國培計劃精品多篇
國培計劃 篇一
本人有幸參與“國培計劃(XXXX)”——XX省中西部項目中國小教師遠程教育培訓。我會努力珍惜這次學習機會,因爲,通過網絡能面對面聽專家講課,並參與互動交流,同時,也能夠在這裏與更多的`優秀教師汲取他們的寶貴教學經驗,真的是一次難得的學習機會。對於這次培訓,我將全力以赴,認真學習和探求,力求提高自己的教育理論知識和教學素養。爲了更好地學習,我擬定出了自己的研修計劃:
一、提高思想覺悟,投身網絡研修
首先,要提高自己的政治思想覺悟,把積極把握本次學習作爲自身能力素養的提升機會。上班期間,每天可以提前到校,打開電腦,登陸網絡研修平臺,實時查看中心的消息,認真完成學習任務,踊躍參加研修活動,積極分享自己的成果和反思。養成瀏覽學員們製作的簡報,拜讀同行中的優秀文章等。
二、取長補短,提升自身教學水平
通過聆聽專家講座,與學員們的交流,積累更多的經典教學案例,針對每個案例,自己和大家一定要各抒己見、拓展思維、開闊視野。學會要從多種角度看問題。更重要的是,積極參加不同形式、不同類型的現代教育技術培訓,要學會使用媒體播放器播放流媒體、接收因特網,懂得在網上查閱資料,學習發達地區優秀教師的先進教學模式、優秀課件、優秀論文等,促進自己的教學水平和教學質量不斷提高。
通過培訓,要使自己基本具備課件製作、網上獲取資源、網上與學生交流的能力;不斷學習,更新觀念,不斷提高自己的教育教學水平,使自己能融入課改的浪潮,與時俱進。
三、學以致用,更新教學方法
通過培訓學習,要認識到了網絡在教學中的重要作用,“興趣是最好的老師”。心理學知識告訴我們:凡是生動、具體、形象的事物,色彩鮮豔的對象,纔會很容易引起學生的興趣和注意,而電教媒體手段具有生動、形象的特性,能把抽象的內容變得生動、形象,從而能激發學生的興趣,加深學生對知識的理解。大量增加相關知識,開拓學生的視野,學生可以根據自己的知識程度和能力,利用超文體的結構形式,在各內容間實現交叉跳轉,選擇適合自己學習的內容和等級,使自己的智力和能力得到鍛鍊和發展。同時,設立課堂聊天室,通過師生互動或生生互動,在討論中進一步完善自己的看法,使教學更具有交互性,更有利於學生主觀認知的發展。
本次“國培計劃”學習,給我的是一種新的理念,新的體驗,只有不斷參與各種形式的學習,才能不斷提高教師適應新形勢的能力,才能將新的教育形式應用於教學實踐。一切工作都需要實踐來證明,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話,在今後的學習中,我將以本次培訓精神作爲指導,以自己的實際行動來爲教育做貢獻,實現自身價值。
國培計劃 篇二
FLASH對我來說並不陌生,因爲在瀏覽大部分網站、網頁的時候都能看到大大小小、各式各樣的FLASH動畫,還有FLASH製作的MTV、課件、小遊戲之類更是無計其數,在看到別人做出來的眩目多彩的FLASH作品,還真是羨慕那些作者能夠做出如此高水平的作品。其實很早自己就想嘗試做一個了,但是始終未敢付諸行動,因爲手邊沒有教材,又沒有人指導,以及日常工作比較繁忙,其實關鍵還是自己沒有學習的慾望和激情,自己太懶惰了。
國培計劃 篇三
我有幸,也很自豪的參加了20xx年國培計劃(國小數學培訓),一天在忙碌的工作之餘,抽時間參加培訓、互動,晚上就沉浸在課程資源中淘寶,專家們精彩的講座,學員們積極高漲的互評,豐富的網絡資源,小研熱心的在線答疑,讓我受益終生,馬上就要結束培訓,真是時間無情,國培有情,我們期待20xx年國培的到來。
下面談談在這次培訓中,我個人的幾點體會:
一、名師課堂,風趣幽默,智慧親和,精彩紛呈,讓我折服。
專家們的講座,內容既深刻獨到又通俗易懂,既旁徵博引又緊扣主題,既發人深省又生動有趣。他們對數學的前沿引領,讓人耳目一新,心生敬仰。讓我經歷了一次思想的洗禮,教學的蛻變,他們的講座爲當前的國中數學教學指明瞭方向。培訓的內容都是當前所關注的熱點、難點問題,如教學設計、課堂教學技能、有效的教學,如何轉化學困生,如何評課,如何進行教學反思,教師的專業成長,校本研修等等,都與課堂教學,教師的專業成長有緊密聯繫,針對性、操作性很強,都很有實用價值。
二、在崗研修,理論聯繫實際,不斷進步。
我非常認真地聽、看專家老師的每一節專題講座,並且每個專題都要收看好幾遍,並認真做好聽課筆記,力爭將重要的內容記在筆記上,領會在心裏,落實在教學實踐中。關於師德,我聆聽了檀傳寶、詹萬生老師的講座,通過學習,我更加認識到新時期應該怎樣做才能成爲一個真正的好老師。我努力提高自身的職業修養,努力提高自身的專業素質,愛崗位、愛學生、愛教育,把教育事業作爲自己畢生的追求,積極探索,勇做一名默默無聞的耕耘者。以前在教材的處理上,我發現自己以前還僅僅停留在表層上,甚至只是在教教材,還有很多的東西沒有真正吃透。通過學習,我受到了啓發,今後教學時必會真正研究透教材,敢於質疑,敢於挖掘,敢於挑戰常規,並且教學中會教給學生學會思考問題的方法,讓學生學會思考,敢於挑戰,不盲從教師,不迷信權威。
三、通過培訓,促進了專業發展,爲做科研型老師而努力。
在一系列發帖、回帖,網上答疑的活動,線下討論和崗位實踐中,我瞭解到了新課程的很多新理念、新方法,對我的觸動很大、很深。我已經把同仁們交流的良好的經驗運用於平時的教育教學之中,而且隨時進行反思和總結。今後我將努力做到:
1、將國培中學習的教育理論投入到教學實踐中去,爲做科研型老師而努力。
