國中班級管理制度 優選(範本10篇)

【導語】

國中班級管理制度 優選(範本10篇) 由本站會員“hnh532”整理投稿精心推薦，小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1：國中班級管理制度篇2：國中班級管理制度篇3：國中班級管理制度篇4：國中班級管理制度篇5：國中班級管理制度篇6：國中班級管理制度篇7：國中班級管理制度篇8：國中班級管理制度篇9：國中班級管理制度篇10：國中班級管理制度

【正文】

篇1：國中班級管理制度

一、學生考勤管理制度

1、按《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》規定，學生必須按時到校，不遲到、不早退、不曠課。未經班主任同意不出校門。

2、當天值日班長負責考勤並認真做記錄，每週在週一班會公佈，並向年級組報告情景，期末班主任將學生個人考勤統計登載在學習成績冊上。

3、早晨到校時間7:20，午時到校時間13:50(冬季)，14:20(夏季)。第一次上課預備鈴響後快速進入教室，第二次上課鈴響後進入教室爲遲到。當天值日班長要認真做好遲到記錄。

4、因病、因事不能到校上課，必須事先(急病則在事後)辦理請假手續。向班主任送交醫生證明和家長證明，兩天以上報年級組備案。無故不到校作曠課處理，在一學期中無故曠課時間超過上課總時數三分之一者按嚴重違紀處理，學期末綜合素質評價爲D級。

5、學生在一學期內累計請假(包括事假和病假)時間超過210個學時，應辦理休學手續。

二、學校環境管理制度

1、教室環境衛生:

①地面堅持整潔，無紙屑、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面)，個人負責自我座位區域衛生，當天值日生負責自我包潔區的衛生，衛生檢查員要認真負責監督，做好工作記錄。每位同學都有職責和義務爲班級衛生作貢獻。

②牆面無腳印、球印、污跡，無蜘蛛網和懸灰(包括教室外走廊牆面)。

③門、窗、窗臺和電器設備無灰塵。

④黑板槽內無積塵，課間值日生及時擦乾淨黑板。

⑤課桌、椅、排放整齊，多媒體講臺堅持乾淨，桌椅上無亂塗亂刻痕跡。當天衛生檢查員負責監督，並在量化記錄本上做出評價。

⑥教室無人時關掉所有電器和門窗，多媒體管理員負責多媒體的日常使用，注意節儉用電和維護。

⑦衛生打掃工具擺放整齊有序，垃圾實行袋裝化、分類化。

⑧教室佈置要體現禮貌、健康、和諧、優美。

2、包潔區環境:

①堅持全天整潔，每週三中午全班組織例行的衛生大掃除。

②包潔區內的玻璃、圍牆及地面、樓梯衛生，由值日生負責，職責到人，並堅持整潔。

③包潔區內要堅持無紙屑、果皮殼、雜草、痰跡、菸蒂、碎磚及其它雜物。

④清掃的垃圾必須袋裝後投放到指定地點。

3、自行車管理:

①嚴格自行車管理，違反者給予嚴肅處理。

②自行車必須停放在指定位置，禁止亂停亂放。來到第一位同學自覺把自行車放在最東邊，之後的同學自動緊靠排齊。

③凡有故意損壞他人自行車行爲的學生，一經查出，嚴格處理並予以賠償。

4、校內不準(帶)吃零食，不準帶任何飲料，不準亂扔紙屑、雜物，違者將嚴肅處理，並予以全校通報批評。

5、教室、包潔區衛生和自行車排放的檢查結果列入期末評比條件。

6、當天值日生及時勞動，服從安排，認真打掃。故意逃避值日生一次班級給予批評並讓其重做，嚴重的加重處罰。一學期內逃避累計達三次的，品德等級降一級。[由本站網友投稿]

三、升國旗及大型集會活動制度

1、除節假日和天氣原因外，每週一早晨7:10準時到校，值日班長嚴格考勤，7:15由班長組織整隊到後操場參加升旗儀式。

2、升旗儀式由學校升旗班主持。升旗手和護旗手由優秀學生擔任。

3、每次升旗活動時，由優秀學生代表進行“國旗下主題演講”。

4、聽到班長集合信號，按“快、齊、靜”的要求，迅速到達指定地點集合列隊，不得無故缺席。

5、升旗時學生按學校要求各年級學生穿着統一校服。

6、當主持人宣佈“升旗儀式開始”後，全體師生面向國旗立正，行注目禮至國歌完畢爲止。

7、升國旗活動中，做到嚴肅、莊重，嚴格自律，學校指派專人檢查各班出勤和紀律情景，作爲常規評比的一項重要資料。違紀者予以嚴懲，在全班公開檢討道歉並予以全校通報批評。

8、以上規範適用於其他各種大型集會或團體活動。

四、學生禮儀規範

1、進校、在校必須佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考試)，未佩戴者給予通報批評並做適當處罰.

2、着裝整潔得體，校內一律穿着校服。不燙髮、不染髮、不塗指甲油、不打耳洞、不佩戴首飾。違反上述規定者經教育屢教不改，嚴重警告或記過處分。

3、坐正立直，行走穩健，談吐舉止禮貌。見到任課教師主動問“教師好”;遇到來賓主動問候、微笑致意。注意使用“請、您好、多謝、對不起、沒關係、再見”等禮貌用語。

4、不吃零食，不亂扔紙屑;看見地上有雜物，養成隨手撿起的習慣。

5、上下課、起立，師生互不致問候;上課，發言先舉手;課間進教師辦公室，要報告或輕敲門，經允許後再進入;離校與教師、同學道別。

6、對待老、幼、婦、殘、軍人和教師，行走讓路，乘車讓座，購物讓先，不準擁擠，插檔搶先。

7、參加集會守時肅靜，認真聽講;聽報告或觀看演出比賽，適當適度鼓掌致意;愛護集會地點公物，堅持會場清潔;進出會場注意整齊有序。

五、學生行爲安全規範

1、上學、放學路上遵守交通規則，注意交通安全，切忌並排騎車、嬉戲打鬧、飛速超車。

2、課間舉止要禮貌，進出教室、上下樓梯、出入人羣擁擠場合，不爭先恐後，不嬉戲打鬧，不能持器械、銳器追逐。違者予以嚴厲懲罰。

3、不在教室內私自使用充電器，不得自行修理或拆裝日光燈、電器插座、電風扇等電器設備，嚴禁隨意使用多媒體。

4、教室無人時，要先關掉門窗、燈、電風扇等。

5、教室內門窗、開關、設備要有專人保管(生活委員)，發現問題及時報告總務處。

6、打掃教室衛生時不要爬高擦窗、日光燈或電扇。

7、不做危險遊戲，如推手、摔跤、跳樓梯、爬門、爬窗、爬牆、爬樹等，嚴禁對他人搞惡作劇。安全第一，生命高於一切，警鐘長鳴。

8、上下樓梯不擁擠、有序進出。

9、用餐注意禮貌守序和飲食衛生，不到無證攤販處購買不衛生食品。

10、站立、就座、行走、奔跑以及進行其他各種活動時，要注意觀察周圍場地。所用器材等情景，注意自身動作行爲是否正確、安全，是否影響或危及他人。

六、課堂紀律常規

1、上課預備鈴聲一響，要迅速、有序地回到自已座位，書本、文具放在課桌左上角，靜候教師上課。遲到，要向教師報告，經教師同意後，方可入座。遲到超過15分鐘的'作曠課處理。

