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主題班會方案多篇

主題班會方案多篇

文明禮儀伴我行》主題班會案例 篇一

《文明禮儀伴我行》主題班會方案

四(1)班

一、活動目的

通過本次班會活動,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性,對班級不文明現象進行批評。在日常生活中注意文明禮儀,培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的文明、禮儀修養,做一個新世紀講文明的國小生。

二、活動準備:召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內容,確定主持人

三、活動過程:

1.主持人致歡迎詞;(班長)

2.學生講述文明禮儀的故事;

3.學生查找發生在身邊的不文明行爲,發表看法;

4.配樂詩朗誦《清潔天使》

5、相聲《講文明》

6.主持人帶領全班宣誓;(班長帶領全班宣誓:我們要做到:自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;遵規守紀,勤奮學習;勤奮儉樸,孝敬父母;遵守公德,嚴於律己。

7.老師總結;

8.主持人宣佈班會結束。

《文明禮儀伴我行》主題班會案例 篇二

隊會目的1、讓學生知道新世紀的國小生應該知禮儀、懂禮儀,學會友好交往,快樂地與人相處。2、培養學生良好的品質,根據自己的禮儀認知能力道、道德判斷能力,在具體的環境具體情況下作出最佳判斷,並作出相應的符合禮儀的行爲。3、幫助學生樹立正確的人際交往意識,提高學生的社會交往能力。活動儀式1、宣佈活動主題。2、報告人數。3、出旗唱隊歌。4、中隊長講話。5、中隊會活動經過。6、輔導員講話。7、呼號。8、腿旗。9、宣佈活動結束。隊會過程活動程序:   一、隊儀式    整理隊伍,報告人數(中隊長下口令:全體立正,各小隊整隊,報告人數。)小隊長整隊,報告報告完畢後,中隊長向輔導員報告。“報告中隊輔導員,本中隊原有51人,實到51人,活動一切準備就緒,請求活動開始。輔導員:“接受你的報告,活動可以開始了,並祝我們的活動取得圓滿成功。”出旗  (全體立正,旗手、護旗手出列。)放出旗曲  唱隊歌  請坐中隊長宣佈中隊活動正式開始。二、中隊會活動經過一) 學生韻律操《彎腰歌》:主持人1:有一種語言是神奇的,它的熱情能使冰山融化!主持人2:有一種行爲是魅力的,它像紐帶能使溝壑變虹橋!合:它們就是我們在日常生活中使用文明用語和禮儀行爲。主持人3:文明從我做起,從身邊做起,請欣賞美的韻律,相信你的身心更愉悅,你的行爲會更美!:二)樂器串串燒主持人4:請欣賞樂器串串燒三)互動環節 神祕語言主持人3:古老的中國是文明的國度,現代社會的中國更是個禮儀之邦,從孔子的學《禮》到我們現在的日常交往,禮儀都扮演着奇妙的角色。主持人4:人們都說“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”下面就請同學們來想一想,是哪些文明用語來裝點着我們的生活,溫暖着彼此的心?下面進入“神祕語言”環節,請考官出題,請隊員舉手回答。(“神祕語言”環節是出題人提出語境或場合,請同學們說出禮貌用語的四個情景。)主持人1:當你在街上不小心撞倒了一位小姑娘,她馬上就要哭了,但只要你將她挽起並在耳邊說出那神奇的語言,小姑娘可能會馬上小雨轉多雲在到晴了。請問,你當時說了些什麼?主持人2:你在公共汽車上由於急剎車撞到了一位叔叔的身上,而且還踩了人家鋥亮的皮鞋,叔叔原本要向你發火的,但是你說出了那神奇的語言,叔叔發怒的臉色轉問平淡,並說:“沒有關係”請問你說了些什麼話?主持人3:假如你家裏來的客人即將離開,你說出了那神奇的語言,客人微笑着向你招手並配有表揚,請問你當時說了些什麼神奇的語言?主持人4:當你在學校遇到了麻煩,同學熱心的幫助了你,你說出了那神奇的語言,你的同學微笑着對你說:“不用客氣,有事儘管找我!”請問你說出了哪些神奇的語言?主持人4: 我們班的同學們真的是很棒,都會在不同的場合和情況下使用文明禮儀用語。四)相聲表演  主持人1:在生活中我們也要遵守文明禮儀,這樣才能受人尊重。這不,在我們的身邊就有這樣的孩子。請欣賞相聲表演《說話的學問》。五)觀看錄像,《文明就在身邊》主持人2:我知道我們大家都是“禮”性人,在我們的校園、家庭和社會上怎樣做纔算是一位文明禮儀的好少年呢?讓我們靜下心來看看吧!六)舞蹈《咚巴啦》主持人1:舞蹈是一種藝術,美化我們的生活,也傳遞着人類的文明。請欣賞舞蹈《咚巴啦》七)快板《文明禮儀要牢記》主持人3:金秋颯爽,陽光燦爛主持人4:309班,歡歌展現主持人3:共暢文明,禮儀相伴主持人4:竹板一打心情好,讓我們把文明講一講。請欣賞快板《文明禮儀要牢記》八)兒歌《從我做起來》主持人1:文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的臉面,更是國家的臉面。主持人2:毫無疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那麼我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!主持人3:同學們讓我們爲社會的文明做點事吧!請發揮你聰明才智設計精美的宣傳。(同學門開始爲不同的地點設計標語,讓我們把他們帶到大街小巷去。主持人1:請全體對員齊唱《從我做起來》,讓我們的禮儀之歌響徹寰宇,我們的文明行爲如歌要讓大地綠起來,要讓天空藍起來,要讓江河清起來,要讓空氣淨起來,要讓花兒開起來,要讓鳥兒唱起來,要想環境好起來,人人從我做起來。九)表演結束主持人1:禮儀是歌,一首煥發向上的歌;主持人2:禮儀是詩,一首沒有結尾的詩;主持人3:禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;主持人4:遵守禮儀,是你生活中的亮點;主持人1:學會禮儀,說明你正走向成熟。主持人2:孔融讓梨敬父母主持人3:黃香暖被教育人              主持人合:中國禮儀代代傳主持人1:如果禮儀已經在你心中成長,那麼用真誠去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養!主持人2:在它茁壯成長的同時,我們也在成長!