2、加強學習。除繼續學習理解本次培訓內容外,還要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,採用多種教學手段吸引學生的注意,提高學生的學習興趣。注重對學生能力的培養,多同數學教師學習經驗。多讀報刊雜誌,積極撰寫教育論文,案例分析和教學反思,做終身學習的表率。爭取能在CN刊物上發表作品。
3、認真做好課題研究,轉變觀念,探求新課程改革中的“熱點和亮點”,積極推進“四有”課堂教學模式。
4、對學困生多些關心,多點愛心,多些耐心,使他們在各方面有更大的進步。對學生多加強教育,教會學生如何做人,如何尊重同學、老師和家長。
5、充分利用好“國培計劃”這個平臺,加強交流,讓智慧碰撞,讓“國培”播下的“種子”生根、發芽、結果。
總之,國培給了我一個極好的學習機會,讓我從中學到了很多,也彌補了我以前認識上的不足,讓我有一次和專家老師及廣大同仁學習交流的機會,同時也促進了我的教育教學理念,對我的專業成長有很強的指導作用。國培,是一種方便而又實效的培訓形式,她給我們農村中國小教師提供了一個特別好的學習交流平臺,我會以國培學習爲契機,努力完善自己,通過探索進取,不斷提高自身的教育教學水平。感謝國培爲我們提供了學習的機會,搭建了學習的平臺;感謝國培計劃讓我們收穫成長;感謝課程專家及輔導老師爲我們的辛勤付出。培訓即將結束,但我還將繼續學習與提高。我對教育的未來充滿信心,絕不辜負國培計劃,努力將學到的東西運用於工作中,爲羅平縣的教育事業做出更多的貢獻。
國培計劃 篇四
1、通過校本研修,加強師德修養,愛崗敬業,關心熱愛每一位幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,公平對待每一位幼兒,不僅
做好幼兒學習上的好老師,更要做好幼兒思想道德品質上的領路人,關心幼兒身心健康的發展,增強責任心和使命感,不斷提高自身的道德素養和人格魅力,爭取做一名有個性、有特長、有創新的骨幹教師。
2、充分利用學校的資源優勢,積極參加網絡技術培訓,頁製作技術和各種課件的製作技術。通過學習,努力實現信息技術與教學工作的整合。每學期上交一份優秀的網絡教學教案。
3、通過參加專題培訓,樹立正確的教育觀念,努力提高教育教學水平。經常觀摩教師的優秀課例,學習他們先進的教育觀念和教育教學方法,在自己的教育教學實踐中進行試用,並及時反省。
4、將自己在培訓過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理,存入檔案,並經常進行自我反思,爭取每課1反思,每週1總結,每月1自評,反思時立足於自己教學行爲的回顧、診斷、自我監控和自我調適,以加深對教學活動規律的認識理解,從而適應不斷髮展變化着的教育要求。
5、經常從閱覽室借閱一些好的教育書籍,爭取一週閱讀4本書,每年至少訂閱一份報刊來進行學習研究,寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質。
6、認真參加集體備課,並通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法,經常向本校的優秀教師請教教育教學經驗,通過經常聽他們的優質課來提高自身的課堂教學水平。
7、通過校本研修來提高自己的教育教學水平,爭取早日成爲一名優秀的專家型教師。
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在全市新提拔幹部教育培訓班開班儀式的講話
在全市新提拔幹部教育培訓班開班儀式的講話尊敬的各位新提拔幹部:大家上午好!今天,我們在這裏隆重召開全市新提拔幹部教育培訓班開班儀式,這既是對各位同志工作成績的肯定,也是對大家肩負使命的殷切期望。藉此機會,我代表市委、市政府,向剛剛走上新崗位的同志們表示熱...
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學生綜合素質評價評語【精品多篇】
綜合素質評語篇一1.雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌着成功的花朵。你有助人爲樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。願你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!2.你有禮貌,愛勞動,發言積...
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關於中學語文教學反思精品多篇
中學語文教學反思篇一20xx年9月22日,我們一行20人到山東,杜郎口中學是位於魯西南平原上的鄉鎮國中,校門有一條東西走向的公路,四周是都是小白楊樹,沒有村莊。杜郎口中學以前教育教學質量非常差,曾經連續10年在縣裏考覈屬於倒數之列;如今被譽爲全國具有“原創性、開創...
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我的媽媽【精品多篇】
我的媽媽高中作文篇一“丫頭,別貪吃了,中午練琴30分鐘!”這是媽媽在“遙”控我呢!別聽她的,實際上媽媽比我貪吃。這不說曹操曹操就到了,“丫頭,快過來,沉死我了!”,她提着大包小包從門口進來。哈哈,肯定是買好吃的啦!你有沒有見過一隻“大蟲子”和一隻“小蟲子”,坐在電視機...