發聲訓練的方法【多篇】

緊記發聲技巧 篇一

發聲技巧：利用共鳴，使喉頭自然放下

把咽喉共鳴腔調整爲一頭粗一頭細，這種共鳴位置，對聲音有擴大作用。因此，發聲前要把口張大，使後頸部豎起來，使會厭軟骨站起來，舌體向下挺起來，使軟齶和懸雍垂放下來。形成一根直的管子。聲音從聲帶發出後，向上直接衝到鼻咽頂部，在頭頂回旋。這種聲音聽起來非常洪亮、渾厚，有金屬音質。這就是“頭聲區的發聲方法”。

檢驗這個方法是否運用正確，只要在說時摸一摸後腦部和頭頂部有無振動感覺就可知道。

發聲練習的注意事項 篇二

發聲練習需要大家每天都堅持進行，並且制定自己的計劃，有固定的時間和每次練習的時間長短。在發聲練習的同時大家也可以看下學唱歌時怎麼練習氣息，配合練習，因爲氣息就是學唱歌最基本最重要科目的另一個。學唱歌並不是一件能夠立竿見影的事情，大家還是要對自己有信心，並且堅持練習，同時選擇適合自己的曲目加以練習，感受自己的變化，也找出自己的不足，這樣才能更清晰的制定自己的學習計劃，進步才能更快。

另外，如果你想要比較快的取得效果，也可以找專業的老師學唱歌，有了專業老師的引導，會比較快的找到適合自己的一些技巧，畢竟術業有專攻，藉助巨人的肩膀，才能看的更遠。

u的共鳴練習篇三

U(烏) 音能有效的放下喉頭，給聲音上下通暢奠定了基礎， 再就是u 母音比較圓， 易集中， 是別的母音不可替代的。所以我們把它稱爲模範音， 其他母音要儘量在u 母音的感覺上發出， 那麼您的聲音就會統一而又圓潤。

我們平時練習u 音時， 要特別注意:

（1）不壓喉頭， 使喉頭自然放下， 可用深吸氣來體會喉頭放下；

（2）下巴、舌根都要放鬆， 使口咽腔不僵硬；

（3） 發音時要感到鼻腔、口腔、胸腔是貫通的， 像一根通暢的管道。正確的u 母音能感到頭腔和胸腔都有共鳴的振動。

我們平時用一個單音， 找我上面所說的感覺。

有了u 母音的發音基礎， 我們才能體會到歌唱的氣息， 體會到發聲不單靠喉嚨（一般人認爲的） ， 它是由頭腔（高音）、咽腔（中音）、胸腔（低音） 三個部位有機結合， 發出的通暢、圓潤、有穿透力和持久力的聲音。

說話前一定要吸足一口氣，再平穩地運用氣息慢慢講。有意識地頭向前低，下頜內收，使頸部肌肉放鬆，後頸部自然伸直，使咽喉、鼻咽共鳴腔〖〗成一條直線。

口腔活動可以按以下方法進行： 篇四

第一，進行張閉口的`練習，活動嚼肌，也就是麪皮。這樣等到練聲時嚼肌運動起來就輕鬆自如了。

第二，挺軟齶。這個方法可以用學鴨子叫“gāgā”聲來體會。

人體還有一個重要的共鳴器，就是鼻腔。有人在發音時，只會在喉嚨上使勁，根本就沒有上胸腔、鼻腔這兩個共鳴器、所以聲音單薄，音色較差。練習用鼻腔的共鳴方法是，學習牛叫。但我們一定要注意，在平日說話時，如果只用鼻腔共鳴，那麼也可能造成鼻音太重的結果。

我們還要注意，練聲時，千萬不要在早晨剛睡醒時就到室外去練習，那樣會使聲帶受到損害。特別是室外與室內溫差較大時，更不要張口就喊，那樣，冷空氣進入口腔後，會刺激聲帶。

