電事蹟材料多篇

電事蹟材料篇1

爸爸車禍去世，媽媽不堪家庭重擔離我們而去。年幼的我並沒有因爲這突變的情況而崩潰。自我讀書以來，我尊敬老師，熱愛班級，關心愛護同學，學習成績突出，工作積極肯幹，爲人正直坦率，深愛全校師生的好評。在家裏，我早已不再是小孩，因爲我要給弟弟撐起這個家，我要照顧好他。我曾發誓，要真正做一名德智體全面發展的學生，將來成爲有出息的人。爲此，我作了不懈的努力，在各個方面取得了突出的成績。

在思想方面，我樂於助人，遇到別人有困難時總會伸出援助之手。同學向我請教問題，我總會耐心地教他們，直到弄懂爲止。在學校組織的任何活動中，我積極參與，我的任勞任怨的態度感染帶動了大批同學。在學校組織獻愛心活動時，我總是會省出零用錢捐款，雖然不是最多，我想，他們比我更需要!

在工作上，我總能盡心盡力，認真完成老師交予的任務，以自己的最大努力,完成的最好,並能得到老師們的表揚讚賞。在班裏，作爲班幹部的我，以身作則、嚴於律己，主動地積極地協助班主任和其它班幹部管理好班級的一切事務，遇到難題的時候及時向老師求得幫助，並取得其它班幹部的支持和幫助，共同管理好班級。所以班級不僅在紀律上、衛生上、學習上都取得了令人可喜的成績，而且在我的影響下，同學們認真學習，形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學習氛圍。

在學校組織的檢測中，我都能名列前茅，儘管這樣，我還是不滿足於現狀，精益求精，經常教育同學要拼搏奮進，力爭上游。爲班級爭光。我循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學改掉壞習慣。我在學習上是一絲不苟的，因爲我堅信，知識改變命運，知識創造財富。我逐步養成了勤於鑽研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不恥下問的學習作風，正是這種好習慣，我年年榮獲班級的“學習標兵”，成績一直名列班級前茅，每次學業檢測成績都是遙遙領先，但我從不驕傲，仍在默默地努力着。我不能滿足現在所擁有的成績，我會更加努力的，因爲我始終堅信：我的明天一定會更加輝煌燦爛!我會用優異的成績回報養育我的姨媽。

在學習工作之餘，我還非常喜歡體育活動，愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩，我在一分鐘可以跳100多個呢。我愛好畫畫，學校書畫比賽中，我的作品也得到了好評呢。在我和同學們的努力下，學校組織的各種活動中，本班取得了優異的成績。

正因爲我在德、智、體、美諸方面的全面發展，得到了老師和同學們的肯定和公認，所以，此次的“美德少年”評選活動中，我脫穎而出。

成績只代表過去，今後我會更加努力，爲班級爭光，爲自己和弟弟的人生添彩。

電事蹟材料篇2

馬玉芳是大泉東校的一名普通的教師。馬玉芳忠誠於黨的教育事業，在20多年的從教生涯中，時時以一個優秀教師的標準要求自我，勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上從事着不平凡的事業，深受學生、家長、同事、領導的好評，在大泉東校的發展歷程中豎起了一面旗幟，馬玉芳在多年的教育教學中，多次得到上級政府的各種獎勵，也得到了各級領導的認可與好評。

一、錘鍊思想、提高境界

作爲一名教師，馬玉芳深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在十幾年的工作中，馬玉芳一貫認真學習馬克思列寧主義，毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，與黨中央時刻持續高度一致，忠實於黨的教育事業。平時馬玉芳注意學習黨的各項時事方針、政策，關心國家大事，並運用學到的政治理論指導自我的工作實踐。在三尺講臺上，馬玉芳認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、爲人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，馬玉芳都以高度的職責感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的社會主義事業接班人爲已任，志存高遠、愛崗敬業、樂於奉獻，自覺履行教書育人的神聖職責。

二、業務精湛、投身課改

作爲一名教師，馬玉芳沒有在過去的成績上停滯不前，高標準嚴要求對待自我，在教學上馬玉芳認真備課、認真上課，開動腦筋、鑽研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。因爲有了愛和喜歡，同學們總是喜歡上馬玉芳的課，馬玉芳本着不讓一個學生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。

馬玉芳勤於學習，精於業務，樂於奉獻。欲給學生一滴水，老師先要有一桶水，因爲她明白：這天的學習就是爲了明天的工作，教師自身素質的提高就是爲了更好地幹好教育工作。教到老，學到老，纔會永遠站在教育領域的前端。馬玉芳的工作作風就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責，都是高標準嚴要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結，馬玉芳把自我的教學經驗與學校的實際工作密切結合起來，促使教育教學水平不斷提高。

