、解決新問題、開創文化工作新局面的能力。

（2）加強對社會主義市場經濟知識、金融、法律和現代科技知識的學習與運用，增強駕馭市場經濟的能力，進一步提高決策水平和管理水平。

（3）牢固樹立開拓創新、與時俱進的思想觀念，增強發展意識和超前意識，堅持一切從文化出版工作的實際和特點出發，堅定不移地貫徹黨的基本路線和對文藝工作的方針政策，準確把握政治經濟文化三者的辯證統一關係，創造性地開展工作。

（4）局中心學習小組學習要制度化，經常化；黨支部要按黨章規定，保質保量組織好黨員組織生活會；全系統職工幹部特別是各單位領導班子的學習由一把手負責，要提出學習的目標任務和落實的措施，並做到定期檢查，年終考覈。

（5）要發揮人的主觀能動性。主要是按照培育一批文化經紀人、培育一批文化企業家、培養一批文化藝術人才的思路，培養一大批有思路、具備推動文化事業發展才幹的骨幹，然後通過這些骨幹把羣衆帶動起來，依靠大家的力量抓落實，促發展。

（6）從夯實發展基礎考慮，進一步改善條件，加快基礎設施建設，努力構建公共文化服務體系，不斷滿足人民日益增長的精神文化需求。

（7）創新機制，完善措施，加強對基層領導幹部經常性的教育和培訓，加強各級領導幹部的思想政治建設，不斷提高他們的工作能力和領導水平，使他們成爲文化工作的內行。

（8）引入競爭激勵機制，形成能者上、平者讓、庸者下的選人用人機制。

（9）堅持抓好小康文化建設。以文化先進縣創建工作爲龍頭，不斷完善各項設施，提高創建水平，整體推進基層文化事業發展。抓好典型培育工作，以點帶面，發揮好典型的示範帶動作用。

（10）切實抓好文化基層陣地建設。在協調縣（區）文化館、圖書館、博物館爭取國家和省財政支持的同時，督促各縣（區）認真貫徹實施《關於加強全市基層文化建設的意見》，落實配套資金，加強“三館”基礎設施建設。主動協調、彙報，尋求政策支持，從機制、資金、活動方面理順關係，解決鄉鎮文化站無人員、無地點、無資金保證和無工作安排、無活動、無檢查的現象。

（11）保護、弘揚優秀民族民間文化，加強基層特色文化建設，推進民族民間文化生態保護。

爲了把保持共產黨員先進性教育工作長期堅持抓下去，真正成爲使羣衆滿意工程，我們將召開各方面人士座談會，聽取對文化事業發展的好建議，共謀文化事業發展大計。充分發揮班子的作用，組織局黨組成員召開學習討論會，專門學習有關方針政策和文件精神，掌握實情，進行科學決策，調動每個成員的積極性，形成加快發展的合力。要着重研究體制創新問題，以引進先進文化爲切入點，帶動文化工作的健康發展，爲建設小康，和諧，魅力服務。

【第2篇】幹部黨員先進性教育活動個人整改報告

幹部黨員先進性教育活動個人整改報告

在保持共產黨員先進性教育活動中，我通過深入的學習，認真徵求同志們的意見和建議，與大家交流談心，接受大家的批評和幫助並自我剖析，使我不僅認識到自身存在的問題和不足，也認清自己今後努力方向，在整改階段中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，從自身的薄弱環節抓起，落實整改措施，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將個人整改情況報告如下：

一、理論聯繫實際，主動開展政治學習活動

在整改階段中，我以解決思想上和工作中存在的實際問題爲着力點，以改進自己的工作作風和工作方式爲落腳點，積極參加局機關組織的各項政治活動，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是要在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上下功夫，在學習理論聯繫實際、指導實踐上下功夫，不斷提高學習理論的自覺性，平時還利用業餘時間進行自學，認真學習了胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話，精讀《“三個代表”重要思想學習綱要》，對“三個代表”重要思想有了更加深刻的理解，彌補了自身所欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，政治理論水平有一個明顯的提高。

二、改進工作作風，破處焦躁和保守思想

在這一階段的工作和學習中，我努力做到善於克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善於對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規律性；善於從全局的高度認識事物；根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受了大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作，參與的各項業務工作有了一定的進展，工作效率有了明顯的提高。

三、加強調查研究，注重深入查找問題根源

在工作中發揚求真務實的作風，多深入羣衆，深入基層，傾聽廣大羣衆的呼聲，瞭解和掌握他們的利益要求和願望，真正知道基層羣衆需要什麼，追求什麼，贊成什麼，反對什麼，不斷拓寬自己的視野，改進自己的工作方法，自覺加強黨性修養，強化宗旨觀念和公僕意識，自覺地以”三個代表”的標準要求自己，指導和規範自己的言行，履行好自己的職責，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地爲人民服務。

四、不斷解放思想，培養工作的創新精神

通過深入學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質，使我樹立了以黨的事業爲己任的精神，鼓足突破條條框框的勇氣，敢於說真話，不怕得罪人，主動靠前解決工作中存在的問題。在這一階段的工作中，努力學習專業技術知識，刻苦鑽研業務，勤奮工作，開拓進取，勇於創新，虛心向領導學習，向身邊的同志學習，向書本學習，努力培養愛崗敬業和求真務實的工作作風，使自己能夠適應工作發展的需要，做到幹一行、愛一行、專一行、成一行。

【第3篇】教育局督導教學工作整改報告

一、狠抓教學過程管理，落實教學常規，使教學過程管理規範化、精細化、實效化。

教學常規是維護學校教學工作正常運轉而制定的經常化的制度和規範，它既是學校及其職能部門管理教學的重要依據，又是教師履行職責的基本準則。學校將在現有教學常規基礎上結合學校實際予以優化、細化，明確在備課、上課、作業佈置和批改、輔導方面的具體工作要求並且配以具體可行的考評要求，出臺《中橋中學教學常規管理細則及考評辦法》，形成相應的規章制度，然後在組織上和操作上具體落實，重在落實的過程和實效，將教學常規管理抓實、抓細、抓出成效，使之內化成教師的教學品質，形成教師良好的教育教學習慣。

加強教案及作業檢查的力度，杜絕無教案上課和隨意佈置作業以及作業批改不及時，訂正不適時的情況。

二、落實集體備課制度，提高課堂教學效率。

將學校已經採用但仍需改善的“主講人集體備課制”予以有效落實，把個人備課和集體備課相結合，形成“個人自備→集體議課→個案形成→教後反思”的有效備課流程，既重視教師個人的自備更強調備課組集體智慧，使得備課真正爲有效課堂形成和學生學習效率的提高打下良好的基礎。在備課過程中強調教學目標的把握，學生知識基礎的瞭解，合理的教學流程設計和反饋作業設計的有效性。在備課安排上要求備課組定主題、定主講人、定內容、定時間、定地點，由校長室和教科室予以跟蹤評議。

三、抓教師骨幹隊伍建設，爲學校教學的可持續發展提供骨幹支持。

學校結合區“三名計劃”和“511工程”加強教師骨幹隊伍培養，創造機會使他們通過自我學習、校本教研、外出培訓、實踐培養等方式成長爲學校學科教學骨幹，使得每個學科都有骨幹支撐。注重全體教師專業發展，把促進教師專業發展，把教育內化爲終身事業，增加教育幸福感作爲學校教學質量提升的突破口，使得學校的可持續發展有優良師資這一基礎。通過外請專家講座、參與區市級進修以及校內校本教研等途徑不斷更新教師的教學理念，教學方式和知識結構，使得教師能夠適應不斷變化的教育教學環境。

四、建設良好的學風，根據學生實際因材施教。

在學生中樹立良好的學習風氣，形成濃厚的學習氛圍。通過學校大會、班會等組織相關的活動，對學習優良、進步顯著的學生予以表揚、獎勵，樹立典型，鞭策後進，形成良好的學習氛圍。要求不僅班主任，任課教師也要關注學生的學習興趣的培養，良好學習習慣的養成。

繼續推進家庭作業家長簽字制度，聯繫家長參與到學生的學習中來，對學生課外的學習形成有效的激勵和監督。

教師要分析學情在教學中逐步進行分層教學，尤其作業的佈置要區分不同學習基礎的學生進行分層佈置，要做到不同學生作業量無區別但難易度要有區別，從而激發不同層次學生的學習興趣和學習成就感，有效提高學習成績。

五、關注、關心學困生羣體，提升學困生幫扶效果。

建立任課教師學困生幫扶檔案制度，將學困生幫扶作爲班主任和任課教師常規考覈的一個組成部分，教師要關注學困生的心理，建立良好的師生感情，關心學困生的生活，幫助他們他們樹立學習的信心，培養學習興趣。對學困生針對不同情況給予差別化教學和培養，對學困生的進步學校要適時給予表彰，對學困生幫扶工作成效顯著的教師給予表彰並及時總結經驗予以推行，將學困生的數量有效降低。

【第4篇】教育整改報告

尊敬的主任、各位副主任：

受縣政府委託，我就全縣《山區鄉（鎮）教育發展情況的報告》審議意見的整改情況做如下彙報，請予審議。

10月28日，縣十三屆人大常委會第13次會議審議了《縣人民政府關於山區鄉（鎮）教育發展情況的報告》，並提出了審議意見，指出師資問題已成爲困擾山區鄉（鎮）教育事業持續發展的一大難題。對此，縣政府十分重視，針對山區鄉（鎮）生源分散、學校分散、教育資源分散的實際，從加快鹽都崛起、構建和諧葉縣的高度出發，對我縣山區教育進行了專項調研，深入基層、深入學校，聽取彙報、查看實情。調查中發現，山區鄉（鎮）教師老齡化嚴重，50歲以上的老教師佔教師人數的70%以上，教師學科結構不合理等問題同時存在，這些都制約着山區教育的健康發展。在充分調查研究，掌握第一手資料的基礎上，縣政府與涉教部門負責人一起，針對我縣山區教育存在的突出問題進行逐條分析，認真研究，制定措施，狠抓落實，取得了顯著成效。主要做了以下幾個方面的工作：

