雛鷹獎章(優秀學生)候選人事蹟材料

第一篇：雛鷹獎章(優秀學生)候選人事蹟材料

雛鷹獎章候選人事蹟材料<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

郭琳同學是肇源縣新站鎮中心國小四年四班的班長，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她性格開朗，熱愛生活的好品質，她愛好廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵、電腦。

作爲一名班長，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對於不文明的行爲敢於及時勸阻，並能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都誇她有同情心、有愛心。

在本學期，她們班級開展了一個以小組爲單位的“快樂小夥伴”運球競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學們都很願意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展瞭如“慶祝元旦聯歡會”，“爲教師喝彩”慶教師節文藝會，以及去年的“我的未來與夢想”主題班會，並且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節目。不過，要真正談到表演，那是在今年開學初，班級在全校“慶六·一”匯演上的課本劇《狼和小羊》，讓她有機會試演“惡狠狠的狼”這一主角，並獲得了全校表演一等獎，給她提供了一個很好的鍛鍊機會。

小小年紀的郭琳，很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是2%的靈感加上98%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鑽研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質。數學是她的特長，老師也發現了這個閃光點，派她做數學課代表，這即是老師對她的信任，也是對她的考驗。爲了不辜負老師和同學的期望，每天她都堅持準時收好數學家庭作業，有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候，她就和隊員們共同探討，取長補短。在她的帶動下，經過全體同學們的共同努力，她所在的四年四班數學成績一直在學年組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，多次被評爲校“三好學生”、“優秀學生幹部”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。

身爲一名班長，她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節假日和課餘時間開展了許多有意義的社會活動，她帶領隊員們到多個居民委進行實踐活動，如：宣傳“十不準”規範、“小公民道德規範”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問消防隊的戰士，開展消防演習活動，學會了許多消防知識，逃身方法，開闊了眼界，懂得了集體的榮譽高於一切，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演，以表達對消防戰士的崇高敬意。一次次的鍛鍊，不但提高了隊員們的實踐能力，也爲她們被評爲“優秀雛鷹假日小隊”打下了紮實的基礎。

在做好班級內的實踐活動的同時，她還積極參加全校性的各項社會實踐活動，和其他班級的班幹部一起組建愛心小隊，每逢週五，一起去鎮上的老年公寓，幫助打掃衛生，陪老人讀報聊天，爲老人表演節目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂。寒假期間，她作爲居委小幹部，積極組織同學參加“社區是我家，環保靠大家”收集易拉罐，回收廢電池活動，受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還積極參加“助殘”、“手拉手，自己的夥伴自己幫”等活動，幫助班級的殘疾同學李愛君，而且是有求必應，從不推辭，因此，她也成了同學們學習的榜樣。她還和同學們倡議，爲家境貧寒的高貝隊員捐款，使他在逆境中奮起，感受到集體的溫暖。

作爲班長，郭琳同學能夠積極負責，主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來，戴上小袖標，檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行爲等各方面的情況，及時發現並阻止校園內不良現象的發生。在學校裏，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母幹家務，認真、獨立完成家庭作業，還練書法、學圍棋，堅持自己的事情自己做，並堅持做好。她還利用休息時間經常到網上轉一轉，雖然年紀不大，可懂得很多的電腦知識和自然科學知識。她還參加了大慶市《小作家》報社的重大活動，並獲得了小作家證，她的5篇作品先後在《小作家》雜誌上發表。

如今當我們在藍天中看到一隻小雛鷹正拍打着日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在少先隊

的搖籃裏起飛，去追求我的理想，我能行”。

第二篇：“少年雛鷹獎章”候選人事蹟材料

“少年雛鷹獎章”候選人事蹟材料

lisa chen是國小五年級的學生，“少年雛鷹獎章”候選人事蹟材料。提起她，同學、老師和學校領導無不交口稱讚，誇她是一名品學兼優的好學生，好乾部。她不僅聰明好學，各科成績優秀，熱心爲集體和同學服務，而且愛好廣泛，樣樣出類拔萃。她積極參加各項活動，多次爲班級、學校爭光。

一、思想上

從牙牙學語到接受家庭啓蒙和幼兒、國小教育，初諳世事的她就一直在追求着思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守國小生行爲規範和社會公德。在她知道“少先隊”是一個先進的組織後，就下定決心朝這個目標努力，加入少先隊後，lisa chen更是以一個少先隊員的標準來嚴格要求自己。

