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自查自糾報告 (優選20篇)

【導語】

自查自糾報告 (優選20篇)

自查自糾報告 (優選20篇) 由本站會員“火牛炭廠”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

【目錄】

篇1:自查自糾報告篇2:自查自糾報告篇3:自查自糾報告篇4:自查自糾報告篇5:自查自糾報告篇6:自查自糾報告篇7:自查自糾報告篇8:自查自糾報告篇9:自查自糾報告篇10:自查自糾報告篇11:自查自糾報告篇12:自查自糾報告篇13:自查自糾報告篇14:自查自糾報告篇15:自查自糾報告篇16:自查自糾報告篇17:自查自糾報告篇18:自查自糾報告篇19:自查自糾報告篇20:自查自糾報告

【正文】

篇1:自查自糾報告

自參加工作以來,我一向不斷反省自我。下頭是我今年的自查報告:

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的資料較淺,學習的範圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表此刻:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”爲“我要學”的良好學習習慣。自我較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鑽勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是職責意識不夠強。由於大局意識不夠,往往只管自我職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自我明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙於面子或是認爲不該自我管,也就沒有主動提出來幫忙改正,而是放之任之;有時自我認爲無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事,也就無動於衷;有時本該今日干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯繫實不夠。儘管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今日,不學習,就要落伍。以往我總認爲,只要能把本質工作幹好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統地、全面地學#習,才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中,我認爲只要能幹好本職工作就行了,而放鬆了對其他知識的學習。理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重於時事瞭解,而對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對於自我所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自我所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。加之學習的主動性不夠,對於學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維侷限,認識落後。思維侷限,認識落後,進取意識不夠強,認爲工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認爲只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標杆,讓自我朝着目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的活力與勇氣。

三是羣衆觀念弱化。我們的一切出發點應着眼於廣大人民羣衆,想人民羣衆之所想,急人民羣衆之所急,真正做到情爲民系、權爲民用、利爲民謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到羣衆的疾苦多,聽到羣衆的呼聲多,漸漸地麻木了、習以爲常了,羣衆觀念弱化,爲人民服務的意識弱化。

三、整改措施

隨着機關作風整頓活動的不斷深入,經過對自身存在問題的排查,更加清醒地認識到自我存在的問題,也更加增強了我改正錯誤、提高自我思想素質的信心和決心。在今後的工作中,我決心從以下幾方面進行改善:

一是加強理論學習,提高政治素質。全面認真系統地學習黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀的重要思想,認真學習黨的有關政策,在工作和學習中牢記共產黨員的六條基本要求,按照合格共產黨員的標準要求自我,時刻把堅定共產主義夢想信念放在首位,把它作爲自我的立身之本、奮鬥動力和行爲座標,立黨爲公,甘於奉獻。

二是進一步改善工作作風。努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,進取工作;善於對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規律性;善於從事物之間的種種聯繫去分析和解決問題;善於從政治、全局的高度認識事物;善於根據個人具體情景和自身工作特點,不斷完善和提高自我,腳踏實地的投入到工作中去。

三是加強自身建設,提高服務本事。經過學習,牢固樹立共產主義的夢想信念,緊跟不斷髮展變化的新形勢,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,爲領導決策出謀劃策,獻智獻力;時刻遵守各項規章制度,從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立機關幹部良好形象爲自我行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自我,敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲,努力做到勤政廉潔。

篇2:自查自糾報告

按照縣委縣政府關於轉變幹部作風整頓,切實加強機關作風建設的要求,結合工作實際對照檢查,我對個人進行了認真的剖析,深刻感受到自身在學習、工作、生活中還存在很多問題與不足,並按照幹部整頓作風要求提出了整改目標和方案。

一、存在的主要問題和不足

(1)自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設,注重了各種場合嚴格要求自我、管住自我,但有時還是有隨大流的思想,認爲自我已有的工作作風和工作熱枕,能夠暫時應付一下目前的工作就能夠了,沒有一個學習業務知識的計劃和提高自我工作本事的有力措施

(2)自我的耐心不足,性格倔強,原則性太強,處理事情不夠靈活,容易得罪人。

(3)深入學習上有差距,到蓮荷鄉工作以來,自我雖然注重了政治和業務學習,單總感到在學習的深入性和系統上還有很大的不足,存在時緊時鬆的現象,致使自我對新知識、新思維掌握不多,瞭解不透。這說明自我在學習上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神,缺乏深學苦讀的恆心忍盡,缺乏把學習當做一種職責、一中境界的自覺行動。

(4)工作作風上有差距。一是認爲自我是工作多年看,有時產生鬆口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠主動,滿足於完成領導交辦的任務,滿足於面上不出問題,創新意思淡化,忽視了工作的進取性、主動性、創造性。

二、下一步整改措施

經過開展作風紀律整頓活動,本人認真對照幹部作風建設方面的要求,經過學習同志們的長處,認真反思自我的不足,決心邊學邊改,立查立糾。在今後的工作中,認真從以下幾個方面進行整改:一是認真學習“三個代表”重要思想,深入結合“科學發展觀”,用新知識、新理念武裝自我的頭腦,增長自我的才幹,提高工作本事。二是加強業務學習,提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,更新自我的知識結構和理論水平。三是腳踏實地、勤勤懇懇的完成各項工作任務,切實轉變工作作風、提高工作效率。

篇3:自查自糾報告

後面還有多篇自查自糾報告!

廉潔從政自查自糾工作情景報告

自從開展自查自糾活動以來,市局多次認真組織學習《黨員廉潔從政若干準則》及相關文件精神。自我也經常擠用時間選讀報刊雜誌上刊載的關於廉政建設方面的文章,現對照廉潔從政建設的若干規定開展自查自糾,檢查自我在工作中存在的問題,進一步明確今後的工作奮鬥目標,現將自查自糾工作情景彙報如下:

一、加強學習,提高認識,增強廉潔從政的自覺性。黨風廉政建設是關係到黨和國家生死存亡的一件大事,廉潔奉公、勤政爲民是我們每一個幹部必備的品質,也是黨和人民對黨員、幹部最基本的要求。思想上堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想爲指導,學習胡錦濤同志在中紀委六次會議上的重要講話和關於樹立社會主義榮辱觀的重要論述,認真記好學習筆記,撰寫心得體會

經過學習,結合社會實際,我更加認識到反腐敗倡廉教育的重要性和必須性。廉潔從政必須從領導幹部做起,從自我做起,從一點一滴的小事做起,不能只是停留在口頭上和學習文件上,應牢固樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價值觀,正確認識權利觀、地位觀、利益觀,築牢拒腐防變的思想道德防線。經過這次幹部廉潔自律的自查自糾活動,使我深刻認識到加強幹部廉潔從政建設是當前的一項重要的政治任務,防腐倡廉是社會主義建設的必經之路,是全面貫徹落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會的需要,是在我國新形勢下推進社會發展、全面履行司法行政職能的需要,要充分認識開展廉潔從政、依法行政的重要性和必須性。把依法、廉潔從政作爲當前的一項政治任務來完成,切實上心入腦,認真查找工作存在的不足,把自查自工作糾落到實處。[由本站網友投稿]

二、遵守紀律,廉潔從政。

經過自查自糾,進一步加強了全體職工的紀律觀念,嚴格遵守幹部紀律,工作紀律,加強幹部修養,增強自律意識,自覺遵守《廉政準則》和廉潔從政的各項規定。從思想上,政治上,行爲上與黨中央高度堅持一致,保證政令暢通,堅決糾正有令不行,自禁不止,以權謀私,不給好處不辦事,給了好處亂辦事的不良作風。做到盡職盡責的完成本職工作,上對得起領導要求,下不愧百姓期望,休息時間只參與法律和道德允許的正常活動。深刻反省自我,作爲一個基層幹部,必須做到兩袖清風,操守如玉,清清白白做人,做到自尊自重,自警自律,嚴格要求自我,進一步樹立廉潔奉公的良好形象,爭做一名優秀的土地管理衛士!

