管理學目標管理報告多篇

【第1篇】國小目標管理工作自查報告

自1997年“普九”驗收達標以來，我校以此爲契機和動力，站在新起點，制定新目標，強化意識，拓寬渠道，花大氣力，下真功夫，全面加強學校各項工作的規範化建設，教育教學取得了豐碩的成果，辦學績效得到社會各界的廣泛肯定。本年度，我校留守兒童工作成績突出，被湖北省婦聯授予“示範家長學校”;又被中國教育學會“xx”規劃科研重點課題組授予“名師教學思想和教法研究實驗學校”;還被縣政府和教育局分別評爲縣級文明單位、德育工作先進單位和安全工作先進單位。現將我校的一年來的工作情況向在坐的各位領導做如下彙報，敬請大家批評指正。

一.學校概況

1、九年義務教育普及程度

我校本年度在校學生數爲295人，入學率、鞏固率、畢業率均達100%。15週歲人口義務教育完成率爲100%。

2、師資水平

我本年度專任教師學歷符合規定及取得相應教師資格證書的比例爲96%。其中專任教師24人，具有專科以上學歷21人，全部持有教師資格證，學歷合格率達100%，學歷拔高率達100%。教師已取得計算機中級合格證的有18人，中級合格率達85%，已取得乙級甲等普通話等級證的有18人，合格率達85%。

3、辦學條件

我校校園面積爲21000平方米，校舍建築面積爲4000平米，生均校舍建築面積10.2平方米,無危房。擁有各類圖書21666冊，生均圖書48冊。有價值22萬元的教學儀器設備70臺套，教學儀器設備按標準配齊率達100%。高標準裝配了三個處室和教師辦公室，有價值5萬元的辦公設備8臺套，能充分滿足全校教師辦公。爲了更好服務於教學，學校還籌資安裝了電纜，更換了新桌凳。

4、教育經費

本年度我校教育經費撥款8.4萬元,人均教育經費總支出爲250元。預算內教育經費總支出爲8.14804萬元，生均預算內教育經費爲256.22 元。

二、主要成績：

本學年，我校繼續以黨的xx大精神爲指導，以科學發展觀統領學校發展，牢固樹立“以人爲本”的教育觀，以實現師生共同發展爲終極目標，貫徹落實“隊伍爭一流，質量再攻堅，管理創特色，改革促發展”四項工作思路，全面推進基礎教育課程改革，走質量強校、教研興校之路，實施學校主動發展戰略，努力實現辦學水平的新突破。取得了如下成績：

一是進一步優化了學校管理，學校奧賽工作、安全工作和德育工作都受到了縣通報表彰，被評爲縣級文明單位。

二是規範了校園建設，校園處處淨化、美化，呈現出欣欣向榮的景象。

三是凸現德育成效。學校把 “養成教育”作爲德育工作的重要突破口，推出了“三主動 “三能”“五不”系列教育活動，學生自主、自律、自理能力明顯增強。

四是形成良好科研氛圍，科研成果十分喜人。教師的科研論文和學生徵文有7獲獎。其中獲國家級獎，獲省級獎3。學生參加省數學奧林匹克競賽，4人蔘賽，4人獲獎，其中獲省二等獎的2人，獲縣一等獎的2人。學生參加英語奧林匹克競賽，5人蔘賽，4人獲國家級獎，1人獲市級獎。

五是學校遠程教育的收視率達100%，培訓率達100%，使用率達80%，課程覆蓋率達80%。

六是成功進行了各種流行病的防控工作。從春季流感、手足口病到甲型n1h1病毒的防控工作，都進行了死防嚴堵，將疫情牢牢控制住，沒有一起病例發生。

七是教學質量穩步提高。一至六年級參加鎮統考，綜合成績居鎮前列。

八是通訊報道工作實現了質的飛躍，上學期上稿8，本學期上稿180篇，居縣前列。

三.主要措施：

(一)加強班子建設，提高整體素質

俗話說：人無頭不走，鳥無頭不飛。領導班子是學校的龍頭軍，只有充分發揮班子成員的帶頭作用，才能走活全校一盤棋。

班子成員內，校長帶頭，處處做到以學校大局爲重，做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關心;思想上經常溝通，消除誤解，增進友誼;工作上互相幫助。班子成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。班子成員堅持出全勤、滿勤，帶頭幹繁重工作。因此，我校沒出現一例違法、違紀案件和犯罪行爲。 (二)堅持科學決策，堅決依法治校

