團組織生活策劃書(精品多篇)
團組織生活策劃書 篇一
一。活動背景:對於剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。爲了加深同學們間的相互認識與瞭解,同時爲了豐富同學們的課餘生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。
二。活動主題:我和我的大學生活
三。活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互瞭解,培養同學們的團隊精神,勇於創新,勇於開拓,爭創優秀班集體。
四。活動時間:20xx年10月26日 18:50至20:30
五。活動地點:成都航院四教206
六。活動對象:310344班全體學生
七。主持人:鮑佔坡 曹安絮
八。活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由310344班同學分爲四個小組。
2.由於活動關係提前宣佈遊戲規則。
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).遊戲一
(1)遊戲名稱《夾湯圓》
(2)遊戲目的`:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)遊戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)遊戲規則:
1.全班同學分爲四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員爲大家表演節目。
(五)遊戲二
(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)遊戲規則:
1.八人一組,分爲四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.遊戲時間限定25分鐘。
八。 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九。 由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結
十.經費預算:20元
十一.注意事項:
1. 前,教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學爲禮賓接待,
2. 中,會場紀律由紀律委員負責並打好考勤,
3. 照相由邱自強 田顯強負責,
4. 活動結束後由班委負責教室衛生,並將教室恢復原貌
團組織生活策劃書 篇二
一、活動目的
通過本次活動,加強黨員、團員關注社會時事的主動性,培養主人翁意識。用新的方式認識現在的社會,透過時事,讓同學們開闊眼界,探討社會現象,增加同學們的見識。
二、活動主題
論時事,拓眼界。
三、活動時間
xx年4月12
四、活動地點
創新樓e101
五、參加對象
1、信息工程系黨員、預備黨員、班幹部;
2、信息工程系本學期入黨積極分子
六、活動形式
通過觀看熱議視屏來引發大家對社會熱點的討論
七、活動內容
(一)、活動流程
1、前期:
1)確定活動時間:xx年4月12日
2) 下發活動通知到各班。
2、活動開展:
(1)在活動開展前30分鐘,宣傳部提前到場佈置會場
(2)請各位參與活動人員進場
(3)有請主持人介紹到場的嘉賓
(4)主持人簡單介紹本次活動的中心內容,表明本次活動是作爲長期性的、培養性的面向入黨積極分子開展的活動思維的活動,對於入黨有影響作用,同時也是爲了觀察各位入黨積極分子表現的平臺,希望各位踊躍發表自己的意見。
(5)主持人宣佈活動開始
a.首先進入視頻播放,讓同學觀看幾個有關小悅悅事件的視頻
b.視頻播放結束,是主持人和場下同學的互動環節,接下來主持人開始發問
例如:
1.在小悅悅相繼被兩車碾壓,7分鐘內,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,他們爲什麼會這樣的冷漠呢,難道一點的同情心都沒有嗎?
2. 我們從視頻中可以看到,只有最後一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,爲什麼她卻會是“例外”?你們能夠分析到什麼嗎?
3. 在網上有人質疑說這是她媽媽安排的謀殺,首先小悅悅不過是個兩歲的`小女孩,走路都還搖搖晃晃,她媽就放任她這麼在馬路上逛不管嗎?並且後來她媽說小悅悅平時就經常在這條路上逛,所以沒注意。那麼後來那個老太太發現小悅悅時向周圍的人呼喊“你們認識這個小女孩嗎?”居然周圍的人都說“不認識”。不是說都是鄰居嗎,並且小悅悅還經常在這條路上走,爲什麼沒人認識呢?
4.在事故發生不久,那麼多路人是視而不見,我想問一句,是什麼力量在推使他們這樣做,又是什麼原因使他們如此害怕。
c.進入遊戲環節,主持人做好過渡。 例如:以下我有幾個小問題,我想通過穿氣球的形式來找出回答問題的同學,隨着音樂的響起我們就開始吧。音樂準備。。。
(本環節只要是有答問題的同學都會得到獎勵)
問題:1.假如你是哪18個路人之一,你會怎麼去做?
2.對於那18個路人的態度,你又是怎麼樣的?
3.面對大衆的指責也好,理解也好,能夠保持冷靜的並不多,你是怎麼看待的?
4.從根源上解決小悅悅事件,你認爲最有效的方發是什麼?
5.你認爲中國的法制體系如何?
6.你覺得當今的社會最缺的是什麼?爲什麼會這樣子?
d.接下來的是拾荒阿姨求人後生活的視頻播放
e.接下來依舊是主持人與同學互動環節
問題:1.爲什麼阿婆這樣救人的行爲卻受到各種的質疑呢?
2.假如你是她的僱主,你會如何處理這類型的問題?
3.救人阿婆得到了政府頒發的獎金,她是打算把獎金給小悅悅治病,但是有人輿論說她是受到媒體的壓力才這樣做的。假如此時此刻你是那位阿婆,你應該對那些質疑你的人說什麼?怎樣讓他們相信?
f.最後主持人宣佈大會結束,做好結束工作。
2.結束語
1. 由老師嘉賓或者由團總支副書記來作本次活動的總結
2. 主持人致閉幕詞
八、活動開支
小零食——預定消費20元
工作安排。
1.宣傳部:在活動開展前做好場地的佈置工作,活動期間的照相。
2.組織部:負責參加人員的安排和管理工作。
3.祕書部:負責前期的策劃書、通知工作。
4.社會實踐部:會場的工作人員
5.紀檢部:會場的工作人員,場地的衛生。
團組織生活策劃書方案精選3 篇三
一。活動背景:
對於剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。爲了加深同學們間的相互認識與瞭解,同時爲了豐富同學們的課餘生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。
二。活動主題:
我和我的大學生活
三。活動目的:
通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互瞭解,培養同學們的團隊精神,勇於創新,勇於開拓,爭創優秀班集體。
四。活動時間:
20xx年10月26日 18:50至20:30
五。活動地點:
成都航院四教206
六。活動對象:
全體學生
七。主持人:
鮑佔坡 曹安絮
八。活動流程:
(一)。前期的準備工作:
1、在團日活動前,由310344班同學分爲四個小組。
2、由於活動關係提前宣佈遊戲規則。
(二)。主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)。遊戲
(1)遊戲名稱《夾湯圓》
(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)遊戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)遊戲規則:
1.全班同學分爲四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員爲大家表演節目。
(五)遊戲
(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)遊戲規則:
1、八人一組,分爲四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2、播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)
3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4、遊戲時間限定25分鐘。
八。 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九。 由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結。
十.經費預算:
20元
十一.注意事項:
1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學爲禮賓接待,
2、中,會場紀律由紀律委員負責並打好考勤,
3、照相由邱自強 田顯強負責,
4、活動結束後由班委負責教室衛生,並將教室恢復原貌
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