2、上課或下課應起立，向教師致禮;下課時，請教師先行;如有教師來聽課，要有禮貌、講禮貌。

3、上課坐姿要端正，認真聽講，進取思考，記好筆記。

4、要勇於提出問題，敢於發表自我的見解，並努力回答教師的提問。提問或回答問題都需要先舉手，取得教師同意後方可發言。

5、上課時不準做與本節課資料無關的作業;不準看小說及其它刊物;不準隨便講話、插話;不準做小動作。

6、嚴重違反課堂紀律，影響教師上課者，由任課教師或值日班長、紀律委員提名，班主任報年級組、教導處，按情節輕重，給予必須的處分。

7、自習課必須在教室安靜就坐，自主安排學習，自覺遵守並維護自習課紀律。

8、自習課上專心看書或做作業，不講話、不議論、不下座位(除值日班長、課代表收交作業外)，不做與學習無關的事。有特殊情景需要講話時，必須輕聲，不妨礙他人學習。

七、考試紀律制度

1、大型考試(期中、期末、學業考試)提前10分鐘進入考場，按指定位置入座，安靜等待考試。

2、學生進入考場只能攜帶鋼筆、圓規、三角板等規定的文具用品，禁止使用計算器(有要求的除外)，隨帶的書籍和有關的學習材料統一集中放在指定位置。

3、考試中不準交頭接耳，左顧右盼，打手勢、做暗號;不準夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲;不準將答卷帶出考場。

4、考試結束鈴響，立即停止答卷，交卷後有秩序退出考場;不準乘交卷之機相互交流、塗改;不準將答卷帶出考場。

5、平時進行各科測試或隨堂練習，紀律要求同上。

6、考試中如有作弊行爲，該學科考試成績作零分，品德等第降一級，必須作出書面檢查，並視情節輕重和認錯態度給予警告以上紀律處分。

八、體育鍛煉紀律制度

1、整隊注意靜、齊、快，準時到達指定地點，按規定要求進行鍛鍊，並注意安全。

2、做操動作要有力、正確、整齊、合節拍。

3、跑步應按指定路線跑完全程，途中不準說笑打鬧;未經教師同意，不得中途離開隊伍;冬季跑步時不準戴帽子，圍巾、手套，不準穿皮鞋。

4、課外體育活動服從安排，體育用具借還及時，如有遺失、損壞照價賠償。

5、鍛鍊結束，體育委員負責清點人數，整隊回教室。

6、班級紀律委員對各項體育鍛煉均需做好出勤請假記錄，無故缺席均作曠課處理。

九、公共財物管理制度

1、教室內的桌椅、門窗、黑板、講臺、日光燈、電扇、多媒體、投影儀、幕布、玻璃、窗簾、清潔工具等由班主任、生活委員、多媒體管理員、公共管理員清點登冊，一式兩份，一份交總務處，一份留班級。

2、人人有責，保護好班級財產;指定專人分工負責。

3、由生活委員登記損壞情景，個人故意損壞的處以賠償甚至罰款，追究不到個人職責的則扣班級的代辦費，並登記在冊。椅子要調換的，必須由班主任簽字，生活委員憑簽字單、壞椅子到總務處調換。

4、教室內無人時必須做到關門窗、電燈、電扇、電視、投影等，並要有專人負責此項工作，一般有當天值日班長負責。

5、白天光照好時，不開日光燈，天不十分熱，不開電扇;用水要節儉，用過後隨手關龍頭。

6、愛護實驗室、電教室、語音室等室內教學儀器設備，愛護運動器材圖書資料及公共設施，損壞的根據情節輕重給予處罰。

7、愛護綠化，不採摘花果，不攀折樹枝，不亂踩草坪，損壞的要賠償罰款。

8、不在教室內、外追逐嬉鬧，拿公物當“武器”，不在桌凳、牆面上亂塗亂劃。如有故意損壞公物(包括燈、玻璃、桌椅、牆面、投影等)一律處以賠款。

9、遵守社會公德，愛護一切公共設施。

十、作業管理制度

(一)預習作業

課前熟悉教材資料，要用必須的標記標出教材中重點及疑難問題。

(二)課堂作業

1、專心聽講，進取思維，舉手發言，力求當堂消化，爲完成課堂作業供給條件。

2、課堂練習應做在指定的練習本(或練習卷)上，並按教師要求和作業格式，迅速認真地完成。

3、課堂筆記應記在指定的筆記本上，有些資料也能夠按教師要求記在書上。

(三)課外及家庭作業

1、每次作業應寫明日期(例:5周2)、習題所在課本的頁碼及題號，如系補充題，也應註明。

2、書寫規範、認真，字跡端正、清楚、文面整潔，儘量避免錯別字;

3、原題一般要抄;根據不一樣目的要求，應寫明“答”、“解”、“證明”等;答題中應根據不一樣學科要求，作必要的文字說明，寫出合理的過程和明確的結論，應用題要寫“答”，做完一題空一行。

4、作業中作圖題部分要求圖面整潔，作圖要用鉛筆、直尺、圓規等工具完成，不得隨手勾畫。

5、做錯作業，不要亂塗改，只需在錯誤處劃一斜線，刪去即可。

6、遇到教師批有“×”號的各題，應在做下一次作業前主動訂正，並在訂正題前寫明“訂正”兩字;題號照抄，題目可不再重抄。

7、態度認真，刻苦鑽研，獨立完成，按時上交，及時訂正;字跡端正、書寫工整、說理清楚、計算準確、格式規範。

8、對作業題要認真思考、理清線索;找出解題思路，切忌亂套公式，硬湊答案。

9、完成作業後要進行總結，總結解題思路、方法和體會。

篇2：國中班級管理制度

(一)班幹部職責

班長：負責班級全面工作。每月召開一次班委會，制訂工作計劃草案。做好班委會會議記錄。

副班長：協助班長做好工作，做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤。

學習委員：負責溝通師生之間的信息交流，向有關部門反映學生對教學的意見，組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練。

生活委員：負責學生的後勤工作，協助班主任處理班級生活事務，發生情景主動與相關教師聯繫

勞動委員：負責班級職責區團體勞動的安排及監察並及時反饋信息。

體育委員：負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽。組建並管理修改體育隊伍。

文娛委員：負責開展班級的文藝活動，豐富課餘生活。(文娛委員每學期必須組織一次班級文藝活動)

宣傳委員：做好班級活動及黑板報的宣傳工作，並及時宣傳時事信息。

(二)學生課堂常規

1、課前認真做好上課準備，學習用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽見上課的預備鈴後，儘快安靜有秩序地進入教室，在自我的座位上靜候教師上課。教師走進教室，宣佈上課後，班長髮出"起立"口令，師生相互問好，在教師示意下，學生方可坐下。

3、遲到的學生在教師同意後，應輕手輕腳走進教室，不得妨礙同學上課。

4、上課時，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規定的位置，不做小動作，未經教師許可，不能隨便離開座位和教室。

5、上課時要專心聽講，進取思考問題。讀書做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法，勇於提出問題，進取參加討論。發言、提問，要按規定的姿勢舉手，在教師指名後才能發言，發言時要姿勢端正，說普通話，聲音響亮，語句完整，並注意禮貌禮貌用語，發言完畢即自動坐下。

6、對教師佈置的作業要認真、獨立完成，遇到困難時，如果經過思考還是不懂，要主動請教師輔導。作業要整潔，格式貼合規範，做到按時交。

7、寫字要嚴格堅持"眼離書一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸"的正確姿勢。

8、下課時，教師宣佈"下課"，班長髮出"起立"口令，在教師招呼後，學生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應督促全體同學堅持教室整潔，一下課就幫忙教師整理教具，擦淨黑板。