依法辦學是學校的生命線。爲此，我校堅持依法辦學，依章規規範辦學行爲。學校實行校長負責制。下設教導處、總務處、政教處和工會。校長定期召開行政幹部會議，研究、討論學校的重大問題，分工佈置各項工作。期末，校委會各處室依據學校制定的教職工目標管理考覈方案，對教職工的德、能、勤、績進行全員考覈。對學校改革與發展的重大決策，學校能在教職工大會或“校務公佈欄”上向教職工公開。如去年學校工資的改革方案，校長就親自在全校教職工大會上公開。學校的招生規定、收費項目和標準，都通過招生簡章，向學生、家長和社會公開，自覺接受社會監督。

(三)、加強德育工作，努力轉變校風。

我校始終堅持把德育放在學校工作的首位，積極開創愛國主義教育科學化、理想教育具體化、道德教育系列化、行爲教育規範化、自我教育制度化的路子，把養成教育作爲德育工作的重要內容來抓，形成“全員育人”氛圍，提倡“彎彎腰”精神。爲了突出全體教職工的德育主人翁意識，我校在德育方面實行“全員育人制”。從校長、班主任到普通職工，都擔負起育人的責任。我校在師生中提倡“彎彎腰”精神，共同營造一個整潔優美的校園。我校大力開展了“鳳舞九天”的演講和知識競賽對學生進行熱愛家鄉的教育。由於德育工作的力度增強，我校已形成了文明求實、勤奮上進的校風。今年被評爲縣級德育工作先進單位。

(四)、狠抓教研教改，提高教育質量。

教學質量是一個學校的生命線。我校狠抓教研教改，以教務處爲龍頭，教研組爲實體，學科教師爲成員的教研體系，組織開展教研教改工作。

本學年來，我校專門成立了由校長喻瑋任組長,副校長、教務主任、教研組長爲成員的改革領導小組，全面負責改革方案的實施，並制訂了《課堂改革實施方案》。教務處負責抓實校本教研。切實通過科研，改變課堂教學行爲，借鑑外校課堂教學模式，不斷創新，構建我校的新課堂模式。爲了進一步提高教師的素質，學校先後派教師輪流到外地學習，回來上移植課和公開課。另外，我校還精心組織奧賽輔導工作。由於奧賽工作落到實處，在今年四月份全省數學奧林匹克競賽活動中，我校4人蔘賽，4人獲獎，其中，有2人獲省級三等獎，2人獲縣級一等獎。在今年五月份全國英語奧林匹克競賽活動中，我校5人蔘賽，5人獲獎，其中，有4人獲國家級獎，1人獲市級一等獎。教務處還多次組織各類學科論文、教案的撰寫工作。我校又有7論文、徵文、案例獲獎，其中有獲國家級獎勵。我校縣級課題、省級課題和國家德育課題都成功結題。我校已形成了人人蔘入課題、人人都有研究成果的可喜局面。爲了充分利用遠程教育資源，我校把遠程教育教學作爲學校教學工作的重點，使遠程教育有序開展，提高了教育教學的效率和質量。

本學年，我校逐步完善幼兒園硬件設施，添置了消毒櫃，幼兒的生活用品，教室的設施;完善了軟件建設，檔案管理規範，順利通過了縣教育局對我校幼兒園的驗收。

(五)加強隊伍建設，提高工作能力。

1.嚴格考勤制度。我校制定了《教職工考勤制度》，規定教師嚴格遵守作息時間，嚴格執行坐班制度。全校教職工，一律實行坐班制。校長帶頭，從自己做起，有事必須履行請假手續，否則按曠工處理。 2. 規範教師行爲。我校經常組織教師學習《京山縣中國小教師管理若干問題規定》和《京山縣教師行爲規範“十不準”》，加強師德師風建設，從而進一步規範教師的言行，樹立學生的楷模。

3.加強業務學習。我們經常組織教師學習有關科研理論，掌握科研方法，瞭解國內外科研動態。我們經常組織業務知識培訓，增強全體教師進行資源庫登錄、瀏覽、下載等業務能力，爲進一步深入開展教科研工作打下了堅實的基礎。現在，我校中老年教師的業務水平正在提高，都能上網瀏覽教學資料，一部分已能熟練運用。

