適合朗誦的經典詩詞通用多篇
中國詩詞經典誦讀比賽 篇一
1、十一月四日風雨大作二首
陸游〔宋代〕
風捲江湖雨暗村,四山聲作海濤翻。
大風好似捲起江湖,下雨黯淡了村莊,四面山上被風雨吹打的聲音,像海上的浪濤翻卷。
溪柴火軟蠻氈暖,我與狸奴不出門。
若耶溪所出的小束柴火和裹在身上的毛氈都很暖和,我和貓兒都不願出門。
僵臥孤村不自哀,尚思爲國戍輪臺。
窮居孤村,躺臥不起,不爲自己的處境而感到哀傷,心中還想着替國家戍守邊疆。
夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
夜將盡時,我躺在牀上聽到那風雨聲,就夢見自己騎着披着盔甲的戰馬跨過冰封的河流出徵北方疆場。
2、風雨
佚名〔先秦〕
風雨悽悽,雞鳴喈喈。既見君子,雲胡不夷。
風悽悽呀雨悽悽,窗外雞鳴聲聲急。風雨之時見到你,怎不心曠又神怡。
風雨瀟瀟,雞鳴膠膠。既見君子,雲胡不瘳。
風瀟瀟呀雨瀟瀟,窗外雞鳴聲聲繞。風雨之時見到你,心病怎會不全消。
風雨如晦,雞鳴不已。既見君子,雲胡不喜。
風雨交加昏天地,窗外雞鳴聲不息。風雨之時見到你,心裏怎能不歡喜。
3、十一月四日風雨大作·其二
陸游〔宋代〕
僵臥孤村不自哀,尚思爲國戍輪臺。
窮居孤村,躺臥不起,不爲自己的處境而感到哀傷,心中還想着替國家戍守邊疆。
夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來。
夜深了,我躺在牀上聽到那風雨聲,就夢見自己騎着披着盔甲的戰馬跨過冰封的河流出徵北方疆場。
適合朗誦的經典詩詞 篇二
1卜算子·詠梅☆☆
毛澤東〔近現代〕
讀陸游詠梅詞,反其意而用之。
風雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。
俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。
此詞塑造了梅花俊美而堅韌不拔的形象,鼓勵人們要有威武不屈的精神和革命到底的樂觀主義精神。上闋主要寫梅花傲寒開放的美好身姿,描繪梅花的美麗、積極與堅貞;下闋主要寫梅花的精神風貌,表現了梅花堅強不屈、不畏寒冷,對春天充滿信心和謙虛的風格。
2梅花
王安石〔宋代〕
牆角數枝梅,凌寒獨自開。
遙知不是雪,爲有暗香來。
此詩前兩句寫牆角梅花不懼嚴寒,傲然獨放;後兩句寫梅花的幽香,以梅擬人,凌寒獨開,喻典品格高貴,暗香沁人,象徵其才華橫溢。亦是以梅花的堅強和高潔品格喻示那些像詩人一樣,處於艱難環境中依然能堅持操守、主張正義的人。全詩語言樸素,寫得則非常平實內斂,卻自有深致,耐人尋味。
適合朗誦的經典詩詞 篇三
1清平樂·年年雪裏
李清照〔宋代〕
年年雪裏,常插梅花醉。挼盡梅花無好意,贏得滿衣清淚。
今年海角天涯,蕭蕭兩鬢生華。看取晚來風勢,故應難看梅花。
此詞是李清照晚年所作,借賞梅自嘆身世。詞人截取早年、中年、晚年三個不同時期賞梅的典型畫面,深刻地表現了自己早年的歡樂,中年的悲慼,晚年的淪落,對自己一生的哀樂作了形象的概括與總結。
2贈范曄詩
陸凱〔南北朝〕
折花逢驛使,寄與隴頭人。(折花 一作:折梅)