(三)班級環境管理制度

1、班級環境要求

(1)、教室前黑板上方正中掛國旗。

(2)、勞動、衛生等方面的工具一律擺放在教室後內牆角。

(3)、獎狀、錦旗一律掛在教室後黑板上方，做到整齊、美觀。

(4)、“課程表”、“作息時間表”、“值日生表”等貼在規定位置。牆壁、講臺、課桌等不得亂貼、亂畫。

(5)、教室黑板報資料每月更換一次，圍繞當月主題;雛鷹天地資料豐富多彩，版面設計要有特色和創意，講究藝術美

(6)教室堅持良好的通風和整潔。

2、值日班長(生)職責

(1)監護班級各項環境設施、設備。

(2)開啓和關掉教室裏的燈、電扇和門窗。

(3)督促同學擺好課桌椅、堅持整齊排列，負責講臺的清潔衛生，做到每節課後講臺堅持潔淨。

(4)認真記錄值班情景，並送班主任審閱。〖1〗〖2〗〖3〗

(5)值日班長(生)交接時，要認真閱讀有關記錄和班主任意見。

(四)班級公物保管制度

(1)公物保管由班主任負責，登記後張貼上牆。

(2)公物領借、歸還應及時主動，並能嚴格按制度辦事，不任意挪用其它班、室公物。

(3)班級公物師生應節儉使用、安全運作，不損壞、勤擦洗。

(4)公物應安放整齊、協調和諧、清潔美觀、有條不紊。

(5)公物有損壞應及時報告總務處，按有關規定處理。

(6)學校替各班添置的公物，一律包管到教室，按規定存放。

(7)每學期由總務處定期與不定期組織檢查。

(五)優秀班團體的評選條件

1、政治思想

班團體有堅定正確的政治方向，樹立“勤奮、嚴謹、團結、創新”的良好班風。進取開展班隊活動，形式新穎，效果良好，班會每月不少於一次。全班同學在思想、學習、生活上互相幫忙，班團體凝聚力強。

2、班級管理

班幹部以身作則，有號召力，善於管理，班級管理制度健全，班級工作有目標，有計劃，有措施(必須有班務日誌等書面材料);進取參加學校組織的各項活動，並取得必須的成績。

3、學風建設班級學風嚴謹，同學學習目的明確，學習態度認真，學習氣氛濃厚，能較好地完成各項學習任務。

4、基礎禮貌全班同學注重基礎禮貌建設和個人品德修養，維護社會公德，尊敬師生，團結友愛;有良好的衛生習慣。

5、組織紀律班級紀律嚴明，全班同學自覺遵守學校各項規章制度，自覺維護公共秩序、教學秩序和生活秩序。

6、學校文化活動進取參加學校文化藝術活動，進取開展各項文體活動及科技創新活動;注重身體素

質的提高，堅持參加早鍛鍊，社會實踐活動開展得有特色，雛鷹假日活動有特色。

7、評選材料

評選材料全面真實，資料具體詳實，與實際情景沒有出入。

(六)學生評優評先條件

1、校“十佳”少先隊員評比條件：

現爲少先隊員，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，立志成才，具有遠大夢想;勤奮學習，善於思考，進取實踐，敢於探索，具有創新精神;熱愛生活，樂觀向上，勇敢頑強，自強自立，具有堅強意志;熱愛勞動，勤儉節儉，誠實守信，團結互助，具有優秀的品質，德、智、體、美全面發展，事蹟能夠充分體現21世紀中國少年兒童的精神風貌。

2、校“三好”學生評比條件：

思想品德好

即熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨，熱心爲團體服務，進取參加勞動，尊敬師長，團結同學，遵守社會公德，自覺執行《國小生守則》、《國小生日常行爲規範》，在同學中能起模範作用。

學習好即爲“四化”學習目的明確，學習態度端正，能較好地掌握各門功課的基礎知識和基本技能，學習成績優良。

身體好即堅持鍛鍊身體，進取參加文娛活動，有良好地衛生習慣，身體健康，體育成績優忍受。

3、校優秀學生幹部評比條件：

(1)職責心強，能進取協助教師開展各項工作。

(2)能帶頭遵守隊紀，隊章，在學習，勞動等方面起到良好的帶頭作用。

(3)組織本事強，能組織安排好班、隊活動並能單獨主持主題隊會。

(4)敢於大膽開展工作，抵制不良現象，制止各種違反校規的行爲，團結幫忙同學，一齊前進。

4、優秀少先隊員評比條件：

(1)學習老一輩革命家和英雄模範人物的事蹟，以先進模範爲榜樣，不斷激勵自我提高。

(2)樹立爲祖國而學習的夢想，遵紀勤學，成績優秀，全面發展。

(3)禮貌禮貌，團結互助，熱愛團體。

(4)愛動腦筋，愛科學，愛創造。

(5)進取參加少先隊組織的各項活動，並在少先隊活動中有主人翁精神。

(6)培養自我管理自我的本事，並在中隊管理方面有成績。

5、禮貌學生評比條件：

(1)尊敬師長，團結同學，自覺遵守《國小生日常行爲規範》和《國小生一日常規》。

(2)熱愛團體，進取爲班級服務，不做有損團體榮譽的事。

(3)在家中，孝敬父母，尊重長輩;尊重家長的勞動;替家長做力所能及的家務事;自我的事自我做;不挑吃穿。

(4)在一學期內沒發生打架罵人、亂扔紙屑垃圾的事。

6、單項獎評比條件：

在學習、生活、勞動、體育、藝術等任何一方面有顯著提高或有突出成績的學生，經過學生和教師共同評比，學校給予表彰。

篇3：國中班級管理制度

後面還有多篇國中班級管理制度！

一、紀律：

1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣3分。

2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。

3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級裏吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。

二、學習：

1、作業不按時完成扣10分。作業字跡潦草不規範、格式不正確扣10分。

2、作業多寫、少寫、或作業本落在家裏均按沒有完成作業處理扣10分。

3、抄襲他人作業或抄襲作文書、早晨到校補作業，抄襲者扣10分，被抄襲者扣5分。

4、每次考試倒數15名依次扣15分、10分、5分。

三、衛生：

1、教室衛生清掃不徹底，當天值日生每人扣1分，組長扣2分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和髒水扣10分。亂扔扣10分。

3、值日生不按值日要求完成值日工作，組員扣1分，組長扣2分。

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。

5、手、臉、脖子髒，頭髮、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。

6、書桌堂裏有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。

四、間操、眼保健操

1、遲到、曠操、早退、說話一次扣1分，病假、事假一人次扣1。

2、隊列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分

3、節拍不準確，動作不到位，一次扣1分，不服從指揮每次扣1分。

五、行爲規範：

1、打架鬥毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽菸酗酒一次扣10分。

3、起鬨、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。

5、上學穿背心、拖鞋等，儀表不合格，不穿校服、不帶桌布扣1分。

6、不理解教師、班級幹部批評，與教師、班級幹部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。

六、加分

1、作業得到“笑臉”、“100分”、“優”每次加2分，好每次加1分。

2、課堂上受到教師表揚每次加2分。

3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

4、參加各種競賽獲得省市區校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

5、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。

6、學校加分，班級按其2倍加分。

篇4：國中班級管理制度

一、班級管理規章制度

爲使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例，本條例對本班有效，所有班級成員都必須遵守。

1、未按時到校、上課遲到一週三次以上者掃地（教室）一天；請假必須事前親自向班主任說明充分理由，寫好請假條並由班主任簽字或由家長打電話說明請假事由，否則不予准假，算曠課處理。無故曠課的同學要寫檢討說明原因並向全班同學道歉，並罰掃地兩次，曠課累計三次以上予以勸退。

2、嚴重違反校紀班規，故意挑起事端（如打架、抽菸、喝酒、打牌等）請其家長到校協助教育，情節嚴重者予以勸退。

3、預備鈴響後，不得離開教室，違者，罰掃地一次；課堂上不遵守紀律，故意搗亂、大聲喧譁、起鬨，嚴重擾亂課堂秩序，不服從任科教師管理者、課堂不經教師同意擅自出入者，罰做教室衛生一天，寫好檢討、保證書，並給予教育，累計三次請其家長到校協助教育；上課頂撞教師，出言不遜、污辱教師者，請其家長到校協助教育當衆向該教師檢討致歉，經教師同意方可繼續學習。

