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學校德育先進集體申報總結材料

拓寬德育工作途徑 打造德育特色品牌

學校德育先進集體申報總結材料

 ——學校德育先進集體申報總結材料

石橋中學在各級領導的大力支持下,秉承“以德立校”的理念,努力拓寬德育工作途徑,積極打造德育特色品牌,紮實開展德育工作,效果良好。現總結如下:

一、先進理念導方向

新時期背景下,我們樹立新的德育理念,與時俱進,不斷創新。根據我校的實際情況,我們首先確立“以德立校”的德育指導思想,將德育工作擺在學校各項管理工作的首位,並根據學校的總體辦學思想,樹立了學校德育管理的“兩大理念”,從而確定了我校德育工作的方向。

1、以人爲本,尊重個性

一切教育都必須以人爲本,這是現代教育的基本價值觀。因此,我校的德育工作,尊重學生的個性特點,着眼於培養學生良好行爲習慣,努力做到“全員德育、全面德育、全程德育、重點德育”。

2、與時俱進,注重實踐

我校積極開展校內外德育活動,讓德育迴歸生活。通過開展學生代表國旗下講話、愛國影片觀後感徵文比賽、家鄉環境污染調查活動、愛國演講比賽等活動和手段,將熱愛祖和愛家鄉、感恩社會與父母、團結同學敬師長等道德理念滲透到每一位學生的內心,讓學生在日常生活的德育實踐中體驗道德與人格的魅力,促使學生真正理解德育的內涵,自覺提高自身的思想品德修養。

二、多條渠道搞建設

依據兩大德育理念,學校主要從以下四個渠道開展德育工作:

(一)德育工作,師德爲先

爲了促使我校的師德建設工作更上一步臺階,形成團結、文明、自強、進取的良好校風,我校健全了德育工作領導機制,組成了由校長任組長、副校長任副組長的德育領導小組,團隊、班主任、爲成員的工作小組,合理分工,聚力育人。

(二)法制教育,保駕護航

1、聘請法制副校長,做足法制法規宣傳。每學期開學之初,學校都要邀請派出所領導到校,爲全校師生做法制報告,組織學生“學好三部法,走好第一步”活動,即學習《新刑法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》,以小表演、小故事等方式在班會上開展法制教育,以法律來規範學生的行爲。

2、開好法律主題班會,舉行法律徵文比賽。學期初,學校統一佈置以“法律就在我身邊”爲主題的主題班會,督促學生關注身邊的法律現象,引導學生樹立正確的法律意識。並舉行法律徵文比賽,在全校範圍內進行評比、展覽。

3、法律教育進課堂,激發學法新熱情。爲進一步督促全體師生學法懂法,學校設立模擬法學課堂,激發了大家學法的熱情,進一步宣傳了法律法規常識。

(三)禮儀教育,遍及校園

我校歷來堅持多形式、多渠道的正面教育,引導學生人人爭做懂禮儀、守規則的文明學生。

每學期開學初,對新生進行軍訓和常規教育,組織學生學習《中學生日常行爲規範》、《中學生守則》,讓學生明白做文明學生的準則;

利用每週升旗儀式中的國旗下講話,結合時事新聞和校園好人好事、以及常規管理中發現的問題,引導學生做遵規守紀的中學生。

在校園內設立文明、禮儀標語牌,以愛國愛黨、青春勵志、節約糧食、保護花草爲主題,製作並設立了多處標語牌,讓道德的馨香洋溢在整個校園。

(四)流動紅旗,激勵上進

爲促使學生良好習慣的養成和文明素質的提高,營造班與班之間、學生與學生之間良性競爭的新局面,我校在班級管理工作中貫注了人文教育理念,實施流動紅旗評定製度。按“流動紅旗”的條款實行班級量化評定,每週一小評,每月一大評,根據量化分評出流動紅旗等級。

三、綜合德育結碩果

爲改變學校教育生存現狀,闖出一條適合學校發展的特色之路,我校基於學校的區域地理優勢,經過不懈努力,2014年成功申報了江蘇省勞技課程基地,建立了布貼工藝、刻紙工藝、書法篆刻和貝粘工藝等勞技體驗館,開闢了花卉和果蔬栽種區及自助式小廚房,形成以勞技教育爲依託、融合多學科爲載體的綜合德育模式。

近年來,我校在創建課程基地、從事勞技教育教學工作的過程中,積極探求德育工作的新途徑,努力打造我校德育特色品牌。通過對學校和課程建設物態環境的有計劃改造,不斷拓寬勞技和德育實踐活動空間,逐步完善勞技課程實施載體,着力豐富校園文化內涵,形成充分展現課程特色、具有濃郁課程文化氛圍和鮮明特色的教學環境,促進學生形成正確的勞動觀念,形成熱愛勞動、熱愛勞動人民的美好情感,樹立正確的人生觀和價值觀,養成勤儉節約、團結協作、珍惜勞動成果的品質以及良好的勞動習慣。幫助學生樹立“從生活中來,到生活中去”的勞技理念,培養了他們“熱愛學習、熱愛生活、學以致用、團結合作”的道德品質。

我校探索的綜合德育模式,初見成效,引起省市區教育部門的重視,得到上級領導的充分肯定。

在今年暑期舉行的2017年全國首屆中國小生消防安全知識網絡大賽中,我校有兩名學生獲得省第二名和第三名的好成績。

在第五屆全國魅力之光核電知識競賽中,我校再創佳績,經過初賽和複賽,我校有4名學生獲得全國一等獎。在剛剛結束的全國中學生禁毒知識競賽中,我校再一次取得優異成績,名列全省前茅。

2018年1月9日,省課程基地專家組蒞臨我校視導調研,專家組高度評價了我校將勞技教育與德育融合的工作思路和卓有成效的做法,同時希望我校在推動“學生髮展、教師發展、學校發展”方面繼續努力,在“培養人才、服務社會”方面爭取更大成績。 

人道酬德,天道酬勤。砥礪前行,不忘初心。我校將繼續秉承“以德立校””的人本教育理念,努力拓寬德育工作途徑,進一步打造德育特色品牌,立足學生的現實成長,立足學生的未來發展,相信我校德育工作一定會走向更加燦爛的明天。

 

2018年1月11日