三、勤政爲民,愛崗敬業。

提高思想水平和政治覺悟,認真貫徹落實黨的路線、方針、政策,不斷提高和推進科學及經濟發展的本事,促進社會和諧,提高依法從政、依法管理土地的本事,把土地管理工作推上一個新臺階。以最廣大人民的根本利益爲出發點,以發展社會經濟爲落腳點,切實加強廉潔勤政建設,把自我的思想和行爲貫穿於勤政爲民之中,勤政廉政並舉。不斷提高工作效率和爲民服務的本事,抓好兩個落實,同時要在求真務實上狠下功夫,努力做出經得起實踐檢驗的政績和業績。堅決糾正辦事拖拉,推諉以及羣衆反映強烈的‘冷,橫,硬,推’等不良作風,做到廉潔從政,執政爲民的愛崗敬業精神。

四、求真務實,開拓進取。

進一步樹立科學發展觀,人生觀,價值觀,權利觀,利益觀,改變無功便是徳的工作理念,轉變幹部作風和工作作風,發揚革命時期的吃苦耐勞精神,堅持一切從實際出發,進取開展自查自糾,勤政爲民活動。堅決糾正工作中的形式主義,官僚主義和弄虛作假的行爲,反對工作平庸,不求進取,畏首畏尾,固步自封,不勞求安的享樂主義。倡導開拓創新,敢打敢拼,以飽滿的政治熱情、工作幹勁和求真務實的精神開展當前工作,完成好上級交辦的土地徵收任務。

五、存在的問題及不足

1、政治理論學習不繫統不深入,有時爲了忙於具體工作,放鬆了對理論知識的學習,理論與實踐相結合不夠,影響了工作和思想上的提高。

2、工作上存在自私自利,麻木不仁的思想,主要表此刻注重自我的工作,對別人的事情顯得麻木不仁,在開展批評和自我批評方面不夠深刻,在深入羣衆調查工作上也不夠盡職盡責,有時工作做的不順暢,導致工作上與羣衆要求不相適應,在解決羣衆關心的熱點,難點問題上還存在必須的差距。

3、在團結同志方面存在不主動,不敢說真話,硬話,在幫忙同志提高方面有躲進小樓成一統的觀點及二耳不聞不問的態度。

4、紀律上不嚴格要求自我,上班時間存在遲到早退現象。

六、整改措施及下不打算

經過政風行風的學習和評論,使自我明白了很多道理,也找出了平常工作中存在的問題,爭對這些問題我已着了全面系統的自我檢查,對檢查出來的問題進行了全面分析和整改,現擬定整改措施如下;

1.從政治理論入手,廉潔從政,加強馬列主義,毛澤東思想學習,學用結合,理解羣衆教育,不斷開拓進取,進一步強化政治理論和業務理論的學習,用鄧小平理論和三個代表重要思想及科學發展觀武裝頭腦,努力提高政治素質。爲適應反腐倡廉需要,隨時用反面教材警示自我,服務於民。

2.加強業務學習,提高工作本事。正確理解工作與學習的關係,擺正服務位置,以爲人民工作爲榮,擠時間爲民辦實事,辦好事。加強對市場經濟、科學、文化等新生事物的學習,努力充實自我。爲適應新形勢的需要,適應本職工作的需要,我們必須依法從政,反腐倡廉,把徵地工作落實到實處,做到事前宣傳,事中落實,事後檢查。堅決做到有法必依,執法必嚴,用廉潔從政的尺子檢驗我們的徵地工作。

3.轉變作風,踏實工作,提高工作效率。堅決杜絕那種對待基層羣衆、門難、臉難看、事難辦的機關老爺作風。深入基層,瞭解羣衆疾苦,多爲羣衆辦實事,辦好事,全面貫徹黨的法制觀念。執行幹部紀律,本着對領導,對工作負責,對自我負責的態度,理解羣衆監督,轉變辦事作風,堅持勤政爲民。

4、進一步振奮精神,堅持進取上進的態度,學習、發揚黨的優良傳統和作風,以吃苦耐勞的精神頑強工作。在廉潔從政的前提下把土地資源管理工作做的更好,用實際行動來完成中心徵地工作,將自我的一生貢獻給腳下的這片黑土地。

篇4:自查自糾報告

學校在全體黨員中開展了“創先爭優”系列活動。作爲一名黨員教師,我對照“五個帶頭”即帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務羣衆、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣,聯繫個人工作實踐,總結如下:

一、存在不足:

⑴政治理論學習不夠深入。

⑵服務宗旨不夠牢固。

⑶業務提升滯緩。

二、原因分析

1、對加強學習的重要性認識不夠;學習不紮實,主動性、自覺性學習不夠,從而使自我的觀念更新滯後,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現。二是理論與實踐“兩張皮”,忽視了重要思想的學習只滿足於記住幾條重要論斷,缺乏系統性、經常性的深入學習。

2、近一年來,沒有深刻理解"全心全意爲人民服務”的宗旨。以至於爲羣衆服務意識的淡薄。“一切爲了羣衆,一切依靠羣衆,從羣衆中來到羣衆中去”的實質證明堅持任何時候都要以羣衆滿意不滿意作爲自我得失的衡量標準,“一切爲了羣衆”是要求我們真正做到全心全意爲人民服務,拿出百分之百的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。

3、業務水平有前行滯緩的現象。身體原因,造成了在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,會抱有迴避心態。教科研這一塊缺乏繼續向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度。缺少了以往韌勁。

三、整改措施

1、加強政治理論學習,提升黨性修養。

切實加強政治理論學習,尤其是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和××××思想,增強黨性鍛鍊的自覺性,進一步明確前進的方向。澄清頭腦中的模糊認識,深刻認識到僅有理論上清醒和堅定,才能堅持政治上的清醒和堅定。

2、樹立“以人爲本”服務理念。

堅持以人爲本,是黨的先進性的重要體現。工作中要把堅持以學生爲本,作爲工作的出發點和落腳點,落實到具體工作中,就是要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶着職責,帶着感情,關心學生安危冷暖,關注學生健康成長,着力解決好關係他們切實利益的具體問題。加強師德學習,爲人師表。

3、提升業務水平,爭創佳績

我要勤勤懇懇,發奮工作,光明磊落,堅持真理,堅持良好心態,不氣餒,不退縮,不自暴自棄,不怨天尤人,一如既往,爲黨和人民的教育事業奮鬥不止,就會得到組織認可、社會認可和羣衆認可。在業務水平提升上應秉承學無止境,更上一層樓的精神。活到老學到老,並充分發揮骨幹教師輻射帶動作用,構成合力帶動學校業務整體提升。

在今後的階段,我將進一步深入學習,鞏固學習成果。進一步排找自身存在的問題,認真剖析問題,並在實際教育教學工作中,身體力行實踐黨員“五個帶頭”,克服自身缺點,爭優創先。

篇5:自查自糾報告

爲紮實推進教師作風建設,按照教育局及學校作風領導小組要求,結合本人在思想、學習、教育教學等方面的工作表現,對照學校作風工作實施方案的評議資料進行了自查,我深深地體會到“敬業,愛崗,奉獻”的內在覈心。特進行了自查自糾:

一、存在的問題

1、思想認識不夠,政治學習記筆記敷衍了事。總認爲這些理論太過政治化,只要走走形式,不必太過認真。

2、不思進取。對待工作不夠主動,進取。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題,不善於思考,對於領導的個別任務,總有拖沓的心理。缺乏上進心。

3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹,沒有從實質上深入研究,導致教學過程中出現很多困惑。

4、課堂教學的方法過於簡單,缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂,應付考試的應試教育已不適應現代的信息是到的素質教育。

5、對於學生的關愛不夠。在教學過程中帶着有色眼鏡,偏愛優生,歧視差生。爲了不影響教學進度,點優生髮言的次數偏多,卻扼殺可部分學生的學習進取性。

6、對學生的評價方式過於單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行爲。

7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的團體。要使學生能有個性地發展成爲德、智、體全面發展的優秀人才,必須與家長及時密切地聯繫,多交流,多溝通。在這方面的工作還不夠主動,未按學校的要求家訪。

8、工作作風布不夠紮實。沒有腳踏實地,總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神,對問題不做深層次的分析,思考不夠透徹。

9、業務知識不精。現代的社會是知識、信息快速發展的時代,可我卻認爲有一些業務知識就能適應了,這是錯誤的想法。

二、存在問題的原因

1、政治學習不夠深刻,沒有領悟其中的精華,導致學習政治不認真。

2、任務付出總要回報。思想認識不貼合教師職業道德規範。所以在工作中不夠踏實,缺乏進取心。

3、缺乏一顆寬容的心。此刻的學生難教,學習不主動,又頑皮。家長對教師的工作不進取支持,不理解。讓教師工作無法順利開展,從而越發缺乏耐性。

三、整改措施

1、認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》,忠誠於黨的教育事業,對教育事業盡心盡力,不計名利,進取進取,努力創新,盡心盡責地完成每一項教學任務,不求最好,但求更好。

2、不斷提高自身的精神修養,提高自我的政治素養和專業文化水平。與時俱進,勇於創新,踏實肯幹。並加強業務學習,不斷充實自我。

3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡,偏優生,歧差生。給學生同等的機會,讓他們有個性的展現自我。善於發現學生的閃光點,使他們充滿自信,在學習上進取主動。