4、上課期間不得玩弄手機、mp3、mp4等數碼產品，不得將小說、遊戲機、等帶入教室，一經發現，予以沒收。

5、不準進網吧，一經發現請其家長就地教育，累計違反2次，暫停發放學校有關的補助。並寫檢討書，累計違反3次者予以勸退。

6、大掃除、教室和公共區衛生沒有做好的值日生罰做一天，累計兩次罰掃地2次（教室和清潔區各一次），累計三次罰做4天。上課期間吃東西者，罰掃地（教室）一天。

7、每位同學的課桌底下堅持沒有紙屑等垃圾，喝過的空飲料瓶、麪包袋、牛奶盒等不要放在桌上或窗臺上，一經發現由該同學負責打掃，並罰掃地（教室）一天。

8、上課期間注意儀表規範，不穿奇裝異服、不穿拖鞋、不化妝、不佩帶首飾、不染髮、不燙髮，違者，做相應處理。

9、損壞班級榮譽者，罰做衛生三天（教室）。愛護公共財物，如有損壞照價賠償。

10、班委會成員應做好本職工作，若出現失職或處理不當的應當進行反思檢討，對錯誤的地方進行深刻反省。

11、團結同學，禮貌待人，不與同學發生衝突，不用不雅語言；尊重班幹部，服從管理，不得辱罵、威脅班幹部，違者，寫書面檢討一份，在全班同學面前宣讀。

12、做出危害自我，危害他人的行爲者，寫書面檢討一份並道歉。

二、學生日常安全管理制度

學生必須理解學校的安全教育，提高安全意識和防範本事，嚴格遵守學校和班級的各項安全管理規章制度，以避免學校安全事故的發生。

1、按時到校、離校，自覺遵守學校的作息時間。不遲到、不早退、不曠課、不逃學。因病、因事不能到校上學、必須請假時，要由家長電話通知班主任，或遞交或捎帶有本人和家長簽字的《請假條》。

2、在往返家校的路上，要時刻注意交通安全，行路要嚴格遵守交通規則。不準騎自行車、電動車、摩托車上下學。不併肩行走，不互相打鬧、追逐，防止交通事故發生。

3、嚴禁攜帶易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、駭人、易擾亂教學秩序的動物、植物、玩具等進入學校和課堂。

4、學生不準佩戴金銀手飾、手機、MP34等，也不準將隨身聽、遊戲機、電子辭典等帶進學校，違者造成丟失或損壞，職責自負。

5、如患有傳染性疾病、先天性不宜進行劇烈運動和體力勞動的疾病（如心臟病等），或有特殊病史、特異體質的，不得隱瞞、漏報。應事先由學生或家長向班主任提出書面申請，備案並通知有關任課教師，以便學校採取相應的措施，避免安全事故的發生。

6、有序進出教室，不急行、不搶行、不擁擠、不起鬨、不推拉，嚴防擠壓踩踏等事故發生。如遇有緊急或特殊情景，需要疏散或避險，要聽從教師指揮，及時、有序、迅速撤離險境，準確到達指定的安全地點。

8、上課鈴聲響2分鐘以後，任課教師還沒有走進課堂，科代表立刻去辦公室找任課教師、班長應自覺組織學生自習並維持好秩序、學習委員立即向班主任和教導處彙報。

9、上體育課、體活課、實驗等課，應嚴格遵守課堂紀律和操作規程，要聽從教師指揮，按有關安全規則和要求進行，以防止安全事故的發生。

10、嚴禁在教室和走廊等教學和辦公場所追逐、打鬧和奔跑，以免滑倒摔傷、影響他人學習和工作。

11、嚴禁在教室和學校內或向窗外和校外拋扔任何物品，防止砸傷他人和影響學校環境衛生。

12、嚴禁攀爬學校任何一處的房屋、圍牆、球架、校門、旗杆、廣播塔架、樹木等有危險性的地方。自覺遠離已警示嚴禁靠近的危房、險物。異常是在風雷雨雪等災害性天氣裏，必須要提高警惕、遠離險境、學會自我保護，有效地防止安全事故的發生。

13、學生在校期間，如有身體不適，應及時向任課教師或班主任報告，主動就近就醫，防止延誤最佳治療時機。

14、學生遭遇挫折或心境煩惱，而自身又無法排除時，應及時告訴家長或主動與班主任溝通，儘快調整好心態，防止意外發生。

15、當與他人發生矛盾衝突，而自身又無法解決的時候，應及時告訴家長或教師，防止矛盾激化、衝突加深、釀成事端。

16、學生本人察覺到有不安全因素將影響或威脅自身的安全，應及時報告教師和家長。遇事時要冷靜、沉着，以保全自身安全爲重，不要衝動和蠻幹。當發現危及他人人身安全隱患或發生人身傷害事故時，每名學生或知情者都有義務，及時向教師或學校領導報告。

17、做禮貌學生，自覺遠離黃、賭、毒和網吧、遊戲廳。嚴禁吸菸、喝酒、罵人、打架、偷盜、欺騙、勒索、早戀等不禮貌或違紀違法行爲。對嚴重違紀而屢教不改的或觸犯法律的學生，學校將不予發放《畢業證書》，並上報公安機關予以處罰。

18、學校或班級組織團體外出活動或勞動，學生應遵守紀律、聽從指揮、有序步行。期間，嚴禁擅自離隊遊玩。班主任、任課教師自行組織學生赴校外活動，應事先向學校提出書面申請，並確保學生人身安全。

19、在校期間（除中午午休），嚴禁學生隨便出入校門。遇有因病、因事緊急必須請假者，要據實寫出《請假條》交給班主任教師（情景特殊緊急的，可直接口頭請假）。學生如遇班主任不在，可找其委託班主任請假。

20、在校期間，未經學校有關領導或班主任批准，不準私自在校內外舉辦或參加文體、玩樂、聚會、聚餐、生日宴會等活動。

21、嚴禁私自外出野遊、野浴、游泳、溜冰，防止發生墜崖、溺水等安全事故。

22、上課期間禁止學生會客。如果家長有急事來找，必須經過班主任批准。學生自我要提高安全防範意識，不與社會上不三不四的小青年來往，不跟陌生人交往，更不跟陌生人或似曾相識人離開學校。

23、學生之間應團結友愛、互幫互助。要自尊自重，還要尊重別人，尊重別人的人格與個人保密。不準歧視個別生理有缺限、家庭遭受變故和學習困難的學生。不準進行人身搜查、限制人身自由、扣壓物品或正常書信，更不準私拆他人信件、包裹。

24、提高飲食衛生意識，不買、不吃“三無”（無生產廠家、無生產日期、無保質期）食品和校外路邊攤販不潔食品，防止食物中毒。

25、大掃除時要注意安全，對高處的玻璃窗或垃圾物，不要勉強擦拭或清理。

26、遵守用電、用火規則，注意用電、用火安全，不得觸碰校內任何交流電設備。若班級內電源開關發生故障，不得私自動手排除。應報告教師或總務處，由學校相關工作人員維修。

27、記住下列幾個重要電話：火警119、匪警110、急救120，緊急情景下打電話求救。

28、上述沒有涵蓋的有關學生日常安全管理的未盡事宜，可參考遵循上級制定下發相關的規章制度執行。

期望全體學生認真閱讀體會、牢記在心、警鐘長鳴，在日常學習生活中自覺遵守並嚴格執行。本制度自公佈之日始實行。如若違犯本制度的要求，而導致安全事故的發生，一切後果自負。

篇5：國中班級管理制度

爲創設一個良好的學習環境，構成健康向上的班級風貌，促進同學們養成良好的學習、生活、行爲習慣，特制定本班量化管理細則。

第一章：考覈說明

1、每人基礎分100分。

2、期末按總分評出名次，取前三十名發獎;低於基礎分將受勸退。

第二章：加分項目

修養：

1、拾到錢物交還失主，每人次加2—5分。

2、生活中主動幫忙他人，每人次加2—5分。(由學生投票選出五人)

3、學習中主動輔導同學，每人次加2—5分。(由學生投票選出五人)

學習：

1、期中、期末考試提高十名，每人加10分;提高五名，每人加5分;提高三名，每人加2分。

2、月考、期中、期末考試單科成績居本班第一名加5分。

3、課堂上發言進取，期末由教師評價，酌情加分。

4、期末作業質量評比，取前十名，每人加10分。(由各科教師評選)