一、多策並舉，確保山區學校師資充裕

（一）雙管齊下，保證山區學校教師數量。一是在充分把握山區鄉（鎮）師資狀況的基礎上，縣政府制定了“實事求是，因地制宜，區別對待”和“保證山區鄉（鎮）教育發展基本需要”的山區學校教師配備原則。要求有關部門要根據山區學校教學實際需要確定各學校實際編制。並規定任何單位和部門均不得以任何理由佔用或變相佔用山區鄉（鎮）中國小教師編制。二是對全縣山區鄉（鎮）教職工編制實行動態管理，適度增加彈性，定期覈編，隨時調整，既不讓過多的編製成爲財政負擔，也不讓過少的編制束縛山區學校正常的教育教學工作。

這樣，爲山區學校有充裕的教師維持正常的教育教學工作提供了制度保證。

（二）傾斜政策，改善山區學校教師結構。由於受省定教師編制的影響，我縣自XX年以來，未成批次招錄過教師，致使全縣教師已出現了結構性斷層，山區學校尤其嚴重。縣政府爲改善這種狀況，促進我縣基礎教育持續健康發展，一是建立了教師隊伍納新長效機制，有計劃、有針對性地適時招錄優秀畢業生充實到教師隊伍中。實行到山區學校服務制度，新招錄的教師至少到山區學校任教三年。二是爲合理配置教師資源，優化山區教師隊伍結構，增強教育內部活力，推動城鄉教育均衡發展，出臺了《縣城鎮學校支援農村教育工作實施方案》。從起，城鎮學校支援邊遠農村薄弱學校特別是山區學校的做法，以制度的形式確定下來。支援工作以城鎮學校教師到農村學校任教服務爲主，採取支教教師評先晉職優先的措施，引導城鎮教師有序向山區學校流動。

種種措施，爲從根本上改善山區學校教師結構不合理的現狀提供了政策保證。

（三）抓住關鍵，穩定山區教師隊伍。長期以來，由於受經濟條件、工作條件的限制，山區鄉（鎮）的教師比其他地方的教師付出更多卻回報更少，生活更清苦。因此，山區學校教師流失比例相對較高，教師隊伍不夠穩定，新增的教師也不願到條件艱苦的山區學校工作，這也是導致山區學校教師匱乏的重要原因之一。鑑於以上情況，依據《葉縣人民政府關於進一步規範和完善全縣中國小教育管理工作的意見》精神，縣政府建立了教師人事調配聯席會議制度。今後凡是教師的調動，都要從全縣教育系統工作大局出發，由聯席會議成員單位集體決策。同時，我們理順了教師工資撥付渠道。縣教體局設立教師工資專戶，教師工資由縣財政直接撥付到教師工資專戶，再按照各鄉（鎮）中心校上報的教師上崗考勤情況審覈後，由銀行代發。這就從根本上遏止了用人單位管不住教師的現象，山區鄉（鎮）教師隊伍也更加穩定。

二、加強教師隊伍管理，爲提升山區學校教育質量提供人才保障

（一）加強教師隊伍建設，提高山區師資隊伍整體水平。一是結合當前教育工作實際，以科學發展觀爲指導，以提高農村教師特別是山區教師素質爲主線，以促進城鄉教育均衡發展爲目的，實施新一輪農村教師素質提高工程。爲此，我縣制定了《新一輪農村教師素質提高工程實施方案》。從開始，計劃用五年時間，對農村教師特別是山區教師進行全員培訓，普遍提高他們的專業素質。教師素質提高工程活動堅持全員性和均衡性原則，以教育技術能力培訓、中國小新教材培訓、學歷提高培訓、班主任崗前培訓、國小英語音體美教師培訓爲主要內容，將培訓任務層層分解，落實到每一位教師。同時，組織省、市、縣骨幹教師培訓，充分發揮山區骨幹教師的輻射、引領作用，帶動山區教師隊伍整體素質的大幅度提高。二是加強山區學校的校本研修工作。校本研修是引領山區教師立足本校實際，發現、研究和解決實際工作中出現的新情況、新問題，掌握其特點，發現其規律，進而提高自身業務水平、提升教育質量的有效手段。因此，依託“教育質量管理年”活動，我們制定了山區鄉（鎮）校本研修工作實施規劃，以此來督促、指導山區教師的校本研修工作，提升山區教師的整體素質。三是在提高山區教師教育教學藝術水平的基礎上，以師德大討論活動爲載體，對山區教師重點開展“紮根山區，獻身山區教育”爲主要內容的師德師風教育活動，從而打造了一支師德高尚、師能精湛的山區教師隊伍。

（二）充分發揮教師進修學校的作用，積極培訓山區學校教師。長期以來，我縣教師進修學校陷入了有名無實的尷尬境地，而全縣教師特別是山區亟待提高能力的教師的培訓工作，培訓師資只能外聘，培訓場地只能租賃。縣政府爲改善這種狀況，一是將教師進修學校從職教中心分離出來，由縣教體局局長同志兼任教師進修學校校長，增強教師進修學校在教師培訓工作中的作用。二是積極爲教師進修學校籌建獨立的校址和與其功能相適應的培訓設施，充分發揮教師進修學校在中國小教師培訓中的主力軍作用。三是努力探索新形勢下的培訓模式、培訓方法，使之真正成爲提高教師素質特別是山區教師素質的主陣地。四是依託教師進修學校，對山區鄉（鎮）教師進行輪訓，反覆錘練其教育教學水平，提高其業務素質。

（三）規範人事管理，杜絕離崗、替崗。爲加強對全縣教職工的管理，結合我縣實際，依據《縣人民政府關於進一步規範和完善全縣中國小教育管理工作的意見》精神，縣教體局建立了規範的人事管理制度，嚴格系統內部人事管理。出臺了《縣教育系統教職工考勤制度》，成立了教師管理辦公室，專門負責全縣教師考勤管理。一是對各類違規離崗、替崗、兼職教師發出通知，限期說明情況，並接受紀律處分。二是建立教師上崗考勤情況月報制度，國小以中心校爲單位、國中以學校爲單位每月將本單位教職工上崗出勤情況上報縣教體局教師管理辦公室，並按照《縣教育系統教職工考勤制度》與工資待遇掛鉤。這樣，干與不幹一樣的狀況從根本上得到改變，各類違規脫崗人員也迅速上崗。這些措施保持了教師隊伍的純潔性，打造了一支相對穩定、師德高尚、業務精湛、結構合理、富有活力、可持續發展的山區教師隊伍。

（四）以“兩個論壇”爲手段，抓好“兩支隊伍”建設。校長隊伍和班主任隊伍建設是抓好學校各項工作的關鍵。爲此，我們一是按照縣政府《關於進一步規範和完善全縣中國小教育管理工作的意見》精神，抓好山區學校校長和班主任的選拔和聘任。將政治過硬、作風優良、有管理經驗、有奉獻精神的同志選聘到山區學校領導崗位上任職。二是加強山區學校校長和班主任培訓。對有事業心、有上進心的校長，派出外地學習培訓。在此基礎上，我縣將利用一切機會，通過多種形式培養、培訓校長和班主任。三是我縣在全市率先啓動了中國小“校長論壇”和“班主任論壇”。要求山區學校的中國小校長和班主任全員參加論壇活動，通過論文評選、個人講演、集中座談、參觀走訪、專家講座等多種形式，促進相互交流，總結管理經驗，凝聚管理智慧，探索革新途徑，共商山區學校發展大計，推動山區學校管理水平和教育質量的全面提高。

（五）以“教育質量管理年”活動爲載體，全面提升山區學校辦學質量。爲加強山區學校管理，提升辦學質量，縣教體局開展了“教育質量管理年”活動。以校長論壇和班主任論壇爲抓手，加強山區學校管理隊伍建設，以師資培訓爲抓手，加強山區學校教師隊伍建設；以教育科研爲抓手，推動山區教育質量整體提升；以教育教學質量經驗交流會爲抓手，推動山區薄弱學校加快發展；以教育創新爲抓手，探索山區教育質量提升新途徑。印發了《教育質量管理年活動評價指標及責任分工》，評價指標分爲隊伍管理、教育科研、素質教育、教學質量和安全穩定五個方面，由分包領導和責任股室督導各項工作的落實。對山區學校全面考評，量化計分，推動了山區學校辦學水平的不斷提升。

三、傾斜教育資源，優化山區辦學條件

（一）加快山區鄉（鎮）寄宿制學校建設步伐。爲將山區教育資源集約化，便於分散的學生上學和提高教育質量，結合山區生源分散的特點，縣政府決定優先在山區鄉（鎮）推進寄宿制學校建設。按照“就近入學，相對集中，以點帶面，整體推進”的原則，結合農村中國小定點佈局調整工作，加快山區鄉（鎮）寄宿制學校建設步伐。目前，常村、保安兩個試點鄉（鎮）的農村寄宿制學校建設工作正在健康運行，辛店、夏李兩個鄉的五、六年級學生也已實現寄宿。