主持人合:本次中隊會到次結束,下面請輔導員講話。

三、輔導員講話

輔導員講話:社會的全面進步不僅體現在物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的文明禮儀,讓中國在成爲經濟強國的同時,也成爲新世紀的“禮儀之邦”!同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落,爲把我校建設成爲一流的現代化名校而不懈力吧!

四、呼號

輔導員領呼:“準備着,爲共產主義事業而奮鬥!”

全體少先隊員:“時刻準備着!”

五、退旗(全體隊員敬禮)

中隊長上場,現在退旗,請全體少先隊員起立,敬禮。

六、宣佈活動結束

《文明禮儀伴我行》主題班會案例 篇三

《文明禮儀伴我行》主題隊會活動方案

201班

一、活動目的:

1、通過活動,瞭解日常禮儀常識,文明舉止。

2、在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養。

3、引導學生做一個講文明、有禮貌的孩子。

二、活動準備:

1、學習《國小生行爲規範》

2、收集講文明,懂禮貌的詩歌、故事。

3、對學生中不講禮貌利益的現象進行觀察和調查,瞭解學生的現狀進行分項教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)

4、明確主持人

5、準備文明競猜題

三、活動過程:

1、宣佈活動主題。

2、報告人數。

3、出旗、唱隊歌。

4、中隊活動經過。

(一)主持人開場白:

(二)文明競猜

(三)表演唱 《歌聲與微笑》

(四)爭做文明禮儀國小生,學習《國小生守則》

(五)講故事《講禮貌的小動物》

5、輔導員講話。

6、呼號。

7、退旗。

8、宣佈活動結束。