4、改善課堂教學。針對學生的實際情景進行備課,做到面面俱到。讓學生在簡便、自主的環境中歡樂地學習。

5、加強與家長的溝通。瞭解每個學生的個性特點,促進每一位學生健康歡樂的成長。

6、發揚奉獻精神,不計個人得失,在工作中進取主動。

在今後的教育教學工作中,我將取長補短,努力提高自身素質,不斷完善自我,使自我成爲一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。

篇6:自查自糾報告

自市委、市政府開展整頓機關作風活動以來,經過認真學習,發現自我還有許多方面存在不足,需認真加以改善和提高。現就對照市委作風建設活動要求,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、存在的問題

一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的資料較淺,學習的範圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表此刻:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”爲“我要學”的良好學習習慣。

自我較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鑽勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

二是職責意識不夠強。由於大局意識不夠,往往只管自我職責以內的事,其它的事就少有過問。有時,自我明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙於面子或是認爲不該自我管,也就沒有主動提出來幫忙改正,而是放之任之;有時自我認爲無足輕重、無礙大局、可幹可不幹的事,也就無動於衷;有時本該今日干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯繫實不夠。儘管我也經常學習,但學習的深度不夠。我經常告誡自我要用辨證的觀點和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運用發展的、聯繫的、辨證的眼光看待和處理問題。

二、產生問題的原因分析

一是平時疏於學習。在知識結構日新月異的今日,不學習,就要落伍。以往我總認爲,只要能把本質工作幹好,其他學習都無關緊要,殊不知,學習與工作是相輔相成的。僅有深入地、系統地、全面地學習,才能更好地勝任自我的工作。在日常工作中,我認爲只要能幹好本職工作就行了,而放鬆了對其他知識的學習。

理論知識的學習上也只滿足於看看黨報黨刊、聽聽時事新聞,讀讀書本,偏重於時事瞭解,而對於馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習不夠,致使理論基礎薄弱。由於忽視了對黨的路線、方針、政策的學習和掌握,對於自我所學的東西,也沒有認真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自我所學貫徹到實踐中去,落實到行動上來,致使在實際工作中政策水平較低。

加之學習的主動性不夠,對於學習制度堅持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習慣致使學習收效不大。

二是思維侷限,認識落後。思維侷限,認識落後,進取意識不夠強,認爲工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認爲只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自我樹立起跨越的高標杆,讓自我朝着目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮鬥的活力與勇氣。

三是羣衆觀念弱化。我們的一切出發點應着眼於廣大人民羣衆,想人民羣衆之所想,急人民羣衆之所急,真正做到情爲民系、權爲民用、利爲民謀。由於我們工作經常直接與企業職工接觸的機會多,與他們之間的交流較多,看到羣衆的疾苦多,聽到羣衆的呼聲多,漸漸地麻木了、習以爲常了,羣衆觀念弱化,爲人民服務的意識弱化。

篇7:自查自糾報告

根據地區糾風辦的統一安排,我局認真開展了糾正行業作風和爭創人民滿意單位活動。我作爲糾風工作第一職責人,回顧半年的工作情景,其主要表現是:

一、認真組織學習和傳達各級紀檢監查工作會議精神,學習有關領導的重要講話,深刻領會今年開展糾風工作的重要意義,重大作用。提高了廣大幹部職工對糾風工作的認識,增強了進取參與的自覺性和主動性。明確了年我局糾風工作的任務,重點和突出要解決的問題。

二、高度重視,精心安排,建立了組織領導機構,我與各縣(市)各科室簽訂了糾風目標職責書,按“誰主管,誰負責”的原則要求,對糾風職責進行了分解基本構成了人人都有責,人人都負責的職責網絡。根據年工作任務,制定了年糾風工作實施意見,開展創人民滿意單位實施意見,落實專項治理目標實施意見以及貫徹落實十項爲民措施,五條禁令的具體措施。

三、抓源頭治理工作成效顯著,一是在土地批租工作中嚴格執行經營性土地使用權招標拍賣掛牌出讓規定;二是在礦產管理中認真落實採礦權出讓制度;三是在財務管理中嚴格落實收支兩條線規定,並對八縣一市組織執法檢查;四是全面開展政務公開,自覺理解社會和人民羣衆的監督;五是行政執法工作加大力度,解決了很多的土地草場糾紛和土地違規違法事件,維護了國家和人民羣衆的利益。

四、進取組織糾風調查,深入開展創人民滿意單位活動。一是聘請行風評議員名;二是召開離退休幹部座談會;三是召開行風評議員徵求意見會;四是到基層召開會議徵求意見;五是局機關內部召開自查自糾會;六是發放徵求意見函和行風滿意度調查表;七是在制定實施意見的基礎上建立了六項制度八項服務、人民滿意科室、滿意公務員十條標準;八是工作人員掛牌上崗;九是完善了服務承諾,違諾處罰制度;十是建立了辦公桌上監督牌。

五、熱忱解決社會和羣衆關心的熱點、難點問題。一是解決被徵地農民的補償問題,做到了依法足額補償到位;二是解決城市居民拆遷的補償問題,沒有發生上訪反映事件;三是加大耕地異常是基本農田的保護力度,處理了一批違規違法案件;四是建立了羣衆來信來訪網絡,公開舉辦電話、舉報信箱、舉報受理部門;五是認真負責地做好上級督辦的事項,基本做到了事事有答覆,件件有回聲。至目前爲止,在局機關內部沒有發生和發現違規違法行爲和吃、拿、卡、要現象。

六、經過自查自糾,上半年糾風工作中還存在一些問題。一是抓工作不深不細,由於工作忙,會議多,深入基層檢查指導、調查研究不夠;二是抓工作缺乏大膽創新的實踐,治理傳統做法較多,開闢新的途徑較少;三是糾風工作結合工作實際解決具體問題上缺乏認真探討和研究,異常是如何解決國土資源管理中一些深層次問題,至今沒有探討上好的辦法來解決。

針對以上情景,我要確實擔負起糾風工作第一職責人的職責,發揚好的作法,對存的問題,認真研究,儘快加以解決,對下半年糾風工作,要按計劃逐項抓好落實,爭取今年成爲人民滿意單位。

篇8:自查自糾報告

爲了貫徹執行縣委辦《關於開展以“轉風強效能,維穩保xx”爲主題的幹部作風整頓實施意見》,我們城建監察大隊專門召開整改動員大會,這次會議對我的啓發很大、教育很深。正確認識此次整風活動的嚴肅性、緊迫性與重要性,紮實推進作風整頓工作,樹立“廉潔、高效、團結、務實、勤政、爲民”的良好形象,已經迫在眉睫。

尤其是在交警大隊“7.03”事件發生之後,已經暴露出我們個別執法人員身上存在的諸多問題:法制觀念淺薄,工作思路封閉,工作方法強硬,人性化管理缺失,科學化執法滯後,在突發事件面前不能堅持冷靜、理智的態度,不能採取進取有效的措施。沒有全局觀念,不能承受剋制,以至於發生不應當發生的事件,直接影響社會的穩定和人民內部的團結。

我作爲城建執法單人員也心感身受在這方面存在問題。所以,加強思想道德修養,進一步夯實思想基礎,強化工作理念,努力做到禮貌執法、依法執法、人性執法。所以,我更應當進取參與作風整頓,具體改善措施如下:

一、認真學習了省、市有關在xx期間維持穩定的文件精神以及《中共中央關於加強和改善黨的作風建設的決定》、《公務員法》、《共產黨員紀律處分條例》和縣委辦《關於開展以“轉風強效能,維穩保xx”爲主題的幹部作風整頓實施意見》。異常是結合交警隊“7.03”事件,深刻反思,認真盤查在執法過程中存在的種種問題,端正執法理念,提高思想認識。

二、認真學習建設局組織召開的有關會議精神。首先要以先進黨員爲榜樣,以身作則、現身說法,把自我的思想經驗和心理歷程向同事詳盡介紹,以便相互交流學習。同時還要認真學習時事政治,學習各級黨委、政府的相關文件,時刻更新思想觀念,及時補充新鮮血液。

三、在今後的工作中,我要立足於本職崗位,結合自我的工作經歷、查漏補缺,進行批評與自我批評,做到“內省”與“慎獨”。

四、進取參與“作風整頓”的大討論,抓住重點,扣住焦點,瞄準熱點,緊根難點,把存在的問題揭擺出來,把分析問題的思路展現出來,把解決問題的方法供給出來,提升自我的理論高度與思想水平。