（二）傾斜財力，優化山區辦學條件。繼續千方百計籌措教育資金，加大山區教育投入，繼續堅持公用教育資源向山區學校傾斜，集中一切財力改善山區辦學條件，加強山區學校硬件建設，逐步改善山區教育現狀，逐步消除城鄉教育差距，確保山區的孩子受到良好的教育，實現全縣教育的均衡、快速、持續發展。

主任、各位副主任，以上彙報，不妥之處，請批評指正。

教育整改報告（2）

在這次先進性教育活動中，我隊經過向職工羣衆徵求意見和領導班子成員自查，共歸納出對領導班子整改意見15條。根據先進性教育總體部署，本着邊學邊改、邊議邊改的原則，我們分別制定了整改計劃表，明確了整改部門和負責人，規定了整改時間。截至到11月份，15項整改意見基本完成。根據市先進辦的要求，現就我隊先進性教育活動整改情況報告如下：

一、加強職工理論知識和技術素質的提高。

1、制定措施，穩步推進

爲了把此項工作切實抓好、抓出成效，我隊於年初就制定了“河北省煤田四隊‘創建學習型組織，爭當知識型職工’活動安排意見”，就活動的目的和意義、指導思想、目標任務和實施步驟、主要途徑、基本標準及開展“創爭”活動要求、獎勵辦法等進行了詳細的部署，爲了使此項工作落到實處，四隊成立了活動協調領導小組，設置了辦公室，成立了11個學習小組，爲紮紮實實抓好此項工作打下了基矗

2、領導重視，積極參與

爲了把此項工作真正落到實處，隊黨政領導帶頭學習，參加培訓，確保時間和經費的需求。一年來，四隊先後選派管理幹部、技術幹部和技術工人蔘加了省局專業技術研究生、檔案專業、地質專業、凍結施工、巖芯鑑定專業、安全資格、特殊工種、特殊崗位、探礦工程專業、地質勘查專業、消防知識、勘查規範、司爐工技術、註冊安全工程師等專業技術培訓20餘次，參訓人員達150餘人。

3、多方聯繫，鼓勵自學

爲了營造“創爭”活動氛圍，四隊除積極有組織參加各種專業技術培訓外，隊領導主動爲有志青年多方聯繫，提供學習機會，截止到年底，四隊共有8人蔘加黨校業餘學習，有6人蔘加成人大專以上的學習，有2人正積極準備參加考研。

現在，四隊領導對培養技術人才越來越重視，而四隊職工對知識的渴望愈來愈強烈，已基本形成了全員學習的良好氛圍。

二、加強實體財經制度建設，強化廠務公開力度

爲了做好今年的廠務公開工作，我隊在往年工作的基礎上，結合上半年進行的保持共產黨員先進性教育活動中，反映出一些單位在公開工作上存在着虛假行爲，羣衆意見很大，給工作造成被動的情況。我隊及時下發了《關於進一步深化廠(隊)務公開工作的通知》，要求各單位在“保先”教育整改提高階段，必須加以糾正，並且明確提出五點要求：一是隊屬各單位的廠務公開工作，要按照隊發[XX]23號文件的要求，定期向廣大職工公開。二是各單位的廠務公開欄要懸掛於明顯位置，所列數必須真實，並按期更新。

三是各單位必須成立不少於三人的廠務公開監督小組或民主管理小組。四是各單位主要負責人，要以實踐“三個代表”重要思想和保持共產黨員先進性的根本要求，正確對待廠務公開工作，自覺接受監督小組和廣大職工的監督，把廠務公開工作作爲貫徹黨的民主集中制的一項主要內容，結合“保先”教育暴露出來的問題，立即加以整改。五是隊工會、紀委、審計部門將組成聯合檢查小組，定期對全隊及各經營實體的廠務公開工作進行檢查。凡未按照隊上要求如實進行廠務公開，羣衆反映較大的實體負責人，一經覈實，將給予嚴肅處理。

三、加強對中層幹部的制約機制和考評辦法

在去年的基礎上，我們已於今年7月重新修訂了《中層幹部管理辦法(試行)》及《中層幹部年度考評實施細則(試行)》，準備12月份對全隊中層幹部進行考評。

四、關心勞動模範及一線職工子女就業

自去年年底到今年11月，共有9名子女安排到我隊，本月又把30餘名職工子女上報給省局，在解決地質隊人員缺乏和職工子女就業方面邁出了較大的步伐。

五、加強勞動紀律

我隊於3月份下發了《關於整頓勞動紀律的通知》，成立了由人力資源部和保衛科有關同志參加的勞動紀律督查室。經過一個階段的整頓，四隊勞動紀律有大的改善，遲到早退的人少了，杜絕了上班玩電腦、串科室、閒談的現象。

六、強化安全管理，保障一線勞保發放

3月份調整了安委會，下發了安全生產工作要點。4月份，組織了全隊“安康杯”競賽，並組織了全隊春秋季安全大檢查，我隊的安全工作受到了省局的好評。

七、投資20餘萬元，在家屬區爲全隊職工及家屬建造一個集娛樂、健身、休閒爲一體的家屬區花園一個。

八、按照有關政策制定切實可行措施，完成職工醫療保險入保工作，爲全隊職工全部入保，解決職工後顧之憂。

九、爲留住人才，穩定隊伍，保證我隊持續健康快速發展，對優秀聘用員工(臨時工)採取年金津貼的管理辦法，以增加其收入。使優秀聘用人員(臨時工)招得來、留得注幹得好。制訂下發了《關於低資高聘緊缺急需專業新參加工作畢業生專業職務規定的通知》及《優秀聘用人員(臨時工)的管理辦法》。

十、加強探礦權的申請和轉讓工作。完成了北陽莊井田探礦權轉讓工作，現有三個礦區申請整區探礦權的工作正在進行之中。

十一、制定新的經營管理機制。隊黨委針對鑽機一線職工工資水平較低，人心不穩的實際，在石油深井處率先進行了工資改革，一改過去幹多幹少一個樣的做法，使石油深井處職工收入與往年相比有較大提高。目前，制訂的《鑽機項目承包管理辦法(試行)》、《鑽機工資分配方案(試行)》新的鑽機大包方案已經隊中層幹部會議通過，進入鑽機徵求意見階段，並率先在411鑽機着手實施。

十二、提高職工收入，穩定職工隊伍。截至10月份，職工人均工資比去年同期提高10%。

十三、投資2萬餘元，對家屬樓7號、8號樓個別職工住宅暖氣進行了改造，確保職工冬季取暖。

十四、於7月份，將家屬樓各樓道及門窗全部粉刷油漆一遍，給職工營造一個舒適、潔美的居住生活環境。

十五、加強設備的投入、更新，提高煤田地質勘探工作的科技含量。今年新購置鑽探設備24臺套43.1萬元，測井儀1套48萬元，其他設備8臺套11.8萬元，合計33臺套102.9萬元。

通過隊領導及相關部門的努力和認真整改，我隊幹部職工在思想認識和工作能力上有了進一步的提高，幹羣關係得到進一步密切，在全隊營造了良好的學習氛圍和工作風氣。在提高現代化管理能力，提高生產效益及社會效益，促進黨建工作，增強黨的凝聚力等方面取得了實效。我隊黨員幹部職工表示要以這次先進性教育活動爲動力，深刻理解和全面把握胡錦濤總書記的“加強黨的先進性建設是加強和改進黨的建設的長期任務和永恆課題”論述的深刻內涵，及時查問題，及時整改，堅持其長期性一貫性，把它作爲我們黨建工作的長效機制，永葆共產黨員的先進性，在生產工作中，更進一步的充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，促進四隊各項工作的順利完成。

教育整改報告（3）

在保持共產黨員先進性教育活動中，我通過深入的學習，認真徵求同志們的意見和建議，與大家交流談心，接受大家的批評和幫助並自我剖析，使我不僅認識到自身存在的問題和不足，也認清自己今後努力方向，在整改階段中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，從自身的薄弱環節抓起，落實整改措施，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將個人整改情況報告如下：

一、理論聯繫實際，主動開展政治學習活動

在整改階段中，我以解決思想上和工作中存在的實際問題爲着力點，以改進自己的工作作風和工作方式爲落腳點，積極參加局機關組織的各項政治活動，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是要在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上下功夫，在學習理論聯繫實際、指導實踐上下功夫，不斷提高學習理論的自覺性，平時還利用業餘時間進行自學，認真學習了胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話，精讀《“三個代表”重要思想學習綱要》，對“三個代表”重要思想有了更加深刻的理解，彌補了自身所欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，政治理論水平有一個明顯的提高。

二、改進工作作風，破處焦躁和保守思想

在這一階段的工作和學習中，我努力做到善於克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善於對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規律性；善於從全局的高度認識事物；根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受了大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作，參與的各項業務工作有了一定的進展，工作效率有了明顯的提高。

三、加強調查研究，注重深入查找問題根源

在工作中發揚求真務實的作風，多深入羣衆，深入基層，傾聽廣大羣衆的呼聲，瞭解和掌握他們的利益要求和願望，真正知道基層羣衆需要什麼，追求什麼，贊成什麼，反對什麼，不斷拓寬自己的視野，改進自己的工作方法，自覺加強黨性修養，強化宗旨觀念和公僕意識，自覺地以”三個代表”的標準要求自己，指導和規範自己的言行，履行好自己的職責，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地爲人民服務。

