李合候先進事蹟範本多篇

李合候先進事蹟篇1

__是__縣國稅局北周莊分局副局長，他勤勤懇懇，愛崗敬業，廉潔奉公，無怨無悔，以其高尚的道德情操、勤奮踏實的工作、清廉簡樸的作風展現了一個共產黨員的.精神風貌。曾多次受到市局嘉獎，兩次被評爲全市國稅系統優秀稅務工作者，20__、20__年度獲得__縣國稅局先進個人榮譽稱號。

一、任勞任怨的“老黃牛“。

多年以來，他從最基層幹起，工作中，他無論做什麼工作，擔任何種角色，對待工作總是兢兢業業，一絲不苟。在別人認爲無事可幹的崗位，他總是覺得有幹不完的工作，而且幹得有聲有色。每天，他總是把辦公室打掃得乾乾淨淨，爲的是給稅務人員提供一個好的工作環境，爲的是給納稅人留下好的印象。生活中的他注意勤儉節約、艱苦樸素，比如說收集一些因打印或複印有問題的紙張，用於打印臨時性的不需存檔的各類資料，全年累計收集的這類紙張就達三百張。近年以來的稅收徵管改革對稅收業務的要求都較高，面對繁瑣複雜的稅務知識，__沒有畏懼、後退，他勤奮刻苦，謙虛謹慎，抓緊一切時間，一切機會學習。嚴於律己，積極主動地完成上級下達的各項學習任務，認真學習各項法律法規，認真學_精神，不斷提高自身的政治覺悟和思想覺悟。

在學習中對於不懂的問題或者遇到難題時，他便主動去向其他同志尋找幫助。一次不懂再問，第三次，第四次……直到徹底清楚爲止。他從不懈怠，始終懷着較強的事業心和責任感，腳踏實地做好本職工作。爲提高對風險企業管理的能力和水平，他經常廢寢忘食地鑽研稅收業務問題，利用一切可以利用的時間，學習稅收徵管法及實施細則，還利用網絡下載相關稅收政策和有關的操作規程提高自己的綜合素質。在日常管理中遇到政策業務問題時，及時翻閱有關的文件，做到從實踐中來，到實踐中去。

二、廉潔自律的“清稅官“。

位不在高，廉潔則名，權不在大，廉政則靈--__深諳這個道理。由於與納稅人長期打交道，靠他誠信的服務，與大家建立起樸素的感情，一些納稅人爲了表達心願，主動提供一些好處，被他一次次地謝絕了。在日常工作中，他也經常遇到同學、朋友打招呼的情況，在任何情況下，他總是在政策允許的範圍內，去幫忙解決，並不因爲是同學和朋友而忘記原則。特別是在處理一些朋友吃請的問題上，如果自己知道與工作有關係的飯桌，總是婉言相拒。對一些確實不符合政策規定與工作要求的涉稅事項，都能夠主動與同學、朋友取得聯繫，解釋稅法規定要求，說明不能辦理的原因。工作中，他經常用“吃人的嘴短，拿人的手軟“這句話告誡自己，拒絕吃請已無計其數，用實際行動維護了國稅幹部在人民心目中的良好形象。

三、換位思考的“服務官“。

工作中，__經常深入納稅戶調查研究，宣傳政策，義務輔導納稅人進行帳務處理，努力融洽徵納關係。在日常稅收管理中，他能夠做到“換位思考“，將辦稅人員放在平等的位置上，切實做好稅收服務工作。他認爲，當前企業財務人員工作量大，需要應用的各種稅務、財務軟件較多，另外還要對口財政部門、地稅部門等。在與財務人員打交道的過程中，他主要採取以下服務方式：一是提醒服務，提醒新納稅戶按時申報 ,提醒稅負偏低的企業自查自糾。二是對企業做好輔導服務，輔導企業按規定期限、規定要求上報納稅資料，避免因工作繁忙給納稅人增加不必要的往返麻煩。爲掌握納稅人申報的真實性，他充分運用各種信息資料，綜合分析行業總體稅收狀況，具體分析企業相關納稅情況與其銷售收入實現利潤等指標的對應關係，做到三對比。一是將納稅人當期涉稅指標與歷史指標比;二是與同行業的涉稅指標比;三是將實物庫存與帳面記錄比，分析測算納稅人實際納稅與應納稅額的差距，找出問題，嚴格遵照“應徵不漏，應免不徵“的原則，做到依法徵收，確保了徵管工作健康有序的開展。