五、遵守單位的各項規章制度,認真履行規劃執法職責,誠懇理解領導督查指導和羣衆監督,及時總結匯報自我的思想狀況、工作表現,做到言行一致、表裏如一,做到思想、工作的“雙豐收”。

篇9:自查自糾報告

自縣委組織部下發《關於對2013年發展黨員工作進行自查自糾的通知》後,我鎮黨委高度重視,組織召開了黨委會進行了專題研究,組織有關人員進行了摸底檢查。現就有關情景報告如下:

一、基本情景

2014年,全鎮共發展黨員5名。在發展黨員過程中,鎮黨委嚴格執行了縣委組織部《關於進一步規範全縣發展黨員和組織關係接轉工作的通知》(組發〔〕11號)等文件精神,整項工作已納入制度化、程序化、正常化軌道。鎮黨委及各黨支部嚴格執行了發展黨員必備程序和規範必備材料。

二、主要做法

(一)注重在基層一線發展黨員,重點解決黨員隊伍性別、年齡結構等問題

在黨員發展對象的確定、預備黨員的接收等程序中,採取有力措施促進基層黨建工作:一是着力解決農村黨員發展中的薄弱環節。黨委與各支部簽定了《三鳳鎮2013年黨建工作職責書》,明確黨員發展工作的相關要求和職責。二是大力推進非公有制企業黨建工作。注重在兩新組織中發展黨員。

(二)嚴把入口關,從嚴要求、從嚴執行發展黨員程序

全鎮各黨支部嚴格要求堅決杜絕異地發展黨員現象。各黨支部嚴格按照要求,全面實行農村發展黨員“三推薦兩預審一回避”制度。對將要發展的入黨積分子,組織全體黨員、羣衆代表等相關人員從遞交入黨申請書的人員中以無記名投票方式推薦入黨進取分子,對推薦的入黨進取分子,集中報到鎮黨委進行備案,並及時上報縣委組織部備案(錄入入黨進取分子數據庫)。對已確定的入黨進取分子,由兩名正式黨員擔任其培養聯繫人,認真填寫了《入黨進取分子培養考察登記表》,每季度填寫一次。經支委會研究,培養考察1年以上合格擬爲發展對象的,黨支部對發展對象張榜進行爲期10天的公示,報鎮黨委審查,再集中公示7天。經過審查合格的發展對象填寫《入黨志願書》,召開支部大會,鎮黨委派員(各支部黨建指導員)參加會議。預備黨員預備期滿後,對貼合條件的按期轉正,不貼合條件的按照有關要求,及時做出決定。在入黨進取分子推薦、發展對象確定、預備黨員接收、轉正等各個環節,黨委均進行了黨委會研究,合理分派職責心強的同志,到各黨支部全程參與,確保了工作的嚴肅性、公平性。

(三)加強培訓指導,從嚴要求,規範發展黨員必備材料

一是鎮黨委加強了黨務培訓力度,在2013年集中開展了2次全鎮黨務幹部(黨支部書記、黨建指導員、黨員大學生村官)集中組織學習了縣委組織部《關於進一步規範全縣發展黨員和組織關係接轉工作的通知》(組發〔〕11號)和《掌握“五大流程”規範“九個材料”》及鎮黨委發展黨員工作相關要求,提高了全鎮黨務幹部工作本事。二是爲各支部選優配齊了黨建指導員,在入黨進取分子確定、培養考察、確定發展對象、政審、討論等具體環節,各相關黨建指導員均參與指導,確保了入黨申請書、自傳材料、入黨進取分子考察登記表、每季度思想彙報、入黨進取分子理論培訓班結業證書、相關證明材料及政審綜合材料、各階段公示情景登記表及票決彙總表、入黨志願書、預備黨員考察表、轉正申請書等發展黨員工作必備材料齊備規範。

三、目前存在的問題

一是仍然存在長期不發展黨員的村。二是從發展結構來看在發展對象的學歷、年齡、性別、以及一線情景,與上級要求還有必須的差距。三是入黨材料整理完備的不夠及時。部分預備期已滿的同志由於種種原因支部不能按時召開黨員大會討論該同志的轉正問題,導致黨員入黨志願書等材料更新完備的不夠及時。

四、下一步整改措施

鎮黨委對發展黨員工作高度重視,召開了黨委會,聽取了有關人員關於對發展黨員工作情景進行檢查的彙報,並對有關事項進行了重點安排,組成由黨務副書記牽頭,以各黨支部爲單位,按照通知要求進行一次拉網式檢查,查缺補漏,發現問題及時解決,並將有關檢查情景及時上報鎮黨委。一是強化組織領導,鎮黨委明確提出包片班子成員和各黨支部書記作爲職責人,各支部書記必須要以大局爲重,從村黨員隊伍建設和長遠發展爲重,認真按照上級黨委要求,嚴格按照程序發展黨員,確保黨員隊伍的質量。切實把發展黨員迎查工作落到實處。二是繼續加大黨務培訓指導力度經過培訓使全鎮黨務幹部做發展黨員工作的明白人。三是加大職責追究力度,對黨建工作職責心不強、不嚴格按照程序、規定發展黨員、發展黨員材料不規範等的相關人員嚴格問責。

篇10:自查自糾報告

自參加開展評議行風工作以來,經過學習公司黨委文件及領導的講話精神,認真對照檢查自我的學習態度、工作方法、管理經驗及日常管理工作的執行力度等方面都存在着許多不足,有待於經過本次開展的評議行風工作來認識和檢查自我,作爲一名供電所的管理人員,認識到自我存在着以下三個方面的不足,

一、學習不夠與現代企業的管理要求有差距作爲企業的基層管理人員需要有較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。一是對學習的必要性認識不足,認爲身處基層,只要把公司安排的各項工作做好,把經營任務指標完成,確保不出安全問題就夠了,學不學一樣能搞好工作;二是把學習的位擺的不當,沒有擠出必須的時間加強學習,片面的只做具體事,搞自我分管的實際工作;三是學習方法欠佳,沒有把理論知識聯繫實際工作去學,偶爾也就是翻翻書,遇到什麼難題看什麼資料一晃而過;四是學習資料不夠全面,側重於應付實際技術難題看業務書,而不注重學習政策理論和法律法規及企業管理方面的知識。由於放鬆學習,使自我的綜合素質,沒有較大的提高,與現代企業的管理要求有必須的差距。

二、工作方法不靈活,實際工作經驗不足本人自學校畢業參加工作已經8年時間,可是從一名普通職工成長爲一名企業的中層幹部基層單位的管理人員才半年的時間,由於此刻的崗位發生變化所處的位發生變化,原先在普通職工崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應此刻的管理崗位,在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單,不靈活,工作經驗明顯不足,致使自我在工作中走了不少的“彎路”,難免給工作帶來了必須的負面影響。

三、抓職工隊伍建設管理力度不夠近年來,個人工作是一步一個腳印走過來的,組織上給予了必須的評價,但自擔任副所長以來,分管全所生產方面的工作,帶領各崗位職工搞好本職工作,爲了搞好各項工作,完成經營任務指標,讓政府放心、人民滿意、上級主管部門認可,理應抓好職工隊伍建設,加強管理力度和執行力度,樹立電力企業的新形象,但由於自我覺得年紀輕,所裏的職工大多都是老同志、教師傅,怕得罪人,就聽之任之。少數職工參與社會****,安全意識不強,習慣性違章時有發生,不思進取,整天怨聲載道,對待客戶的服務態度也不行,更有甚者,不能與所委會堅持一致,甚至對立消極,雖然沒有構成大的氣候,但也不一樣程度影響了其他同志的工作進取性,我只是採取“教育從嚴,處罰從輕”,沒有嚴格執行規章制度,只是片面地研究到大多數職工平時工作任務重,“三化”管理扣工資也不少,只要不犯大的原則錯誤也就算了,但卻沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起,不從小的問題糾正就有可能出現大的問題,就不能做到“防微杜漸”,會嚴重影響到電力企業的形象,大大削弱隊伍的戰鬥力。

以上存在的問題,既有客觀因素,更有主觀原因,但經過學習和進取參加電力企業評議行風活動,自我充分認識到,所存在的問題和不足,是作爲一名員不應具有的差距和不足。作爲一名員,一名企業的管理人員,如何正確對待評議行風工作,堅定不移的與公司黨委堅持高度一致,用正確的態度對待自我的不足,提高認識,修正錯誤,首先是認真分析和剖析構成不足的根源。放鬆學習是第一根源。客觀地認爲自我天天忙於搞實際工作,抓好具體事,沒有時間搞學習,自我給自我找“防空洞”,沒有從主觀上認識到學習的重要性,沒有在工作之餘擠時間搞學習,不求進取,認爲在基層工作只要把公司安排的各項工作搞好,把經營任務完成,不出安全問題就行了,沒有研究到應當提高自身的綜合素質。缺乏開拓精神和怕麻煩是第二根源。