第三，練習吐字。吐字似乎離發聲遠了些，其實二者是息息相關的。只有發音準確無誤，清晰、圓潤，吐字也才能“字正腔圓”。

我們在國小時，都學習過拼音，都知道每個字都是由一個音節組成的，而一個音節我們又可以把它分成字頭、字腹、字尾三部分，這三部分從語音結構來分，大體上可以說是，字頭就是我們說的聲母，字腹就是我們說的韻母，字尾就是韻尾。

吐字發聲時一定要咬住字頭。有一句話叫“咬字千斤重，聽者自動容”說的就是這個意思。所以我們在發音時，一定要緊緊咬住字頭，這時嘴脣一定要有力，把發音的力量放在字頭上，利用字頭帶響字腹與字尾。

字腹的發音一定要飽滿、充實，口形要正確。發出的聲音應該是立着的；而不是橫着的，應該是圓的，而不是扁的。但是，如果處理的不好，就容易使發出的聲音扁、塌、不圓潤。

字尾，主要是歸音。歸音一定要到家，要完整。也就是不要念“半截子”字，要把音發完整。當然字尾也要能收住，不能把音拖得過長。

如果我們能按照以上的練習要求去做，那麼你的吐字一定圓潤、響亮，你的聲音也就會變得悅耳動聽了。

這裏應多做一些這樣的練習：

①深吸一口氣。數數，看能數多少。

②跑20米左右，然後朗讀一段課文，儘量避免喘氣聲。

③按字正腔圓的要求讀下列成語：

英雄好漢 兵強馬壯 爭先恐後 光明磊落 深謀遠慮

果實累累 五彩繽紛 心明眼亮 海市蜃樓 優柔寡斷

源遠流長 山清水秀

④讀練口令

A.八面標兵奔北坡，炮兵並排北坡炮；

炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮。

B.哥挎瓜筐過寬溝，趕快過溝看怪狗；

光看怪狗瓜筐扣，瓜滾筐空怪看狗。

C.洪小波和白小果，

拿着籮筐收蘿蔔。

洪小波收了一筐白蘿蔔，

白小果收了一筐紅蘿蔔。

不知是洪小波收的白蘿蔔多，

還是白小果收的紅蘿蔔多。

發音訓練方法 篇五

1，弱延音練習

發“絲”的音，一口氣“絲”20-30秒，5-7口氣爲一組，每次練3-5組。

用“絲”替代歌詞，完成整首曲目。

要求：輕，細，連，長。

2，“嘟”練習

嘴脣放鬆，顫動。

一口氣“嘟”20-30秒，5-7口氣爲一組，每次練3-5組。

用“嘟”替代歌詞，完成整首曲目。

有聲的呼氣訓練： 篇六

1、“彈脣”練習: 雙脣閉合，即用氣息衝擊嘴脣， 使它發出“嘟嘟”的聲音， 一定要使雙脣顫動， 更要使脣聲響亮。

“彈脣”練習應體會的內容是:

1) 用小腹肌慢收縮的感覺壓迫氣息衝擊雙脣；

2) 使氣息自始至終均勻流動， 不能一會兒氣多， 一會兒氣少， 均勻是最關鍵的；

3) 體會你的“彈脣”練習， 一口氣能彈多長時間， 這也是控制氣息的關鍵練習。另外，“彈脣練習”也可以作爲一個聲帶按摩練習， 幫助已疲勞的嗓音儘快恢復健康。

2、“哼鳴”練習: 是指用鼻腔共鳴， 是爲了將來發出較高聲音做準備， 爲高低音的上下連結做搭橋工作的。有了“哼鳴”我們的聲音纔有光彩。

“哼鳴”練習是閉口哼唱， 閉口時要感覺口中含一小口水， 鼻腔豎起， 然後深吸氣、哼唱。同樣要求氣息均勻有動感。鼻腔共鳴， 不是鼻音共鳴， 它是指通過鼻竇、鼻腔、齶竇產生共鳴， 而鼻音則是把聲音直接送到鼻子裏。

