如何擬寫標語

如何擬寫標語



標語最基本的特徵是語言簡潔、具有宣傳和鼓動性。要做到語言簡潔，就得注意句式的選擇、詞語的選用、修辭手法的運用以及邏輯事理的表達。具體說包括以下幾個方面。 1.字數要適中。

由於受特定場合和表達手段以及信息接受者層次的限制，標語不能使用較長的句子。句式簡短、字數較少、表情達意準確是標語語言簡潔的基本要求。標語一般是寫在紙上或寫在牆上或寫在布上的，爲了醒目，字體一般較大，由於考慮到人們的視線所及，一般字數不宜過多。如果一條標語的字數太多，幾十個字甚至上百字，書寫者太麻煩，讀者讀起來也費勁。如“寧等十分，不搶一秒”短短八個字，明白無誤地告訴人們要遵守交通規則。如果在考試中檢測擬寫標語，肯定會有字數的要求；如果試題沒有對字數提出明確的要求，考生就應該注意所擬的標語字數不宜過多。

2.內容要積極。

張貼標語的目的是營造氣氛、製造聲勢、宣傳羣衆並鼓舞羣衆、調動大家的參與性。所以，凡是與此相悖的任何做法都是徒勞的。在擬寫標語時，要做到這一點，就必須心繫標語的受衆，根據表達的目的來使用語言。值得強調的是標語的內容一定要積極健康，既要親切、友善，爲大多數受衆喜聞樂見，又要清新明快、生動活潑有文采，確實起到營造氣氛鼓舞士氣的作用。如宣傳合作醫療的“你幫我幫政府幫，合作醫療保健康”“合作醫療進萬家，農民健康需要它”；宣傳經濟普查的“瞭解昨天，把握今天，創造明天”“盤點過去，把握現在，指點未來”“求真求實求發展，利國利民利未來”等等，內容積極健康，引人向上。 3.用語要通俗。

既然標語非常講究實用性，就要考慮到不同讀者羣的文化水準、思想狀況、生活經歷甚至身份、地位等，所擬標語就應該儘可能地照顧一般水準的讀者羣，而不去考慮更高一層的讀者羣。這樣，在詞語的選用上，就要做到通俗易懂、鮮明準確、親切感人、生動活潑，同時力避華麗的詞藻，尤其是多義詞，因多義詞（包括短語）的不同理解能夠導致語言歧義。值得注意的是，標語畢竟是爲了營造氣氛調動參與者積極性的，因此，在語言上還要儘量做到生動形象有文采，確實給人爽心悅目之感，至少是讓人們喜聞樂見，而避免死板、陳舊。如宣傳環境保護的“保持環境衛生，共建美麗家園”“美化環境，就是美化我們的心靈”；就通俗易懂又鮮明準確，告訴大家 起來保護城市的環境衛生。

4.句式要整齊。

標語的接受對象一般是明確的，所以，在句式上，一般使用簡單單句的無主句，多爲動賓結構，而少用複雜的主謂語句。標語的句子結構一般比較整齊，即使是較長的句子，也多爲字數較少結構較簡單的整句，像對比、對偶性的句子和簡單的排比句。

5.修辭要鮮明。

標語的受衆，一般來講是事先就十分明確的，所以，標語應該考慮受衆的大衆性，即儘可能地考慮爲大多數受衆所接受。那麼，比較冷僻的修辭手法就不宜使用，像通感、仿詞、借喻等。同時標語的內容一定要真實、切忌浮誇，因此標語中一般不可以使用誇張、設問、反問等修辭手法。但是，爲大衆喜聞樂見的明喻、暗喻、比擬、對偶、排比、反覆等修辭手法是可以使用的，運用得好還能收到比較好的表達效果。