四、不斷解放思想，培養工作的創新精神

通過深入學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質，使我樹立了以黨的事業爲己任的精神，鼓足突破條條框框的勇氣，敢於說真話，不怕得罪人，主動靠前解決工作中存在的問題。在這一階段的工作中，努力學習專業技術知識，刻苦鑽研業務，勤奮工作，開拓進取，勇於創新，虛心向領導學習，向身邊的同志學習，向書本學習，努力培養愛崗敬業和求真務實的工作作風，使自己能夠適應工作發展的需要，做到幹一行、愛一行、專一行、成一行。

【第5篇】教育一創雙優整改報告範文

通過 “一創雙優”集中教育活動。使我認識到開展“一創雙優”集中教育活動是加強黨的執政能力的必然要求，是貫徹科學發展觀，構建社會主義和諧社會的現實需要，是推進幹部作風轉變，機關效能加強的重要保證。

本人在認真學習的同時，結合自身的情況，圍繞思想作風整頓的具體內容，對照自己平時的實際工作及思想動態，認真反思了在思想作風、工作態度等方面存在的問題，並對自己進行了深層次的剖析，以期達到自我教育自我提高、自我完善目的。

一、存在問題

(一)思想作風方面

一是理論聯繫實際工作不夠。自我教育意識需要加強，存在理論和實際聯繫不緊的情況。沒能充分把在當前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實際工作相聯繫起來，使自己在考慮和安排工作時有時前瞻性不強。

二是理論聯繫自己思想少。用學到的政治理論改造自己世界觀和人生觀方面做的不夠，表現爲開拓創新精神不太強，有時對工作標準要求的不高。

(二)學風方面

理論學習不夠深入。主要表現在平時忙於事務性工作，政治理論學習相對投入精力不足。且平時多限於一般性地讀書，深入剖析不多，對自己要求有時不高。

(三)領導作風方面

一是在領導班子討論一些重大問題時，有時不是積極主動。特別是在討論施工生產等問題上，認爲有黨委和行政領導把關就行了。

二是對一些問題不是那麼瞭解，沒有主動去與其他同志溝通。有時瞭解情況不多，在會議上隨聲附和，拿不出自己的獨立見解。

(四)工作作風方面

工作不夠深入。埋頭日常工作時間較多，深入基層開展調查研究時間較少，發現實質問題不多， 民主管理和民主監督上需要探索新方式、方法，加大管理與監督的力度。

(五)生活作風方面

一直以來，本人都能夠按照各級黨組織的要求嚴格規範自己的言行。自己沒有違反有關規定，沒有接受禮品，沒有重大事項不報告的，各方面都能嚴格按要求辦事。但反思起來，與生活腐化現象的鬥爭還不夠堅決，對身邊的大吃大喝現象沒有很有力地進行制止。

二、存在問題的原因

1.對理論學習的重要性認識不足，重視不夠。理論學習之所以重視不夠、缺乏自覺性、主動性，主要是認爲自己已經多次系統地學習過馬克思主義，掌握一些基本原理。認真反思，深刻認識到自己對馬克思主義，特別是對鄧小平理論學習還相差甚遠，馬克思主義是不斷髮展的，鄧小平理論博大精深，只停留在書本上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。同時感到自己也受了社會上對此問題的負面影響，社會上學習空氣普遍淡薄，自己的思想懶惰，這是產生問題的根本原因。

2.思想上不能做得與時俱進。信息時代，瞬息萬變，不與時俱進，解放思想，就不能適應時代的要求，創新工作就會受到掣肘。不溝通思想，凝心聚力，日常工作就會造成障礙。

3.深入調查研究不夠。平時與職工接觸很多，同時也能經常利用會議等形式多方聽取羣衆意見，有時主觀認爲已經對基層情況相當瞭解了，所以造成深入基層調查研究略顯不足，沒有完全按照從羣衆中來到羣衆中去的工作方法。

4.創新意識不強。工作取得了較大成績，受到上級的充分肯定，有時在思想存着求穩、求實的心理，不想過多地在管理上去嘗試新辦法、新措施。

三、整改措施

根據自身的不足，在今後的工作中我要努力從以下幾個方面加以改進和提高：

一是強化學習觀念。最重要的是強化理論觀念。只有理論上的清醒、堅定，政治上才能清醒、堅定。要通過加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，努力掌握馬克思主義的立場、觀點、方法，掌握黨的基本理論的科學體系和精神實質，作爲今後工作的指南。同時，進一步深入學習市場經濟知識、管理學知識，努力做到學以致用，用以促學，學用相長，在不斷學習的同時，提高自己研究新情況、解決新問題的能力，努力使自己成爲一名政治工作的行家裏手。

二是加強調查研究。多深入基層、深入羣衆，多聽取職工羣衆的意見和建議。堅持從職工中來，到職工中去的領導方法。要把廣大職工羣衆的願望作爲制定工會工作目標、計劃和方案的基礎，反過來還要把工會工作的計劃和方案變成廣大職工羣衆的實際行動。要善於總結經驗，樹立典型，通過典型示範的作用去帶動面上的工作。

三是牢記黨的宗旨，堅持羣衆路線，當好職工的代言人。要建立健全職代會制度，努力提高工作水平。不斷提高主人翁精神意識和參政議政能力。加強職工思想政治工作提高業務素質。

四是強化創新意識，全面推進工作。創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉。我將進一步解放思想，轉變觀念，牢固樹立創新意識，把創新作爲工作的靈魂，突破傳統思維模式，創新思想、創新觀念、創新內容、創新方法，本着“有所爲，有所不爲”的原則，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結，不斷改進工作方法，優化管理方式，完善管理手段，推進工會工作不斷向前

發展。

五是強化五種作風的轉變。實事求是是我黨一貫堅持的原則，在實際工作中倡導求真務實、真抓實幹、寡諾重行，使自己的思想作風、學風、領導作風、工作作風和生活作風得到根本轉變。

當然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要再與同志們繼續交流探討。

【第6篇】師德師風集中教育整改報告

經過一段時間的師德師風教育學習，使我更加深刻體會了“敬業求實，爲人師表”“教師是太陽底下最光輝的職業”等內容的意義。本人從教至今已十三年了，在工作中堅持四項基本原則，熱愛中國共產黨，遵紀守法，團結互助，處處以黨員的標準嚴格要求自己，在教育教學中認真鑽研，大膽開拓，不斷創新。在自己的崗位上盡心盡責，愛崗敬業，愛校如家，服從學校領導的安排，做了自己應做的工作，履行了自己的職責。並在工作中取得了一些成績，爲學校教書育人創造了良好的育人環境。但回頭想想，對照自己在工作、作風、教書育人中進行自查，本人還存在許多不足之處。主要表現在：

一、教育教學理論學習不夠。

二、在教學中不注重語言的表達，偶然有歧視、諷刺學習的言行。,

三、備課不夠認真、草草了之。,

四、對學生關愛不夠。

對照中國小教師職業道德規範、如何樹立良好的師德師風和對優秀教師的要求，我擬定如下6項整改措施：

1、堅持理想，堅定教書育人、爲人師表信念。

思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。爲此，我必須做到：切實加強黨教育理論學習。約束自己，認真整改;繼續培養正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現代教育觀。

2、完善學校教育治理，增強制度的嚴厲性。

注重加強學校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現象做鬥爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。

3、轉變作風，積極工作。

堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。嚴格要求，自我加壓，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，全心全意爲教育、爲人民服務。

4、加強數學業務知識學習，努力提高綜合素質。

我必須加強業務知識的學習，一是從實踐中學，向廣大的教職工學習，學習他們先進方法和思想，二是勤於從書上學，學習自己的專業知識，學習教育教學理論，業精於勤，信服於人。三是向挫折和教訓學，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。

5、我還要繼續正確地對待羣衆提出的各種師德師風建設的意見，從羣衆意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受羣衆的意見和建議，解決好自己的師德問題。歡迎廣大師生、家長再提意見，批評指正。

【第7篇】先進性教育整改報告

在這次先進性教育活動中，我隊經過向職工羣衆徵求意見和領導班子成員自查，共歸納出對領導班子整改意見15條。根據先進性教育總體部署，本着邊學邊改、邊議邊改的原則，我們分別制定了整改計劃表，明確了整改部門和負責人，規定了整改時間。截至到11月份，15項整改意見基本完成。根據市先進辦的要求，現就我隊先進性教育活動整改情況報告如下：

一、加強職工理論知識和技術素質的提高。

1、制定措施，穩步推進

爲了把此項工作切實抓好、抓出成效，我隊於年初就制定了“河北省煤田四隊‘創建學習型組織，爭當知識型職工’活動安排意見”，就活動的目的和意義、指導思想、目標任務和實施步驟、主要途徑、基本標準及開展“創爭”活動要求、獎勵辦法等進行了詳細的部署，爲了使此項工作落到實處，四隊成立了活動協調領導小組，設置了辦公室，成立了11個學習小組，爲紮紮實實抓好此項工作打下了基矗

2、領導重視，積極參與

爲了把此項工作真正落到實處，隊黨政領導帶頭學習，參加培訓，確保時間和經費的需求。一年來，四隊先後選派管理幹部、技術幹部和技術工人蔘加了省局專業技術研究生、檔案專業、地質專業、凍結施工、巖芯鑑定專業、安全資格、特殊工種、特殊崗位、探礦工程專業、地質勘查專業、消防知識、勘查規範、司爐工技術、註冊安全工程師等專業技術培訓20餘次，參訓人員達150餘人。

3、多方聯繫，鼓勵自學

爲了營造“創爭”活動氛圍，四隊除積極有組織參加各種專業技術培訓外，隊領導主動爲有志青年多方聯繫，提供學習機會，截止到年底，四隊共有8人蔘加黨校業餘學習，有6人蔘加成人大專以上的學習，有2人正積極準備參加考研。