切記“哼鳴”時， 聲音是在鼻腔後上方， 眉心處發出， 每天可用一個單音延長練習， 直到眉心產生振動。當我們做好這些練習， 就可進行簡單的發聲練習。

正確練聲的方法 篇七

第一步，練氣。俗話說練聲先練氣，氣息是人體發聲的動力，就像汽車上的發動機一樣，它是發聲的基礎。氣息的大小對發聲有着直接的關係。氣不足，聲音無力，用力過猛，又有損聲帶。所以我們練聲，首先要學會用氣。

吸氣：吸氣要深，小腹收縮，整個胸部要撐開，儘量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下，你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。

呼氣：呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。因爲我們在演講、朗誦、論辯時，有時需要較長的氣息，那麼只有呼氣慢而長，才能達到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。

學習吸氣與呼氣的基本方法，你可以每天到室外、到公園去做這種練習，做深呼吸，天長日久定會見效。

第二步，練聲。我們知道人類語言的聲源是在聲帶上，也就是我們的聲音是通過氣流振動聲帶而發出來的。

在練發聲以前先要做一些準備工作。先放鬆聲帶，用一些輕緩的氣流振動它，讓聲帶有點準備，發一些輕慢的聲音，千萬不要張口就大喊大叫，那隻能對聲帶起破壞作用。這就像我們在做激烈運動之前，要做些準備動作一樣，否則就容易使肌肉拉傷。

聲帶活動開了，我們還要在口腔上做一些準備活動。我們知道口腔是人的一個重要的共鳴器，聲音的洪亮、圓潤與否與口腔有着直接的聯繫，所以不要小看了口腔的作用。

重視呼吸方式 篇八

呼吸技巧：腹式呼吸，快吸慢呼，吸氣不過滿

腹式呼吸，是利用腹部肌肉的收縮而加壓的一種深呼吸。腹部肌肉收縮，加大腹壓，腹壓使膈肌向上推移，增加胸腔壓力，從而使肺臟中空氣呼出有力。

訓練吸氣肌肉羣的方法： 篇九

1、憋氣的方法：做法是先吸一大口氣，吸足氣後，把氣憋住，不要呼出，憋氣的時間越長越好。慢慢地可以鍛煉出長時間憋氣的能力，也就是胸廓固定的能力。

2、數數的方法：做法是先吸一大口氣，吸足氣後，把胸廓固定；然後用很輕很細的、僅僅自己能聽到的聲音數數1、2、3、4、5、6、7、8、9、10……一直數到不能再數爲止；然後，吸一口氣再來，如此反覆訓練。這樣數的數字會越來越多，時間會越來越長。最好能一口氣數到50以上。

發聲練習技巧 篇十

大家要認識自己的聲音，因爲每個人的嗓音條件不一樣，不是所有的歌曲都適合唱。所以找到適合自己的曲目類型才能更好的發揮自己的特長。就像阿杜的聲音，如果唱張傑的《這，就是愛》就肯定不會達到理想的效果。所以發聲練習第一步是認識自己的聲音，找到適合自己的曲風和類型。

基礎的日常練習。我們經常看到不少的曲藝藝術家和歌唱家在清早的時候練聲，發出“啊~~”的聲音，其實這個是發聲練習最基本的一個音，能夠讓練習者更快的找到準確的發聲位置同時感受到氣息的流動，還有另外一個音——“咦~~~”，需要練習者打開口腔，儘量長的發音並且變化音調，發出不同的四個音調。每天需要堅持練習，也稱爲開嗓。

跟隨練聲鋼琴進行練習，由彈奏着進行音調的變化，不斷升高、降低音調，並且彈出節奏感，讓練習者能夠進一步掌握演唱的節奏變化，在歌曲演唱時能夠更富有感情和起伏。

保護嗓子，這個喜歡唱歌或者在學唱歌的人都知道，伴隨季節變化，我們的嗓子也需要收到不同的悉心呵護，推薦閱讀下夏季如何保護嗓子，多飲用推薦飲品，保養自己的嗓子。