四、充滿真情的“愛心人“。

__不僅業務上百鍊成鋼，而且始終如一地保持着對困難羣體關愛，服務社會的真情。逢年過節，他都會到敬老院看望孤寡老人。經常爲困難戶搭建豬舍、羊棚，送去農藥化肥，資助其孩子上學等。在得知__縣發生8級地震的消息後，他第一時間捐款600多元錢，並交納特殊黨費1000元。在那些日子裏，__一下班就投入到社區的抗震救災活動中，成爲一名名符其實的社區編外工作人員。在得知社區內一位同志赴__參加抗震救災工作後，家中老小需要照顧時，他就招呼自己的家屬承擔幫助接送小孩來回學校的義務。在得到社區贊評時，他說：“雖然我不能去一線，但我可以爲去一線的同志提供一些幫助，讓他們在前方更安心幫助災區建設，我心裏特好受。“

多年以來,__始終把熱心社會公益事業作爲奉獻之本，在愛心活動中體現稅務幹部的質樸和文明，彰顯稅務幹部的素質和風格。事情雖小，但就是在這平凡的小事中，卻透視出一個普通稅官的高尚情操，他勤勉樸實，寬厚善良的拳拳愛心有目共睹，有口皆碑。每年考覈他都會獲得高分，每次測評他都被人們稱頌。在他的身上看到了一名優秀共產黨員的優秀品質，看到一名當代優秀稅官的風範。

李合候先進事蹟篇2

王文忠在北京知名的外貿商業街雅寶路上擁有6家門店、經營着6個皮草品牌、固定資產超億元，卻於20_年毅然回到自己的家鄉擔任村支書。

他把帶領家鄉父老過上好日子作爲自己最大的事業，把實現共同富裕作爲自己最大的心願，生動詮釋了一名共產黨員愛國愛家、無私奉獻的高尚情懷。王文珍，20_年10月27日終生難忘：在人民大會堂，她從_手中接過“南丁格爾”獎章——一名護士所能獲得的最高褒獎。

從事醫護工作30多年來，王文珍被羣衆譽爲“身邊的‘提燈女神’”，她像南丁格爾那樣，用心燈照亮了無數需要幫助的生命。20_年9月，王振治和妻子不顧家庭困難，領養了4名被遺棄的兒童。

他們最小的3歲，最大的9歲，都有先天嚴重殘障。幾年來，王振治夫婦當起了他們的父母，照顧他們的生活起居，教他們學會自理，供他們上學讀書，給他們幼小的心靈以莫大慰藉，讓他們感受到人間真情與溫暖王景光20_年、20__年暑假，他兩次帶領東部發達地區的老師和學生來到自己故鄉寧夏固原市等地區開展支教和社會調研活動，促成南京曉莊學院加入寧夏鹽池教育發展基金會(寧夏第一個服務教育、服務師生的基金會)，與鹽池縣政府建立了南京曉莊學院鹽池教學實踐基地。

李合候先進事蹟篇3

一、加強領導，形成層層落實的工作格?

(一)加強領導

黨支部按照與局黨委簽訂的《黨風廉政建設責任書》、《一崗雙責責任書》，分別制定了工作計劃。成立了黨風廉政建設工作領導小組，由一把手負總責，親自抓，積極開展黨的羣衆路線教育實踐活動，確保各項工作落到實處。黨政領導班子及時學省市精神，學習貫徹黨的四中全會精神，專題研究部署開展黨的羣衆路線教育實踐活動，20xx年研究黨風廉政建設工作4次，專題研究黨風廉政建設工作。

(二)健全制度

一是建立健全內部管理制度;二是嚴格執行支部組織生活制度，黨風廉政建設制度、民主評議黨員制度等等;三是做好黨支部建設的基礎性工作，注重各類資料的收集、整理和管理，形成比較完整的基礎性資料管理體系。

