羣衆路線個人四風剖析材料(精選多篇)

第一篇：黨的羣衆路線反四風個人剖析材料

羣衆路線教育民主生活會“四風”對照檢查材料

這次黨的羣衆路線教育實踐活動的主要任務是整治形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題，並通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行爲之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照中央的統一安排部署，我除了參加各種學習、聽黨課外，我還重點學習了教育實踐活動交流視頻會上的講話等。通過學習，我充分認識到“四風”問題的存在，嚴重損害了黨在人民羣衆中的形象，嚴重損害了黨羣幹羣關係。聯繫自己參加工作期間的思想和工作實際，我對照查找了自己存在的問題和不足，並對個人存在問題的原因進行了深層次的剖析，主要有以下幾個方面：

一、對照檢查存在的主要問題

（一）形式主義方面存在的主要問題一是在具體工作中，重視理論多，重視實踐少，關注細節不夠，某些工作的方案考慮不夠全面，造成執行過程中修改過多，影響了工作效率。二是對負責的工作，在網上發佈通知後，跟蹤督促少，沒有及時瞭解工作中遇到哪些問題，工作進度如何，工作主動性不夠。

（二）官僚主義方面存在的問題對官僚主義危害的認識上還存在差距，在實際工作中，與同志溝通不夠，不瞭解同志的情況，總認爲自己業務能力強，解釋問題有時不夠耐心細緻，很少考慮 1

如何充分調動和發揮積極性和創造性。

（三）享樂主義和奢靡之風方面存在的問題習近平總書記指出，今天衡量一名共產黨員是否具有共產主義遠大理想，就是要看他能否堅持全心全意爲人民服務的根本宗旨，能否吃苦在前、享受在後，能否勤奮工作,能否爲理想而奮不顧身去拼博、去奮鬥、去獻出自己的全部精力乃至生命。對照自己在思想上仍然存在享樂主義的觀點，有時滿足於現狀，陶醉於已經取得的成績，將業餘時間過多地用在了看一些消遣書、上網、打遊戲上，不立新目標，缺乏新動力。

二、對照檢查存在問題的主要原因

通過這次黨的羣衆路線教育和相關資料學習，我深刻地認識到“四風”現象雖然表現不一，症狀多樣，但理想信念問題、思想認識問題是產生所有問題的直接根源。

1、放鬆了對政治理論的學習，在學習上存在着一定的片面性，重視業務知識的學習，而缺乏對政治理論和黨的路線方針政策的系統研究和深刻理解，政治理論修養有待提高。在大企業稅收管理與服務工作中，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題和解決問題。

2、對黨的羣衆路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意爲納稅人服務的公僕意識。導致工作上服務觀念淡薄，主觀意志成份多，

形式主義成份多。

3、創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙於應付多、主動思考少，缺乏創造性開展工作，改革意識有待繼續增強。

三、對照檢查今後改進措施與努力方向針對自身的存在問題和不足，在以後的學習、工作和生活中，在處室領導的指導下，我一定要嚴格遵守黨的政治紀律，貫徹落實中央八項規定精神，按照黨的羣衆路線學習實踐活動的要求整改，從以下幾個方面加以改進：

1、要進一步強化政治學習，增強理論功底。要通過持之以恆的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。

2、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務，儘量減少一些純屬消磨時間的活動，培養積極健康的業餘愛好，利用好業餘時間，努力學習政治理論知識和專業技術知識，不斷提高自己。

3、要進一步解放思想、務實創新，增強工作實效。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情

緒，迎難而上，積極工作；善於從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗。積極探索具體開展方法，主動提出新思路、制定新方案，拿出新舉措，不斷提高工作成效。通過這次黨的羣衆路線教育實踐活動，我認識到了自己在“四風”方面存在的不足，落實具體的改進措施需要持之以恆，我將在處室領導和同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，與處室同事一道，團結協作，出色地完成各項工作任務，爲發展作出更多的貢獻。

第二篇：黨的羣衆路線反四風個人剖析材料

黨的羣衆路線反四風個人剖析材料

張帆

這次黨的羣衆路線教育實踐活動的主要任務是整治形式主義、官僚主義、享樂主義 和奢靡之風的“四風”問題，並通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對作風之弊、行爲之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。按照開發區黨羣部和街道黨工委的統一安排部署，我除了參加街道機關組織的各種學習外，還重點學習了了中央文獻研究室出版的《論羣衆路線— —重要論述摘編》等書籍。通過學習，我充分認識到“四風”問題的嚴重性，它不但損害了黨在人民羣衆中的形象，嚴重損害了黨羣幹羣關係。聯繫自己近年來的思想和工作實際，我對照查找了自己存在的問題和不足，並對個人存在問題的原因進行了深層次的剖析，主要有以下幾個方面：