二、學習上

學習是學生的天職。lisa chen學習刻苦，態度端正，身上總有一股不服輸的韌勁。學期初，她爲自己制定學習計劃和目標，即使遇到挫折，她也能以樂觀的心態和頑強的鬥志去面對困難。

她深深懂得學習的重要性，所以上課她總能認真聽講，積極發言，由於有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神，她的學習效率總是很高，她不僅能在較短的時間內完成功課，而且字體秀美，正確率很高。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強。功夫不負有心人，經過她不懈的努力，成績始終名列前茅。

曾多次被農場授予“三好學生”、“十佳少年”、“優秀班幹部”、“陽光女孩”等榮譽稱號。

三、工作上

在主動完成學習任務的同時，lisa chen還積極完成班級裏的工作，她所在的班裏有着“團結向上，自主創新”的良好風氣，是學校的先進班集體，是孩子們素質全面發展的理想的“家”。

身爲大隊長的她，能夠利用課餘時間監督各大隊委的工作。在她的幫助、引導下，各大隊委所在的班級的衛生紀律都很出色。

身爲班級的班長，她大膽管理班級，使她們班的班風正、學風濃；她還負責班級的宣傳工作。班裏的牆報、學習園地、雛鷹展影、光榮角等都有她辛勤的汗水。

她認爲學生工作能培養交流能力、組織能力和管理能力；在學校舉辦一個活動，如果成功，將感受到切實的快樂和得到煉，而失敗了，能及時向老師請教學習，迅速發現問題並解決問題，這就使得她在她的學習生活中不斷的積累和培養了自己的交流、組織、管理等能力，事蹟材料《“少年雛鷹獎章”候選人事蹟材料》。

所以，她是學習與工作的能者，也是從中的受益者，在學習與班級的工作中，她健康快樂地成長着。

四、生活中

除了自己認真學習之外，lisa chen還樂於幫助身邊的人。在班上，有幾個學習成績落後的同學，她們很自卑。於是她主動找她們聊天、玩遊戲，還和其他幾個成績好的同學，一起幫她們補課。鼓勵她們學習，這不僅增強了幾名同學的自信心還幫助她們找回了學習的樂趣。

每當班級佈置勞動任務時，她都能協助老師帶領同學認真完成，有些髒活、累活自己身先士卒，帶頭幹，搶着幹，並且毫無怨言，每次勞動後，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經常說：“只要爲班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜。”所以被同學們譽爲“班級的小雷鋒”。

在分局號召的“禮儀進校園”活動中，她自覺遵守學校禮儀規定，並幫助同學說文明話，做文明事，養成良好的禮儀習慣。而且還在農場舉辦的文明禮儀手抄報比賽中榮獲一等獎。

在社會上，她是優秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。她還堅決抵制“白色污染”進校園，倡導其他同學節約用水用電等。

五、素質培養上

她追求全面發展，興趣廣泛，除了認真學習課本知識外，lisa chen還特別喜歡看書、國畫、書法、舞蹈、笛子和乒乓。

她喜歡國畫，她的作品《去捐款》在寶泉嶺分局舉辦的第十二屆中國小師生書畫攝影展中，獲國小組繪畫類作品叄等獎；她的國畫作品《猴子》在慶“六一”畫展中榮獲三等獎。

她在業餘時間學習了毛筆字，所寫的毛筆字在全國學生書畫攝影作品大賽國小二組中榮獲銀獎，並在軟筆書法由中國藝術科技研究所認證爲貳級。

愛好並擅長舞蹈，在2014年，她所在的舞蹈隊曾代表農場去分局參加文藝匯演，並取得優異成績；多次參加農場春節聯歡晚會的匯演；目前她正在學習吹笛子，準備在今年秋季參加考級，所在乒乓球隊也經常在農場間進行乒乓球聯誼賽，並從中取得較好成績。

閒暇時,她總是擠出時間來看書，目前，她正在讀青少版的四大名箸。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由於她養成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平，她的作文多次作爲範文在班級與同學進行交流，

六、社會實踐方面

lisa chen還積極參加社會實踐活動。多次組織同學去敬老院，幫助打掃衛生，爲老人們表演文藝節目，她們的辛勤付出換來老人們的笑聲與掌聲，同時也培養了她們的尊老愛幼的美德；她還積極參加學校組織的綠化活動，精心地栽花種樹。