(三)明確責任

黨支部支委、學校行政分別簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》、《一崗雙責責任書》，按照集體領導與個人分工負責相結合，誰主管、誰負責，一級抓一級，層層抓落實的原則，聯繫實際，形成責任網絡。對疏於教育管理，出現羣體性事件或導致影響穩定的，追究分管領導及相關責任人的責任，實行追究制後，職工思想穩定，樹立起高度的責任感與使命感。

二、突出重點，加大思想政治工作力度

(一)加強廉政教育，建設和諧班子

領導幹部能按時參加理論學習，並及時向廣大黨員、幹部職工傳達學習精神。20xx年我黨支部召開了3次領導班子民主生活會，認真開展述職述廉述學活動。開展了交談心活動，發放了徵求意見表，針對黨內外幹部羣衆提出的意見和建設，以及批評與自我批評查找出的問題，領導班子認真自我解剖，提出了整改措施。黨支部委員以身作則，帶頭做團結協作的表率。黨支部重視對中層幹部的反腐倡廉教育，給中層以上幹部上廉政教育課3次。我領導班子作風正，幹部隊伍風氣好，領導班子在工作中廉潔自律，發揚黨內民主，關心職工的學習、工作和生活，嚴格執行“四大紀律、八項要求”，領導班子及成員無違反廉潔自律規定和其他違紀行爲。

(二)加強理論學習，提高整體素質

堅持和完善各種學習制度，健全黨支部領導下的反腐倡廉宣傳教育工作機制，形成黨政齊抓共管的反腐倡廉“大宣教”格局，深入開展黨的羣衆路線實踐教育活動。一是開展政治學習。黨支部堅持每月組織全體職工政治學習1——2次，定期召開黨員大會，每月更新一次黑板報宣傳內容，通過這些組織黨員職工深刻領會鄧小平理論的精髓、“三個代表”的重要思想內涵和科學發展觀的本質以及中央、省市會議精神;二是開展各種活動。我黨支部開展普法學習，召開法制講座。通過內容豐富的宣傳教育活動，提高了我廣大幹部職工的政治理論素質，營造出昂揚向上、團結奮進、開拓創新的良好氛圍;三是舉辦各種競賽。通過這些競賽，提高了我職工對加強黨風廉政建設的重要性、必要性的認識;四是邀請局羣衆路線教育實踐活動督察組及毛智慧局長來我校上黨課，專門學習黨的羣衆路線實踐教育活動。五是安排專項經費用於思想教育工作。黨支部徵訂大量報刊雜誌，提供給黨員職工閱讀，爲開展思想政治工作提供了物質保障。

(三)加強現代信息技術教育，創新學習形式

黨支部不斷加強對黨員現代信息技術教育工作重要性的認識，把黨員現代信息技術教育工作作爲黨的建設的一項重要工作抓緊抓好。成立了黨支部現代信息技術教育播放站(點)，在學校網站設置了專門的黨建、黨務、羣衆路線專欄，認真做好黨員電教片播放收看的組織工作，強化黨員現代信息技術教育播放制度以及制度上牆的建設，做好片庫的建立、反饋信息等工作。

(四)加強信息報送，做好經驗交流

黨支部認真做好信息報送工作，每月報送信息2—3條，20xx年共報送信息26條，其中黨的羣衆聯繫實踐教育活動專題信息12條。

三、築牢防線，抓好黨風廉政建設工作

(一)加強作風建設，推進廉潔自律工作

領導班子堅持團結，互相學習，共同提高，發揚團結、務實、高效、廉潔的傳統，嚴格執行“四大紀律、八項要求”。在領導的帶領下，全體職工廉潔自律，風清氣正。主要抓好下面的工作：一是堅持民主議事制度。重大事務和財務開支都要進行集體討論，經辦公會討論通過，然後執行，按程序辦理。我成立了內部審計工作領導小組，領導嚴格財務管理制度，堅決查處“小金庫”或“賬外賬”，嚴格執行收支兩條線和採購招標制度;二是堅持述廉述職述學制度。班子成員每半年召開兩次民主生活會，對照檢查自身廉潔自律規定的執行情況，同時每半年開展一次領導班子、領導幹部貫徹執行黨風廉政建設責任制民主測評和述職述廉述學活動;三是建立和完善領導幹部職工師德師風檔案，每年對全體幹部職工師德師風情況進行監督考覈。隨着廉潔自律工作的不斷加強，全體黨員幹部職工克己奉公、勤政廉政的意識進一步增強，無違反廉潔自律規定和其他的違紀行爲發生。