江南無所有,聊贈一枝春。
這首詩構思精巧,清晰自然,富有情趣。用字雖然簡單,細細品之,春的生機及情意如現眼前。它的藝術美在於樸素、自然而又借物寄喻,在特定的季節,特定的環境,把懷友的感情,通過一種爲世公認具有高潔情操的梅花表達出來,把抽象的感情與形象的梅花結爲一體了。
3白梅
王冕〔元代〕
冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。
忽然一夜清香發,散作乾坤萬里春。
這是一首題畫詩。詩人讚美墨梅不求人誇,只願給人間留下清香的美德,實際上是借梅自喻,表達自己的人生態度以及不向世俗獻媚的高尚情操。
中國詩詞經典誦讀比賽 篇四
1、書湖陰先生壁
王安石?〔宋代〕
茅檐長掃淨無苔,花木成畦手自栽。
茅舍庭院由於經常打掃,潔淨得沒有一絲青苔,花木規整成行成壟都是主人親自栽種的。
一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。
庭院外一條小河環繞着大片碧綠的禾苗,兩座山峯彷彿要推開門,給主人送上滿山的青翠。
2、驟雨打新荷·綠葉陰濃
元好問?〔金朝〕
綠葉陰濃,遍池亭水閣,偏趁涼多。海榴初綻,朵朵簇紅羅。乳燕雛鶯弄語,有高柳鳴蟬相和。驟雨過,似瓊珠亂撒,打遍新荷。
滿布池塘的亭水閣中,繁茂的綠葉,灑下片片濃陰,最是涼快。剛剛開始綻放的石榴花,聚成一團,火紅似火。雛燕幼鶯嘰嘰地說着話,高高的柳枝上蟬鳴與之相和。驟雨突然來到,雨滴像亂撒的珍珠,將池塘中的片片新荷都打了個遍。
人生百年有幾,念良辰美景,休放虛過。窮通前定,何用苦張羅。命友邀賓玩賞,對芳樽淺酌低歌。且酩酊,任他兩輪日月,來往如梭。
人生能有多長時間,想想那良辰美景,好像剛剛做了一場夢一樣。失意得意命運的好壞由前生而定,何必苦苦操勞。邀請朋友一起玩賞,淺酌幾杯小酒,低聲唱幾首歌,任憑那日月輪轉,來往如梭。
中國詩詞經典誦讀比賽 篇五
1、風雨
李商隱〔唐代〕
淒涼寶劍篇,羈泊欲窮年。
我雖有《寶劍篇》那樣充滿豪氣的詩篇,但卻不遇明主,長期羈旅在外虛度華年。
黃葉仍風雨,青樓自管絃。
枯敗的黃葉仍舊被風雨摧殘,富貴人家還在輕歌曼舞,演奏着急管繁弦。
新知遭薄俗,舊好隔良緣。
新交的朋友遭到淺薄世俗的非難,故舊日的老友又因層層阻隔而疏遠無緣。
心斷新豐酒,銷愁鬥幾千。
心中想要斷絕這些苦惱焦煩,要用新豐美酒來銷愁解悶,管它價錢是十千還是八千。
2、卜算子·風雨送人來
遊次公〔宋代〕
風雨送人來,風雨留人住。草草杯盤話別離,風雨催人去。
是春雨送人來,也是春雨留人住,離別的宴席上匆匆話別,又是風雨催人離去。
淚眼不曾晴,眉黛愁還聚。明日相思莫上樓,樓上多風雨。
淚眼就不曾流乾,眉頭凝結着愁緒,明日相思時不要上高樓望遠,樓上有幾多悽風苦雨。
3、十月二十八日風雨大作
陸游〔宋代〕
風怒欲拔木,雨暴欲掀屋。
風聲翻海濤,雨點墮車軸。
拄門那敢開,吹火不得燭。
豈惟漲溝溪,勢已卷平陸。
辛勤蓺宿麥,所望明年熟;
一飽正自艱,五窮故相逐。
南鄰更可念,布被冬未贖;