4.錘鍊“雙馨”隊伍。我校平時經常組織教師學習師德，錘鍊師能。我校又涌現出一大批可歌可泣的教師。老教師廖風華、鄭先軍、李付林體弱多病，仍堅持工作。丁致煉、胡玉鬆雖然離校較遠，但從不因惡劣天氣影響上班。晏桂芳、楊行斌、王葵、劉華芬、阮春香、胡豔麗、晏桂香身體虛弱，經常丸子不離身，儘量不影響教學工作。丁致煉對學生和社會富有愛心，對工作熱情。張中林班級工作細緻入微，和學生打成一片。黃金海、曾凡棗、晏永堯工作複雜，但從未因其他工作影響教學工作。喻鳳祥、張守超、晏桂芝、許錦斌老師，他們的常規工作紮實，敬業精神強。喻校長關心下屬，知人善任，帶頭搞教學和科研工作。楊校長親自帶頭輔導奧賽，長期帶畢業班，毫無怨言。正是有了這樣一批任勞任怨、勤勤懇懇的教師隊伍，我校的各項工作才能穩步發展。

(六)加強安全管理，確保校園安全。

我校在創建“平安校園”創建活動中，學校以“安全第一，育人爲本，德育爲先，科學管理”的辦學理念作指導，全體師生員工團結一致，努力工作，使我校的各項安全管理已形成網絡。在安全工作方面，由於實行“全員、全程、全面”管理，層層強化責任，落實到人，因而我校從未發生一起安全事故。由於我校認真制定安全計劃，落實“十個到位”和“六個必須”，着力打造校園安全防護網，以杜絕食物中毒、校舍倒塌、交通事故、打架鬥毆和暴力傷害教師和學生等重大安全事故的發生。

(七)、營造文化氛圍，打造特色校園。

我校本着打造“生態校園 文明校園 書香校園 特色校園”的宗旨，加大投入，促進學校環境的“綠化、美化、淨化”。近年來，累計投入資金二十多萬元，綠化校園面積達3600平米，形成了校道寬闊整潔、景點別緻新穎、花園萬紫千紅、綠帶四季長青的美好局面，校園處處呈現了勃勃生機，形成了一道亮麗的風景。“生態校園 文明校園 書香校園 特色校園”是我們的不懈的追求。

(八)重視體育鍛煉，增強學生體質

我校在抓教學質量的同時，努力抓好大課間體育鍛煉和國小生田徑運動會。爲了貫徹落實《京山縣中國小“我要跑、我要唱、我要跳、我要畫”羣衆性文化體育活動方案》，我校紮實開展了“四要”活動。各項活動的開展做到了有方案、有計劃、有過程性記載(圖片和新聞報道)、有考評細則和獎懲方案，且根據《大課間體育活動考評細則》進行評比打分，一天一考評，一週一公佈，一月一彙總。除此之外，我校還組織兩次國小生田徑運動會，去年12月28日，我校成功地舉行了校內冬季田徑運動會。今年4月份，我校又組建了一支以喻校長爲總領隊的田徑運動隊，參加鎮田徑運動會，以237分的成績一舉奪得了冠軍。20名運動員人人獲獎。 (九)積極創造條件，準備興建幼兒園

本學年，我校努力創造條件，籌建幼兒園。去年12月份，我校向鎮政府、督學辦和縣教育局層層遞交申請書，徵得各級政府和教育主管單位的同意，又與建築商多方協商，談妥建築事宜。

四.今後的努力方向

通過自查整改，我校發現工作中還存在一些不容忽視的問題，主要表現在以下幾個方面：

一是進一步加強教育管理，提升辦學品位。學校要優化管理，從管理中要質量，通過過硬的管理創建校園特色。德育發麪要進一步開展養成教育系列活動，把養成教育從課內延伸到課外，從學校延伸到家庭，乃至社會。教學方面要將遠程教育與教科研活動緊密結合，充分發揮遠程教育資源的優勢，以此提高教育質量。