(二)推進民主建設，增強黨支部凝聚力

領導班子貫徹執行《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨內監督條例(試行)》，不斷增強基層黨組織的凝聚力，擴大黨內民主。堅持民主集中制，認真聽取職工意見和建議，開展交心談心活動，在黨的羣衆路線教育實踐活動中，共收集到羣衆各類意見15條。深入開展民情懇談話動，積極走訪老教師、羣衆，聽取他們的意見。同時將黨員和黨組織“六親情”服務活動不斷引向深入，做好親情聯繫點的結對幫扶工作。

(三)開展“一崗雙責”，開創黨建工作新局面

“一崗雙責”就是一個領導幹部既要對所在崗位應當承擔的具體業務工作負責，又要對所在崗位應當承擔的黨風廉政建設責任制負責。我黨支部要求領導班子成員、負責人不僅要抓好業務工作，同時對黨員黨風廉政建設工作也要進行經常性的指導、督促、檢查和調研，將“一崗雙責”的考覈與崗位目標考覈結合起來，對不履行和不正確履行職責的領導幹部按責任書上的相關規定實施責任追究，並對履行職責好的人員進行通報表彰。通過在我開展的黨風廉政建設“一崗雙責”工作，樹立了廣大職工自覺自律的良好工作紀律和風氣，爲如意鎮學校教育教學工作的順利開展奠定了良好的思想基礎。

成立了以黨支部書記爲組長的黨務公開工作領導小組，對涉及方向性、全局性、長期性的重大問題，黨支部都要召開支委會和支部大會，做到黨員先知道、先學習、先行動，保證黨員民主權利。我在設置了黨務公開欄、人事變動、幹部任免、工作進展、財務收支、獎勵評優等情況均按要求、按程序向職工公開。同時還利用全體黨員大會、職工大會、座談會進行黨務、政務情況通報。

(四)深化黨務公開，羣策羣力促進發展

(五)嚴格發展黨員，致力打造優秀羣體

黨支部把好新黨員的“准入關”，在發展黨員或黨員轉正問題上，堅持標準，選準對象，搞好評議，多方考察。每年定期組織入黨積極分子參加市委、市教育局黨委、鎮黨委舉辦的各種培訓班學習，指定專人聯繫培養。重視發展優秀的青年骨幹、職工入黨。全面推動發展黨員公示制、跟蹤考察制和支部大會表決制，做到成熟一個發展一個，合格一個轉正一個。要求黨員增強組織觀念，按時完成黨費的收繳工作。

(六)促進團隊和諧，營造積極向上的氛圍

學校積極開展黨的羣衆路線實踐教育活動，黨員幹部深入基層，堅持激勵和關懷相結合，認真聽取職工意見，分析黨員和職工的思想情況及存在問題，羣策羣力去克服困難、解決問題。採取黨員政治生日談話，班子成員和幹部職工同過集體生日、生病探望等形式，構建和諧團隊，營造和諧家庭。同時，寓教於樂，組織開展元旦、春節、三八等工會競賽活動、組織籃球隊、登山隊等豐富多彩的文體活動，進行適當的心理調節，緩解心理壓力。實行爲職工統一定中餐，解決幹部職工的後顧之憂，讓幹部職工把心思全部用在工作上，增強做好工作的信心和決心。並多方籌集資金，更新辦公設備，不斷改善工作條件和環境。通過事業凝聚、物質凝聚、情感管理和文化凝聚，真正達到以人爲本、和諧相處、促進工作的目的。