一、對照檢查存在的主要問題

（一）形式主義方面存在的主要：一是學習不自覺、不深入，尤其是理論方面，泛泛學、走過場，掌握不深、不透，不鑽不研，甚至不會利用理論指導具體工作；二是工作能力不足、標準不高，不注重研究工作，習慣於當“二傳手”，滿足於開會發文籤批，只重表面，不督促、檢查，不求解決實際問題，缺乏探索和爭先的勇氣和意志；三是表面忙忙碌碌，忙於事務性工作和迎來送往，不能靜心思考工作；不能

切實爲民着想、爲民辦事，遇難則退，時有上交困難和推脫現象。

（二）官僚主義方面存在的問題：一是大局意識差，只顧分管工作，溝通協調少；只顧眼前，缺乏主動，遇事推諉不願擔當：二是隻會布臵和傳遞工作，“嘴皮”幹部，不願動手，親力親爲意識淡化；三是不主動和分管部門溝通研究，不願意沉下身子參與和指導工作，空洞指導，有時存在主觀臆斷想當然指導現象；聯繫羣衆面面泛泛，不能夠真正瞭解羣衆所想所盼。

（三）享樂主義和奢靡之風方面存在的問題：一是有“輪子”幹部現象存在，“行動”功能退化，無車不動，工作拖延，甚至時過事了；二是思想“偷懶”，安於現狀，不推不動，進取意識差，不習慣有壓力，不願意受約束。

二、對照檢查存在問題的主要原因

通過這次黨的羣衆路線教育和相關資料學習，我深刻地認識到“四風”現象雖然表現不一，症狀多樣，但理想信念問題、思想認識問題是產生所有問題的直接根源。

1、放鬆了對政治理論的學習，在學習上存在着一定的片面性，重視業務知識的學習，而缺乏對政治理論和黨的路線方針政策的系統研究和深刻理解，政治理論修養有待提高。在基層行政管理與服務人民羣衆工作中，還不能完全用馬列主義、科學發展觀的立場和觀點分析問題，認識問題和解決問題。

2、對黨的羣衆路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有

所淡化。主要原因是對堅持改造世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意爲人民服務的公僕意識。導致工作上服務觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多。

3、創新意識有所淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺。忙於應付多、主動思考少，缺乏創造性開展工作，改革創新意識有待繼續增強。

三、對照檢查今後改進措施與努力方向

針對自身的存在問題和不足，我在以後的學習、工作和生活中，一定要嚴格遵守黨的政治紀律，貫徹落實中央八項規定精神，按照黨的羣衆路線學習實踐活動的要求整改，從以下幾個方面加以改進：

1、要進一步強化政治學習，增強理論功底。要通過持之以恆的理論學習提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，提高自己的政治素質、本職工作能力和道德水平。 2、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好自己分管的各項工作。樹立強烈的時間觀念和工作效率觀念，今天能辦的事不拖到明天，本週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務，儘量減少一些消磨時間的活動，培養積極健康的業餘愛好，利用好業餘時間，努力學習政治理論知識和本職工作相關的知識，不斷提

高自己。3、要進一步解放思想、務實創新，增強工作實效。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善於從政治、全局的高度認識事物，不斷完善和提高自己，在科學理論的指導下，努力實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，不斷總結和完善工作經驗。在定點聯繫村社區的管理服務中，在安全生產和鹽連鐵路房屋徵收工作中，積極探索創新工作方法，主動提出新思路、制定新方案，拿出新舉措，不斷提高工作成效。

通過這次黨的羣衆路線教育實踐活動，我認識到了自己在“四風”方面存在的不足， 落實具體的改進措施需要持之以恆，我將在街道班子成員和機關部門同志們的幫助支持下，進一步提高思想認識，轉變工作作風，振奮精神，加倍努力，與大家一道，團結協作，出色完成街道各項目標任務，爲中雲街道的經濟發展和社會事業再上新臺階作出更多的貢獻。