二是進一步完善硬件設施，提高辦學條件。學校要進一步籌集資金添置教學需要的儀器，更新老化的教學儀器，創造條件修建學生餐廳和學生公寓，改建廁所，爲學生提供優良的教學環境。

三是教師年齡結構偏大，教師的業務素質有待提高。只有不但提升教師的素質，才能適應素質教育改革的需要。

總之，通過紮實的自評工作，可以看到教育改革給我校帶來了生機，爲我校開創了美好的前景，一個“減負增效 、全面發展”的育人格局正在逐步形成。但我們同時也清醒地意識到自身的問題，我們將銳意改革與創新，揚長避短，勵精圖治，力爭開創更美好的未來。我們堅信有上級領導的正確領導，有團結協作、奮力拼搏的優秀團隊的大力支持，我們學校的明天一定會更好。

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【第2篇】中心國小目標管理考評工作自查報告

自1997年普九驗收達標以來，我校以此爲契機和動力，站在新起點，制定新目標，強化意識，拓寬渠道，花大氣力，下真功夫，全面加強學校各項工作的規範化建設，教育教學取得了豐碩的成果，辦學績效得到社會各界的廣泛肯定。本年度，我校留守兒童工作成績突出，被湖北省婦聯授予示範家長學校又被中國教育學會十一五規劃科研重點課題組授予名師教學思想和教法研究實驗學校還被縣政府和教育局分別評爲縣級文明單位、德育工作先進單位和安全工作先進單位。現將我校的一年來的工作情況向在坐的各位領導做如下彙報，敬請大家批評指正。

一、學校概況

1、九年義務教育普及程度

我校本年度在校學生數爲295人，入學率、鞏固率、畢業率均達100%。15週歲人口義務教育完成率爲100%。

2、師資水平

我本年度專任教師學歷符合規定及取得相應教師資格證書的比例爲96%。其中專任教師24人，具有專科以上學歷21人，全部持有教師資格證，學歷合格率達100%，學歷拔高率達100%。教師已取得計算機中級合格證的有18人，中級合格率達85%，已取得乙級甲等普通話等級證的有18人，合格率達85%。

3、辦學條件

4、教育經費

二、主要成績：

本學年，我校繼續以黨的十七大精神爲指導，以科學發展觀統領學校發展，牢固樹立以人爲本的教育觀，以實現師生共同發展爲終極目標，貫徹落實隊伍爭一流，質量再攻堅，管理創特色，改革促發展四項工作思路，全面推進基礎教育課程改革，走質量強校、教研興校之路，實施學校主動發展戰略，努力實現辦學水平的新突破。取得了如下成績：

一是進一步優化了學校管理，學校奧賽工作、安全工作和德育工作都受到了縣通報表彰，被評爲縣級文明單位。

二是規範了校園建設，校園處處淨化、美化，呈現出欣欣向榮的景象。

三是凸現德育成效。學校把 養成教育作爲德育工作的重要突破口，推出了三主動 三能五不繫列教育活動，學生自主、自律、自理能力明顯增強。

四是形成良好科研氛圍，科研成果十分喜人。教師的科研論文和學生徵文有7獲獎。其中獲國家級獎，獲省級獎3。學生參加省數學奧林匹克競賽，4人蔘賽，4人獲獎，其中獲省二等獎的2人，獲縣一等獎的2人。學生參加英語奧林匹克競賽，5人蔘賽，4人獲國家級獎，1人獲市級獎。

五是學校遠程教育的收視率達100%，培訓率達100%，使用率達80%，課程覆蓋率達80%。

六是成功進行了各種流行病的防控工作。從春季流感、手足口病到甲型n1h1病毒的防控工作，都進行了死防嚴堵，將疫情牢牢控制住，沒有一起病例發生。

七是教學質量穩步提高。一至六年級參加鎮統考，綜合成績居鎮前列。

八是通訊報道工作實現了質的飛躍，上學期上稿8，本學期上稿180篇，居縣前列。

三、主要措施：

(一)加強班子建設，提高整體素質

俗話說：人無頭不走，鳥無頭不飛。領導班子是學校的龍頭軍，只有充分發揮班子成員的帶頭作用，才能走活全校一盤棋。

班子成員內，校長帶頭，處處做到以學校大局爲重，做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關心;思想上經常溝通，消除誤解，增進友誼;工作上互相幫助。班子成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。班子成員堅持出全勤、滿勤，帶頭幹繁重工作。因此，我校沒出現一例違法、違紀案件和犯罪行爲。