如義務獻血的標語“真情流淌，血脈相通”“民族在奉獻中崛起，生命在熱血裏綿延”等就運用了對偶：“獻出的血有限，獻出的愛無限”“鮮血誠寶貴，救人品更高”“好人獻上一滴血，病者除卻萬分憂”等通過鮮明的對比，給人深刻的印象和啓示：“但願人長久，熱血注心田”是化用蘇軾的“但願人長久，千里共嬋娟”，這類語句爲人熟知，讓人感到親切：

“血，生命的源泉，友誼的橋樑”運用比喻手法形象生動地說明了血的作用。與此同時，還應該認真推敲詞語潤色字句，力爭做到準確地表情達意，做到語言鮮明、連貫、得體。 練習：

1.根據要求，發揮想像，爲2008年北京奧運會開幕式擬寫三條標語。語言要親切、友善、生動活潑、富有文采。

（1）（從運動員角度）展現各國運動員的精神風貌。

答：

（2）（從觀衆角度）表現觀衆對運動員的熱情期待。

答：

（3）（從歷史的角度）表現這次體育盛會的意義。

答：

參考答案：

（1）.我們微笑着走進這片多情的土地

 信心百倍 精神抖擻 奧運賽場勇爭第一

（2）.北京擁抱你

古老的民族永遠爲你喝彩

熱情的北京企盼你閃亮出場

（3）.北京因你而自豪 你使北京更驕傲

傳承奧運文明 歷史永遠銘記

綠色文明因你而流光溢彩

科技文明因你而發揚光大

 人文精神因你而昇華

2.請擬一條以“說普通話”爲內容的公益廣告詞。要求主題鮮明，態度真誠，構思新穎，語言簡明。

（1）普及普通話，四海是一家（2）面向現代化，推廣普通話

(3）積極普及普通話，齊心協力奔小康（4）樹立語言規範意識，提高民族文化素質（5）普通話是我們的校園語言（6）我是中國娃，愛說普通話

（7）普通話：情感的紐帶，溝通的橋樑 （8）說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情



3.請你爲學校草坪裏的警示牌擬寫一條標語，提醒同學們愛護草坪（不得用”愛護””禁止等類似詞語）

綠草如茵,腳下留情

我很弱；請不要在我身上通過

青青的草,怕你的腳

 4.某市的一條河流污染嚴重,市政府提出整治的規劃,某中學準備爲此開展活動.請爲本次活動擬寫宣傳標語

① 保護河流,是你我的共同責任

② 河流 我們是你的衛士

③ 用我們的努力,還河流以清流

④ 還我青山綠水.

⑤ 水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人類的未來。

5. （公園裏）禁止攀折花木，不亂仍垃圾。請你擬寫標語。

教學樓內）禁止喧譁，不許打鬧。請你擬寫標語。

（閱覽室裏）報刊不得帶出，違都罰款。請你擬寫標語。

.1.花開堪賞直須賞，莫要折花空賞枝。

2.願君莫伸折枝手，鮮花亦自有淚滴.

 3.芬芳來自鮮花，美麗需要您的呵護。

4.我爲你美麗的心靈綻放。

5.帶走的花兒生命短暫，留下的美麗纔是永遠。

 6.來時給你一陣芳香，走時還我一身潔淨。

7.除了記憶什麼也不帶走，除了腳印什麼也別留下。

1.小聲說話，靜靜行走——做現代文明人

2.放低你的音量，文雅對待他人。

 3.噓，請莫打破求知的夢！

 4.遠離喧鬧，就遠離了無知；走近安靜，也就走進學識。

 5.放縱自我，才選擇喧鬧；選擇喧鬧，就遠離幽靜；遠離幽靜，將失去自我。 6.把寧靜給予別人，把禮貌留給大家。

1.報刊是本室戶口，轉入你家要高額代價。

 2.人走書別走，拐帶要買單。

3.你知道什麼方法保證兜裏的錢一分不少嗎？這個方法就是讓圖書安心的留在閱覽室裏。

4.想帶走知識，請留下專注；想帶走書刊，請留下鈔票。

5.錢還是留着自己花，書可別拿走自己看。