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李白《蜀道難》賞析新版多篇

李白《蜀道難》賞析新版多篇

李白筆下的形象往往是個性化的,具有強烈的主觀感情色彩 篇一

面對美麗的大自然,他不是漠然地觀看,而是極力熱情地讚歎。“上有六龍回首這之高標,下有衝波逆折之洄川。黃鶴欲飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。”這裏,詩人從“六龍回首”之山寫到“衝波逆折”之水,描繪出山勢之“高”“險”,又用黃鶴不得過、猿猴愁攀援從反面襯托。不難看出,即使詩人具體地描繪,卻也虛實相間,想象與誇張結合,既突出了蜀道之難,又爲下文做了鋪墊:面對如此險峻的大山,黃鶴、猿猴都無能爲力,人又該如何?

“連峯去天不盈尺,枯鬆倒掛倚絕壁。飛湍瀑流爭喧豗,砯崖轉石萬壑雷。”詩人好似一個高明的攝像師:開始是羣山起伏、連峯接天的遠景,接着是一個枯鬆倒掛絕壁的特寫,緊接着是一組快鏡頭,急流、瀑布、懸崖、轉石,從眼前飛快地閃過,耳畔是瀑布衝擊岩石發出的雷鳴般的聲音,使人魂飛魄動、目不暇接;使人忘卻了現實,跟隨作者徜徉於蜀道,感受蜀道奇麗的風光,讓自己的心跟着詩人的節拍一起跳動。

迴環反覆、一唱三嘆也是本詩的一個特點 篇二

詩的開頭以“噫籲嚱!危呼高哉!蜀道之難,難於上青天”的驚歎,爲這首偉大的樂曲奠定了基調;而“蜀道之難,難於上青天”也是這曲雄壯豪邁的進行曲的主旋律,時時迴盪在聽衆的耳畔。中間“蜀道之難,難於上青天,使人聽此凋朱顏”,主旋律在這裏第二次顯現,既迴應開頭,又領起下文,同時也渲染了環境氣氛,詩人的感情也越來越激動!結尾,詩人又一次發出感嘆:“蜀道之難,難於上青天。側身西望長諮嗟。”“蜀道之難,難於上青天”,這句話在詩中三次出現,一唱三嘆,使這首雄壯的進行曲的主旋律時時激盪在聽衆的心田,一曲終了,餘音嫋嫋,繚繞不絕,產生蕩氣迴腸的藝術效果,也使整首詩讀來有一種節奏美。

李白詩歌中的意象往往是超越現實的 篇三

他很少對生活過程做細緻如實的描繪,而是馳騁想象於廣闊的空間,穿插以歷史、神話、夢境、幻境和大自然中的景物,捕捉許多表面上看來互相沒有聯繫的意象,構成一幅幅動人心魄的圖畫,表現跌宕起伏的感情。在《蜀道難》中,詩人從古老的歷史談起,插入五丁開山的神話:“蠶叢及魚鳧,開國何茫然。爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。西當太白有鳥道,可以橫絕峨嵋巔。地崩山摧壯士兵死,然後天梯石棧鉤連。”詩人根據歷史傳說,用誇張的筆墨寫出了蜀國被阻歲月之漫長和蜀道之不可逾越。接着作者又引出了五丁開山的神話:“地崩山摧壯士死,然後天梯石棧相鉤連。”不但突出了蜀道之艱難,而且爲古第蜀道增添了神奇的色彩。在這幾句詩中,詩人的思緒是遊離的、漂緲的,他馳騁想象於廣闊的空間,穿插以歷史潮流和神話傳說,運用獨特的匠心,構成了一幅幅驚心動魄的圖畫,雖沒有具體寫蜀道,但那天梯、石棧相互鉤連,曲折、逶迤於高山之中的遠影已依稀可見。