(二)堅持科學決策，堅決依法治校

依法辦學是學校的生命線。爲此，我校堅持依法辦學，依章規規範辦學行爲。學校實行校長負責制。下設教導處、總務處、政教處和工會。校長定期召開行政幹部會議，研究、討論學校的重大問題，分工佈置各項工作。期末，校委會各處室依據學校制定的教職工目標管理考覈方案，對教職工的德、能、勤、績進行全員考覈。對學校改革與發展的重大決策，學校能在教職工大會或校務公佈欄上向教職工公開。如去年學校工資的改革方案，校長就親自在全校教職工大會上公開。學校的招生規定、收費項目和標準，都通過招生簡章，向學生、家長和社會公開，自覺接受社會監督。

(三)加強德育工作，努力轉變校風。

我校始終堅持把德育放在學校工作的首位，積極開創愛國主義教育科學化、理想教育具體化、道德教育系列化、行爲教育規範化、自我教育制度化的路子，把養成教育作爲德育工作的重要內容來抓，形成全員育人氛圍，提倡彎彎腰精神。爲了突出全體教職工的德育主人翁意識，我校在德育方面實行全員育人制。從校長、班主任到普通職工，都擔負起育人的責任。我校在師生中提倡彎彎腰精神，共同營造一個整潔優美的校園。我校大力開展了鳳舞九天的演講和知識競賽對學生進行熱愛家鄉的教育。由於德育工作的力度增強，我校已形成了文明求實、勤奮上進的校風。今年被評爲縣級德育工作先進單位。

(四)狠抓教研教改，提高教育質量。

教學質量是一個學校的生命線。我校狠抓教研教改，以教務處爲龍頭，教研組爲實體，學科教師爲成員的教研體系，組織開展教研教改工作。

本學年來，我校專門成立了由校長喻瑋任組長,副校長、教務主任、教研組長爲成員的改革領導小組，全面負責改革方案的實施，並制訂了《課堂改革實施方案》。教務處負責抓實校本教研。切實通過科研，改變課堂教學行爲，借鑑外校課堂教學模式，不斷創新，構建我校的新課堂模式。爲了進一步提高教師的素質，學校先後派教師輪流到外地學習，回來上移植課和公開課。另外，我校還精心組織奧賽輔導工作。由於奧賽工作落到實處，在今年四月份全省數學奧林匹克競賽活動中，我校4人蔘賽，4人獲獎，其中，有2人獲省級三等獎，2人獲縣級一等獎。在今年五月份全國英語奧林匹克競賽活動中，我校5人蔘賽，5人獲獎，其中，有4人獲國家級獎，1人獲市級一等獎。教務處還多次組織各類學科論文、教案的撰寫工作。我校又有7論文、徵文、案例獲獎，其中有獲國家級獎勵。我校縣級課題、省級課題和國家德育課題都成功結題。我校已形成了人人蔘入課題、人人都有研究成果的可喜局面。爲了充分利用遠程教育資源，我校把遠程教育教學作爲學校教學工作的重點，使遠程教育有序開展，提高了教育教學的效率和質量。

本學年，我校逐步完善幼兒園硬件設施，添置了消毒櫃，幼兒的生活用品，教室的設施;完善了軟件建設，檔案管理規範，順利通過了縣教育局對我校幼兒園的驗收。

【第3篇】國小目標管理考評工作自查報告

自1997年“普九”驗收達標以來，我校以此爲契機和動力，站在新起點，制定新目標，強化意識，拓寬渠道，花大氣力，下真功夫，全面加強學校各項工作的規範化建設，教育教學取得了豐碩的成果，辦學績效得到社會各界的廣泛肯定。本年度，我校留守兒童工作成績突出，被湖北省婦聯授予“示範家長學校”；又被中國教育學會“xx”規劃科研重點課題組授予“名師教學思想和教法研究實驗學校”；還被縣政府和教育局分別評爲縣級文明單位、德育工作先進單位和安全工作先進單位。現將我校的一年來的工作情況向在坐的各位領導做如下彙報，敬請大家批評指正。

