高中優秀物理教師事蹟材料

中國小二級教師，畢業於湖北師範大學，歷史學專業，大學本科學歷。作爲一名教師，他熱愛黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，具有較高的政治素質和理論素養，能夠認真學習鄧小平理論，積極實踐“三個代表”的重要思想，踐行社會主義核心價值觀，在思想上和行動上與黨委、政府保持高度的一致。能夠理論聯繫實際，運用科學發展觀從事人民的教育事業。嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》和《江西省中國小教師職業道德“八不準”》，沒有參與有償家教、體罰學生、違規收受禮品禮金等違背師德規範的行爲。在思想上積極要求進步，愛崗敬業，爲人師表，積極參加學校的各類學習，努力提高自己的思想覺悟。認真遵守學校的各項規章制度和教師職業道德規範的要求，做到語言文明，舉止端莊，禮貌待人，以身作則，並能用自己的品德言行來教育影響學生。

從事教學以來，他一直把歷史教育當做一份事業來做。

歷史教育具有其特殊性，古今中外，不同地區不同民族不同文明，幾千年的人類文明使得歷史具有極其豐富性。這也使得歷史教育具有挑戰性。黃洪老師，畢業於專業的歷史學專業，雖然其是專業的歷史學出身，但其深知自己知識儲備的淺薄，所以在日常工作中，工作之餘，不斷的閱讀，不斷的汲取，使其歷史知識的儲備越來越豐富，並不斷把所學到的知識，更新的知識傳授給學生，讓學生能接觸到最新的學術信息。在經開區舉辦的貫徹十九大知識精神暨黨史知識競賽中，黃洪老師獲得一等獎，並代表經開區去南昌參賽，並榮獲三等獎。

在不斷豐富自己的知識儲備的同時，不斷專研教學。每節課都認真的備課，從來沒有不備課上課的情況出現。課後積極的反思，不斷反思上課的失與得，幾年下來，光備課本，已經寫下不少於二十本了。黃洪老師還積極的向前輩，老老師學習。拜歷史老師陳老師爲師，一有空就積極的聽陳老師的課，積極的跟陳老師探討教學。黃洪老師不僅僅聽歷史的課，其他科目，其他老師的課也是積極的去聽，去學習，學習其他老師的長處。幾年下來，聽課本有厚厚的一摞。所以這幾年下來，黃洪老師也有不錯的教學成績。他所教的班級的歷史成績，在本校裏總是名列第一，在與南昌市的聯考中也是名列前茅。而且連續三年帶高三畢業班，其班上的學生已經有幾十名本科生了。黃洪老師還形成了自己的獨特的教學方法。那就是研-備—精—練—思。他獨特的教學方法深受廣大學生的歡迎