(七)做好黨員評議，構築堅強戰鬥的堡壘

黨支部認真組織開展了20xx年度黨員民主評議工作。評議中注重學習，不斷增強廣大黨員的政治理論素質。要求每個黨員對照黨章規定的黨員標準和學習實踐科學發展觀的要求，聯繫自身的思想和工作實際，認真進行了自我對照檢查，實事求是地解剖自己，查找自身存在的主要問題和不足。通過民主評議，進一步使廣大黨員思想更加統一，學校總務工作總結政治上更加堅定，黨羣關係、幹羣關係更加密切。

(八)奉獻一片愛心，發揮黨員的模範作用

(九)注重實效，加大監督查處力度

(十)重視工會、婦委會、共青團以及老幹部工作

我校工會活動開展有聲有色，組織技術練兵，開展優質服務月，羣衆文體活動，能全心全意爲職工服務，維護職工權益，職工生病住院、死亡，工會都積極組織慰問看望。同時工會還積極開展有益於職工身心健康的文娛活動，活躍職工文化生活。以黨建帶婦建，積極開展行業“爭先創優”活動，認真實踐黨的羣衆路線，全面完成上級下達的工作指標任務，創造性地開展婦女工作，依法維護婦女兒童的合法權益。節日期間慰問、看望老教師，困難教師。共青團也積極組織開展團活動，增加了團員青年的集體意識，增強了凝聚力。

四、積極開展黨的羣衆路線實踐教育活動

黨的羣衆路線是黨的生命線。自黨中央號召開展黨的羣衆路線教育實踐活動以來，我校認真按照中央、省市黨的羣衆路線教育實踐活動的內容和要求，結合我校實際，紮實開展黨的羣衆路線實踐教育活動，在活動的第一、二階段中，我校羣衆路線教育實踐活動取得了一定的實效。3月底，我校召開了全校黨的羣衆路線教育實踐活動動員大會，學習了黨的羣衆路線實踐教育活動的內容，明確了黨的羣衆路線實踐教育活動的重要意義，會議佈置了黨的羣衆路線教育實踐活動工作任務。支部組織全體黨員幹部認真學習了《毛澤東論羣衆路線》、《黨的羣衆路線實踐教育活動學習文件選編》、《各地聯繫服務羣衆——經驗做法選編》等理論文獻，並認真做好學習筆記。學校邀請了局督導組毛智慧同志作《羣衆路線教育實踐活動之我見》的專題輔導，並給全體黨員上了兩堂黨課。支部舉行了兩次民主生活會，進行了“入黨爲什麼、入黨幹什麼”以及對照“四風”問題，開展專題討論，活動中，共撰寫學習心得16份，個人承諾書16份，“羣衆路線大家談”個人論文17篇。支部組織全體黨員幹部觀

李合候先進事蹟篇4

___，女，___歲，中國共產黨員，___醫院，從事護理工作37年。在這37年中，我品嚐到了病人感激的甜;愧對家人的酸;工作繁忙的苦;病人責難的辣。唯一沒有變的就是對護理工作的滿腔熱忱，無論多苦多累，總是面帶微笑，用溫暖的雙手和聖潔善良的心爲病人驅除病痛和憂傷。在平凡中收穫成長，在辛勞中收穫欣慰，在瑣碎中收穫人生的價值。

我1981年畢業於__衛校，同年分配到__醫院作爲一名普通的婦產科護士。在婦幼的工作的15年裏，我做過普通護士、手術室護士、助產護士等，護士的工作是平凡的，每天都重複着相同的內容，通過一次次晨間護理，一次次輸液，一次次健康宣教，在這些看似平凡的重複勞動中，孕育着我的責任感和事業心。作爲一名護士，我一直都覺得非常驕傲和自豪。因爲我的工作使我體會到人生的價值和內涵。我從事護理事業已有37年餘，我已經記不清護理過多少位患者，參與過多少次搶救。我深知：以積極的心態對待工作，工作也會以積極的回報回饋於你。

_年，因工作原因被調到__站。來到新的工作崗位，我沒有鬆懈自己的工作，我始終懷着一種對護理工作無比熱愛的情懷、忠於職守、勤奮耕耘、踏踏實實的爲護理工作奮鬥着。

_年因工作原因又調回了__醫院，又回到了工作了15年的崗位，擔任了一名檢驗科的採血護士。在工作中，我總是把患者看作自己的親屬，認真履行“一切以病人爲中心，一切爲病人”的服務宗旨。