2014年5月30日

第三篇：黨的羣衆路線(四風)個人剖析材料

黨的羣衆路線教育實踐活動

-------“四風”問題個人剖析材料

根據活動安排，對比黨的羣衆線路要求，我對自己身上存在的“四風”頑疾進行了深入剖析，並結合自己的所學所思，找到病根，對症醫治。

在之前和活動展開早期，我一直以爲“四風”對我一個辦事職員，不說“八竿子打不着”，也沒有多少“親戚”關係，參加活動不夠積極，理論學習不夠深進，思想熟悉浮於表面。隨着學習的逐漸進行，特別是在學習了習主席一系列重要論述，學習了關於活動的有關講話精神後，對“四風”題目的內涵有了進一步熟悉，對自己存在的差距也更加甦醒，感到之前的不重視、不認真本身就犯了情勢主義的毛病，由於只重視了學習的情勢，沒有觸及思想、觸及實質。認真對比下來，感到自己在“四風”方面還存在以下一些表現：

形式主義方面：學習上滿足於看了規定的資料、寫了要求的筆記、報了安排的體會，沒有結合本身工作生活和學習實際，進行認真思考、深進剖析，在題目解剖方面不情願、不積極，學得不深、不透、不管用，存在蜻蜓點水、浮於表面、流於情勢的題目。工作中偏重於看得見的重點工作、主要事情，對正常業務、常常性工作認真不夠、用力不夠、標準不夠高，存在用潦草應付代替嚴謹作風、用粗枝大葉代替一絲不苟、用走馬觀花代替深進實際等現象，抓工作有時以爲“想到”

就是“做到”、“能寫”就是“會做”，計劃措施固然周到，一抓到底卻不常常，還存在尋求情勢、不重實效的題目。

官僚主義方面：想固然的以爲自己沒有官僚主義本身就是犯了官僚主義的毛病，有時還覺得自己機關工作時間長、經驗多，對自己分管的工作滿足於憑老習慣、老辦法辦事，不想學習新的理論、不願聽取他人意見，對自己沒有分管的工作主觀上不想着手，有時碰到基層來辦事、來諮詢，怕擔責任、怕惹麻煩，服務不夠熱忱、態度不夠端正，想着拖一拖、等一等，存在對工作標準不夠高、自我素質提 升要求不緊急等題目。

享樂主義方面：學習上不願吃大苦，沒有挑燈夜戰、深鑽細研的勁頭；工作中有時不夠積極主動，不能做到盡善盡美、精益求精，個別時候覺得“過得往”就行，滿足於幹了、報了、安排了，結合實際深進思考、創新作爲、開闢進取的精神還有所缺少；平常行爲和生活中覺得現在收進高了、負擔也不重，艱苦樸素、節約勤儉的傳統繼續發揚的不夠好，存在白天開燈辦公、人走電扇還轉、放工不關電腦、紙張單面使用、東西不好就扔等題目。缺少憂患意識，安於現狀、樂於平淡的消極主義還沒有根除。

奢糜之風方面：享樂主義和奢糜之風是互爲表裏的兩面，享樂主義的心態外化爲實際行動就是奢糜之風。受社會上消費層次提升的影響，覺得現在經費多了，在安排公務接待時，感到陪的人未幾是沒有重視、吃住不好不給面子、沒有遊玩不好意思，總想着要安排好一點、

檔次高一點，不知不覺中就放鬆了要求、超了標準，浪費浪費、大手大腳的題目還沒有完全解決。

“四風”題目在自己身上固執的存在，其本源在於自己的不熟悉，對“四風”的表現看不到、面目認不清、危害識不透，感染上了還沒有發覺；在於自己的不重視，覺得自己沒有題目，有一點也沒關係、不可怕，造不成甚麼危害；在於自己的不作爲，有了題目不願重視、諱疾忌醫，解剖緣由有些怕疼、狠不下心，清除病毒不想傷身、下不了手，致使細菌逐漸感染、題目歷年累計。

要完全解決這些題目，根除自己身上的“四風”頑疾，就必須認認真真“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，拿出勇士斷腕的精神割膿化毒，自我淨化、自我完善、自我革新、自我進步，才能在取得積極進取、格調高雅、精神健康的新生，才能真正將黨的羣衆線路教育實踐活動要求落到實處，促使自己保持樂於學習的積極性、務實工作的精神頭、節約勤儉的好習慣。