現在，四隊領導對培養技術人才越來越重視，而四隊職工對知識的渴望愈來愈強烈，已基本形成了全員學習的良好氛圍。

二、加強實體財經制度建設，強化廠務公開力度

爲了做好今年的廠務公開工作，我隊在往年工作的基礎上，結合上半年進行的保持共產黨員先進性教育活動中，反映出一些單位在公開工作上存在着虛假行爲，羣衆意見很大，給工作造成被動的情況。我隊及時下發了《關於進一步深化廠(隊)務公開工作的通知》，要求各單位在“保先”教育整改提高階段，必須加以糾正，並且明確提出五點要求：一是隊屬各單位的廠務公開工作，要按照隊發[xx]23號文件的要求，定期向廣大職工公開。二是各單位的廠務公開欄要懸掛於明顯位置，所列數字必須真實，並按期更新。

三是各單位必須成立不少於三人的廠務公開監督小組或民主管理小組。四是各單位主要負責人，要以實踐“三個代表”重要思想和保持共產黨員先進性的根本要求，正確對待廠務公開工作，自覺接受監督小組和廣大職工的監督，把廠務公開工作作爲貫徹黨的民主集中制的一項主要內容，結合“保先”教育暴露出來的問題，立即加以整改。五是隊工會、紀委、審計部門將組成聯合檢查小組，定期對全隊及各經營實體的廠務公開工作進行檢查。凡未按照隊上要求如實進行廠務公開，羣衆反映較大的實體負責人，一經覈實，將給予嚴肅處理。

三、加強對中層幹部的制約機制和考評辦法

在去年的基礎上，我們已於今年7月重新修訂了《中層幹部管理辦法(試行)》及《中層幹部年度考評實施細則(試行)》，準備12月份對全隊中層幹部進行考評。

四、關心勞動模範及一線職工子女就業

自去年年底到今年11月，共有9名子女安排到我隊，本月又把30餘名職工子女上報給省局，在解決地質隊人員缺乏和職工子女就業方面邁出了較大的步伐。

五、加強勞動紀律

我隊於3月份下發了《關於整頓勞動紀律的通知》，成立了由人力資源部和保衛科有關同志參加的勞動紀律督查室。經過一個階段的整頓，四隊勞動紀律有大的改善，遲到早退的人少了，杜絕了上班玩電腦、串科室、閒談的現象。

六、強化安全管理，保障一線勞保發放

3月份調整了安委會，下發了安全生產工作要點。4月份，組織了全隊“安康杯”競賽，並組織了全隊春秋季安全大檢查，我隊的安全工作受到了省局的好評。

七、投資20餘萬元，在家屬區爲全隊職工及家屬建造一個集娛樂、健身、休閒爲一體的家屬區花園一個。

八、按照有關政策制定切實可行措施，完成職工醫療保險入保工作，爲全隊職工全部入保，解決職工後顧之憂。

九、爲留住人才，穩定隊伍，保證我隊持續健康快速發展，對優秀聘用員工(臨時工)採取年金津貼的管理辦法，以增加其收入。使優秀聘用人員(臨時工)招得來、留得注幹得好。制訂下發了《關於低資高聘緊缺急需專業新參加工作畢業生專業職務規定的通知》及《優秀聘用人員(臨時工)的管理辦法》。

十、加強探礦權的申請和轉讓工作。完成了北陽莊井田探礦權轉讓工作，現有三個礦區申請整區探礦權的工作正在進行之中。

十一、制定新的經營管理機制。隊黨委針對鑽機一線職工工資水平較低，人心不穩的實際，在石油深井處率先進行了工資改革，一改過去幹多幹少一個樣的做法，使石油深井處職工收入與往年相比有較大提高。目前，制訂的《鑽機項目承包管理辦法(試行)》、《鑽機工資分配方案(試行)》新的鑽機大包方案已經隊中層幹部會議通過，進入鑽機徵求意見階段，並率先在411鑽機着手實施。

十二、提高職工收入，穩定職工隊伍。截至10月份，職工人均工資比去年同期提高10%。

十三、投資2萬餘元，對家屬樓7號、8號樓個別職工住宅暖氣進行了改造，確保職工冬季取暖。

十四、於7月份，將家屬樓各樓道及門窗全部粉刷油漆一遍，給職工營造一個舒適、潔美的居住生活環境。

十五、加強設備的投入、更新，提高煤田地質勘探工作的科技含量。今年新購置鑽探設備24臺套43.1萬元，測井儀1套48萬元，其他設備8臺套11.8萬元，合計33臺套102.9萬元。

通過隊領導及相關部門的努力和認真整改，我隊幹部職工在思想認識和工作能力上有了進一步的提高，幹羣關係得到進一步密切，在全隊營造了良好的學習氛圍和工作風氣。在提高現代化管理能力，提高生產效益及社會效益，促進黨建工作，增強黨的凝聚力等方面取得了實效。我隊黨員幹部職工表示要以這次先進性教育活動爲動力，深刻理解和全面把握胡錦濤總書記的“加強黨的先進性建設是加強和改進黨的建設的長期任務和永恆課題”論述的深刻內涵，及時查問題，及時整改，堅持其長期性一貫性，把它作爲我們黨建工作的長效機制，永葆共產黨員的先進性，在生產工作中，更進一步的充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，促進四隊各項工作的順利完成。

【第8篇】先進性教育整改提高階段（第三階段）動員報告

在先進性教育活動分析評議階段總結和整改提高階段動員大會上的講話

xxx局黨組書記、局長 xxx

4月x日

同志們：

在市委督導組的正確指導和全局同志的共同努力下，我局保持共產黨員先進性教育活動的分析評議階段接近尾聲，從3月23日到現在，在這近一個月的時間裏，我們按中央和省市委的要求，紮紮實實地完成了七個環節的各項工作。通過對照標準、徵求意見、個人自評、黨員互評、羣衆參評和組織測評等方式，使全局黨員找準了自己在保持先進性方面的差距、問題及原因，明確努力方向，邊查邊改，普遍受到了一次深刻教育，黨員意識得到了進一步增強，實踐“三個代表”重要思想自覺性進一步提高。經市委督導組審查和市先進性教育領導小組辦公室的檢查驗收，同意我們按時轉入先進性教育的下一個階段，即整改提高階段。下面我講兩個問題。

一、分析評議階段的主要工作和體會

(一)分析評議階段的主要工作

按照中央關於分析評議階段工作的通知和xxx同志在全市第一批先進性教育活動部門分管領導會議的講話精神，我們圍繞7個環節抓了10個方面的工作，做到確保中央和市委規定的動作全部做完，一個都沒少，確保47名黨員都參加分析評議活動，一個都沒拉下，確保主要問題找準，分析評議到位，思想認識提高，一個人、一個環節都沒有走過場，基本達到了預期目的。

1、搞好思想發動，提高全局黨員同志對分析評議階段工作的重要性的認識。我們於3月23日召開了有黨內外同志參加的全局幹部大會，局黨組書記、局長xxx同志在大會上作了“xxx局保持共產黨員先進性教育第一階段總結暨第二階段動員”的講話，就認真做好分析評議階段工作的重大意義，要做好的幾項重要工作和幾點要求做了認真的部署，同時在大會上宣讀了分析評議階段工作安排意見，制定了分析評議階段的日程安排表，安排了每天具體活動內容，參加人員的要求，使全局同志對這一階段的工作安排和重要性有了清醒的認識，做了充足的思想準備，爲這一階段的工作健康有序的進行奠定了紮實基礎。

2、充分進行動員，廣泛徵求意見。爲了找準問題，我們充分發揚民主，堅持走羣衆路線，結合局裏的實際，採取了設置意見箱，召開座談會，發放徵求意見表，個別談話等形式，廣泛徵求了黨員和羣衆的意見。3月23日召開轉段動員大會，24日我們就設置了黨員徵求意見箱，放在局走廊裏，供大家使用。當天召開了黨外人士座談會，給局領導班子、黨組織和黨員同志提意見，我們向全局幹部發放了黨員先進性測評票，從理想信念、人生觀價值觀、事業心責任感工作作風、機關紀律和工作能力五個方面，給每名黨員作出“好”、“較好”、“一般”、“差”的評價。我們同時通過信函、電話等形式向省統計局、市委、市政府領導、縣市(區)統計局、部分市直機關單位、家工商企業、戶居民家庭和個物價調查點，徵求了意見和建議。3月24至25日，全局從領導幹部到普通黨員都紛紛找其他黨員和黨外幹部徵求意見，有的是面對面的談話方式，有的是發出徵求意見卡。

【第9篇】保先教育活動學校整改意見書自查報告

從xx年7月開始，學校積參與全縣第二批保持共產黨員先進性教育活動，9月5日，支部向全體教職工下發意見書，對學校領導班子成員和全體黨員進行民主評議，通過梳理，整理如下：