多年來，我把“每天、每人、每事;盡心、盡力、盡責”作爲人生的追求，在周而復始的護理工作崗位上，默默耕耘，辛勤奉獻，真正做到“把人病當己病，視病人如親人”，全心全意地爲廣大患者服務着。感恩這神聖的職業，回首多年來的護理工作歷歷在目。從血染的傷口邊走過熾熱的青春年華，在白色的氛圍中用真誠丈量無數個漫長的夜晚，爲醫患的和諧發展盡力盡智!

爲了做一名優秀的護士，在做好本職工作的同時，我一直堅持學習深造，完善自我。我一直都認爲，一個受到患者和家屬讚揚與尊敬的護士，纔是真正意義上的好護士。護理工作是苦、髒、累，但是看到患者平安出院，讓我感到很有成就感。在做好本職工作的同時，我積極參加各種社會實踐活動。一份耕耘，一份收穫。轉眼工作了三十多年，把繁忙的工作譜寫成生活中彩色的篇章，得到了當地羣衆的信任，來輸液、住院的患者都是常來的病人，見了面幾乎都有個眼熟，可能叫不上名字，但是他們對我的名字都記在了心裏，這讓我很欣慰!做一名有責任感、有成就感的護士，將是我永遠追求的夢想。

李合候先進事蹟篇5

大疫當前，能挺身衝在防疫一線，這無疑需要很大的勇氣和覺悟。在阻擊疫情的關鍵時刻，有些人避之不及，有些人卻自願申請到社區一線參加疫情防控，他們是當之無愧的新時代優秀共產黨員志願者!

在單位羣內得知河東社區需要疫情防控黨員志願者，張__在第一時間毫不猶豫地向秦靖律師黨支部申請到社區防疫的第一線參加志願服務。經組織同意被分配到靖邊縣河東社區保險公司家屬樓小區疫情防控黨員先鋒崗工作。問題是，因爲疫情的原因在上崗前卻無法購買到醫用口罩。即便如此，她沒有任何退縮或埋怨，而是想盡千方百計借了一個一次性口罩即奔赴一線防疫志願者崗位。作爲一名共產黨員，她說，“不要問國家給了你什麼，問問你自己能爲國家做些什麼。在國家需要的時刻，挺身而出是黨員的天職。”

從早上8點到下午6點，每天負責查驗和管控小區出入人員、登記、宣傳及小區消毒等所有防疫工作。她每天提前到崗，攜手小區管理人員一同做好消毒工作，仔細覈對出入小區人員的登記和體溫監測工作，耐心疏導和勸導個別對管控有情緒的業主，用法律人的特有法治素養和人文情懷踐行着黨員志願者這個不平凡的稱呼。對於一些年邁體弱或不方便的業主，她總是噓寒問暖，在力所能及的範圍內幫助着每一個需要幫助的人。或許正是有這樣千千萬萬黨員志願者的堅守，正是有這樣千千萬萬人的無畏付出，纔有力阻擊了疫情擴散的勢頭，才能讓春天的腳步和美好的生活如期而至。

作爲一名律師，在基層社區疫情防控間隙，她又積極響應陝西秦靖律師事務所黨支部有關編纂防疫法律彙編的構思及建議。在縣司法局和秦靖律師事務所領導的有力指導下，她主動帶頭加班加點彙編了《防控新冠病毒肺炎普法宣傳讀本》第一至第四編的主要內容，內容主要涉及術語解釋、行政執法、公民守法、職務犯罪。她還積極參與了榆林市工商聯合會和榆林市律協共同指導的《戰疫情促發展企業疫情期間涉法問題系列解讀》的編寫工作。疫情防控法律知識彙編工作的成果得到了縣司法局和市律協的高度認可和讚揚!在疫情防控的艱難時刻，一本疫情防控法律知識彙編手冊無疑對行政執法、公民守法以及企業復工復產都具有積極的參考價值。

張__同志於2011年畢業於上海交通大學法律碩士專業，2014年參加工作被分配到靖邊縣司法局，2018年調入陝西秦靖律師事務所，成爲我所專職律師。她專業素養好，政治覺悟高，辦理的若干件刑事案件取得了良好的社會效果，她用自己的言行樹立了黨員標杆和模範帶頭作用;她立足本職，默默奉獻，用熱情和堅守譜寫了一首“不忘初心牢記使命”阻擊疫情的讚歌!