一．學校概況

1、九年義務教育普及程度

我校本年度在校學生數爲295人，入學率、鞏固率、畢業率均達100%。15週歲人口義務教育完成率爲100%。

2、師資水平

我本年度專任教師學歷符合規定及取得相應教師資格證書的比例爲96%。其中專任教師24人，具有專科以上學歷21人，全部持有教師資格證，學歷合格率達100%，學歷拔高率達100%。教師已取得計算機中級合格證的有18人，中級合格率達85%，已取得乙級甲等普通話等級證的有18人，合格率達85%。

3、辦學條件

我校校園面積爲21000平方米，校舍建築面積爲4000平米，生均校舍建築面積10.2平方米,無危房。擁有各類圖書21666冊，生均圖書48冊。有價值22萬元的教學儀器設備70臺套，教學儀器設備按標準配齊率達100%。高標準裝配了三個處室和教師辦公室，有價值5萬元的辦公設備8臺套，能充分滿足全校教師辦公。爲了更好服務於教學，學校還籌資安裝了電纜，更換了新桌凳。

4、教育經費

本年度我校教育經費撥款8.4萬元,人均教育經費總支出爲250元。預算內教育經費總支出爲8.14804萬元，生均預算內教育經費爲256.22 元。

二、主要成績：

本學年，我校繼續以黨的xx大精神爲指導，以科學發展觀統領學校發展，牢固樹立“以人爲本”的教育觀，以實現師生共同發展爲終極目標，貫徹落實“隊伍爭一流，質量再攻堅，管理創特色，改革促發展”四項工作思路，全面推進基礎教育課程改革，走質量強校、教研興校之路，實施學校主動發展戰略，努力實現辦學水平的新突破。取得了如下成績：

一是進一步優化了學校管理，學校奧賽工作、安全工作和德育工作都受到了縣通報表彰，被評爲縣級文明單位。

二是規範了校園建設，校園處處淨化、美化，呈現出欣欣向榮的景象。

三是凸現德育成效。學校把 “養成教育”作爲德育工作的重要突破口，推出了“三主動 “三能”“五不”系列教育活動，學生自主、自律、自理能力明顯增強。

四是形成良好科研氛圍，科研成果十分喜人。教師的科研論文和學生徵文有7獲獎。其中獲國家級獎，獲省級獎3。學生參加省數學奧林匹克競賽，4人蔘賽，4人獲獎，其中獲省二等獎的2人，獲縣一等獎的2人。學生參加英語奧林匹克競賽，5人蔘賽，4人獲國家級獎，1人獲市級獎。

五是學校遠程教育的收視率達100%，培訓率達100%，使用率達80%，課程覆蓋率達80%。

六是成功進行了各種流行病的防控工作。從春季流感、手足口病到甲型n1h1病毒的防控工作，都進行了死防嚴堵，將疫情牢牢控制住，沒有一起病例發生。

七是教學質量穩步提高。一至六年級參加鎮統考，綜合成績居鎮前列。

八是通訊報道工作實現了質的飛躍，上學期上稿8，本學期上稿180篇，居縣前列。

三．主要措施：

（一）加強班子建設，提高整體素質

俗話說：人無頭不走，鳥無頭不飛。領導班子是學校的龍頭軍，只有充分發揮班子成員的帶頭作用，才能走活全校一盤棋。

班子成員內，校長帶頭，處處做到以學校大局爲重，做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關心；思想上經常溝通，消除誤解，增進友誼；工作上互相幫助。班子成員能夠嚴格要求自己，廉潔自律。嚴格按政策辦事，不亂收費，不亂訂資料。班子成員堅持出全勤、滿勤，帶頭幹繁重工作。因此，我校沒出現一例違法、違紀案件和犯罪行爲。

（二）堅持科學決策，堅決依法治校

依法辦學是學校的生命線。爲此，我校堅持依法辦學，依章規規範辦學行爲。學校實行校長負責制。下設教導處、總務處、政教處和工會。校長定期召開行政幹部會議，研究、討論學校的重大問題，分工佈置各項工作。期末，校委會各處室依據學校制定的教職工目標管理考覈方案，對教職工的德、能、勤、績進行全員考覈。對學校改革與發展的重大決策，學校能在教職工大會或“校務公佈欄”上向教職工公開。如去年學校工資的改革方案，校長就親自在全校教職工大會上公開。學校的招生規定、收費項目和標準，都通過招生簡章，向學生、家長和社會公開，自覺接受社會監督。