5、因表現好收到教師表揚，加3分。

紀律：

1、兩週內無遲到、早退、曠課現象，加5分。

2、兩週內無違紀行爲，加5分。

3、及時向教師報告其他同學的違紀行爲，每人次加2分。

4、及時制止其他同學的錯誤行爲，每人次加2分。

衛生：

1、小組值日，一週內工作最出色，所有成員每人加2分。

2、學期內，個人衛生狀況良好，由宿舍長評選，每宿舍一名，加5分。

活動：

1、參加學校組織的活動，凡參加者，皆加2分;獲一等獎，每人加10分;獲二等獎;每人加5分。

2、在校級刊物上發表文章，每篇次加2分;

3、參與辦黑板報、佈置教室、學校文化牆等活動，學校評選獲得前六名，每人次加2分。獲得前三名，沒人加5分。

第三章：扣分項目

修養：

1、對教師沒有禮貌，頂撞教師，每人次扣10分。

2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學，每人次扣3分。

3、說粗話、髒話，每人次扣3分;

4、故意毀壞公物，每人次扣10分;

5、干擾他人學習或滋惹事端，每人次扣3分。

6、背後說同學的壞話，挑撥離間，破壞團結，每人次扣3分。

7、偷竊他人財物，扣20分。

學習：

1、不做作業，每次扣5分。

2、遲交、忘帶、漏寫作業，每次扣2分。

3、因作業質量不好，被教師批評，每人次扣2分。

4、抄襲作業，扣5分。由小組長監督。

5、作業在教師講解後，不及時訂正錯誤，扣5分。

6、未按照要求完成複習、預習、背書任務，扣3分。

紀律：

1、無故遲到、早退，每次扣3分，無故曠課，每人次扣10分。

2、課堂上坐姿不端，每人次扣1分。

3、課堂上做跟該課堂無關的事(吃東西、看小說、玩東西、聽MP3、傳遞字條、畫畫等)，每人次扣5分。

4、進教室後不做事，每人次扣5分。

5、課堂上交頭接耳，東張西望，每人次扣3分。

6、接教師話茬、起鬨，每人次扣3分。

7、自習課不認真自習，每人次扣10分。

8、課後追逐打鬧，每人次扣3分。

9、抽菸、喝酒、參與賭博、參加幫派等，每人次扣30分。

10、攜帶管制刀具或其它危險物品進校，每人次扣30分。

11、打架，每人次扣10分。

12、打擊報復量化管理人員，每人次扣10分。

13、不按要求穿校服，每次扣5分。

衛生：

1、不聽從衛生委員或室長的安排，每次扣5分。

2、勞動遲到、早退，每次扣2分。

4、勞動缺席，每次扣5分，其他參加勞動人員分別加1分。

5、參加勞動時動作懶散，扣3分。

6、勞動任務完成得差，每人扣2分。

7、隨意丟垃圾，每次扣2分。

活動：

1、無故不出操、不參加升旗儀式，每次扣2分。

2、做操不認真，每次扣2分。

3、參加集會不遵守紀律，每次扣3分。

4、團體活動無故不參加，每人次扣5分。

5、參加活動時不聽從指揮，每人次扣3分。

8、參加活動時要有大局觀念，要有公德意識，凡損壞班級形象，扣3分。

補充說明：

1、“修養板塊”量化由班長高凌霄同學負責;“學習板塊”量化由學習委員張國鵬及各科科代表負責;“紀律板塊”量化由值班班長負責;“衛生板塊”量化由衛生委員張亞軍同學負責;“活動板塊”量化由體育委員張博文之同學負責。負責人應本着爲班級負責，爲同學負責的精神，立足於事實，認真作好記錄。

2、本量化管理細則於xxxx年9月9日起執行。

篇6：國中班級管理制度

爲使我班學生有一個更好的學習生活環境，本着職責到人的原則七年級(1)班制定了一份班級個人平時表現獎懲制度，以保證班級工作順利進行。具體細則(以原始積分零分爲準，優則加分，劣則減分)如下:

教室紀律:

1、課上交頭接耳，小聲說話，接教師話茬、起鬨，無理取鬧，頂撞任課教師，發生師生衝突等行爲的，或被逐出教室的，扣2分;

2、外出不請假的，每次扣1分。

3、遲到早退同學，每次扣1分。

4、上課不認真聽講，睡覺、照鏡子、吃東西、傳紙條、交頭接耳、嬉笑打鬧、擅自換座位、離座且不服從管理的、玩打火機等扣2分;

5、自習課(午間休息、晚自習、早自習)紀律，負責人連續提醒個人兩次不聽者，扣1分，並在班級通報批評。屢教不改者，酌情加倍扣分。

6、每曠課一節扣5分，請假需有班主任簽字。否則當曠課計算;

7、不按時完成作業的，每次扣1分;

8.損壞班級、學校公物、踐踏草坪，每次扣1分;

9.班幹部帶頭違反班級紀律，雙倍扣分。

衛生紀律:

1.寢室衛生不合格的，扣除值日人員各1分，寢室長扣除1分。

2.教室衛生每一天掃3次，倒垃圾2次。衛生區每一天打掃3次，未掃乾淨或者少一次的組上每個成員各扣1分。並罰掃一週。

3.教室或衛生區值日生一次不到位者，班級通報批評，兩次不到位者，積分扣2分。並罰掃地1個星期。

4.教室或衛生區衛生在值周教師檢查時被扣分的，職責到組上的全部人，相關職責人相應扣分2分。

5.帶零食進教室或在班級外的其它場所亂扔垃圾，破壞環境衛生的，每次扣1分;

6.不按時打掃衛生的，值日遲到。每次扣1分;

7.座位底下有垃圾，能查出職責人，則扣職責人1分，查不出則扣座位人1分。

團體紀律:

1.做早操、課間操要做到快、靜、齊，散漫不及時排好隊的，扣積分1分。

2.教寢室紀律衛生凡是受到值周教師批評的，口頭警告，並立即改正(如果扣分，有職責人主動承擔職責並理解處罰，找不到相關職責人，全部人理解處罰)。

3.晚就寢時抓到講話的，查寢不在的，扣1分，並處以相應的處罰。

個人紀律:

1、罵人、說髒話、粗話，或叫侮辱性綽號的，引起同學反感的，每次扣1分;並罰打自我嘴巴50次。

2、不服從安排，無故不參加體育活動的，扣1分;

3、敲詐勒索、打架、抽菸、偷竊他人物品的扣10分。

4、進入網吧、遊戲機室等未成年人不得進入的場所每次扣5分。

5、考試作弊，扣5分

6、寢室、教室物品損壞由個人承擔，沒有人承認由寢室全體成員承擔。

7、課上不能隨意借還物品，影響教師上課，否則扣2分。

8、攜帶不該帶的物品(手機、小靈通、不健康書籍、錄象帶等)到校的，扣2分

9、上課鈴響後還沒有就座號的，下課時，未主動讓教師先走而自我先出教室者，扣2分。

10、穿人字拖鞋進教室者，兩操期間穿拖鞋者，扣2分

獎勵辦法:

1、連續一週無遲到早退、缺勤積分加2分。

2、連續一月無拖欠作業，無課堂違紀現象積分加10分。

3、考試總分進入班級前10名或成績較上次級排行前進10名以上的加5分。

4、知錯能改，表現較前周有較大改善者加5分

5、受到學校通報表揚者，加5分。

6、文體比賽，個人代表班級參加，依照參加態度、爲班級爭得榮譽狀況和個人取得成績加5分。

7.被教師表揚者，每次加2分(負責人記錄)

8.協調班級同學間矛盾者，每次加2分。

9.拾金不昧者加2分。

10.紀律被學校評優秀，或者班團體加分了，全班同學可各加2分，紀律委員加3分。

說明:扣分情景每週由班委會組織統計，並公佈於班級公示欄內。對於扣分情景較嚴重的制定以下懲罰措施。

一、一週內扣分達15分者;

1、由本人寫出書面檢查，寫出深刻檢討(不少於300字，說清對這件事的原因，爲什麼要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今後的打算)

2、罰抄班級管理制度10遍。

二、一週內扣分達十五分者，或連續兩週扣分達十分者

1、由本人寫出書面檢查，並在班會中作深刻檢討!(不少於500字，說清對這件事的原因，爲什麼要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今後的打算)

2、請家長到校，與班主任商討教育方法!