意見：

1、加強對黨員的管理，建立一支素質高、紀律嚴明的黨員隊伍。

2、加強黨風建設，特別是黨員的思想和行爲要嚴格要求，若有破壞黨員形象，無視紀律的人應給予嚴懲，決不寬恕以下黨風。

3、加強黨員隊伍建設，提高黨員素質，黨員必須在知識、文化、思想、行爲等方面起到先鋒模範作用。

4、各位教師在某些方面不夠團結，要加強各位教師的團隊合作精神。

5、把黨員活動室真正活動起來。

6、無論何事，領導都必須以身作則，做好教師的表率。

7、大力提倡民主，各種政務、校務公開，多開展加強教師交往的文體活動。

8、加大考勤管理力度。

建議：

1、希望學校儘快落實黨員活動室。

2、希望能儘快擴大黨員人人數。

3、建議用“三大紀律、八項注意”嚴格要求自己。

整改意見：

爲了全面貫徹落實黨的xx大精神，認真實踐“三個代表”重要思想，搞好共產黨員保持先進性教育活動，切實加強領導班子建設，我校xx年9月開展了以“學習創新好、民主團結好、勤政爲民好、清正廉潔好”爲主要內容的行政幹部自查學習活動，並根據縣委提出的有關文件精神要求進行了認真自查，現簡要總結於後：

一、強化學習，提高了政治思想素質和業務能力

一是完善學習制度，保證學習時間，帶頭遵守學習紀律，職工學習每月二至四次，組織職工學政治、學理論、學法規。二是積極參加州、縣舉辦的各種培訓活動，校長、副校長、行政成員、支部書記、工會主席積極學習政治理論及業務知識。理論聯繫實際，把學習所得自覺運用於工作實踐當中。通過學習，提高領導班子及領導幹部的政策理論水平、政治思想素質、業務技術能力和管理水平，由於領導帶頭學習，在全校局上下形成了勤學習、善思考、肯鑽研、勇探索的良好風氣，爲進一步提高教育教學質量，重樹學校社會形象奠定了思想基礎，提供了智力保障。

二、民主團結，發揮領導班子整體效能

一是徹底改變了多年以來班子成員團結不夠、合力不強的狀況，形成了相互支持、團結協作，密切配合的良好局面。二是根據工作需要，班子成員進行了個人分工，實行分工負責制，明確了分管工作和職責。三是堅持民主集中制原則，凡重大事宜都經集體研究作出決定，並堅決貫徹執行，沒有特殊更沒有特權。四是工作分工不分家，相互支持，團結協作，密切配合，形成整體合力。五是經常開展批評與自我批評，在領導班子中形成了大事講原則，小事講風格，思想上常交流，工作上常商量，感情上常溝通的科學管理和民主決策的良好氛圍。

三、勤政爲教，推動教育事業發展

一是樹立了全心全意爲人民教育服務的思想，發揚了求真務實、言行一致的優良作風。二是作風紮實，深入實際，進行調查研究，幫助教師解決實際困難。

四、廉潔自律，樹好了領導幹部形象

一是自覺遵守黨風廉政建設和各項規定，自覺遵守黨的紀律，執行黨的決定。二是班子成員廉潔自律，以身作則，抵制各種不正之風，凡是要求別人做到的，自己首先做到，凡是要求別人不做的，自己堅決不做。三是勤儉節約，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，嚴肅了有關紀律，並層層簽訂了責任制。四是自覺遵紀守法，嚴格依法行政，樹立了良好的領導幹部形象。五是嚴格財務管理，做到節約開支，帳目清楚，無挪用、亂用現象。六是堅持了領導幹部廉政述職，幹部個人重大事項報告制度。

今後，我們將以xx大和xx屆四中全會精神爲指導，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，認真踐行“三個代表”重要思想，團結協作，與時俱進，開拓創新，爲實現我校教育騰飛的目標而努力奮鬥。

【第10篇】教育整改報告

在保持共產黨員先進性教育活動中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，進一步解放思想，實事求是，從大局出發，突出發展第一要務，緊密結合個人工作實際，緊扣羣衆提出的意見和建議，切實轉變觀念、轉變工作作風，改進工作方法，提高工作效率，從自身的薄弱環節抓起，落實整改措施，講求整改實效，從而增強自身的黨性修養，提高業務管理水平，促進工作全面發展，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將個人整改情況報告如下：

（一）注重加強理論學習

以解決思想和工作中存在的實際問題爲着力點，以改進自己的工作作風和工作方式爲落腳點，積極參加黨支部組織的各項政治學習，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣，在學習理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，學習理論的自覺性有了名下逆光的提高。充分利用業餘時間進行自學，在學習的系統性上下功夫，對照“三個代表”的要求，補足自身欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，在第三階段的教育活動中，不但完成黨組織布置的各項學習任務，認真學習了胡錦濤同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話，撰寫了心得體會，還將其他的重要文獻重新通讀一遍，政治理論水平得到了進一步的提高。

（二）自覺增強黨性修養

在學習中，重視提高個人的思想政治素質，加強黨性修養，強化宗旨觀念和公僕意識，自覺地以”三個代表”的標準要求自己，帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的標準，按照市委袁榮祥書記提出的五個表率要求和衛生系統黨員先進性的具體要求，認真履行自己的職責，進一步樹立了全心全意爲人民服務的思想，認認真真做人，踏踏實實爲官。

（三）不斷改進工作作風

繼續發揚求真務實的作風，深入羣衆，深入基層，傾聽基層幹部職工的呼聲，瞭解和掌握了他們的利益要求和願望，真實把握人民羣衆的根本利益要求，更好地爲人民服務；增強工作透明度，多傾聽黨組其他成員的意見，及時召開會議研究解決實際問題；無論是具體分管還是沒有分管的科室，對他們的具體工作情況都給予了關心，定期與科室領導談心；加強了對兼任所長職務的公共衛生監督所的工作指導，每月兩次下所研究討論具體工作；克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，進一步增強駕馭全局的能力。

（四）推動全面工作開展

進一步建立和健全和完善了局機關的學習理論制度，最大限度調動廣大黨員的積極性主動性，踐行“三個代表”重要思想，推動衛生事業改革與發展；確立以人爲本的管理理念，發揮團隊協作精神，從精簡行政審批、強化監督、推行政務公開、實施績效考覈、轉變機關作風入手，提高依法行政水平，實現薄弱環節有突破，常規工作有創新，各項指標有落實；不斷加強反腐敗六個機制建設，提高系統領導幹部的廉政廉醫水平，同時繼續探索行風建設治本清源的措施和與時俱進的工作方法；圍繞農村衛生工作重點，協調衛生各方力量，進行第三輪專題調研，進一步摸清了基層衛生工作狀況。

（五）加強自律奉獻方面

在日常工作中，始終堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規章制度；堅持民主集中制原則，自覺地置於黨的集體領導下；嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己，經常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦於的權力，不搞以權謀私，不搞錢權交易，廉潔奉公，勤政爲民，做一名真正的人民公僕；想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌接待來辦事的羣衆，耐心解答他們的問題；在電視上代表市直衛生系統對整改工作作出表態講話，樹立了衛生系統幹部的良好形象。

2017年教育整改報告（2）

在保持共產黨員先進性教育活動中，我通過深入的學習，認真徵求同志們的意見和建議，與大家交流談心，接受大家的批評和幫助並自我剖析，使我不僅認識到自身存在的問題和不足，也認清自己今後努力方向，在整改階段中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，從自身的薄弱環節抓起，落實整改措施，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將個人整改情況報告如下：

一、理論聯繫實際，主動開展政治學習活動

在整改階段中，我以解決思想上和工作中存在的實際問題爲着力點，以改進自己的工作作風和工作方式爲落腳點，積極參加局機關組織的各項政治活動，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是要在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上下功夫，在學習理論聯繫實際、指導實踐上下功夫，不斷提高學習理論的自覺性，平時還利用業餘時間進行自學，認真學習了胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話，精讀《“三個代表”重要思想學習綱要》，對“三個代表”重要思想有了更加深刻的理解，彌補了自身所欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，政治理論水平有一個明顯的提高。

二、改進工作作風，破處焦躁和保守思想

在這一階段的工作和學習中，我努力做到善於克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善於對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規律性；善於從全局的高度認識事物；根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受了大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作，參與的各項業務工作有了一定的進展，工作效率有了明顯的提高。

三、加強調查研究，注重深入查找問題根源

在工作中發揚求真務實的作風，多深入羣衆，深入基層，傾聽廣大羣衆的呼聲，瞭解和掌握他們的利益要求和願望，真正知道基層羣衆需要什麼，追求什麼，贊成什麼，反對什麼，不斷拓寬自己的視野，改進自己的工作方法，自覺加強黨性修養，強化宗旨觀念和公僕意識，自覺地以”三個代表”的標準要求自己，指導和規範自己的言行，履行好自己的職責，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地爲人民服務。

四、不斷解放思想，培養工作的創新精神

通過深入學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質，使我樹立了以黨的事業爲己任的精神，鼓足突破條條框框的勇氣，敢於說真話，不怕得罪人，主動靠前解決工作中存在的問題。在這一階段的工作中，努力學習專業技術知識，刻苦鑽研業務，勤奮工作，開拓進取，勇於創新，虛心向領導學習，向身邊的同志學習，向書本學習，努力培養愛崗敬業和求真務實的工作作風，使自己能夠適應工作發展的需要，做到幹一行、愛一行、專一行、成一行。

2017年教育整改報告（3）

在保持共產黨員先進性教育活動中，我通過深入的學習，認真徵求同志們的意見和建議，與大家交流談心，接受大家的批評和幫助並自我剖析，使我不僅認識到自身存在的問題和不足，也認清了自己今後的努力方向，在整改階段中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，從自身的薄弱環節抓起，落實整改措施，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將個人整改情況報告如下：