自我雖然走上領導管理崗位時間不長,工作方法不靈活和工作經驗不夠,在常人眼中是正常現象,都認爲每一個初走上領導崗位的人都有這個過程,可是我認爲自我還是在工作中缺乏開拓精神和怕麻煩的思想,應當多與各個層面的人接觸,不能迴避現實中的客觀存在的矛盾,要學習怎樣用不一樣的工作方法處理同樣的事情,怎樣從予盾中找出解決問題的辦法,僅有在矛盾中在複雜的問題中鍛鍊自我,磨練自我,如果沒有開拓精神一味地怕麻煩,那就是在管理崗位上呆的時間再長那也會一事無成。怕得罪人,不能擺正自身的位是第三根源。作爲一名供電所的管理人員,上要對政府和公司黨委負責,下要對客戶和職工負責,不加強管理,不把職工隊伍建設好是不行的,可是導致我前面所陳述的問題的原因到底是什麼呢一是覺得自我年紀輕怕得罪人,怕對自我的前途有影響,乾脆當個“好好人”;

二是研究到大多數職工都是老同志、教師傅(佔三分之一的同志已超過50歲),本身“三化”管理工資就扣得不少了,只是平時發現問題多,採取“教育從嚴、處罰從輕”,搞說服教育,可是一部分人根本沒有從本質上去認識問題,改正過錯,我也就“聽之任之”,保證不出現原則性的問題就夠了;三是沒有擺正自身的位,總認爲只要自我的工作盡職盡責就行了,往往是談的多,督辦的少,認爲誰人出問題他自我負責。導致了黨性不純,宗旨淡化,事業心和職責心不強,沒以黨和人民的事業爲重。造成職工隊伍,構成合力不夠,影響開拓進取,缺乏應有的戰鬥力和凝聚力,久而久之,不但影響了個人,又影響了團體。對照開展評議行風工作的原則和指導思想,結合公司黨委文件精神,認真反思和檢查自我的問題和不足,自查剖析存在問題的根源。認真應對,慎重對待,深刻檢查,提出改正自我的措施,爲下步徹底改正自我的不足供給思路。

我將自覺按照以下措施改正自我提高自我。

一是加強學習,努力提高自我的政策理論水平和管理水平以及業務技能,不斷豐富自我的管理經驗,完善自我的工作方法,提高駕馭現代化企業的管理本事。

二是擺正自身位,加強職工隊伍的建設。從思想教育入手,加強業務技能培訓,加強崗位管理制度的執行力度,努力提高職工隊伍的素質和業務素質,最大限度地構成活力,構成戰鬥力,讓我們的企業不但履行企業職能,更要履行社會職能,爲建立和諧的社會主義現代化禮貌添磚加瓦。

三是正確對待羣衆的批評意見,努力工作,用實際行動彌補不足。在本階段和整個行評活動中,我將會做到有則改之,無則加勉的態度,認真把握好這次評議行風的機會,提升服務水平,向黨和人民交一份滿意的答卷。敬請上級黨組織予以批評和指導。

篇11:自查自糾報告

安全工作是學校工作中的一件大事,是學校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,始終堅持“以人爲本、安全第一”的管理理念,在學校教育教學和其他各項管理中,一向把學生的安全教育、身心健康發展放在首位,對安全工作常抓不解。新學期伊始,爲了進一步落實市教育局《關於深入開展學校安全隱患排查整治活動的通知》文件精神,爲師生供給安全、禮貌的學習、生活環境,創立和諧平安學校,我校立即進行了認真細緻的研究部署,成立了由校長爲組長、分管副校長爲副組長,教導處、總務處等成員組成的安全自查小組,對照《通知》要求,逐條逐項進行落實,並以此爲契機,對學校安全工作的各個方面進行了全面、細緻、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查,推動了我校安全工作的深入開展。經過檢查我們認爲學校安全工作開展得細緻紮實,取得了必須的成績,但也的確存在着一些不容忽視的問題。現將自查情景報告如下:

一、主要的工作方法及措施:

(一)提高認識,健全機構,強化學校安全工作的組織性、職責制。

我校十分重視和諧平安學校創立工作,“沒有安全就沒有一切”這是從領導到教師的一條信念,我們始終把安全放在第一位。到目前我校已逐步構成了黨支部、校長室總攬全局、統一協調,各部門參與、密切配合,構成羣防羣治、齊抓共管的工作格局。新學期伊始,學校進一步完善優化了安全管理工作組織機構,明確崗位職責。由一把手校長同志任組長,分管副校長同志任副組長,教導主任、總務主任、政教主任、安全管理員等同志任組員的安全工作領導小組。領導小組明確分工、按職分責、各司其職、責無旁貸。負責定期或不定期地組織相關人員對學校安全工作進行檢查,加強對學校安全工作的領導、監督和檢查。明確職責和任務:校長爲第一職責人,分管校長爲直接職責人,按照誰的崗位誰負責,誰的課堂誰負責,誰在現場誰負責的原則確定具體職責人。實行了安全事故職責追究制,構成了學校安全人人有責,時時想安全,處處抓安全的良好的安全工作局面。

(二)建章立制,規範管理,力爭學校安全工作的制度化、經常化。

制度是落實的保證,爲進一步落實、規範安全工作,培養師生的安全意識,強化學校安全管理,新學期,學校又修改、完善、落實了一系列安全工作的規章制度,使師生們有規可依、有章可循、有制可守,常抓不懈,力爭使學校安全工作制度化、經常化。本學期,學校繼續實行中層領導幹部、教師和學生值周評比制度,加強了對學校安全工作的檢查與督導;建立健全了學校安全工作突發事件處置工作預警預案體系,落實應急反應機制;嚴格執行學校封閉式管理,制定了學生請假、班主任簽字、門衛登記並驗證制度、規範日常進出學校的管理;制定各部門、各科室、各類教職工管理制度,異常是涉及安全的微機室、物理化學實驗室、值班室、體育組等內部管理安全保衛工作制度;嚴格落實節假日值班、值日、值宿制度,做好翔實記錄,並採取職責追究賠償機制。制定出臺完善了《學校安全管理條例》、《班級安全制度》、《學生校內安全行爲準則》、《學校安全教育制度》、《學校安全工作檢查制度》、《學校安全隱患及重大事故報告制度》、《大型活動審批制度》、《大型團體活動學生安全預案制度》、《學校安全事故職責追究制度》、《教師家訪登記制度》和《家長通知書》制度等規章。

(三)結合實際,宣傳教育,做到教育活動形式的多樣化、系列化。

學校安全教育也是素質教育的基本資料。我校結合學校實際情景,根據青少年的成長規律,針對中學生年齡、生理、心理以及知識結構、認知本事等方面的差異,把安全教育活動同思想品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有機的結合,作爲學校德育工作的核心資料,遵循由淺入深,循序漸進的原則,以靈活多樣、豐富多彩的形式,有針對性的開展安全教育活動。除了利用升旗儀式、班團會、講座、廣播、黑板報等輿論陣地和形式外,還將根據不一樣的季節、學期、節假日、特殊教育日等,設計不一樣的安全教育活動資料、不一樣的活動形式。普及交通安全知識,提高學生交通安全意識;進行防火、防水、防溺、防雷、防電、禁毒等專題教育,開展相關的安全知識教育主題班團會。

二、存在的主要問題及對策:

(一)校內仍存在安全隱患,亟待解決。

1、部分教室的電扇、電燈開關、門窗沒有得到及時修理。該問題已經告知總務處,將在近期內對失修的電扇、電燈開關和損壞門窗進行修理。

2、教學樓的部分滅火器已經無法使用。該問題已經告知總務處,將對無法使用的滅火器進行更換。

3、學生之間的打架暴力事件較多,雖然未造成比較惡劣的結果,但需要對參與打架事件的學生進行長期的思想教育,並對打架事件進行嚴肅處理,防止學生矛盾升級,發生傷害、鬥毆等暴力犯罪。

4、學生的自我保護及法制意識較弱。部分害學生家庭經濟較好,隨身攜帶較爲貴重的財物,遇事膽小怕事、處理突發事件本事弱,在遭遇其他學生敲詐勒索後往往不敢聲張,忍氣吞聲。學校將對這一類敲詐行爲進行嚴查,並加強學生的法制及安全教育,提升學生自我保護本事。