“問君西遊何時還,畏途巉巖不可攀。但見悲鳥號古木,雄飛雌從繞林間。又聞子規啼夜月,愁空山。”在這一小節中,詩人選取中心意象杜鵑鳥,而其他意象古林、月、山似乎都只爲它服務。這一組意象都極富感情色彩,使得詩人筆下的景物也帶有了濃厚的主觀感情色彩,表現出十分深遠的意境,渲染了蜀道上空曠、蒼涼、寂寥的環境氛圍。再加上絕壁上倒掛的“枯鬆”,“衝波逆折”的回川,“捫參歷井”的青泥嶺,參天的古木,叢林中飛來繞去、悲鳴“不如歸去”的杜鵑鳥,這一切儘管爲我們描繪了蜀道的自然景象,卻讓我們如身臨其境,意象的審美功能被充分地開發出來,在視覺上自覺地組成畫面,並且這畫面來自心靈層面。讓我們隨着滿懷激情的詩人,由生活實境而轉入審美情境,情緒也隨之而起伏、動盪。

蜀道難賞析 篇四

李白在蜀道難一詩中,運用誇張的手法表示自古以來秦蜀之間的少有往來的句子是“爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙。”

李白在《蜀道難》中,描述“爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙”。“爾來”,即從那時以來;“四萬八千歲”,極言時間之漫長,誇張而大約言之;“秦塞”則指秦的關塞,即秦地,因其四周有山川險阻,故稱四塞之地;“通人煙”,也就是人員往來。該句直譯就是“四萬八千年以來,蜀與秦地就沒有人員往來”。其言“四萬八千歲”,是運用誇張的手法,表示自古以來秦、蜀之間少有往來。

之所以秦、蜀之間少有往來,就是因爲“蜀道之難,難於上青天”,進一步表明秦、蜀之間爲高山峻嶺所阻擋。 而“爾來四萬八千歲,不與秦塞通人煙”,又反襯出蜀道”危乎高哉“之難。

李白的詩向來以奇特的想象、大膽的誇張而引人入勝、給人回味。《蜀道難》更是將李白式的想象與誇張發揮到極致。

之所以冠以“李白式的想象與誇張”,是因爲在李白的詩裏,想象與誇張的運用很獨特,同時兩者又往往是融爲一體的,即詩中的'想象與誇張同時出現,彼此交融,共同營造美妙奇幻的藝術境界。品味《蜀道難》中想象手法的運用,可將之分爲兩類。

一類是神話式想象,即在詩中穿插神話傳說,引人想象。

詩的開篇在寫蜀地閉塞時,用了“蠶從及魚鳧,開國何茫然”兩句。蠶從、魚鳧都是遠古蜀王的名字,具體事蹟難以考實,但在這裏,我們卻能隨着詩人的引導展開想象,似乎看到這些蜀地先王們開國的艱辛,也似乎看到了蜀地百姓生活之艱難。

五丁開山的故事只是一個美麗而悲壯的傳說,詩中加以引用,不僅是在說蜀道由來,更能讓讀者想見蜀道開闢過程的艱險——很多人爲開闢蜀道而失去生命,爲全詩增添一種朦朧之感。

引用六龍的神話是說,即使這樣高行空中的神龍之車也要繞過高標之山,可見蜀道之高,上通青天了。詩中運用這一神話,激起讀者的想象,彷彿見到那高入雲端的蜀道,爲之諮嗟!

另一類是寫實式想象。李白的詩中更多的是主觀的寫實式想象。這種想象是從詩人主觀角度出發,使用一些常見事物來加以發揮,也更易引起讀者的主觀體驗、更易爲讀者所接受。

“蜀道之難,難於上青天!”一句在全詩中共出現三次,可謂一唱三嘆,同時又給讀者造成切實的想象:要翻越蜀道,比登天還難啊。

蜀道究竟有多麼險?詩人的回答是,“西當太白有鳥道”,只有鳥能飛過去。讀者不禁要想:這樣險的道路,人該怎樣才能穿越啊。緊接着詩人用“下有衝波逆折之回川”“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援”不斷衝擊讀者神經,把讀者帶入到無邊的想象之中:波濤翻滾,黃鶴高飛,猿猱哀絕。

詩人展開想象描繪“悲鳥號古木”“雄飛雌從繞林間”“子規啼夜月”“愁空山”等一幕幕景象,從側面渲染了蜀道之高險難以穿越,激起人們悲情愁緒。“枯鬆倒掛倚絕壁”“飛湍瀑流急喧豗,砯崖轉石萬壑雷”又分別從視覺、聽覺兩個角度來寫想象中見聞,讓人感到蜀道之高險不可攀越。