七、寄語未來

這就是她，一個既有愛心、責任心和恆心，又多才多藝的優秀少年。

相信明天的她能夠帶上一顆積極向上的心出發，感受生活的美好，學習的快樂。也相信lisa chen同學能夠更加努力地學習，做到不爲今天的成績而驕傲，而是爲今後的目標奮鬥不息，將來回報社會，不辜負學校及家長的希望。

第三篇：“少年雛鷹獎章”候選人事蹟材料

“少年雛鷹獎章”候選人事蹟材料

lisa chen是國小五年級的學生。提起她，同學、老師和學校領導無不交口稱讚，誇她是一名品學兼優的好學生，好乾部。她不僅聰明好學，各科成績優秀，熱心爲集體和同學服務，而且愛好廣泛，樣樣出類拔萃。她積極參加各項活動，多次爲班級、學校爭光。

一、思想上

從牙牙學語到接受家庭啓蒙和幼兒、國小教育，初諳世事的她就一直在追求着思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守國小生行爲規範和社會公德。在她知道“少先隊”是一個先進的組織後，就下定決心朝這個目標努力，加入少先隊後，lisa chen更是以一個少先隊員的標準來嚴格要求自己。

二、學習上

學習是學生的天職。lisa chen學習刻苦，態度端正，身上總有一股不服輸的韌勁。學期初，她爲自己制定學習計劃和目標，即使遇到挫折，她也能以樂觀的心態和頑強的鬥志去面對困難。

她深深懂得學習的重要性，所以上課她總能認真聽講，積極發言，由於有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神，她的學習效率總是很高，她不僅能在較短的時間內完成功課，而且字體秀美，正確率很高。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強。功夫不負有心人，經過她不懈的努力，成績始終名列前茅。

曾多次被農場授予“三好學生”、“十佳少年”、“優秀班幹部”、“陽光女孩”等榮譽稱號 。

三、工作上

在主動完成學習任務的同時，lisa chen還積極完成班級裏的工作，她所在的班裏有着“團結向上，自主創新”的良好風氣，是學校的先進班集體，是孩子們素質全面發展的理想的“家”。

身爲大隊長的她，能夠利用課餘時間監督各大隊委的工作。在她的幫助、引導下，各大隊委所在的班級的衛生紀律都很出色。

身爲班級的班長，她大膽管理班級，使她們班的班風正、學風濃；她還負責班級的宣傳工作。班裏的牆報、學習園地、雛鷹展影、光榮角等都有她辛勤的汗水。

她認爲學生工作能培養交流能力、組織能力和管理能力；在學校舉辦一個活動，如果成功，

將感受到切實的快樂和得到鍛鍊，而失敗了，能及時向老師請教學習，迅速發現問題並解決問題，這就使得她在她的學習生活中不斷的積累和培養了自己的交流、組織、管理等能力。 所以，她是學習與工作的能者，也是從中的受益者，在學習與班級的工作中，她健康快樂地成長着。

四、生活中

除了自己認真學習之外，lisa chen還樂於幫助身邊的人。在班上，有幾個學習成績落後的同學，她們很自卑。於是她主動找她們聊天、玩遊戲，還和其他幾個成績好的同學，一起幫她們補課。鼓勵她們學習，這不僅增強了幾名同學的自信心還幫助她們找回了學習的樂趣。 每當班級佈置勞動任務時，她都能協助老師帶領同學認真完成，有些髒活、累活自己身先士卒，帶頭幹，搶着幹，並且毫無怨言，每次勞動後，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經常說：“只要爲班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜。”所以被同學們譽爲“班級的小雷鋒”。

在分局號召的“禮儀進校園”活動中，她自覺遵守學校禮儀規定，並幫助同學說文明話，做文明事，養成良好的禮儀習慣。而且還在農場舉辦的文明禮儀手抄報比賽中榮獲一等獎。 在社會上，她是優秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。她還堅決抵制“白色污染”進校園，倡導其他同學節約用水用電等。

五、素質培養上

她追求全面發展，興趣廣泛，除了認真學習課本知識外，lisa chen還特別喜歡看書、國畫、書法、舞蹈、笛子和乒乓。

她喜歡國畫，她的作品《去捐款》在寶泉嶺分局舉辦的第十二屆中國小師生書畫攝影展中，獲國小組繪畫類作品叄等獎；她的國畫作品《猴子》在慶“六一”畫展中榮獲三等獎。 她在業餘時間學習了毛筆字，所寫的毛筆字在全國學生書畫攝影作品大賽國小二組中榮獲銀獎，並在軟筆書法由中國藝術科技研究所認證爲貳級。