一是頭腦甦醒抓整改。認真學習黨章和黨的十八大報告，學習習主席一系列重要論述，學習黨的羣衆線路教育實踐活開工作會議等相干資料，學習關於活動的部署、唆使和要求，仔細研讀關於活動的彙編材料，積極參加專題培訓、輔導和討論，圍繞羣衆線路的時代內涵，圍繞在單位和個人身上的“四風”具體表現和危害，圍繞厲行勤儉嚴格經費管理的具體要求，甦醒熟悉本身不足、清楚衡量本身差距，爲整改進步找準目標、標明路徑、選定方法。

二是狠下心來抓整改。用好批評與自我批評這個武器，靜下心來聽取他人的批評意見，端正態度檢討自己的題目。不怕羞，查擺題目實打實、不遮不掩、勇於亮醜，剝往面子，撕掉假裝，通過心得體會述職述廉坦坦蕩蕩自我查找，通過支部會議同事會診平心靜氣請人查找，依照要求履行程序大大方方讓組織查找，查實題目、找準病根。不怕疼，解決題目硬碰硬、踏石有印、抓鐵留痕，在反對情勢主義方面嚴格要求自己，做到學習進腦進心、收到實效，工作兼顧統籌，大事抓好、小活做精，要求實務實抓落實，跟蹤問效，見到實果；在反對官僚主義方面要學宋江“及時雨”，幹好自己的活、多幫同事的活、常幹單位的活，做到來人辦事服務熱忱、態度親切，接待基層有問好語、熱心話、關愛茶，要當索超“急先鋒”，碰到麻煩衝上往，接到工作立即幹，根除惰性、拖沓、磨蹭等不良習慣，要做吳用“智多星”，創新思惟、永不懈怠；在反對享樂主義方面要多給自己找不愉快，壓擔子、定標準、求完善，建立精品意識、質量意識，學習上要不滿足、多學深學務實學，工作中要知不足、實幹巧幹創新干，生活中要常滿足、簡約簡單簡單生活；在反對奢糜之風方面要建立標準意識，切實貫徹落實厲行勤儉嚴格經費管理各項規定，用制度的框住自己的思想行爲，一粥一飯思來之不容易、半絲半縷念物力維艱，於細微處潛移默化，要廉潔自律，常思貪慾之害，常念成長不宜，清白做人、清廉爲政、清新其心、清修其德。

第四篇：羣衆路線活動四風民主生活會個人剖析材料

第二批羣衆路線活動四風民主生活會剖析材料...

根據市紀委、市委組織部關於開好2014年度縣以上黨和國家機關黨員領導幹部民主生活會的通知要求，認真學習了新黨章以及《中共中央關於在全黨深入開展黨的羣衆路線教育實踐活動的意見》和省、市有關文件精神，學習了習近平總書記一系列重要講話精神，學習了中央八項規定等材料，按照“照

鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以爲民務實清廉爲主題，以“反對‘四風’、服務羣衆”爲重點，認真解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的突出問題，重點剖析存在的“四風”問題，並結合自己的世界觀、人生觀、價值觀深刻檢查剖析自身存在的問題。請各位領導、同志們批評指正。

一、在執行黨的政治紀律方面

本人能夠始終在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，嚴格遵守黨的政治紀律，認真執行黨風廉政建設方面的各項規定，特別是能夠嚴格執行中央八項規定，本人都能自覺遵照執行，尤其是在公款吃請、私請、鋪張浪費、公款出國旅遊、超標準配車坐車及公車私用、超標準使用辦公房等方面，嚴格執行規定，沒有違犯情況。

二、存在的主要問題

1.學習不夠自覺。

存在以幹代學的現象，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認爲學習是“軟指標”，可以往後推一推，自覺性不夠，應付現象比較明顯。結合工作和思想深入思考少，學習呆板、不繫統、不深入、學習效率低。

2.在形式主義方面。

存在主動謀劃全局工作少，被動應付多，缺乏計劃性，工作效率不高。有時接到上級佈置的工作任務時，首先想到的是怎樣儘快完成，而不是怎樣做到最好，有應付過關的想法，沒有時刻以高標準嚴格要求自己，得過且過，工作方法較簡單,重佈置抓跟蹤落實不夠。

3.在官僚主義方面。

調查研究少，坐機關多。主動下基層到企業到農村調研較少，主動性不強、不夠深入，真正沉下去蹲上幾天深入瞭解情況，和羣衆拉家常，體察羣衆疾苦、瞭解羣衆所思所盼所需所怨不多。對基層的情況、羣衆的願望和要求的瞭解主要是通過看材料、聽彙報，沒有準確掌握所需要的社情民意。