其實,全詩都可以說是在想象中完成的,因爲詩人所寫之蜀道並非眼前之蜀道,而是胸中之蜀道,想象中之蜀道。蜀道之高,蜀道之險,也全乎出於詩人之想象,並把想象之景外化爲實在之景。

詩中的誇張手法,也可以分爲兩類。

一是數字式誇張。數字上誇張,是李白詩常用的手法,它爲李白的詩營造了磅礴的氣勢、宏大的意境。

詩的開篇便有“爾來四萬八千歲”一句,這裏所列“四萬八千歲”當然並非確指,而是誇張,並從時間的長度上來限定後一句“不與秦塞通人煙”,一下子就把蜀地的閉塞展現出來。

“百步九折縈巖巒”中的“百”和“九”誇張地說明蜀道的彎彎曲曲,難以行走。爲何如此彎曲?因爲蜀道太高。“連峯青天不盈尺”又使用縮小誇張的方式,給人視覺上的印象——山峯離天都不到一尺遠了!“砯崖轉石萬壑雷”,一個“萬”字形象而生動地刻畫了蜀道兩旁山崖中奔流飛騰,強力衝擊山崖的景象,從聽覺上給人以強烈的震憾。

“一夫當關,萬夫莫開”,“一”和“萬”形成巨大反差,對比中凸顯劍閣的雄險,爲“所守或匪親,化爲狼與豺”作出鋪墊。

另一類是形象式誇張。所謂形象式誇張,就是使用一些人們常見的事物(而非數字)從感覺上誇大(或誇小)對象,從而達到一種奇妙的藝術效果。《蜀道難》中大量使用了這種方法。

“蜀道之難,難於上青天”一句在詩中反覆出現三次,意在說蜀道的難以穿越,比上青天還難,誇張得形象可感。“西當太白有鳥道”“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援”等句,用“鳥道”來說蜀道之窄小,用“黃鶴”“猿猱”來說蜀道的難以穿越,誇張處不着痕跡,詠讀時又真切可感。

“捫參歷井仰脅息”和“手可摘星辰”“不敢高聲語”有同工之妙。蜀道再高,也不可能“捫參歷井”。“仰脅息”這一細節描寫,則形象地誇大了蜀道之險:在穿越時,連大氣都不敢出。

李白的誇張總是信手拈來,如“飛流直下三千尺” “桃花潭水深千尺”“白髮三千丈”“天台一萬八千丈” “君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪”等,無不膾炙人口。李白的誇張,使用的數字往往都很大,但卻並不失真,這爲李白的詩增添了無窮的魅力。

李白的詩很多時候是將誇張和想象放在一起、融爲一體來使用的,讓你在不知不覺中感受到其強大的藝術衝擊力。想象與誇張的融合使用,起到了營造宏大氣勢、渲染神祕氛圍的效果。讀李白的詩,必須要深入體會其詩中的想象與誇張的藝術手法,這樣才能更準確地體味詩中深層的情感。

李白的詩歌誇張大膽而又易於爲人們接受,想象豐富奇特而又富有個性化 篇五

在詩中,詩人一開始就發出驚歎:“噫籲嚱!危呼高哉!蜀道之難,難於上青天。” “噫”“籲”“嚱”本來是三個獨立的嘆詞,詩人把它們連在一起使用,加強驚歎的語氣和感情。驚歎之餘,緊接着疊用“危乎”“高哉”兩個同義詞語,突出蜀道之險峻。接下來,作者用一個極爲通俗也極誇張的比喻——“上天”,來說明攀援蜀道的艱難程度。“青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。”詩人無限感慨:青泥嶺上的山路是多麼曲折啊!走了一百步,就跟着山巒繞了那麼多彎。青泥嶺是多麼高啊!高得似乎一伸手就能摸到星星,人連氣都喘不過來了,只有坐下來撫胸長嘆,哎呀,真令人膽顫心驚哪!“連峯去天不盈尺”“一夫當關,萬夫莫開”都是明顯的誇張,但又不失於險怪,讓人易於接受。這些大膽的誇張和豐富的想象,有力地突出了蜀道的艱險,產生了強烈的藝術感染力,使人讀後彷彿進入了神話世界,又好似置身於高山之巔。