李合候先進事蹟篇6

楊福玲，女，1993年2月出生，高中時進過學生會，在班上擔任過宣傳委員，嚴格遵守學校的各項規章制度，做好的模範帶頭作用。在大一這段時間裏，我思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

我是經濟管管理學院的一名共青團員，自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。作爲一個學生，我把學習當作自己的第一任務，從來不肯放鬆一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足，而是作爲一種動力促使着我進步，促使着我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

在思想上：首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作爲共青團員應該起到帶頭和模範作用; 其次，積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，按時繳納團費，不拖後腿，爭取爲團的事業貢獻自己的微薄之力; 此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，積極要求進步，在自己的積極努力下2019年順利獲得優秀團乾的稱號，並於2019年順利成爲入黨積極分子。

在學習上：我始終堅持一句格言不放棄努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責。我相信只有功夫深，鐵棒磨成針，雖然學習基礎差，但從進校以來學習一直未鬆懈過，有科目的生涯規劃，有明確的學習目標，刻苦學習，上課認真聽講，做好筆記，積極思考並回答老師提出的問題，自己收穫頗豐富，課後及時完成作業，並經常去圖書館看各類報刊雜誌，不僅陶冶了自己的情操，也開闊了自己的視野。

在生活上：首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要，所以無論在班裏，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛鍊了自己，也減輕了家裏的負擔。

在工作上：做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私。每次的考勤工作認真做好，不僅積極完成好部門的工作，也積極主動的協調幫助其他部門做好工作，不拖拖拉拉，本着今日事，今日做的原則去做好到手的每一件事，每次部門開會或者由其他會議的集合都從不遲到，做到守時。

今後我會堅持勤奮努力踏實工作的優良作風，在工作上學習骨幹，在政治上求先進，在活動中求積極，認真而努力做好組織交給的每一件事，帶着激情和責任感對待自己的工作。

李合候先進事蹟篇7

__同學20__年入校以來，在思想上積極要求進步，熱愛祖國擁護中國共產黨，積極向先進人物學習，樹立勤奮學習報效祖國的遠大志向，樹立振興中華的遠大理想，並有爲之奮鬥的決心和行動，是一個具有遠大理想並積極進去的青年學生。

她在學校學習期間連任一職，並在班裏擔任，在班級裏，他能積極做好本職工作，幫助班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都積極帶領同學勞動，從不叫苦從不喊累，起到了非常好的帶頭作用，積極協調老師和同學間的關係，解決師生間的矛盾，積極參加學校、團支部、學生會組織的活動，並以班長身份起帶頭作用，受到師生好評。她曾被評爲校“優秀”，也多次被評爲校“優秀”。

她在學習過程中不僅成績優異而且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團結同學。每逢遇到困境中的同學總是設法給予幫助或給以安慰。始終以作爲一名周鹿國中的學生爲榮，嚴格遵守校規校紀，誠實進取。曾多次獲校的稱號。

她熱愛學習，敢幹大膽提出問題進行置疑，學習成績一直名列前茅，在班級考試中一直排在前列。在學習中敢幹探索尋求適合自己的學習方法，並取得了一定的成績。他在學習上熱心幫助其他同學，從不隱瞞自己的知識和學習方法，經常將自己的學習方法教給其他同學，深得同學們的敬佩。並在班級多次獲“學習標兵”的稱號。

她在課餘時間積極帶領班級參加學校組織的文體活動，在活動中他們班積極肯幹，積極參與，不斷豐富和完善自己，並在活動中受到教育、鍛鍊、自己的毅志、品質也得到培養受到好評。並帶領班級連續兩學期獲得“優秀班級”的稱號。

“有夢就要追，我相信自己，我是最棒的”，這是她的座右銘，正是有了它，激勵着她不斷前進!