撰寫對照檢查材料的具體要求
撰寫對照檢查材料的具體要求
按照5月27日省委活動辦的通知要求,我州各縣市、各單位、各部門領導班子和領導幹部的對照檢查材料需按照以下要求作進一步規範:
一、結構方面的要求
(一)對照檢查材料標題
1.領導幹部個人的對照檢查材料標題統一爲:“個人對照檢查材料”;標題下第二行爲:本人職務,姓名;第三行爲:X年X月X日。
2.班子的對照檢查材料標題統一爲:“XXX班子對照檢查材料”;標題下第二行爲: X年X月X日。
(二)正文的第一部分標題爲:“四風”等方面存在的突出問題
1.具體內容
領導幹部個人對照檢查材料內容:
一是遵守黨的政治紀律情況;二是貫徹中央八項規定、省委十項規定和州委“十不準”要求、轉變作風的基本情況;三是需要說明的問題。對本人“三公”經費支出(接待、購車及運行)、職務消費、人情消費、公務用車(是否超標、是否公車私用)、辦公用房(是超標)和住房(套數、面積、來源、價格等)、家屬子女從業情況等逐一作出具體說明; 1
四是“四風”方面存在的突出問題。
班子對照檢查材料內容:
一是遵守黨的政治紀律情況;二是貫徹中央八項規定、省委十項規定和州委“十不準”要求、轉變作風的基本情況;三是對“三公”經費支出(接待、購車及運行)、公務用車(是否超標、是否公車私用)、辦公用房(是超標)等逐一作出具體說明;四是“四風”方面存在的突出問題;五是關係羣衆切身利益的問題和聯繫服務羣衆“最後一公里”問題。
2.其他相關要求
(1)對遵守黨的政治紀律情況和是否結合貫徹中央八
項規定、省委十項規定和州委“十不準”要求、轉變作風的基本情況,要把重點放在講問題上。
(2)“四風”方面存在的突出問題總數不得少於15條,每一風不得少於3條。
(3)“四風”方面存在的問題要有具體表現,並以典
型事例爲支撐,每一風的典型事例至少3個,所列舉的典型事例要做到 “見人、見事、見思想”。
(4)對羣衆提出的意見和上級黨組織、督導組點明的
問題要明確作出迴應。
(二)正文的第二部分標題爲:產生問題的原因分析。 本部分要求聯繫實際,深挖問題根源,重點從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律和組織紀律、財經紀律以及
“三嚴三實”要求等方面進行分析。
(三)正文的第三部分標題爲:整改措施及今後努力方向。
本部分要求針對“四風”方面存在的突出問題來提出整改措施及今後的努力方向,並明確整改時限。
二、內容方面的基本要求
要求做到“三聯繫三針對”。
“三聯繫”即:聯繫思想、工作、作風實際;聯繫分管工作情況;聯繫個人成長經歷。
“三針對”即:針對具體事例找問題;針對思想根源深處剖析問題;針對查擺出來的問題提出整改方向。
三、語言方面的要求
要求突出個性;不允許存在評功擺好、自我標榜、明貶實褒的內容;不允許空話、套話、官話、虛話;不允許祕書代筆;不必要對仗押韻;“臉譜化、共性化,缺乏個性”的一律打回重寫。
四、材料篇幅要求
個人對照檢查材料一般在4000—5000字左右;班子對照檢查材料可適當增加篇幅。內容長而空,沒有聯繫實際的一律打回重寫;內容短,談得不深不透的一律打回重寫。
五、徵求意見方面的要求
(一)州、縣(市)黨委班子的對照檢查材料,要徵求
全委會成員及下一級黨組織的意見。
(二)人大、政府、政協班子對照檢查材料可一併徵求全委會成員意見,並在本系統和內設機構進一步徵求意見。
(三)執法監管部門和窗口單位、服務行業領導班子的對照檢查材料要向工作對象和服務對象公示。村、社區黨組織的簡要對照檢查材料要向羣衆公示。
六、其他要求
(一)自己動手撰寫。班子的對照檢查材料,要由主要負責同志親自主持起草、集體討論;個人的對照檢查材料,要自己動手撰寫,杜絕工作人員代勞。
(二)本人親筆簽字。沒有本人親筆簽字的一律打回。
州委活動辦
2014年5月29日
-
英語寫作參考【新版多篇】
英語寫作技巧篇一一、文章結構英語寫作和漢語寫作一樣,要寫出好文章除了要有好的內容外還少不了好的結構,而結構的好壞又取決於選詞造句。1、切合主題寫作都有固定的主題,最忌諱的就是跑題。因此,一定要確保文章的內容與主題一致,否則再好的文章也是失敗之作。2、措...
-
英語議論文的寫作方法與技巧指導精品多篇
議論文的文體特點和寫作要求篇一英語議論文同中文議論文一樣也是以議論的方式,通過擺事實、講道理來闡述自己觀點的一種文體。高中英語議論文是一種限制性的寫作,其論點、論據、論證都必須十分明確,學生必須結合題目要求來闡述相關觀點。議論文的結構可分爲三個部...
-
應用文寫作學習總結(合集多篇)
應用文寫作學習總結1進入大學以後,各種各樣的總結報告,蜂擁而至,弄的我們這些剛剛從的痛苦中脫離出來只知道並列式,遞進式議論,情節交融,細緻入微的記敘文的莘莘學子瞬間摸着頭腦,這度娘更是忙得焦頭爛額..還是學校體恤民情,義無反顧的給我開設了應用文寫作這門課程。...
-
如何提升申論寫作能力精品多篇
一定要深入分析什麼是所謂的論點論證充分篇一我們的考生在寫作過程中還面臨着一個難題,就是標題有了,思路也有了,可是就是不知道怎麼樣去論證分論點,怎麼去展開分論點,用的最多的思路是是什麼、爲什麼、怎麼辦,把分論點的擴充部分當做綜合分析題來寫。在論證的過程中...