3、罰抄班級管理制度20遍。

三、一週內扣分二十分以上者，或連續三週扣分達十分者;

1、由本人寫出書面檢查，並在班會中作深刻檢討!(不少於800字，說清對這件事的原因，爲什麼要這樣做，這樣做好不好，對這事的反省，對今後的打算)

2、請家長到校，接學生回家反省2-5天，反省清楚再由家長送來學校方能上課!嚴重的再交由學校政教處接處理!

學期末，根據各同學的累積總分，評定三好學生，優秀班幹，操行禮貌學生，學習進取提高獎等榮譽稱號並記入學生檔案。此記錄將作爲班主任學期末對班級同學打分、成績單評語的重要參考依據。此制度自頒佈之日起生效。

篇7：國中班級管理制度

一、班長及副班長

1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展，組織、領導、協調、監督班委會抓好班級各項事務工作。

2、及時傳達學校及班主任教師對班級活動的要求。

3、瞭解學生思想狀況，主動向班主任彙報情景並提出工作提議，及時聽取班主任對班級的管理及意見。

4、定期主持班委會，領導指揮班委會成員開展工作。

5、負責記錄當天的出勤情景，對遲到的同學予以扣分。

6、維護自習課、空堂課紀律，對自習課說話的同學予以扣分。

7、維護課間紀律，監督並制止課間大聲喧譁以及在教室門前追逐打鬧的行爲。

8、督促同學做好眼保健操，若發現做眼保健操不認真的同學，予以扣分;

9、做好課前點名工作。晚自習點名由上自習的學生馮萍負責，做好記錄，對不到的學生及時報告給跟自習教師。

1、學習委員：

負責全班同學期末統考科目學習活動的組織、指導工作;負責指導各學科科代表開展工作;負責指導各學科課代表的工作;負責考試後統計各學科成績;負責在班內定期開展學習心得交流活動。解決學習困難;收發作業並記錄、上報遲欠交作業情景，上報作業量。負責填寫好教室日誌。

2、衛生委員：

督促檢查教室值日生搞好班級衛生，一日三掃。若發現地面上有垃圾，誰的座位底下誰負責，及時徵求同學們對班級衛生的意見。同時負責指導、監督班級衛生清掃工作，組織好大掃除，並作好每一天的常規檢查。若衛生不乾淨，立刻責令其認真完成。

3、體育委員：負責全班各項體育活動，負責帶領同學們上好體育課及早操。(具體整理隊列並帶領同學跑步);負責校運會中各項活動的開展，可指定各項活動的臨時或長期承包人;協助體育教師上好體育課。

3、科代表職責(語文、數學、英語、政治、歷史、生物、地理)

①負責本學科教師委派的任務，例如：收發作業並記錄欠交情景、收發試卷、準備課堂用的簡單的教具，協助教師做演示實驗，幫忙教師做分組實驗的工作。

②及時蒐集同學們對教學的意見和提議，並及時向教師反映。

③負責記載本學期歷次測驗考試成績，並對成績進行分析給同學們指導，爲教師當好參謀。

總則爲規範每一位同學的日常行爲，構成良好的班風、學風，使我班成爲學校最優秀的班級體，特制定如下管理細則：

第一章有關說明

1、品行起始分爲60分，每週總結一次，60分以下爲不及格。

2、班幹部、組長、衛生小組成員徇私舞弊，不認真工作，造成不良後果，一經查實扣5分。情節嚴重者直接撤消其職務，扣10分。

3、扣分或加分須經班主任同意。

4、在班主任不在時，班長有管理班級的義務和職責，並擁有管理班級的最高權利。

5、任何同學都有監督班幹部和課代表的權利，一經查實，該生加5分。

6、每週五總結一次，量化成績不及格，且行爲表現確實不佳者，勞動一週且抄課文。連續兩週量化成績不及格，嚴重警告且抄需要背誦的課文資料並勞動一週。連續三週量化成績不及格，請家長到校，學生當衆向全班同學檢討，抄背誦資料，並值日二週。

7、每個月統計一次，選出總分前五名，評爲本月“優秀學生”，通報家長，並以資鼓勵!

第二章作業(學習委員)

8、未按時完成作業，不按時交作業每次扣5分(由科代表決定)。

9、在教室抄作業扣5分，讓他人抄作業扣10分。第三章紀律(副班長)

10、無故遲到、曠課、缺席、早退、扣2分(含自習、早操、課間操等)並嚴肅處理。無故不來扣10分

11、行爲儀表不合格扣5分，並立刻整改。頭髮不合格，立刻通知家長領回，整理合格後回班級。

12、罵人，說髒話，傳閒話，串班級年級扣5分。打架扣10-20分，並立刻通知家長帶回，停課處理。

3、上課隨便討論、說話、嬉笑、起鬨者，每人每次扣5分。上課因講話或不專心聽講等原因而被教師點名批評者每次扣5分，並要向教師認錯;全班被公開批評的，每人扣5分。

4、課堂上被教師公開點名表揚者，每次加5分;全班被公開表揚，則每人次加5分。

5、早讀不認真，發呆，故意攪亂，讀書不齊，被課代表點名、記名者每人每次扣5分。

6、自習課不準講話，搞小動作，隨便下位、伏桌睡覺，不準看報紙、雜誌、漫畫、小說(教師要求的除外)、不準傳紙條，違反者一次扣3分;不聽從值日干部管理並頂撞、辱罵值日干部管理者每次扣8分(被班幹部或教師記名的每人次扣5分)

7、帶手機、隨身聽到校者，除沒收外，每人扣5分。

8、不準到營業性網吧、遊戲機室，不準打架，違者每次扣10分。

9、在校期間不可帶零食、口香糖等東西，一經發現沒收並扣5分。

10、全月無違反紀律者加5分。

(三)儀表禮貌

1、沒佩帶校卡、沒穿校服或上下裝僅有一件是校服的、校服不拉好鏈，在校服外套穿其他衣服的(冬天除外)每次扣3分。

2、在教學區內穿拖鞋或穿背心的，男同學在校內或運動場上光上身進行體育活動的，每次扣5分。

3、講粗口、唱粗口歌、做不文雅游戲、罵人、打架者，每次扣5分。

4、侮辱性綽號，欺侮年幼體弱同學，起鬨，取笑，侮辱他人的，每次扣5分。

5、在各種場合不尊重或頂撞教師者，每次扣5分。

6、看不良書刊、吸菸、喝酒者每次扣10分，寫自我批評書並通知家長。

(四)公物

1、故意損壞公物者，每人次扣10分，並通知家長，責令按原價賠償。

2、課桌椅不潔淨，除要求擦乾淨外，每次扣3分。

(五)衛生

1、早上值日生7：30前到校，遲到者第二天補掃一次，並扣2分。

2、課室、公共區打掃不乾淨被扣分的，該組同學每人扣5分，並加掃一週。

3、當週做清潔的同學要做好教室的保潔工作，發現亂扔紙屑、垃圾的，把名單記下，交給清潔委員，由清潔委員覈實後，每次扣3分。

4、課室內的掃把、垃圾筐等由當週的清潔小組負責擺好，違者全組每人扣2分。

5、值日生要在教師上課前把黑板擦好，課程表寫好，要搞好講臺以及講臺底的清潔，違者每次扣2分。

(六)學習

1、上課進取舉手發言者加1分。

2、上課受表揚的小組和個人加2分;被批評的小組和個人扣2分。

3、作業受教師表揚的小組和個人加2分。

4、學習小組長必須按時收發作業，同時把遲交、缺交名單交給科代表，不盡責者每次扣1分。各科科代表每一天將遲欠交作業的名單公佈於後黑板。

5、遲交作業者每次扣2分;抄襲作業每次扣5分，並重做兩次;不交作業一次補做兩次，並扣5分;被教師批評作業態度馬虎者每次扣3分，並重做。

6、各科測驗成績提高明顯者加5分。

7、期中、期末考試成績優秀和成績提高明顯者加10分。

(七)文體

1、進取參加班、級、校文娛工作的，每次加5分;獲獎者視情景而定。

2、參加校運會一個項目的，加5分;兩個項目的加8分。

3、校運會獲得第一名者加15分;第二名者加10分;第三名加7分。其餘4-8名各加5分。

(八)宣傳

1、進取參加班內宣傳出牆報工作，每次加5分。

2、本期牆報獲學校一等獎，負責出牆報同學每人加10分，二等加5分，三等加3分。

3、爲教室宣傳欄供給資料(選上)的加5分。

4、好人好事視具體情景由班委決定加5分。

篇8：國中班級管理制度

一、班委會職責

1、配合教師鼓勵同學努力學習，組織有關學習活動，介紹學習方法，交流學習經驗，幫忙同學解決學習中的困難，完成學習任務，提高學習質量。

2、協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性，遵守學校和班級規章制度，保證各項規定和措施順利進行。