愛好並擅長舞蹈，在2014年，她所在的舞蹈隊曾代表農場去分局參加文藝匯演，並取得優異成績；多次參加農場春節聯歡晚會的匯演；目前她正在學習吹笛子，準備在今年秋季參加考級，所在乒乓球隊也經常在農場間進行乒乓球聯誼賽，並從中取得較好成績。

閒暇時,她總是擠出時間來看書，目前，她正在讀青少版的四大名箸。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由於她養成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平，她的作

文多次作爲範文在班級與同學進行交流，

六、社會實踐方面

lisa chen還積極參加社會實踐活動。多次組織同學去敬老院，幫助打掃衛生，爲老人們表演文藝節目，她們的辛勤付出換來老人們的笑聲與掌聲，同時也培養了她們的尊老愛幼的美德；她還積極參加學校組織的綠化活動，精心地栽花種樹。

七、寄語未來

這就是她，一個既有愛心、責任心和恆心，又多才多藝的優秀少年。

相信明天的她能夠帶上一顆積極向上的心出發，感受生活的美好，學習的快樂。也相信lisa chen同學能夠更加努力地學習，做到不爲今天的成績而驕傲，而是爲今後的目標奮鬥不息，將來回報社會，不辜負學校及家長的希望。

第四篇：雛鷹獎章候選人材料

鄭州市“三星級雛鷹獎章”候選人事蹟材料

鄭州市上街區中心路國小2014年9月

是花，就要開放

趙xx，女，現年10歲，五年級一班學生，大隊委員，班級學習委員。她活潑可愛、品學兼優，樂於助人，熱愛集體，積極爭章。她不但是父母眼中的乖孩子，老師心目中的好學生，也是同學們學習的模範榜樣。她年紀雖小，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質成爲同學中的佼佼者，校園裏的風景線。

一、勤奮好學，積極進取

她勤奮好學，每次上課的時候總是專心聽講、時刻跟着老師的思維，積極大膽發言，作業總是完成得又好又快。平常碰到難題就虛心地向老師、父母和同學請教或自己查閱資料解決，養成虛心好學的好習慣。課餘，她還不斷充實自己的課外知識，博覽羣書，背誦古詩詞，逐步拓展自己的知識面。讀書是她課餘的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文地理知識，她都讀得津津有味。她還通過各種途徑，如網絡、圖書、報紙、電視等，瞭解更多自己感興趣的知識、新聞實事，做到“家事國事天下事，事事關心”。廣泛的閱讀和涉獵開闊了她的視野，增長了她的見識，同時也提高了她的寫作水平，她的作文多次被當做範文在同學中傳閱，在省市級作文比賽中多次獲獎，其中《漂流記》和《讀書伴我成長》還登上了作文雜誌。

積極進取的她不斷髮展，並獲得了豐碩的成果——她的各科成績在全班總是名列前茅，多次被評爲校級“全優生”和“學習標兵”，還獲得了博學章。2014年榮獲了上街區“三好學生”的光榮稱號。

二、老師助手，同學榜樣

“快樂每一天，充實每一天，進步每一天”。她無論在家在校，就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。作爲學習委員，她處處以身作則，起到了模範帶頭作用。對工作，她認真負責，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。經常幫老師出主意、想點子，成爲老師不可缺少的小幫手。例如：爲了提高全班的英語水平，早讀時間自己充當小老師，每天定時爲全班同學聽寫英語單詞。在自習課上抄練習，校對答案。在班級中，她能主動參與班級管理工作，參與制定班隊工作計劃，配合班主任組織開展班隊活動，帶領學生進行自主管理。 五年來，她勤勤懇懇地爲班級爲同學服務，成了老師的小助手，同學的貼心人。她積極勤懇的態度、無私的奉獻，贏得了老師和同學們的交口稱讚。

幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業。學校開展“與不文明行爲告別”的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮。見到有同學違反了學校規定，她勇於上前指正。有時遇上個別同學爲一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，跟他們講“同學之間要團結”、“寬容忍讓，校園纔會更和諧”的道理。她和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。 在學校開展的“變廢爲寶”活動中，她和同學一起辦櫥窗，宣傳“分類收集、資源再生”的理念，並將廢紙、飲料瓶、廢電池分類回收，交到大隊部。她也因此獲得了校級“環保小衛士”的稱號，並獲得“環保章”。