5、部分校外人員未經登記就進入學校,這是由於學校保安安全意識不夠、安全防範不到位,有時候疏於檢查所導致的。將對保安進行思想教育,提高保安的安全意識和職責感,嚴把學校大門。

(二)學校周邊交通和衛生秩序還需要進一步綜合治理。

1、校門交通安全,刻不容緩。學校緊鄰104國道,該國道車流量大、車速快,極易發生交通事故,存在很大安全隱患。爲解決這一問題,學校每學期組織多次進行交通安全教育,以預防和避免學校周邊交通事故的發生,確保師生的交通安全。

2、校外食雜攤點,亟待整頓。學校存在幾家流動攤販,他們基本屬無證經營,均不貼合基本衛生安全要求,既影響學校周邊衛生和校容,又擁堵校門交通,還使師生飲食衛生安全存在嚴重隱患。

針對上述問題,學校一方面還要繼續進取協調上級有關部門,爭取得到上級有關部門的支持和幫忙,力爭儘可能多的解決問題,消除隱患;另一方面,還要不斷挖掘內部潛力,艱苦奮鬥,自力更生。同時,還要不斷加強管理,牢固樹立安全意識、真抓實幹,採取更加有效的措施,杜絕各類安全事故的發生。確保教育教學秩序的穩定,不斷提高教育教學質量,開創我校安全工作新局面。

篇12:自查自糾報告

我認真研讀了學校下發的《學習材料彙編》,經過深入的學習與深刻的反思,認識到自我在工作和思想方面存在着嚴重的不足,現自我剖析如下;

一、存在的問題

1、對教育教學理論的理解不夠透徹,沒有上升到較高的層次。

2、教學的方法不夠高效,不能調動起所有學生的進取性。

3、有時對某些問題的分析和反思不到位。

二、存在問題的原因

1、理論學習不夠深入,認識不到位,思想上不夠重視。

2、理論不能聯繫實際,沒有理論指導的實踐不可能取得好效果,反之亦然。

3、主動意識不夠,對問題不能精益求精,得過且過。

改善的措施

1、加強學習,提高素質,牢固樹立終身學習的觀念,不斷提高自身的綜合素質,提高理論水平和業務本事。

2、提高學習的層次,把學習的重點放在學思想,學內涵學方法上,充分結合美術教學的實際,力戒模仿,進取探索適合本校實際的美術教學新路子。

3、提高思想境界,進取進取,進一步加強自身形象的建設,努力提高自我的業務素質,並切記:“身正爲範,學高爲師”的千古良訓。

篇13:自查自糾報告

關於開展幹部作風問題整改工作自查報告

根據*******安排,******集中*天時間認真開展了幹部作風問題整改前期階段性工作。在這次整改中,全體幹警能夠堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,深入學習領會習近平總書記關於作風建設和秦嶺生態環境保護重要指示批示精神,馳而不息狠抓作風建設,緊緊圍繞解決幹部隊伍中存在的作風問題,着重查找解決幹警在遵守政治紀律、不擔當不作爲亂作爲、庸懶散慢虛、“四風”隱形變異等四個方面存在的突出問題,展開了廣泛深入地學習討論,並結合工作實際分解任務,夯實職責,取得了明顯成效,到達了統一思想,明確任務,振奮精神,促進工作的目的。爲打好“三大攻堅戰”和“五大戰役”,加快追趕超越發展,建設****供給堅強有力的司法保障。

一、查找存在的問題。

查找到了思想、學風、紀律、作風、服務、創新等方面存在的問題,主要表此刻職責擔當和庸懶散慢虛兩個方面:一是規矩制度意識不強。自由散漫,我行我素,組織觀念弱化;二是工作主動性不夠。推諉拖拉,計較得失,總感覺幹多了是吃虧,工作態度不端正;三是擔當進取精神不足。對工作條件、工作難度不敢勇於應對,勇於擔當,勇於解決,工作中出工不出力,有得過且過、應付了事、人在心不在的消極狀態;四是組織紀律執行不嚴。不能認真執行各項規章制度,時間觀念差,上下班遲到、早退、擅自脫崗等現象也時有發生。

二、剖析問題的原因。

一是主觀重視程度不夠,對紀律規矩學習不認真,未入心入腦。個人約束不嚴,造成自由散漫;二是安於現狀,滿足心理在作怪。認爲***工作目標一般,也屬配合、協調工作,且部門幹警工作時間長,提升晉級期望不大,產生消極思想;三是消極思想產生直接影響工作擔當,構成工作出勤不出力情景;四是***作爲派出部門,遠離機關,上下班不便也是客觀原因,致使在管理方面也比較鬆懈,工作紀律要求不嚴,導致有遲到、早退現象發生。

三、整改提高的措施。

經過部門這次自查討論會發現的問題,我們必須以本次活動爲契機,建立長效機制,加強紀律建設,提高工作效能。進一步加強對各項制度的落實,加大檢查力度,對查處的問題要做到及時解決,堅持立行立改。一是加強學習,增強紀律規矩意識,徹底解決思想重視程度不高的問題,二是嚴格目標任務督查考覈,建立周、月、年目標考覈制度,並將每次考覈計入個人綜合考覈,作爲評選年度先進的依據。三是嚴明紀律,嚴加管理,對紀律性不強、工作效率低、見利益搶、遇工作躲的幹警要嚴加管理,嚴厲批評,絕不姑息。四是強化工作紀律落實,嚴格上下班制度及請休假工作制度。

篇14:自查自糾報告

××年,按照×黨委的安排,認真學習了《黨章》及黨的有關法律、法規,進取參加×黨支部組織的各類培訓和學習,遵守學習時間,認真完成學習資料,做好讀書筆記,同時又閱讀了不少有關黨員教育的規定、條例,共寫讀書筆記2.6萬字,心得體會3篇。經過這一階段的學習,武裝了頭腦,更新了知識,提高了素質,振奮了精神,增加了幹勁,促進了工作。按照上級精神,對照黨員先進性標準,以奮戰在公路工程一線的黨員爲鏡子,以黨的好乾部鄭培民爲榜樣,找到了自身差距,認識到了存在的問題,深刻認識到存在問題的危害性。

一、個人存在的問題和不足

對照《新時期共產黨員先進性標準要求》以及新時期黨員存在的11大問題和77種表現,我個人認爲主要存在以下幾個方面的問題:

1、理論學習系統性不強,深度廣度把握不夠。雖然平時較爲注意學習,但學習的資料不繫統,不廣泛,有時只注重實用主義,急用先學,不注重全面、系統。異常是有關路政方面的法律、法規知識學的不夠全面,不適應當前法制制度化社會發展的需要。

2、業務協調力度不夠,工作標準不高,存有畏難發愁的活思想。對路政業務協調工作,缺乏大膽負責,敢於碰硬的勇氣,對碰到的業務協調問題,好辦的就多辦,難辦的不願多涉及。不願過多得罪人,面上滿足於過得去,降低了工作標準。

3、自身建設還有待於進一步加強。雖然自我能夠自覺遵守黨的廉政建設規定,注意廉政建設,但仔細檢查起來,在業務應酬上還存有陪客現象。

二、針對以上存在的問題,我打算:

1、加強學習,提高整體素質。在今後的工作中,注意學習方式,系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策以及市場經濟、法律、法規知識,不斷適應時代發展的要求。

2、進一步增強職責意識,加大路政工作力度。在以後的工作中,樹立工作的高標準,大膽負責,敢於碰硬,堅持原則,鍥而不捨,進一步加大路政協調工作力度,使路政業務協調管理工作上一個新的臺階。

3、進一步解放思想,適應工作需求。用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,所以,在今後的工作中,注意思想的解放,觀念的創新,以適應新時期工作的需求。