（三）、加強德育工作，努力轉變校風。

我校始終堅持把德育放在學校工作的首位，積極開創愛國主義教育科學化、理想教育具體化、道德教育系列化、行爲教育規範化、自我教育制度化的路子，把養成教育作爲德育工作的重要內容來抓，形成“全員育人”氛圍，提倡“彎彎腰”精神。爲了突出全體教職工的德育主人翁意識，我校在德育方面實行“全員育人制”。從校長、班主任到普通職工，都擔負起育人的責任。我校在師生中提倡“彎彎腰”精神，共同營造一個整潔優美的校園。我校大力開展了“鳳舞九天”的演講和知識競賽對學生進行熱愛家鄉的教育。由於德育工作的力度增強，我校已形成了文明求實、勤奮上進的校風。今年被評爲縣級德育工作先進單位。

（四）、狠抓教研教改，提高教育質量。

教學質量是一個學校的生命線。我校狠抓教研教改，以教務處爲龍頭，教研組爲實體，學科教師爲成員的教研體系，組織開展教研教改工作。

本學年來，我校專門成立了由校長喻瑋任組長,副校長、教務主任、教研組長爲成員的改革領導小組，全面負責改革方案的實施，並制訂了《課堂改革實施方案》。教務處負責抓實校本教研。切實通過科研，改變課堂教學行爲，借鑑外校課堂教學模式，不斷創新，構建我校的新課堂模式。爲了進一步提高教師的素質，學校先後派教師輪流到外地學習，回來上移植課和公開課。另外，我校還精心組織奧賽輔導工作。由於奧賽工作落到實處，在今年四月份全省數學奧林匹克競賽活動中，我校4人蔘賽，4人獲獎，其中，有2人獲省級三等獎，2人獲縣級一等獎。在今年五月份全國英語奧林匹克競賽活動中，我校5人蔘賽，5人獲獎，其中，有4人獲國家級獎，1人獲市級一等獎。教務處還多次組織各類學科論文、教案的撰寫工作。我校又有7論文、徵文、案例獲獎，其中有獲國家級獎勵。我校縣級課題、省級課題和國家德育課題都成功結題。我校已形成了人人蔘入課題、人人都有研究成果的可喜局面。爲了充分利用遠程教育資源，我校把遠程教育教學作爲學校教學工作的重點，使遠程教育有序開展，提高了教育教學的效率和質量。

本學年，我校逐步完善幼兒園硬件設施，添置了消毒櫃，幼兒的生活用品，教室的設施；完善了軟件建設，檔案管理規範，順利通過了縣教育局對我校幼兒園的驗收。

（五）加強隊伍建設，提高工作能力。

1.嚴格考勤制度。我校制定了《教職工考勤制度》，規定教師嚴格遵守作息時間，嚴格執行坐班制度。全校教職工，一律實行坐班制。校長帶頭，從自己做起，有事必須履行請假手續，否則按曠工處理。

2. 規範教師行爲。我校經常組織教師學習《京山縣中國小教師管理若干問題規定》和《京山縣教師行爲規範“十不準”》，加強師德師風建設，從而進一步規範教師的言行，樹立學生的楷模。

3．加強業務學習。我們經常組織教師學習有關科研理論，掌握科研方法，瞭解國內外科研動態。我們經常組織業務知識培訓，增強全體教師進行資源庫登錄、瀏覽、下載等業務能力，爲進一步深入開展教科研工作打下了堅實的基礎。現在，我校中老年教師的業務水平正在提高，都能上網瀏覽教學資料，一部分已能熟練運用。

4.錘鍊“雙馨”隊伍。我校平時經常組織教師學習師德，錘鍊師能。我校又涌現出一大批可歌可泣的教師。老教師廖風華、鄭先軍、李付林體弱多病，仍堅持工作。丁致煉、胡玉鬆雖然離校較遠，但從不因惡劣天氣影響上班。晏桂芳、楊行斌、王葵、劉華芬、阮春香、胡豔麗、晏桂香身體虛弱，經常丸子不離身，儘量不影響教學工作。丁致煉對學生和社會富有愛心，對工作熱情。張中林班級工作細緻入微，和學生打成一片。黃金海、曾凡棗、晏永堯工作複雜，但從未因其他工作影響教學工作。喻鳳祥、張守超、晏桂芝、許錦斌老師，他們的常規工作紮實，敬業精神強。喻校長關心下屬，知人善任，帶頭搞教學和科研工作。楊校長親自帶頭輔導奧賽，長期帶畢業班，毫無怨言。正是有了這樣一批任勞任怨、勤勤懇懇的教師隊伍，我校的各項工作才能穩步發展。