透過二十多年來的教學生涯，使她真切地感受到教師是太陽底下最光輝最神聖的職業。她深深地愛上了教師這個崗位，並願爲此奮鬥一生。

電事蹟材料篇3

寧英傑出生在一個貧困的家庭，父親王紅亮在2010年突然得了雙側股骨頭壞死，因爲家境貧窮，只採取了喝中藥保守治療的方法，最後因延誤治療導致殘疾，不能幹重活。爲了維持兩位老人以及自家四口人的日常開銷，他和老婆寧秀玲買了一輛四輪車，從河南進菜，走街串戶賣菜維持家用。寧英傑還有一個哥哥，今年18歲，患有先天性肌肉萎縮症，生活不能自理。爺爺奶奶年過六十，身體也一直不好。

在這種情況下，寧英傑從小就顯得格外懂事，不僅學習刻苦，每天做完功課就搶着幫大人幹活兒，照顧哥哥，端水喂藥、翻身按摩。哥哥因爲自卑，經常會自己和自己發脾氣，輕易都不和爸爸媽媽說話，寧英傑每次都會耐心地跟哥哥談心，給他講學校發生的故事，還會講立志的故事勸哥哥。他說他們是同齡人，好溝通交流。哥哥生活不能自理，每次大便只能由媽媽抱起來解決，打小寧英傑就看在眼裏，疼在心裏，他說哥哥一天天長大了，體重一天比一天重，而媽媽一天比一天老，所以他最大的夢想就是快點長大，自己能替媽媽抱哥哥上廁所。寧英傑說他從來沒覺得哥哥丟人，哥哥再不好也是自己的哥哥，他們是親兄弟。爸爸媽媽忙，他要替爸爸媽媽照顧好哥哥。

陵川是中草藥之鄉，在這裏生長着很多野生的藥材，經常會有一些商人來收購藥材。爲了貼補家用，打寧英傑記事起，就記得爺爺揹着竹筐上山採藥。上山採藥不是一件容易的事情，進山十幾公里的山路，全靠拽着鐵鏈、踩着軟梯上山，寧英傑看着山路崎嶇難走，他特別心疼爺爺，那會開始就盼着自己快點長大，能代替爺爺上山採藥，賣藥掙錢。現在寧英傑已經認識了幾十種草藥的名字、長相以及用途，他自己已經開始一個人上山採藥了。由於路程遠，中午不回家，山上有個簡易的小屋，寧英傑在那裏自己煮掛麪解決午飯，採藥特別辛苦，寧英傑說只要能換錢貼補家用，幫父母減輕負擔，再苦再累也值得!

寧英傑的爺爺、奶奶已經老了，身體特別不好，只要寧英傑在家，洗衣做飯的活兒都由他包攬。在學校，寧英傑省吃儉用，作爲高中生的他從不和同學攀比，現在物價高了，他捨不得花錢打飯，經常吃方便麪。

但是對於生活的重擔，寧英傑沒有一絲抱怨，在家中他就是小男子漢。寧英傑說，自己這個家，幾乎全是病號，所以在他的心裏家人的健康最重要，守護好這個家最重要。與同齡人相比，自己今後需要承擔的責任會很多，所以一定要好好學習，這樣纔有能力替媽媽照顧爺爺奶奶，照顧殘疾的爸爸，照顧比自己大兩歲的癱瘓哥哥。寧英傑的夢想就是，自己能夠快點長大，考上醫科大學，靠自己的能力照顧家人，扛起這個家，保護這個家。

電事蹟材料篇4

我擁有一個幸福的三口之家，愛人和我，還有一個活潑懂事的女兒。我的家庭沒有什麼轟轟烈烈的事蹟，但我們全家人用自己的勤勞、樸實和寬容守護着最真實的幸福，享受着最舒心的生活。十多年來，我和我的丈夫共同努力，建立起了一個和諧美滿的家庭。丈夫救死扶傷，愛崗敬業，女兒熱情上進，勤奮好學，受到了同事們的一致稱讚和好評。

一、愛崗敬業、共同進步丈夫是一名兒科醫生，平時對待生病孩子能夠細心、耐心、友善，像對待自己的孩子一樣充滿愛心，常常受到病友家屬的感激。我作爲一名財務人員，也是力求把經手的賬務處理的清清楚楚，不出現差錯。

二、身體力行，弘揚家庭美德在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對，出了問題共同協商解決，成爲人人羨慕的模範夫婦。我和丈夫都來自農村，雙方父母供我們子女讀書花光了家中所有的錢，身體長年透支勞動又不好。2001年的秋天，我們女兒的出世給家裏帶來了無比的喜悅，同時使我們多了一份更大的責任，我和丈夫下定決心，孩子由我們自己來照顧，儘量不給雙方年邁的雙親再添麻煩，孩子一天天長大，現已上七年級，學習很好，也很懂事。雖然我們自己照顧孩子很辛苦，但是我們照顧過程的每分每秒都非常快樂充實。

三、勤儉持家，保護環境勤儉是中華民族的傳統美德之一，我們二人能吃苦耐勞，勤奮工作，勤儉持家，一分一釐，一釘一鉚，一草一木，都合理使用，把錢花在刀刃上。能搞好個人，家庭和工作場所、公共場所的衛生及綠化工作。家庭環境清潔，禮貌待人，養成了良好的文明習慣，鄰里之間互相幫助，互相關心，自覺維護居住區的公共衛生和公共利益。孩子在很小時，我們就教育她保護環境意識。在我們一家出去郊遊時，女兒會將垃圾收拾整理好後，帶回扔進垃圾箱。