4、加強自身建設,做到廉潔自律。時刻牢記自我是一個共產黨員,要“拒腐蝕、永不沾”,牢記黨的宗旨,認真遵守黨的廉政建設規定,做到廉潔自律,勤政爲民。

篇15:自查自糾報告

黨員個人自查自改報告

2019年是建國70週年,本人經過這一段學習時間以來,緊密結合工作實際,經過開展批評與自我批評,自我深感在工作方面,存在有缺點和不足。

一、自查中存在的不足

1.理論學習不夠深入,理論素養不夠高。在日常的工作生活中,被動學習多,主動學習少,沒有培養自我的學習興趣和習慣;學習的標準不夠高,學習得不夠深入,缺乏系統性。

2.思想解放不夠,創新精神不強。思想保守,求穩怕亂,加上組織工作經驗的缺乏,在按部就班的完成上級任務的同時缺乏開拓創新意識和敢爲人先的精神。

3.宗旨意識有所淡化。主要表此刻對工作檢查和抓落實的力度不夠;工作總結深入村情調查研究的不夠,有時有畏難情緒;工作中有急躁情緒。

二、整改措施和今後努力的方向

1.加強學習自覺性,增強業務本事。進一步提高對政治理論學習重要性的認識,增強學習的自覺性,時刻堅持清醒的政治頭腦,堅持正確的政治方向,堅定正確的政治立場,樹立正確的政治觀點,要加強對黨的先進性建設、科學發展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學習。在不斷提高自身政治理論水平的同時,注重理論與工作實踐相結合,努力做到學以致用、用以促學、學用相長,提高運用理論指導實踐的本事。

2.樹立開拓創新的思想,養成勤于思考的習慣。增強工作的主動性和預見性,對各項工作的落實要敢想敢爲,進取研究新情景,解決新問題,闖出新路子,創造性地開展工作。進一步增強大局意識、職責意識、創新意識,以實際行動,切實抓好組織相關工作,力爭在工作創新方面取得突破。

3.進一步轉變工作作風,加大抓落實力度。講操守、重品行,注重培養健康的生活情趣,堅持高尚的精神追求。

總之,我身上存在的問題不僅僅是自我總結的這幾方面,還有許多沒有察覺的缺點,需要在領導們給予中懇的批評。今後,我願和大家一齊在開拓中前進,堅持進取進取的良好精神狀態,團結奮鬥、發揮優勢,使組織工作躍上一個新臺階。

篇16:自查自糾報告

根據局關於效能建設活動的安排,本人對本職工作進行總結、反思如下:

1、大局意識方面,服從領導工作安排,辦事認真負責,具有全局意識,在工作中培養自我的綜合素質和工作本事,範文之個人總結:個人自查自糾工作報告。

2、工作效率方面,對自已的本職工作和領導交辦的任務,能按時、按質完成。考試工作對時間和準確性要求比較嚴格,容不得一點的失誤和拖延,也要求我們在工作上細之又細,慎之又慎。

3、工作作風方面,作風正派,說的少做的多。能嚴格遵守國家的法律法規和局裏的各項規章制度,不遲到、不早退,尊敬領導,團結同事。

存在問題是:

1、由於常期應對考生,有時存在着對待考生不夠耐心,情緒急燥的現象;

2、長期和數字打交道,思想高度集中,工作比較累,有時會有放一放,歇一歇的想法。

針對以上存在問題,採取如下整改措施:

1、進一步提高認識,加強學習,有辦人民滿意的考試的思想,考生的每一件事對於我們也許只是微不足道,但對於考生來說是大事,要有耐心,爲考生解釋清楚。

2、注意休息,勞逸結合,緩解由於精神緊張帶來的效率不高現象,提高工作的正確性,確保不出現一絲一毫的錯誤。

篇17:自查自糾報告

學校安全年級組自查報告

學校安全工作是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。“安全大於天,生命重如山”這是我校從領導到教師的一條堅定信念,學校始終把安全工作放在首位,堅信師生安全事關穩定大局、職責重於泰山。根據上級文件精神,我校開展了辦公室、宿舍、教室、食堂以及教學設備、設施等全面性的安全工作大檢查。進一步貫徹落實了“安全第一,預防爲主”的方針,防止安全事故的發生,全力打造平安和諧學校,營造學生健康成長的良好環境。現將2014級自查結果報告如下:

一、組織學習,提高認識

年級在接到學校《緊急通知》後,立即召開班主任安全工作專項會議,明確任務、職責,進行細緻的分工,籌劃年級下一步安全工作的打算。組織全體教師,召開安全工作緊急會議,會上張茂鵬主任認真傳達了會議精神,並結合年級實際,講了年級當前安全工作要注意的問題,提出了嚴格的安全工作要求,提出了“安全大於天,生命重如山”的工作口號,要求大家充分認識“安全高於一切”的思想,指出了安全工作要深入人心、到崗盡責,安全工作不能有絲毫放鬆,學校要構成學校安全人人有責,大家時時想安全,處處抓安全的良好工作局面。

二、年級有安全管理工作組織機構,工作踏實

2014級一向十分重視安全工作,長期以來構成了年級總攬全局、統一協調,各班級、學科組進取參與、密切配合的工作格局,構成了羣防羣治、齊抓共管的工作合力。按照縣教育體育局對學校安全工作的要求,結合年級實際,制定並與學校各部門、班主任、教師簽訂了《安全工作目標職責書》,明確了各職責人的職責,加大了對班級、學科組及全體教師的安全工作檢查力度,不斷規範教育教學管理、教師隊伍管理及各項活動管理,同時與學生家長簽訂了安全職責書,明確了家長應做的工作和應負的職責,實行了安全事故職責追究制。

三、認真檢查,督促整改

(一)根據通知精神,年級及時組織相關人員,按照通知要求的檢查資料對學校涉及安全的各個方面進行自查。

1、年級安全管理制度建設及落實方面自查

制度是落實的保證,年級力求做到完善規章、明確崗位、職責分明、嚴肅紀律、職責到人。制訂並不斷完善了各項安全管理制度和多項應急預案,建立了安全工作檔案。教師上課前必須填寫好班級日誌,發現問題及時與班主任聯繫。結合校長值周制定了年級安全檢查督導制度,經過建章立制使年級安全教育活動制度化。

2、家長來訪管理方面自查

經過《致家長的一封信》,增強家長的安全意識,經過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範本事和自我保護本事。年級有詳細的管理制度,對來訪人員出入詳細登記,在門衛值班室會客,落實良好,有力的保障了學校內全天候無安全事故發生。

3、飲食管理方面自查

年級有健全的一系列制度,落實詳實,及時督查學生的飲食,確保學生的飲食安全。

4、學生宿舍管理方面自查

我校《宿舍管理制度》、《學生請假制度》、《宿舍管理員管理條例》等制度健全完備,宿舍內應急照明設施良好,消防設備完好、消防通道順暢。年級定期(每週至少一次)對學生宿舍內違禁物品及安全隱患進行檢查排除,女生宿舍管理員全部爲專職女性人員。

5、校舍安全情景自查

年級每週對所轄教學樓內所有設施進行檢查,發現問題及時彙報,同時督促相關人員進行維修。

6、年級周邊安全情景自查

年級周邊不存在易給學生造成不良影響的場所,安全狀況良好。

7、交通、消防、防汛、防雷電、防溺水等安全管理情景自查

做好與缺勤學生家長的聯繫溝通工作,對未按時到校的學生教師必須在第一時間與家長取得聯繫,消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。年級不存在租用不具備校車營運資格車輛現象,定期組織開展以交通安全、乘車安全、消防安全、夏季防汛、防雷電、防溺水等爲主題的班會,讓學生學會自救知識,以防意外。

8、學生活動安全情景自查

制定了重特大安全事故應急處理預案,嚴禁私自組織學生團體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不貼合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用節假日私自帶學生外出,落實很好。

(二)存在的問題及對策

1、針對我校圍牆實際,年級繼續加強學校安全巡邏等方面工作,再接再厲堅持學校零安全事故的記錄。

2、我校大門緊鄰公路,學生上下學人員較多,存在交通隱患。年級在加強安全教育同時,及時與交警部門聯繫,尋找解決辦法。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救本事,2014級全體教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施落實比較到位。學校校風、學風良好,學校環境整潔優美,秩序良好,師生對學校安全滿意度高。在今後的工作中我們將繼續努力,不斷研究新情景、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨和人民高度負責的態度,警鐘長鳴,常抓不懈,力求把安全工作做得盡善盡美。

篇18:自查自糾報告

自全市幹部作風整頓活動開展以來,按照幹部作風整頓的具體安排,我認真學習了黨的《關於xxxx規劃的提議》、《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《公務員法》和市委領導同志在全市幹部作風整頓動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、參加機關作風教育整頓活動情景。

自從開展機關作風教育整頓活動以來,我能夠按照市委、市市政府和本局的安排,進取參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是中心小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了團體學習外,個人還堅持自學。學習之後,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正幹部隊伍中存在的作風懶散、紀律鬆弛、工作效率低下等問題。同時,對照市委出臺《關於市直機關幹部“八不準”的規定》,嚴明機關幹部工作紀律,並且努力從自身做起、做點滴做起。同時進取配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設,努力把自已成爲合格的機關幹部,努力使自我分管的科室成爲高效、廉潔、勤政、開拓型的團隊。