在學校、班級舉行的各項活動中，她積極參加，表現優秀。2014年

在河南省青少年航空航天模型競標賽中，她獲得【p1r-1】國小女子組第一名；在學校舉辦的手抄報活動，她自行設計、編寫的手抄報多次獲得優秀獎；她還多次獲得省市級繪畫比賽等級秀獎勵??她用自己的言行向同學們展示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。

三、參與實踐、奉獻愛心

她雖然是溫馨幸福家庭裏的父母疼愛的乖孩子，卻比任何一個人都獨立堅強。她每天都會主動做家務，不但鍛鍊了自己，也給父母帶來快慰；在同學中，她是個懂事的“小大人”，每逢值日和大掃除，她總帶頭搶髒活、累活幹；在路上，看到低年級的小朋友在路上貪玩，她會主動過去和顏悅色地告訴他們不要浪費時間，要多注意安全。她虛心向媽媽請教：學會如何購買新鮮價廉的食物、蔬菜。平時，她養成了勤儉節約的好習慣，能做到不浪費糧食、水電和愛惜衣物。除了買些學習用品，能合理支配零用錢。她孝敬老人，學習之餘經常給年邁的奶奶、爺爺做按摩，講笑話，老人都稱她爲“開心果”。她還學會了使用竈具，今年暑假學校開展了“我的拿手菜”動手活動，她不但積極學習做簡單的飯菜，還把學習的經過製成幻燈片與同學們分享，並獲得了校少先隊的獎勵。

作爲學校的少先隊大隊委員，她還積極配合大隊長策劃活動、組織會議。還積極參與紅領巾監督崗，作爲一員管理好各個班級。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，她總是第一個幫助解決；下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘與他們一起回家。她還積極爲中隊的成長出謀劃策：針對語文學習中古詩詞的背誦要求，她與班幹

部討論並自設了“背誦章”。在班主任邵老師的支持下，組織開展了朗誦、背誦比賽，隊員們在積極參與爭章、獲章活動中提高了背誦古詩文的積極性，變“要我背”爲“我要背”，學習效率大大提高。

她還積極參加雛鷹假日小隊活動，進一步拓展了雛鷹爭章活動的時間和空間。去看望社區裏的孤寡老人，給他們送去溫情；去擦拭社區的健身器材，爲需要鍛鍊的人提供良好的環境；參與“慶七一”瞭解黨史活動，聽長輩講共產黨發展的歷史??她還積極參加“手拉手互助活動”，爲自己的偏遠農村的“手拉手小夥伴”奉獻愛心，經常和他們通信，還用省下的零花錢給他們買學習用品，請大隊輔導員在探望時捎去心意。她還是個富有愛心的孩子，我們學校的張老師不幸得了癌症，治療需要很多花費。她積極參與了區教體局倡議的“奉獻愛心”捐款活動，不但號召全班同學團結一心，積極捐款，還把自己存到銀行的100元壓歲錢 投進了捐款箱。冰心老人說過：“成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔， 然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉， 灑滿了犧牲的血雨。”品學兼優，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上的趙嘉西同學沒有辜負老師、同學和家長的期望。秉承着胡錦濤總書記提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發展”的宗旨，她將不斷鍛鍊培養自己的“自學、自理、自護、自立、自強”的能力，像一隻朝氣蓬勃的雛鷹向着自己的理想執着地起飛，相信她會在自己的不斷努力下越飛越高，越飛越遠??

第五篇：五一勞動獎章候選人主要事蹟材料

趙新濤事蹟材料

趙新濤同志2014年大學畢業，2014年進入洛陽香江萬基鋁業有限公司，現任洛陽香江萬基鋁業有限公司溶出車間主任。9年來，從普通員工到車間主任他兢兢業業，盡心盡責。在工藝操作上精益求精，大膽進行技術改進25項，提高了生產效率，降低了能量消耗，爲公司降低成本1400多萬元。在工作中思路開闊、善於學習、勤于思考，培養了十幾個生產骨幹。2014年12月18日公司三期溶出機組試車成功並投入生產，做爲溶出車間主任，憑着積極、認真、負責的工作態度，摸索出了一系列行之有效的操作方法並附以實施，收到了良好的效果，爲溶出三期機組在短時間內順利達產達標做出了貢獻。他的努力付出贏得了廣大幹部職工的讚譽，多次獲得洛陽香江萬基鋁業有限公司“優秀員工”“先進個人”“安全生產管理者”等榮譽稱號。