4.在享樂主義方面。

隨着年齡的增長、工作經歷的豐富和職務的變化，過去那種與羣衆打成一片，撲下身子爲羣衆爲基層做實事好事腳踏實地的作風淡化了，勁頭不足了，存在出門就想坐車，辦事就(請關注好 範 文 網：)想用車的現象，艱苦奮鬥意識保持的不夠，攻堅克難的勁頭減弱，開拓創新、銳意進取的意識不足，敢於擔當的勇氣消退，一以貫之地堅持黨的優良傳統保持不夠。

5.在奢靡之風方面。

主要存在於八項規定以前。有禮尚往來隨大溜思想，也存在公款請吃和吃請以及朋友之間的相互吃喝問題，總覺着別人請吃自己不參加或者不回請，怕說是自恃清高不入羣等等，一定程度上存在風格不夠樸素，作風不夠勤儉的問題。

三、存在問題的主要原因

一是宗旨意識淡化。隨着年齡的增長、退休的臨近、身在虛職上，思想上產生過“船到碼頭、車到站”和鬆口氣的想法，在思想、政治、紀律、工作等方面出現退位滑坡現象，比如：認爲職務上已經到頂，在思想和政治上很少要求積極上進；在業務上不求有功，但求無過，工作激情和動力減退。

二是改造主觀世界不夠自覺主動。

共產黨員的先進性和純潔性來自於自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛鍊。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在着重前者輕後者，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放鬆了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮羣衆利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足於完成任務，滿足於面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

三是放鬆了對學習的要求。主要是覺得受黨的教育多年，有一定的思想政治理論基礎，在學習上有些放鬆，自覺性、主動性不強，沒有把學風問題上升到黨風問題去看待。平時總是忙於事務性工作，沒有擠出時間學，即使有了時間也深不進去。理論素養比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯繫不緊的就很少學，在學習上搞實用主義，存在急用現學、用啥學啥的情況，全面性、系統性、深刻性不夠。

四、今後努力方向和改進措施

1.要進一步加強理論學習，增強理論功底。

強化習近平總書記一系列重要講話、中央《八項規定》、《六項禁令》和業務知識的學習，落實各項規定禁令，加強作風紀律建設，提高自己的政治敏銳性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題爲出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效爲落腳點，特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2.要進

一步改進工作作風，增強宗旨意識。

要牢固樹立全心全意爲人民服務的思想，樹立爲黨爲人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一；要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受；在工作作風上，要深入實際，切實加強和改進調查研究工作，

密切聯繫羣衆，傾聽羣衆意見，想羣衆之所想，急羣衆之所急，同羣衆建立密切的關係；要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3.要進一步保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。

一是認真學習國家、省、市有關黨的紀律和廉潔自律有關政策和規定。二是樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規範自己的行爲。三是自覺接受幹部羣衆監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。四要嚴格遵守八項規定和廉政承諾。做到遵紀守法、廉潔奉公。五要嚴格抵制“四風”，踐行求真務實的作風。

4.要進一步務實創新，增強工作實效。

要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創工作新局面。始終圍繞我縣的長遠發展和中心工作，貫徹和落實好縣委、縣政府各項決策和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好各項工作。

第五篇：黨的羣衆路線教育實踐活動個人四風問題整改剖析材料

黨的羣衆路線教育實踐活動個人四風問題整改剖析材料周寧三中吳國量（副校長）

2014年5月15日

根據活動安排，對比黨的羣衆線路要求，我對自己身上存在的“四風”進行了深入剖析，並結合自己的所學所思，找到病根，對症醫治。

在之前和活動展開早期，我一直以爲“四風”對我一個教師而言，不說“八竿子打不着”，也沒有多少關係。但隨着學習的逐漸進行，特別是在學習了習主席一系列重要論述後，對“四風”題目的內涵有了進一步熟悉，對自己存在的差距也更加甦醒。認真對比下來，感到自己在“四風”方面還存在以下一些表現：

形式主義方面：學習上滿足於看了規定的資料、寫了要求的筆記、報了安排的體會，沒有結合本身工作生活和學習實際，進行認真思考、深入剖析，在題目解剖方面不情願、不積極，學得不深、不透、不管用，存在蜻蜓點水、浮於表面、流於形式的題目。工作中偏重於看得見的重點工作、主要事情，對正常業務、常識性工作認真不夠、用力不夠、標準不夠高，存在用潦草應付代替嚴謹作風、用粗枝大葉代替一絲不苟、用走馬觀花代替深進實際等現象，抓工作有時以爲“想到”就是“做到”、“能寫”就是“會做”，計劃措施固然周到，一抓到底卻不常常，還存在尋求情勢、不重實效的題目。