3、協助班主任組織同學參加各種有意義的活動，提高同學的政治覺悟、道德水平和各種本事增強勞動觀念。

4、組織同學開展各種文體活動，豐富文化生活，增進身心健康。

5、關心全班同學的生活，團結友愛，互相幫忙，幫忙家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難，共同提高。

6、維護同學的正當權益，反映同學們的提議、意見和要求，促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

7、堅持原則，敢於向不良思想和行爲作鬥爭，自覺維護團體榮譽。

8、組織填寫各種表冊，做好各項考覈指標的記錄與統計工作。

二、班委職責

班長(鄭輝、雷燕)：

1、全面負責班級工作，並指導和協助其他班委開展工作。

2、負責召開班委會會議，研究、討論班級工作，處理各種偶發事件，並採取措施。即時向班主任彙報班級情景，提出提議和意見。

3、負責組織其他班委及同學開好主題班會。

團支書(張萌)：

1、每月做好對班級各團員的考覈工作。

2、組織好團隊活動，豐富同學的課餘生活。

3、負責晨檢工作學習委員(申歡歡)：

1、記錄好每日各科作業完成、上交情景，即時發現問題，並向班主任彙報。

2、掌握全班同學的學習情景，及時向班主任和科任教師反映學習中的問題。

3、組織交流學習經驗，幫忙同學們解決學習中的困難。

4、與各科課代表交流和協調各科中存在的問題，並及時向任課教師或班主任彙報。

生活委員(小張博)：

1、負責班級財物管理、修繕。

2、組織並檢查每一天清潔小組教室內外清潔，並堅持全天清潔，

3、組織和安排同學們參加大掃除勞動，作檢查、記錄和評分，完成勞動任務。

體育委員(張棟)：

1、按“快、靜、齊”要求，組織同學們準時參加每日兩操，週一升起儀式及各項學校大會。

2、體育課負責整隊，協助體育教師上好體育課。

3、組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

文娛委員(高瀟浪)：

1、上課預備時間組織大家唱歌，等待教師上課。

2、協助音樂教師工作。

3、定期開展班級文娛活動，豐富同學們的文化娛樂生活。

4、負責組織和指導同學們輪流出黑板報，按計劃定期更換班級黑板報。

三、課代表職責：配合任課教師完成教學，按時收發作業，記載好每日作業上交及完成情景，並向學習委員彙報，作好紀錄，由學習委員上報班主任。

四、值日生職責：

1、按時打掃教室及清潔區衛生，職責到人。(一天三次，早中晚)

2、課前擦乾淨黑板、講臺。

3、時刻提醒大家堅持教室衛生整潔。

班級規章制度

爲了加強班級建設，發揮班委及班委會的核心領導作用，各負其責，各盡所能，調動工作的進取性，使班級工作有條不紊的進行，制定以下規章制度及工作職責：

一、紀律：

1、遲到、早退、曠課者一次扣3分。

2、上課隨便講話、搞小動、下座位者扣3分。

3、書桌上的書、本、文具擺放不整齊者扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺，喝水、吃零食者扣5分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧者扣5分。

二、學習：

1、不按時完成作業。作業字跡不規範了草、格式不正確、書寫不工正者扣3分。

2、要獨立完成作業，抄襲他人作業或抄襲作文書、輔導書者扣5分。

3、在考試中絕對不能有作弊的現象，違者扣10分。

4、同學之間互相幫忙，學習好的同學要主動幫忙學習不好的同學。

5、不懂的地方要主動問同學或和教師請教。

三、衛生：

1、值日生要按時清掃教室衛生和清潔區衛生。未按要求完成者，勞動委員扣10分、小組長5分、小組成員扣3分。

2、自我的座位周圍不得有紙屑等雜物。如發現有紙屑者扣2分。

3、堅持個人衛生，不得穿奇裝異服，男生不得留長髮、染髮，女生不得使用化妝品，染指甲，佩戴首飾等。違者扣10分。

4、堅持宿舍衛生整潔、乾淨。如宿舍衛生不乾淨，當天值日生扣3分，並罰2天，同時，本宿舍所有成員均扣1分。

四、早操：

1、遲到、曠操、早退、說話一次扣2分，病假、事假一次扣1。

2、隊列不整齊，一次扣2分，紀律不好，一次扣2分。

3、節拍不準確，動作不到位，一次扣2分，不服從指揮每次扣5分。

五、行爲規範：

1、打架鬥毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽菸酗酒一次扣10分、上網扣10分。

3、起鬨、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。

5、儀表不合格者扣3分。

6、尊敬教師，團結同學，言談舉止禮貌，不得講髒話，違者扣5分。

7、不理解教師、班幹部批評，與教師、班級幹部頂嘴一次扣10分。

8、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣5分。

六、加分

1、課堂上受到教師表揚每次加2分。

2、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

3、進取參加各種班級學校等各種比賽者加2分，獲得獎勵者加5分。

4、在生活上、學習上熱心幫忙同學者加5分。

篇9：國中班級管理制度

1、確立班級的獎勵制度，首先建立好班級的人事安排，如下：

普通學員——班級管理員——小組長——課代表——班幹部

班級管理員分爲：衛生管理員，垃圾管理員，粉筆管理員，財產管理員；

小組長分爲：收發小組長和背默小組長

課代表分爲：語文、數學、英語、政治、歷史、生物、物理、地理和化學課代表，音樂和體育由文娛和體育委員兼任。

班幹部分爲：班長、副班長、學習委員、勞動委員、生活委員、紀律委員、體育委員、文娛委員和宣傳委員；

2、德育評比細則：

評比時間：雙週星期五

評比周期：兩週一次

評比範圍：每小組

評比方式：由班長牽頭，小組長組織每個組員對每位組員兩週的表現進行團體討論後，根據每位組員在兩週內的表現進行綜合評分，評定特優、優、良、差、特差五等；（中間如個人有意見的可當面及時提出，如討論決定後提出，不予受理。）

評分以十分制起評，零分以下爲特差，零——五分爲差，六——十五分爲良，十五分——二十分爲優，二十一分以上爲特優；

每小組根據這個評分結果上報到班主任處，由班主任協同班幹部選出每兩週評比一次的四位“班級之星”，佩戴標誌，張榜公佈在黑板上，並選出一位最優生，由宣傳委員寫出簡短事蹟出在黑板報上。班長同時評出四位“班級之龜”，公佈在黑板報的批評欄中。（“班級之龜”只能從差和特差中選出，沒有不選）

獎勵制度：凡獲得“班級之星”稱號的同學，除張榜公佈外，還可得到必須的獎勵，獎勵資金由班費出，另外年終班級各項先進評比從中間選出最優者當選，入團優先評分前列的同學，班幹部由從中擇優擔任。

