孩子學習粗心不認真怎麼辦精品多篇

培養兒童的責任心 篇一

責任心是任何人要做好一件事情的前提，可以說如果沒有責任心，對什麼事情都敷衍了事，草草出兵，草草收兵，必然做不好。有了責任心以後，纔會謹慎從事，細緻認真，不敢有半點兒馬虎。要培養兒童的責任心，光靠說教不行，要靠平日裏的習慣培養。比如，在家裏父母可以給兒童安排一種勞動，讓他負責掃地或洗碗，這就是他的責任。幹好了，要給予鼓勵或獎勵；幹不好，家長也不能客氣，應要求他重來一遍，直至幹好爲止。總之，就是讓他對自己的一攤子事兒負起責任來。這樣，就會逐漸培養起兒童的責任心，在遇事時不至於敷衍了事。

利用錯題集，分析牢記錯誤原因 篇二

當孩子因粗心而做錯題時，讓孩子在錯題集中把錯誤記錄下來，並同他一起分析做錯的原因，在更正中強化容易出錯的地方。單元考試及期末考試前重溫錯題集中的題目，這樣堅持做下來，馬虎出錯的情況就會越來越少。這種方法對於提高孩子認識粗心大意的危害，提高改正粗心、缺點的自覺性很有好處。

培養孩子認真的習慣 篇三

有些孩子馬虎，和性格是分不開的，尤其是性格外向的孩子易馬虎大意。所以，更需要家長在性格上多加培養，引導他們遇認真、謹慎。在做作業時，告訴孩子要仔細看題目，認真想問題v經常督促孩子“審題三遍，做完檢查”，養成認真審題、認真檢型的好習慣。

針對孩子的馬虎進行糾正訓練 篇四

根據孩子考試常犯的錯誤，常出的毛病，和他商量擬訂了一些題目給他做，要求又準又快，要做的題都是他會的，只要認真就能做對。孩子經過這樣的訓練後，比口頭上讓他看準題、別馬虎的教：育效果大不相同。孩子經過訓練後馬虎的毛病改了不少，有進步就要給予充分的肯定，強化他的信心，這樣會收到更大的效果。

引起孩子對考試的重視 篇五

雖然社會輿論提倡父母和老師不要過分看重分數，不要給孩子；增加太多的考試壓力，但這並不意味着讓孩子輕視考試，對考試漫；不經心，考試畢竟是檢驗孩子學習狀況的一種手段，應該讓孩子重視起來。

培養兒童整齊有序的生活 篇六

許多生活習慣都是兒童長期培養起來的。如果一個兒童生活在雜亂蠢章的家庭中，什麼東西都可以亂放，沒有穩定的作息習慣，就會使兒童養成粗心、馬虎、無序的生活習慣。所以，建議家長們在家庭中創造一種有序的生活，做什麼事情都要儘量有規律，不要打破‘常規”，家裏的。擺放要整齊，有固定的地點。在生活上養成了謹慎的習慣後，在學習上也會逐漸細心起來。

培養兒童集中精力的好習慣 篇七

有的父母，不管孩子是不是正在學習，都把電視機開着，或者自己打牌、搓麻將，這些做法都會造成對孩子的干擾，、使他不能集中精力去學習。久而久之，兒童便養成了一心二用的壞習慣，有的兒童回家以後，總是先打開電視，然後邊看邊寫作業，或者耳朵上戴着耳機，一邊搖頭晃腦地唱着歌兒，一邊做習題。試想，這樣怎麼難聚精會神呢？不馬虎纔怪。