官僚主義方面：想固然的以爲自己沒有官僚主義本身就是犯了官僚主義的毛病，有時還覺得自己教學工作時間較長、經驗不少，對自己分管的工作滿足於憑老習慣、老辦法辦事，不想學習新的理論，對自己沒有分管的工作主觀上不想着手，存在對工作標準不夠高、自我素質提 升要求不緊急等問題。

享樂主義方面：學習上不願吃大苦，沒有挑燈夜戰、深鑽細研的勁頭；工作中有時不夠積極主動，不能做到盡善盡美、精益求精，個別時候覺得“過得去”就行，滿足於幹了、報了、安排了，結合實際深進思考、創新作爲、開闢進取的精神還有所缺少；平常行爲和生活中覺得現在負擔也不重，艱苦樸素、節約勤儉的傳統繼續發揚的不夠好，紙張單面使用、東西不好就扔等題目。缺少憂患意識，安於現狀、樂於平淡的消極主義還沒有根除。

奢糜之風方面：享樂主義和奢糜之風是互爲表裏的兩面，享樂主義的心態外化爲實際行動就是奢糜之風。受社會上消費層次提升的影響，覺得現在象培訓、學習伙食不好、沒有遊玩沒意思，總想着要安排好一點、檔次高一點，不知不覺中就放鬆了要求。

“四風”題目在自己身上固執的存在，其本源在於自己的不熟悉，對“四風”的表現看不到、面目認不清、危害識不透，感染上了還沒有發覺；在於自己的不重視，覺得自己沒有題目，有一點也沒關係、不可怕，造不成甚麼危害；在於自己的不作爲，有了題目不願重視、諱

疾忌醫，解剖緣由有些怕疼、狠不下心，清除病毒不想傷身、下不了手，致使細菌逐漸感染、題目歷年累計。

要完全解決這些問題，根除自己身上的“四風”頑疾，就必須認認真真“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，拿出勇士斷腕的精神割膿化毒，自我淨化、自我完善、自我革新、自我進步，才能在取得積極進取、格調高雅、精神健康的新生，才能真正將黨的羣衆線路教育實踐活動要求落到實處，促使自己保持樂於學習的積極性、務實工作的精神頭、節約勤儉的好習慣。

一是頭腦清醒抓整改。認真學習黨章和黨的十八大報告，學習習主席一系列重要論述，學習黨的羣衆線路教育實踐活開工作會議等相干資料，學習關於活動的部署、唆使和要求，仔細研讀關於活動的彙編材料，積極參加專題培訓、輔導和討論，圍繞羣衆線路的時代內涵，圍繞在單位和個人身上的“四風”具體表現和危害，圍繞厲行勤儉嚴格經費管理的具體要求，熟悉本身不足、清楚衡量本身差距，爲整改進步找準目標、標明路徑、選定方法。

二是狠下心來抓整改。用好批評與自我批評這個武器，靜下心來聽取他人的批評意見，端正態度檢討自己的題目。不怕羞，查擺題目實打實、不遮不掩、勇於亮醜，剝往面子，撕掉假裝，通過心得體會述職述廉坦坦蕩蕩自我查找，通過支部會議同事會診平心靜氣請人查找，依照要求履行程序大大方方讓組織查找，查實問題、找準病根。不怕疼，解決問題硬碰硬、踏石有印、抓鐵留痕，在反對形式主義方

面嚴格要求自己，做到學習進腦進心、收到實效，工作兼顧統籌，大事抓好、小活做精，要求實務實抓落實，跟蹤問效，見到實果；在反對官僚主義方面要學宋江“及時雨”，幹好自己的活、多幫同事的活、多參與不屬於自己分管的活；在反對享樂主義方面要多給自己找不愉快，壓擔子、定標準、求完善，建立精品意識、質量意識，學習上要不滿足、多學深學務實學，工作中要知不足、實幹巧幹創新干，生活中要常滿足、簡約簡單生活；在反對奢糜之風方面要建立標準意識，切實貫徹落實厲行勤儉嚴格經費管理各項規定，用制度的框住自己的思想行爲，一粥一飯思來之不容易、半絲半縷念物力維艱，於細微處潛移默化，要廉潔自律，常思貪慾之害，常念成長不宜，清白做人、清廉爲政、清新其心、清修其德。