四、愛國守法，廉潔奉公在日常生活中，我們能積極維護社會公德，誠實守信，自覺遵守各項法律法規和公共秩序，維護國家利益和集體利益，主動履行公民的權利和義務。在工作中，堅持廉潔奉公的原則，嚴於律己，寬於待人。

家和萬事興，一個和睦的家庭，之所以和睦，我總結出一條經驗就是真誠待人、和睦相處、互敬互愛。相識是一種緣份，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的福氣，所以我經常告慰自己要懂得知足常樂，善待自己與家人，而我的努力也讓我收穫了幸福和溫暖。願每一天都增加一個最美家庭，使得我們人與人之間相處得更加和諧。

一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛，家纔會更溫暖，只有每個家庭都幸福了，我們的社會和祖國更加繁榮昌盛。

電事蹟材料篇5

董亞旭，生於20xx年11月17日。她是田各莊國小二年級的一名學生。在學校，她品學兼優，平時雖然話不多，但學習刻苦努力，有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她總是如飢似渴的學習，就是爲了完成她的理想xxxx早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

這個看似柔弱的女孩，卻有着和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建築工人，媽媽是一名樸素的農民，全家所有的經濟來源於爸爸去外面打工幹活的工資和家裏糧食所賣的錢。本來經濟不寬裕的家庭，在20xx年卻遭受了一場突如其來的災難，爸爸在工地幹活時由於支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢爲理由只支付了部分醫藥費。這一摔，爸爸的生活發生了鉅變，家裏的一切都發生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養家，照顧孩子，還要照顧躺在病牀上的爸爸。家裏的經濟來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農民家庭是如何的晴天霹靂。

堅強的媽媽每天都會家裏家外忙乎着。而亞旭雖然小，也學會了給媽媽打下手，在家裏她不但幫忙做飯燒火而且也經常幫助家人洗衣服，寫完作業還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了，她還會堅持去做，從來不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。

每天回家亞旭都會給爸爸講在學校學過的知識，如有不會的就讓爸爸輔導。她曾和爸爸說過我們學習的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個健康的身體，她在也不會只呆在屋裏。她說：我會給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。爸爸的健康是她最大的心願。

記得那是在一年級我們寫過一個小作文我最難忘的&&。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的'笑臉，記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過，我知道媽媽心裏一定也有難過的事情。我多麼希望再見到媽媽的笑臉。媽媽，我一定會好好學習，讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語，但就這幾句簡簡單單的話語出自於一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應該無憂無慮的孩子，也變的憂心忡忡。也正因爲這樣的環境使她變得懂事，知道心疼人。

這就是董亞旭，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信，以愛心待人，感恩父母，孝敬父母。在未來的學習，生活中一定會演繹更多的精彩！

電事蹟材料篇6

一、班級管理以身作則，盡職盡責

在學校，xxx同學嚴格遵守學校的各項規章制度。作爲班長，她處處以身作則，起模範帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意理解，做到有始有終，是老師們交口稱讚的好乾部。每當老師提到她都個個都稱讚他的管理才能。每一天早上她準時到校帶領同學早讀或者協助領讀同學管理班級的早讀紀律，對違反紀律的同學敢於大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，班級整體素質在不斷的提升與完善，成爲學校受稱讚的一個班級。她是老師的得力助手，老師把任務交給他，總不推卸，在短短的時間內總能完美的完成任務，受到老師同學的一致好評。

她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，信任她。平時注意工作方法，比如早自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嚐嚐當班委的滋味。她能用心帶頭能加學校的各項活動，羣衆榮譽感較強。平時，黃玲玲同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因爲同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的理解，從而不斷的完善自己。

熱愛勞動，關心羣衆也是xxx同學的閃光點。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家裏又是家長的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，父母工作比較繁忙，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經常自己做飯吃。

二、學習樂於探究，勤奮刻苦

學習上，她十分認真，一絲不苟，各科都是優秀，沒有出現偏科現象。上課時，她是發言最用心的一個，遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案爲止，並且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神，理解潛力、分析潛力等綜合潛力都很強，所以成績穩定，期會考試中總分位居年段第一。在英語口語學習上，她深知自己英語基礎差，課外自學從沒間斷過，謙虛向別的同學請教，經過不懈的努力，成績一向在班級前列，多次考試中位居年段第一。同時她又是英語教師的好助手，並用心參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。

三、愛好廣泛，用心向上

自入學以來，xxx同學是一個各方面都全面發展的學生。她喜歡閱讀、寫作、表演.......經常組織班級同學開展各種班級活動，活躍班級的學習氛圍，增強班級的羣衆榮譽感。

在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個衆人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的優秀學生會幹部。在老師眼裏，她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育和自己的努力下，我們期盼xxx同學會做得更好。