（六）加強安全管理，確保校園安全。

我校在創建“平安校園”創建活動中，學校以“安全第一，育人爲本，德育爲先，科學管理”的辦學理念作指導，全體師生員工團結一致，努力工作，使我校的各項安全管理已形成網絡。在安全工作方面，由於實行“全員、全程、全面”管理，層層強化責任，落實到人，因而我校從未發生一起安全事故。由於我校認真制定安全計劃，落實“十個到位”和“六個必須”，着力打造校園安全防護網，以杜絕食物中毒、校舍倒塌、交通事故、打架鬥毆和暴力傷害教師和學生等重大安全事故的發生。

（七）、營造文化氛圍，打造特色校園。

我校本着打造“生態校園 文明校園 書香校園 特色校園”的宗旨，加大投入，促進學校環境的“綠化、美化、淨化”。近年來，累計投入資金二十多萬元，綠化校園面積達3600平米，形成了校道寬闊整潔、景點別緻新穎、花園萬紫千紅、綠帶四季長青的美好局面，校園處處呈現了勃勃生機，形成了一道亮麗的風景。“生態校園 文明校園 書香校園 特色校園”是我們的不懈的追求。

（八）重視體育鍛煉，增強學生體質

我校在抓教學質量的同時，努力抓好大課間體育鍛煉和國小生田徑運動會。爲了貫徹落實《京山縣中國小“我要跑、我要唱、我要跳、我要畫”羣衆性文化體育活動方案》，我校紮實開展了“四要”活動。各項活動的開展做到了有方案、有計劃、有過程性記載（圖片和新聞報道）、有考評細則和獎懲方案，且根據《大課間體育活動考評細則》進行評比打分，一天一考評，一週一公佈，一月一彙總。除此之外，我校還組織兩次國小生田徑運動會，去年12月28日，我校成功地舉行了校內冬季田徑運動會。今年4月份，我校又組建了一支以喻校長爲總領隊的田徑運動隊，參加鎮田徑運動會，以237分的成績一舉奪得了冠軍。20名運動員人人獲獎。

（九）積極創造條件，準備興建幼兒園

本學年，我校努力創造條件，籌建幼兒園。去年12月份，我校向鎮政府、督學辦和縣教育局層層遞交申請書，徵得各級政府和教育主管單位的同意，又與建築商多方協商，談妥建築事宜。

四．今後的努力方向

通過自查整改，我校發現工作中還存在一些不容忽視的問題，主要表現在以下幾個方面：

一是進一步加強教育管理，提升辦學品位。學校要優化管理，從管理中要質量，通過過硬的管理創建校園特色。德育發麪要進一步開展養成教育系列活動，把養成教育從課內延伸到課外，從學校延伸到家庭，乃至社會。教學方面要將遠程教育與教科研活動緊密結合，充分發揮遠程教育資源的優勢，以此提高教育質量。

二是進一步完善硬件設施，提高辦學條件。學校要進一步籌集資金添置教學需要的儀器，更新老化的教學儀器，創造條件修建學生餐廳和學生公寓，改建廁所，爲學生提供優良的教學環境。

三是教師年齡結構偏大，教師的業務素質有待提高。只有不但提升教師的素質，才能適應素質教育改革的需要。

總之，通過紮實的自評工作，可以看到教育改革給我校帶來了生機，爲我校開創了美好的前景，一個“減負增效 、全面發展”的育人格局正在逐步形成。但我們同時也清醒地意識到自身的問題，我們將銳意改革與創新，揚長避短，勵精圖治，力爭開創更美好的未來。我們堅信有上級領導的正確領導，有團結協作、奮力拼搏的優秀團隊的大力支持，我們學校的明天一定會更好。

xxx國小

xx年11月