懲罰制度：凡獲得“烏龜”稱號的同學，罰掃地一週，並要在全班做檢討，必要的通知家長到學校協商解決。

加分項：

1、能按時完成教師佈置的家庭作業，練習和練習冊，加一分。

2、能按時完成教師交給的背默任務，並且完成情景良好，加一分，異常好加二分。

3、能堅持完成好自我的勞動任務，不偷懶，且勞動成果好，加一分；

4、能保證每節課進取舉手回答問題，並得到教師的點名表揚的加二分；

5、作業完成情景好並得到教師表揚的同學，加一分；

6、爲班級爭得校內榮譽的同學，加二分；爭得校以上到縣級榮譽的加四分；市級到省級榮譽的加六分；國家的加十分；

7、進取爲班級建設出謀劃策的同學，其提議得到班級採納的，加二分；

8、每次每科考試80分以上的同學加二分，70——79分加一分，滿分加四分；（期中和期末翻倍）

9、幹部能堅持帶頭完成任務，協助好班主任和班長完成班級日常管理的加二分，異常好的加三分。（此項由班長和班主任協商評出）能關心幫忙同學，和同學相處融洽，不罵人，不講髒痞話，不偷東西的同學加二分；

11、能聽從教師安排，尊敬教師，見到教師能主動打招呼的同學加一分；

12、每兩週內不出現學校扣分情景的，全班每人加二分；

13、全班參加學校活動得獎的，每人加二到五分。

14、能及時舉報班級內的異常情景且舉報情景屬實無誤的同學，視情節加二到五分，

15、不遲到、不早退並且沒有請假的同學加一分。

16、勤儉節儉、不隨便吃零食，不大手大腳花錢的同學，可加一分。

扣分項：

1、不能按時完成教師佈置的家庭作業、練習和練習冊，扣二分。

2、不能按時完成教師交給的背默任務，並且完成情景太差，扣二分。

3、不能堅持完成好自我的勞動任務，經常偷懶，扣二分；

4、每節課不能進取舉手回答問題，並得到教師的點名批評的扣二分；

5、作業完成情景不好並得到教師批評的同學，扣二分；

6、得到班內處分的同學扣二分，得到校級處分的同學扣五分，爲班級日常評比扣了分的同學，扣三分（不重複計）；

7、不能進取爲班級建設出謀劃策並經常破壞班級團結的同學，視其情節輕重扣二——五分每次每科考試零分的同學，扣五分，不及格的同學扣二分；（期中和期末翻倍）

9、幹部不能堅持帶頭完成任務，不能協助好班主任和班長完成班級日常管理的扣二分，異常差的扣三分。班幹部起內鬨的視其情節輕重扣二——十分；（此項由班長和班主任協商評出）

10、不能關心幫忙同學，和同學相處不融洽，罵人，打架鬥毆，講髒痞話，偷東西的同學二——十分；

11、早戀的同學一經發現，扣十分，並通知學校和家長處理；

12、凡犯重大失誤，經教師和家長勸導不服管教的同學視其情節輕重扣三到五分；

13、每兩週內出現學校扣分情景的，全班每人扣二分；

14、有遲到、早退現象並且經常請假的同學扣一到五分。

15、賭博的同學一經發現，每人每次扣五——十分。

16、每兩週內經幹部檢查，個人衛生沒有注意的同學，每次扣一分。

17、校徽沒有佩戴好的同學，每人每次扣一分。

篇10：國中班級管理制度

爲了使同學們有良好的學習環境，安安靜靜、輕簡便鬆、快歡樂樂、健健康康地學習成長，特制定以下管理細則。八年級（3）班的同學們，讓我們共同遵守，把我們班建設成全校最優秀的班團體，相信大家必須能做得到。

扣分細則：

一、學習紀律：

1、遲到、早退一次扣2分，曠課一次扣5分。

2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西一次扣1分。

3、課桌上放過多書本一次扣1分。書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級裏吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣2分。

6、作業不交扣3分，不按時完成扣2分。作業字跡潦草不規範扣1分。

7、抄襲他人作業，抄襲者扣2分，被抄襲者扣1分。

8、在樓上不能向樓下亂丟雜物、吐口水，如有發現，每次扣3分。

9、愛護公物，破壞檯凳、門、玻璃，燈制、掃把、垃圾桶等要合理使用，不能故意破壞，如有發現，照價賠償。視情節輕重扣1—5分。

10、集會、做操要快靜齊。遲到扣1分，缺席扣2分，排隊不整齊，講話，搞小動作扣1分。

二、環境衛生：

1、值日生要把教室、走廊、樓道清掃乾淨，把掃把垃圾桶等擺放整齊，清掃不徹底，當天值日生每人扣1分。

2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和髒水扣1分。亂扔扣1分。

3、務必在規定時間內完成清掃工作，否則當天值日生每人扣1分

4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣1分。

5、飲水機、門窗等堅持天天抹洗，不乾淨扣1分。

6、不參加掃地的，每次扣2分，罰掃1天。遲掃的扣1分，到場不掃的，扣2分。

三、行爲規範：

1、打架鬥毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽菸酗酒一次扣10分。

3、起鬨、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。

5、儀表不合格，奇裝異服扣1分。

6、不理解教師、班級幹部批評，與教師、班級幹部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、禁止到網吧上網，更不能夜不歸宿。每次扣15分。

9、學校值周扣分，班級按其2倍扣分。

10、不小偷小摸。如有發現偷竊同學錢物等行爲，除歸還東西外，視情節輕重扣5—20分。

加分細則：

1.爲班做好事的或在外做好事的，每件好事加5分。

2.撿到東西主動歸還的，視東西的貴重程度加2—20分。

3.每週投票選出4名優秀學生，獲優秀的每人可加5分。

4.每週投票選出2名優秀班幹部，被評上的每人可加5分。

5.在期中期末考試中，各科平均分獲全級前三名的，全班同學分別加10分8分5分。

6.每週全校衛生、紀律等評比獲評的，全班每人加5分。

7.在參加學校各種競賽中，能獲得全級前三名的同學分別加10分、8分、5分，並有物質獎勵。

8.在各種勞動中能主動進取參與並工作得力的的加5分。

9.在月考、會考、末考等考試成績與上次作比較沒上浮一名加5分，異常突出的物質獎勵。

10.一週內違反紀律人數最少的組爲優秀組，違反紀律人數最多的組爲最差組，獲優秀組的，該組每人加5分。最差組不扣分。

扣分加分說明

每位同學底分是100分，加分可抵消扣分，每週星期一週會課總結上一週工作情景，公佈同學們的分數。另外說明：未涉及到的資料可根據實際情景參照實施細則執行，以使管理更到位，促進班級各項工作順利開展，科學發展。

一、扣分處罰：

1.扣分只剩50分—40分的，家長到校，學生寫檢討書。

2.扣分只剩39分—30分的，家長到校，學生作出保證，可留校察看一週。

3.扣分只剩29分—0分的，停學2星期。

二、加分獎勵：

1.一學期取得學校優勝班級10次以上，所得獎金全部獎勵給學生。

2.學校組織的各項活動中，取得優異成績，所得獎金全部獎勵給學生。

3.月考成績全級前三名，所得獎金全部將給學生。

4.全班同學分數都60分以上的，全班可觀看電影二次。

本班規條例從2010年10月10日起試行，期望全班同學儘快讀熟，嚴格遵守，把我們八年級（3）班創立成全校最優秀的班團體。在八年級整個學年，班主任將與大家共同努力，創立一個讓每一位同學都感到溫馨的“家”。

班委職責

1.班長：協助教師管理整個班級的事務，在處理各種事務時，做到大膽細心，公正公平。

2.副班長：協助班長，負責班內日常事物的處理。

3.學習委員：配合各科教師的教學工作，帶頭學習，全面提高學習的效率和水平。

4.勞動委員：處理班內日常環境衛生事物，管理班內日常生活。

5.宣傳委員：傳達各種通知，負責班級宣傳工作。

6.文體委員：組織班內活動，全面提高課外生活水平。

7.紀律安全委員：專職管理班級的紀律安全事物，協同班長管理，可單獨工作，職責心要強。

8.各科代表：各司其職，管理好各自的科目及作業收交工作。

細節決定成敗，過程決定結果。要想取得成功，必須奮發努力。

【小編簡評】

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