明朝甑復空,母子相持哭。 陸游的抗戰思想此時受到當權派的排擠,生活潦倒不堪,但他堅定自身的信念,不與朝廷權貴同流合污。他通過本詩對比控訴了那種貧富懸殊、苦樂迥異的不合理現象,大有杜甫“朱門酒肉臭,路有凍死骨”之遺風。
適合朗誦的經典詩詞 篇六
1梅花絕句二首·其一
陸游〔宋代〕
聞道梅花坼曉風,雪堆遍滿四山中。
何方可化身千億,一樹梅前一放翁。(梅前 一作:梅花)
這首詩的首句“聞道梅花坼曉風,雪堆遍滿四山中。”寫梅花綻放的情景。如第一句中“坼曉風”一詞,突出了梅花不畏嚴寒的傲然情態;第二句中則把梅花比喻成白雪,既寫出了梅花潔白的特點,也表現了梅花漫山遍野的盛況。語言鮮明,景象開闊。而三四兩句“何方可化身千億,一樹梅花一放翁。”更是出人意表,高邁脫俗,願化身千億個陸游,而每個陸游前都有一樹梅花,把癡迷的愛梅之情淋漓盡致地表達了出來。
2雪梅·其二
盧鉞〔宋代〕
有梅無雪不精神,有雪無詩俗了人。
日暮詩成天又雪,與梅並作十分春。 此詩闡述了梅、雪、詩三者的關係,三者缺一不可,只有三者結合在一起,才能組成最美麗的春色。詩人認爲如果只有梅花獨放而無飛雪落梅,就顯不出春光的韻味;若使有梅有雪而沒有詩作,也會使人感到不雅。從這首詩中,可看出詩人賞雪、賞梅、吟詩的癡迷精神以和高雅的審美情趣。
3早梅
張謂〔唐代〕
一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。(村路 一作:林村)
不知近水花先發,疑是經冬雪未銷。
自古詩人以梅花入詩者不乏佳篇,有人詠梅的風姿,有人頌梅的神韻;這首詠梅詩,則側重寫一個“早”字。
中國詩詞經典誦讀比賽 篇七
1、水調歌頭·淮陰作
朱敦儒?〔宋代〕
當年五陵下,結客佔春遊。紅纓翠帶,談笑跋馬水西頭。落日經過桃葉,不管插花歸去,小袖挽人留。換酒春壺碧,脫帽醉青樓。
遙想當年洛城風華日,春光姣好,總是與豪俠之客結伴遊樂。穿着鮮豔的衣服,騎馬談笑一起遊冶洛城水西。日落時候,他們頭戴鮮花,郊遊歸來,經過桃葉渡時,酒樓裏的美人上前留住了他們。美女爲他們勸酒,開懷暢飲,摘掉帽子,醉臥酒樓。
楚雲驚,隴水散,兩漂流。如今憔悴,天涯何處可銷憂。長揖飛鴻舊月,不知今夕煙水,都照幾人愁。有淚看芳草,無路認西州。
楚地風雲驚起,隴水飄散而去,兩廂漂流。如今飽受憔悴之苦,沒有地方可以讓我排遣內心的憂愁。盼飛鴻可以傳來遠方人的消息,盼同一輪明月可以爲遠方人祝福。此時此刻,不知道有多少人,都和我一樣,在爲遠別的情人而憂愁。淚眼所見,只有芳草連天,惹起人們無限的情思,而西州路卻始終尋找不到。
2、過淮陰有感·其二
吳偉業?〔清代〕
登高悵望八公山,琪樹丹崖未可攀。
來到高處悵然地想起那八公山,那裏盡是琪樹丹崖我卻未能登攀。
莫想陰符遇黃石,好將鴻寶駐朱顏。
不再希冀遇上黃石這樣的人物,獲得平定天下的本事,僅是希望留住青春永不老。
浮生所欠只一死,塵世無繇拾九還。
我這一生所虧欠的只是一死而已,人世間哪裏去找可以起死回生的九轉還丹啊。
我本淮王舊雞犬,不隨仙去落人間。
我本是淮南王的舊日雞犬,嘆當年不隨着昇仙卻落在人間。
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