二、自查自糾中存在的問題

1、政治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足於讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習,異常是對“三個代表”的重要思想沒有深刻地領會,鑽研不夠,聯繫實際不夠,使自我對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是爲了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、創新意識不強,工作方法簡單。只安於表面,把自我份內的事做好就能夠了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創新意識,工作作風還不夠紮實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自我的工作帶來動力。

3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯繫實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格,缺乏工作的主動性、進取性,安於份內工作,經常是處於奉命行事,落實任務,不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。作爲副職沒有很好地發揮參謀、助手作用,在工作中遇到繁瑣、複雜的事情,有時會採取逃避的方法,不是自我力求尋找對策,而是等待領導批示。

三、整改措施和努力方向

針對自我在工作中存在種種問題,我將在以後的工作中,認真反思,加以改善,時時開展自我批評,嚴格要求自我,堅持不爲私心所擾,不爲名利所累,不爲物慾所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心幹好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇於奉獻,正確對待領導交付任務,堅持昂揚向上的精神狀態,對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自我綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放鬆。今後我不僅僅要學法律、公安業務知識,更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會黨的文件精神,用鄧小平理論武裝自我的頭腦,提高自我的政治理論修養,堅定自我的政治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的職責感、事業心,以勤勤懇懇、紮紮實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

2、進取開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,加強鍛鍊,夯實基礎,努力提高自我工作的本事;要熱愛本職工作,幹一行愛一行,虛心好學,深入鑽研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創新,進取進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作本事提高到一個新的水平。

3、加強自身建設,提高服務本事。經過學習,牢固樹立共產主義的夢想信念,緊跟不斷髮展變化的新形勢,進一步增強大局意識、職責意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,爲領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫忙、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到園林事業的需要中,正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規章制度,從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的職責感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立園林幹部良好形象爲自我行動、處世的準則,在生活上嚴格要求自我,敢於抵制各種不正之風和腐敗行爲,努力做到勤政廉潔。

總之,今後我將在領導和同志們的幫忙支持下,在思想作風整頓活動中,繼續查擺自我在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改善、行爲得到進一步規範,努力把領導分配給自我的各項工作做好,取得成效。

篇19:自查自糾報告

公車管理情景自查報告

根據公務用車制度改革領導小組辦公室《關於黨政機關及企事業單位公車使用情景督查檢查的通知》要求,對本單位保留車輛的管理、使用情景認真開展了自查,現將有關情景報告如下:

一、現有公務用車情景

現有公務用車4輛,其中,應急用車2輛,執法執勤用車1輛,老幹部用車1輛。

二、公車使用管理情景

(一)建章立制,加強制度建設

對公務用車使用管理的規範化建設高度重視,制定了《留用車輛使用和管理制度》、《公務用車油卡使用管理制度》、《公務用車速通卡使用管理制度》嚴格按照相關規定切實加強對公務及執法用車的使用管理。

(二)集中管理,規範有序使用

嚴格落實車輛定點加油,限車號、限油品、限定額的規章制度,定點在政府指定的有資質修理廠統一維修,統一結算;車輛手續全部齊備,保險及年審全部辦理。公務用車全部安裝GPS定位設備。由辦公管車輛,落實日常組織協調工作,車管人員負責日常運行維護,紀檢工作人員負責日常監督檢查,使全體人員充分認識加強公務及執法用車管理、執行公務及執法用車規定的重要性。

(三)開展監督,杜絕違法違規

爲進一步規範公車使用管理,經過開展日常檢查和專項檢查相結合的方式,杜絕出現違法違規使用公車行爲。在日常檢查中,每月按時開展ETC卡通行記錄自查、加油卡使用情景自查,全年共開展日常監督檢查24次。同時,配合紀檢組對特定車輛開展專項檢查1次。在重要時間節點,節假日前開展公車使用廉政預警,要求全體人員不得公車私用,參與旅遊、婚喪嫁娶、接送親屬等與公務無關事宜,並對車輛存放情景進行專項檢查。

三、自查情景

經過對公務車使用管理情景進行自查,進一步做到保留車輛基本情景底數清、情景明,每輛車的相關資料整理歸類,存檔保管。經自查,未發現公車私用和違法違紀現象。

篇20:自查自糾報告

近期開展的黨員幹部廉潔從政學習教育活動,我認真學習,進取參與,潛心思考,緊緊圍繞黨員幹部廉潔自律自查自糾活動的重點資料,聯繫思想工作實際,本着有則改之、無則加勉的態度,查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和突出問題,切實對照,逐一查擺。經過自查自糾,儘管沒有發現廉潔從政方面有大的問題,但卻起到了淨化思想,純潔心靈,進一步改造世界觀、人生觀、價值觀、服務理念觀和推動工作的作用。

根據本次主題教育自查自糾階段的要求,現將本人近年來的廉政情景自我剖析如下:

一、存在的問題

1.熱愛工商工作,但對工商工作的鑽研不夠。近幾年來,隨着經濟體制的變革及行政管理體制的改革、新“三定”方案的實施,工商行政管理改革和發展的進程中出現了不少矛盾和問題,尤其食品安全、商品質量、無照經營、安全生產等問題尤爲突出。這些種種關係到市場公平交易、羣衆生命財產安全的實際問題擺在面前,而我平時工作滿足於一般應付,領導怎樣安排就怎樣做,沒有意識到這些問題的嚴重性,沒有做過細的思考和探討。

2.有上進心,但開拓進取精神不強。對工作,我對自我要求比較高,凡是追求完美。但我沒有遠大的夢想,安於現狀,但求完成工作任務,缺乏創新,進取精神不強。

3.愛學習,但學習的系統性、針對性較差。業餘時間,我無其他不良嗜好,不打牌,不泡吧,不買碼,閒暇之餘主要是看看報刊雜誌和電視,對影視報道、娛樂八卦比較感興趣,忽略了對時政新聞、經濟知識的涉獵,更沒有針對工作和實際存在的問題有意識地開展學習,異常是對政治理論、法律法規、經濟管理等資料學得不夠系統、不夠全面,僅僅滿足於蜻蜓點水、淺嘗輒止,學習比較膚淺。

4.忙於事務性工作多,調查研究少。每一天的工作時間我都用足,不是忙這個,就是忙這個,辦公室事務性工作又雜又多,佔去了大部分時間,沒有潛心研讀幾本書,沒有經常到工商所、執法一線挖題材、選重點、作調研。

5.敢於負責,但工作上不夠大膽。我具有較強的敬業精神,對分內的工作認真負責,能獨擋一面開展工作,有事業心和職責感。可是,在工作上我還不夠大膽,說話辦事謹慎細心。

二、產生問題和思想根源

綜合分析以上存在的五個方面的問題,我進行了深刻的自省和反思,認真查找存在這些問題的思想根源,歸納起來,主要有以下四個方面:

1.對工商工作的形勢認識不足。我熱愛本職工作,但對當前工商職能轉型的新形勢認識不足,沒有認識到當前工作存在問題的嚴峻性,沒有認識到作爲一名工商幹部肩上的重任。當前最主要的任務,是要按照科學發展觀的要求,正確分析新形勢,正確看待工商發展的前景,增強自信心、職責感和緊迫感。

2.對知識經濟時代的感受不深。有愛學習的習慣,但對學習的重要性認識不足,沒有不學習就會被淘汰的危機感。當前,要把“講學習”與“幹工作”緊密結合起來,才能始終走在時代前列。

3.對工作中的顧忌研究太多。工作上不大膽,主要是研究到個人資歷和分工問題。今後,要進一步虛心學習,講究工作的藝術性和靈活性,又要甩掉包袱,恪盡職守,大膽工作,不怕得罪人。

三、今後努力的方向

1.持之以恆,學以致用,切實加強學習。要樹立終身學習的思想,制定一套完整的學習計劃,系統地學習法律法規、政治理論,用學到的知識解決實際問題,不斷提高自我的理論水平和綜合素質。

3.深入實際,勤于思考,認真搞好調查研究。要選準課題,潛心研究,多跑路,多思考,多借鑑,多總結,把理論水平提高到新的高度。

4.謙虛謹慎,開拓創新,努力豐富和完善自我。要虛心向書本學習,向實踐學習,向有經驗的同志學習,戒驕戒躁,進取探索,開拓創新,不斷豐富自我的人生閱歷,不斷改正缺點和不足,不斷追求新的提高。

總之,我要紮紮實實地經過這次廉政主題教育,牢固樹立勤政親民、廉政愛崗、敬業開拓的意識,在各項工作中爭創新的成績。

【小編簡評】

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【網友評價】

中心明確,論據充足。