一、理論聯繫實際，主動開展政治學習活動

在整改階段中，我以解決思想上和工作中存在的實際問題爲着力點，以改進自己的工作作風和工作方式爲落腳點，積極參加局機關組織的各項政治活動，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是要在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上下功夫，在學習理論聯繫實際、指導實踐上下功夫，不斷提高學習理論的自覺性，平時還利用業餘時間進行自學，認真學習了胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話，精讀《“三個代表”重要思想學習綱要》，對“三個代表”重要思想有了更加深刻的理解，彌補了自身所欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，政治理論水平有了明顯的提高。

二、改進工作作風，破除焦躁和保守思想

在這一階段的工作和學習中，我努力做到善於克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善於對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規律性；善於從全局的高度認識事物；根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作，參與的各項業務工作有了一定的進展，工作效率有了明顯的提高。

三、加強調查研究，注重深入查找問題根源

在工作中發揚求真務實的作風，多深入羣衆，深入基層，傾聽廣大羣衆的呼聲，瞭解和掌握他們的利益要求和願望，真正知道基層羣衆需要什麼，追求什麼，贊成什麼，反對什麼，不斷拓寬自己的視野，改進自己的工作方法，自覺加強黨性修養，強化宗旨觀念和公僕意識，自覺地以”三個代表”的標準要求自己，指導和規範自己的言行，履行好自己的職責，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地爲人民服務。

四、不斷解放思想，培養工作的創新精神

通過深入學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質，使我樹立了以黨的事業爲己任的精神，鼓足突破條條框框的勇氣，敢於說真話，不怕得罪人，主動靠前解決工作中存在的問題。在這一階段的工作中，努力學習專業技術知識，刻苦鑽研業務，勤奮工作，開拓進取，勇於創新，虛心向領導學習，向身邊的同志學習，向書本學習，努力培養愛崗敬業和求真務實的工作作風，使自己能夠適應工作發展的需要，做到幹一行、愛一行、專一行、成一行。

教育局督導教學工作整改報告

【第11篇】**市婦聯先進性教育轉向整改提高階段申請報告

市先進性教育活動辦公室：

市婦聯自4月*日召開民主評議動員大會以來，按市委要求，圍繞抓好徵求意見、黨員談心交心、撰寫黨性分析材料、開好組織生活會和民主生活會、評議意見反饋、通報評議情況等重點環節開展工作，完成了第二階段的工作任務。主要做了如下幾方面工作：一是抓好動員，進一步提高思想認識。於3月_____日召開了全體黨員參加的轉段動員會，對“黨性分析、民主評議”階段的工作進行了具體的動員和部署，闡明搞好黨性分析、民主評議工作的必要性和重要性，講清了開展第二階段工作的方法、目的意義，教育黨員進一步提高思想認識，增強主動聽取其他黨員、羣衆意見，查找自身問題和不足及產生的思想根源的自覺性，並明確努力方向，結合實際制定整改措施。二是堅持學習，進一步築牢思想理論基礎。緊緊抓住深入提高黨員思想認識這個關鍵，組織黨員繼續深入學習《黨章》、《保持共產黨員先進性教育讀本》及黨員紀律條例等相關法規，爲搞好黨性分析、民主評議階段的工作奠定了較好的思想理論基礎。三是廣泛開展談心和徵求意見建議活動，做好評議的準備工作。按照“五必談”的要求，班子成員之間、班子成員與分管部室同志之間、黨員與黨員之間、黨員與普通羣衆之間進行了真誠的談心交心活動，達到了相互幫助、相互提高的目的。同時，還就婦聯機關黨組、黨支部、黨員的思想、工作及作風等方面內容，通過設置徵求意見箱、發放徵求意見表等形式，向省婦聯、縣(市)區婦聯、女企業家及市婦聯機關黨員、羣衆徵求意見，並對徵求到的意見作了認真的梳理和回饋。經統計，以各種方式徵求意見_____人次，根據反饋信息整理出意見和建議_____條。四是切實做好黨性分析，認真開展民主評議。全體黨員按照“三個代表”重要思想、黨章規定的黨員標準和教育學習階段提出的市婦聯黨員先進性具體要求，認真撰寫了不少於2000字的黨性剖析報告。在分層次進行了嚴格審查的基礎上，結合婦聯領導和黨員都比較少的實際，將黨組民主生活會和黨員組織生活合在一起，召開了民主評議大會，每位黨員作自我批評之後，其他黨員都誠懇地提出批評意見。

在第二階段，通過深入學習、廣泛徵求意見、認真查找問題、深刻剖析原因，大家一致感到收穫很大。主要是達到了“五個增強”：一是增強了對保持共產黨員先進性重要性、緊迫性的認識。二是增強了自我完善、自我提高的學習意識。三是增強了服務大局的自覺性。四是增強了發展意識和服務意識，五是增強了做好工作的責任感和使命感。

綜上所述，我們認爲，市婦聯的先進性教育民主評議階段的工作達到了市委先進性教育辦公室提出的要求。爲此，特申請市委先進性教育辦公室批准我們轉入整改提高階段。

特此報告。

【第12篇】羣衆路線教育實踐活動自查和整改報告範文

黨的羣衆路線教育實踐活動專項治理工作要求全院幹警要進一步統一思想，提高對教育實踐活動重大意義和現實緊迫性的認識，認真準確地查找並整改相關問題，全面提升審判績效。現在活動已進入自檢和整改階段，我根據活動要求，認真的進行了自查並針對查找的不足作出整改措施。

一、存在問題

1、思想認識仍需進一步提高。思想上不夠重視學習，有以幹代學的思想，沒有把學習擺到重要的位置，學習深度有所欠缺，學習方法有待創新。對於其他同志們的優秀工作經驗借鑑不夠準確和豐富，學習、處事方式有待加強，要更加沉下心來學習黨的知識、有關於人民羣衆的知識;

2、工作優質高效還有差距。雖然全力對自己高標準、嚴要求，但部分工作還不善於創造性地開展，缺少一點闖和冒的精神，不敢打破原有框框，求穩怕難，碰到新情況、新問題憑經驗考慮問題多。對一些時間短、任務緊、要求高的工作往往存在優質時達不到高效，高效中難以達到優質。

3、在思想上，對於人民羣衆的定位不夠準確，尤其是對羣衆所起到的社會推動作用還需要有更高的認識。而且，本人對於我黨關於羣衆路線的基本理論、做好羣衆工作的寶貴經驗，尚且不能很好地融入到我的工作當中，有時候也會犯教條主義錯誤、本本主義錯誤，靈活性有待加強。

二、整改措施

1、強化理論學習，提高自身素質。注重理論聯繫實際，學以致用，學用結合。正確處理學習和工作兩者關係，繼續運用行動學習的科學方法，在行動中學習，在學習中行動，把學習融入到工作中，把黨的羣衆路線深入自己的腦海裏。

2、改進工作方法，提高工作效能。拓寬思路，創造性地開展工作。弘揚艱苦奮鬥、求真務實的優良作風，經常深入基層開展調查研究，堅持密切聯繫羣衆，廣泛開闢聯繫羣衆的渠道。

3、增強自重、自省、自警、自勵的意識，要講黨性、重品行，自覺接受紀律和法律約束，自覺做到爲民、務實、清廉，樹立對人民負責的形象，要保持共產黨人的簡樸風格，發揚艱苦奮鬥作風，切實爲羣衆多辦實事好事。

羣衆路線教育實踐活動自查和整改報告，盡在本站範文網。

【第13篇】醫療衛生系統先進性教育活動個人整改報告

在保持共產黨員先進性教育活動中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，進一步解放思想，實事求是，從大局出發，突出發展第一要務，緊密結合個人工作實際，緊扣羣衆提出的意見和建議，切實轉變觀念、轉變工作作風，改進工作，提高工作效率，從自身的薄弱環節抓起，落實整改措施，講求整改實效，從而增強自身的黨性修養，提高業務管理水平，促進工作全面發展，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將個人整改情況報告如下：

（一）注重加強理論學習以解決思想和工作中存在的實際問題爲着力點，以改進自己的工作作風和工作方式爲落腳點，積極參加黨支部組織的各項政治學習，堅持用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上花大力氣，在學習理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，學習理論的自覺性有了名下逆光的提高。充分利用業餘時間進行自學，在學習的系統性上下功夫，對照“三個代表”的要求，補足自身欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，在第三階段的教育活動中，不但完成黨組織布置的各項學習任務，認真學習了胡錦濤同志在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話，撰寫了心得體會，還將其他的重要文獻重新通讀一遍，政治理論水平得到了進一步的提高。

（二）自覺增強黨性修養

在學習中，重視提高個人的思想政治素質，加強黨性修養，強化宗旨觀念和公僕意識，自覺地以”三個代表”的標準要求自己，帶頭按照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的標準，按照市委袁榮祥書記提出的五個表率要求和衛生系統黨員先進性的具體要求，認真履行自己的職責，進一步樹立了全心全意爲人民服務的思想，認認真真做人，踏踏實實爲官。

（三）不斷改進工作作風

繼續發揚求真務實的作風，深入羣衆，深入基層，傾聽基層幹部職工的呼聲，瞭解和掌握了他們的利益要求和願望，真實把握人民羣衆的根本利益要求，更好地爲人民服務；增強工作透明度，多傾聽黨組其他成員的意見，及時召開會議研究解決實際問題；無論是具體分管還是沒有分管的科室，對他們的具體工作情況都給予了關心，定期與科室領導談心；加強了對兼任所長職務的公共衛生監督所的工作指導，每月兩次下所研究討論具體工作；克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，進一步增強駕馭全局的能力。