一、勤奮學習增強素質，開拓進取勇攀高峯

多年來，他始終把學習作爲做好工作的首要條件，年復一年，日復一日，孜孜不倦。在氧化鋁理論學習上，他堅持不懈、認真學習，一邊理論自學，一邊現場實踐，2014年撰寫了《論溶出餘熱回收 降低汽耗的措施》《論溶出空氣氧化法脫硫技術》等多篇論文。在技術改進方面主要有調整汽水平衡降低新蒸汽消耗、技改脫硫流程降低系統中硫含量提高氧化鋁質量、技改廢酸管道保證提高送沉降洗水量、閃蒸過料管改爲耐磨複合管道、壓煮器

底部軸材質變更延長使用壽命、出料泵改造、壓煮器減速機皮帶輪改造、隔膜泵一端進料技改爲兩端進料、循環水回水過濾改造等等。在安全管理上，他制定了嚴格的考覈制度，抓住一切可以利用的時間組織員工學習人的不安全行爲、物的不安全狀態，設備的安全操作等安全知識的學習。2014年5月，榮獲“新安縣總工會社會主義核心價值體系主題教育演講比賽”三等獎。

二、愛崗敬業力求卓越，堅守崗位盡職盡責

“在崗就要愛崗，愛崗就要敬業”。這是趙新濤同志牢固樹立的職業理念。在9年的工作當中，他一心撲在事業上，兢兢業業，埋頭苦於。香江萬基溶出車間是氧化鋁生產的“心臟”，他深知工作的重要性，在工作期間從不擅自離崗和請假。幾年來，他堅持出滿勤，連續幾年放棄公休假，把心思和精力都用在了工作上。不管大小事情，他都認認真真地去做，而且做得非常出色。他這種敬業精神受到了單位領導職工的廣泛讚譽。2014年2月7日早晨6點35分全廠突然停電，溶出車間一片漆黑，所有泵類、攪拌等用電設備全部跳停，若不採取斷然措施，則必然造成槽罐溢流、管道料漿沉積、安全閥起跳、高溫料漿蒸汽噴濺等嚴重後果，情況相當緊急。趙新濤臨危不亂，在人員不足、通訊切斷的情況下，指令班長、主操到現場操作，他獨自一人在主控室指揮一二期同時停車悶罐，並馬上向組織人員對攪拌裝置攀車，防止料漿沉積。在他正確、及時、合理的指揮及車間成員的密切配合下，順利的完成了對一二期機組的停車悶罐，阻止了事

故的發生，最大程度的保證了車間人員及生產設備的安全，把公司的損失降低至最低。在他心目中，工作、事業始終是第一位的，盡其所能作奉獻，是他不懈的人生追求。

三、衆志成城鑄偉業，披肝瀝膽灑熱血

溶出車間是氧化鋁生產核心環節，堪稱氧化鋁企業的心臟。其生產能力的高低，代表整個氧化鋁企業的技術水平。產能的高低主要取決於溶出系統是否能夠連續穩定運行。他深感自己身上的擔子重、責任大。明白要真正做到“指導、協調、監督、服務”八個字可不容易。他以身作則，每天深入生產現場一線，哪裏有問題就有他的身影出現；堅持對車間重要設備管道運行情況進行巡檢，發現問題及時解決，他說“我們不能等設備出現問題才着手解決，要把工作做到前頭，工作重心前移，把問題消除在萌芽狀態，變被動爲主動”，他時刻用這句話來警示自己，也時時提醒自己的同事。有他起草制定了溶出車間設備維護和檢修計劃，是設備的故障率大大降低，同時嚴格要求各班組做好設備維護，並對巡檢、點檢情況進行監督，有力推動了車間對設備運行維護情況的主動掌控，組織召開每週、每月專題會，找出差距，進行總結，提出目標，督促完善。在他的帶領下，2014年機組運轉率比年度計劃提高了2.5%。

多年來，趙新濤同志爲了鑄造自己的事業，嘔心瀝血、摸爬滾打，苦幹實幹、無私奉獻，他憑着對工作高度負責的態度和執着敬業的精神，深深的感染和激勵着身邊的每一位員工，起到了

模範帶頭作用。他只是公司普通的一員，他的事蹟也並非驚天動地，但平凡孕育高尚、細小昭示博大，他把對氧化鋁事業的一片赤誠融於他的行動，在平凡的工作崗位上，做出了卓越的成績，在他的身後，留下的是一串串堅實而閃光的足跡。