（四）推動全面工作開展

進一步建立和健全和完善了局機關的學習理論制度，最大限度調動廣大黨員的積極性主動性，踐行“三個代表”重要思想，推動衛生事業改革與發展；確立以人爲本的管理理念，發揮團隊協作精神，從精簡行政審批、強化監督、推行政務公開、實施績效考覈、轉變機關作風入手，提高依法行政水平，實現薄弱環節有突破，常規工作有創新，各項指標有落實；不斷加強反腐敗六個機制建設，提高系統領導幹部的廉政廉醫水平，同時繼續探索行風建設治本清源的措施和與時俱進的工作方法；圍繞農村衛生工作重點，協調衛生各方力量，進行第三輪專題調研，進一步摸清了基層衛生工作狀況。

（五）加強自律奉獻方面

在日常工作中，始終堅持嚴以律已，以誠待人，遵紀守法，遵守各項規章制度；堅持民主集中制原則，自覺地置於黨的集體領導下；嚴格按照黨的有關紀律要求約束自己，經常做到自查、自省、自警、自勵，正確行使人民賦於的權力，不搞以權謀私，不搞錢權交易，廉潔奉公，勤政爲民，做一名真正的人民公僕；想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌接待來辦事的羣衆，耐心解答他們的問題；在電視上代表市直衛生系統對整改工作作出表態講話，樹立了衛生系統幹部的良好形象。

【第14篇】黨的羣衆路線教育實踐活動專項治理工作自查和整改報告

黨的羣衆路線教育實踐活動專項治理工作已進入自檢和整改階段，在此次活動中，全體黨員幹部認真學習活動相關材料，按照活動的要求對自身問題進行了認真自查自糾，並針對發現的問題作出了積極的整改措施。

一、存在的問題

1、有些幹部思想認識仍需進一步提高。思想上不夠重視學習，沒有把學習擺到重要的位置，學習深度有所欠缺，學習方法有待創新。需要更加認真細緻的學習黨的知識、人民羣衆的知識及黨的羣衆路線教育實踐中的相關知識;

2、在工作中存在不正確履行職責，辦事拖拉、敷衍塞責行爲。

3、存在接待當事人不夠耐心細緻問題，在接待當事人或執行公務時偶有態度生硬、言辭粗俗的現象發生。在接待上訪人員，特別是長期纏訴上訪人員時，接待不夠熱情，解釋不夠耐心，遇事不夠冷靜，有臉難看、話難聽的現象發生。

4、有個別同志爲人民服務意識不強，工作紀律懶散，偶有上班遲到的現象發生

二、產生的原因及整改措施

產生以上問題的原因主要是：工作中進取意識不強、工作標準不高，工作缺乏積極性、主動性，工作標準低，滿足於不求有功，但求無過的消極思想;爲人民服務思想不夠牢固。

針對以上問題應從以下幾個方面進行整改：

1、要以人民羣衆滿意不滿意作爲衡量我們工作的第一標準，自覺地把實現好維護好發展好最廣大人民羣衆的根本利益作爲工作的出發點和落腳點，時時處處爲羣衆謀利益，爲羣衆做一些力所能及的實事。提高爲羣衆解決實際困難的主動性和積極性，增強服務意識。

2、堅持求真務實，進一步改進工作作風。深入基層，深入羣衆，面對面地聽取羣衆意見，幫助基層解決實際問題。切實加強調查研究。想人民羣衆之所想，急人民羣衆之所急，真正做到情爲民所繫、權爲民所用，利爲民所謀。我要正確運用手中的權利，樹立一身正氣，掌權爲民，用權爲民。

3、切實加強人才隊伍培養，不斷增強部門自身建設。要以法官隊伍爲重點，繼續抓好人才工作，增強業務發展後勁。要以本次活動爲契機，鞏固實踐活動成果，進一步加強全庭自身建設，樹立整體形象，展示xx昂揚向上的精神風貌。

【第15篇】檢驗檢疫先進性教育個人整改報告

通過這次，我作爲一名剛從部隊轉業安置到地方工作的同志，認識到了自己在發揮黨的先鋒模範作用和帶頭作用方面還有較大的差距，尤其是通過自我剖析，組織上多次找我談話，認識到了自身存在的問題，一名黨員，如果不發揮自己應有作用，那和普通老百姓有什麼區別呢？因此，我應當從以下幾個方面進行整改：

一、從黨的建設的高度來認識發揮黨員先鋒模範作用的緊迫感和責任感

我們的黨是一個有6800多萬黨員的大黨，每個黨員都是展示黨的形象的窗口，加強對黨員的管理教育，增強其先進性，提高黨的凝聚力和戰鬥力，是十分重要的。而我們這樣一個大黨如果沒有鐵的紀律和嚴格的組織作保證，我們的黨就會象一盤散沙，就談不上發揮模範作用了。改革開放20多年來，黨的中心工作實施了重大移，集中精力抓經濟建設，取得了舉世注目的成就，黨員的思想發生了很大變化，黨員的管理教育也面臨不少新的情況和問題，從外部情況看，形形色色的社會現象對黨員的思想產生了不容忽視的影響。黨的十六大報告指出，黨要管黨，要從嚴治黨，始終保持黨的先進性和隊伍的純潔性，增強黨的凝聚力和戰鬥力。並對黨員在新的歷史條件下保持和體現先進性，發揮模範作用，提出了明確的要求。黨員是黨的細胞，黨的凝聚力和戰鬥力最終取決於黨員的先進性和模範作用的發揮。

二、從檢驗檢疫事業改革和發展的大局來認識充分發揮黨員先進性和模範作用的必要性

黨的十六大提出了今後一個時期我國經濟建設的總體目標和發展方向，爲各行各業的發展和深化改革指明瞭方向，尤其是我國經濟正處在關鍵的轉型期，作爲一名普通檢驗檢疫工作者，肩負着依法把關，服務企業，保護國家經濟安全的重要使命，如何做到既按照政策規定，嚴格把關，又爲企業提供優質高效的服務，扶持企業做大做強，這是擺在我們面前的重大課題，作爲黨員，要站在時代的前列，爭當改革的排頭兵，積極參與和支持改革，用自己的模範行動團結和帶領職工。只有這樣，才能不負使命。

三、從目前黨員隊伍中存在的問題和現狀來認識開展黨員先進性教育活動的重要性

在自我剖析和民主評議階段的討論中，多數黨員談了自己在艱苦時期，是如何發揮黨員的先鋒模範作用的，在艱苦時期都能以局爲家，以事業爲重，不計個人名利，不計個人得失，處處以黨員的標準嚴格要求自己，做到哪裏有艱險，哪裏就有共產黨員的身影。而在改革開放的今天，經濟發展了，人們生活水平有了提高了，黨員的模範作用反而不如以前了，有的黨員甚至忘記了自己是一名共產黨員，把自己混同於一般的老百姓，降低和損壞了黨在人民羣衆中的威信，具體表現在理想信念不夠堅定；宗旨意識不強；業務素質不高。這些情況雖說程度各有不同，但都是缺乏先進性的表現，嚴重妨礙了黨的路線方針政策的貫徹落實。妨礙了檢驗檢疫事業的發展，損壞了黨同人民羣衆的聯繫，削弱了黨的凝聚力和戰鬥力，這些問題如不徹底解決，勢必給檢驗檢疫事業造成極其嚴重的後果。進行黨員先進性教育活動就是要使全體黨員在思想上築起一道不跨的防線，永葆共產黨員的先進性。

四、今後努力方向

認識到自己存在的錯誤固然重要，能認識自己的錯誤，並積極地去改正錯誤，這就更難能可貴了，黨的性質、宗旨和任務決定了我們每一個共產黨員都必須具備認識錯誤，改正錯誤，並從中總結經驗，汲取教訓的能力。在這次黨員先進性教育活動中，我認真檢討、剖析了自身存在的問題，要成爲一名真正的共產黨員必須從以下幾個方面去努力：

1、加強政治理論和業務知識學習，不斷充實和完善自己。首先是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，要系統的、完整的學習和掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想的裨和內涵，在學懂弄通上下功夫，堅持用鄧小平理論的立場、觀點和方法去觀察事物，分析問題，提高辨別是非和複雜情況下的應變能力，在任何情況下都要保持清醒的政治頭腦。

2、樹立正確的人生觀和價值觀。世界觀的改造是一個長期而複雜的艱苦工作。要努力改造自己的世界觀，樹立立黨爲公的思想，矢志不諭的保持共產黨員的先進性和黨員隊伍的純潔性。

3、努力實踐“三個代表”要求，正確處理“三個關係”。“三個代表”重要思想是黨的性質、宗旨和任務的集中體現，是黨的執政之基，要按照“三個代表”的要求認真做好檢驗檢疫工作，正確處理好把關與經濟建設的關係，自覺服從的服務於經濟建設這個大局；正確處理好把關與服務的關係，既嚴格把關樹立良好的檢驗檢疫形象，又熱情爲企業排憂解難；正確處理好把關與經濟利益的關係，堅持質量第一，信譽第一，形象第一。

4、改變工作作風，永葆共產黨員的先進性。江澤民同志指出，要興實事求是之風，艱苦創業之風，勤儉節約之風，誠心誠意爲人民謀利益之風，掃除形式主義，官僚主義，奢侈浪費，以權謀私等歪風。真正做到老老實實調查研究，老老實實聽取意見，老老實實改進工作。這是對我們每個共產黨員提出的具體要求，我們要以“三個代表”爲鏡子，以這次黨員先進性教育活動爲契機，認真檢查和改正工作中存在的問題和不足，按照黨員的標準嚴格要求自己，充分發揮黨員的先鋒模範作用，使我們黨始終保持與時俱進的品質，始終走在時代的前列。