十要十戒自查報告(精選多篇)

第一篇：十要十戒自查報告

自稅務系統開展民主評議行風政風活動以來，我做了仔細而認真的自查，情況如下：

一、我對開展民主評議政風行風活動的認識

在自查自糾階段，我積極參加分局開展的行評活動，學習了一些黨風廉政建設方面的法律法規，閱讀了一批政風行風建設方面的書籍，對照檢查了自己的行爲，深挖根源剖析了自己的思想，個人認識大有提高，總結起來主要有以下三點：

第一點，行風建設須以人爲本。一個單位或一個行業的作風，是其內在精神、整體素質、政治傾向、紀律規範的綜合體現和反映。單位的風氣，是通過個人的作風體現出來的。個人作風直接影響單位的行風。一個單位，只要有一個人的作風低劣，單位的整體形象就會大打折扣，反映在人民羣衆的腦子裏，就是這個單位的行風敗壞。“一粒老鼠屎搞壞一鍋粥”，說的就是這個理。因此，抓行風，抓的就是人員素質。稅務機關的政風行風，是每一個稅務人員工作作風的集合體現。稅務幹部職工都有了好的精、氣、神，稅務機關的作風自然就會變好。因此，行風建設應以人爲本，行風建設應從我做起。

第二點：行風建設無小事。我們的黨已經認識到：作風建設不僅關係黨的形象、關係人心向背，更關係黨和人民的事業成敗、關係黨和國家的生死存亡。在改革開放條件下，黨性原則和黨的紀律並不存在“鬆綁”的問題。沒有好的黨風，改革是搞不好的;沒有好的行風，經濟建設也是搞不好的。同理，稅務機關沒有好的稅風稅紀，稅制改革就會成爲空談。因此，只重視經濟建設，不重視作風建設，只重視業務管理，不重視隊伍建設，是很危險的。稅務幹部不僅要把稅收好，更要把人做好，而且，好的行風，在一樁一件的小事上就能體現出來。

第三點：行風建設應長抓不懈。行風評議活動開展了很多次，但各行各業的風氣總是不能令人滿意，羣衆的意見仍然很大，要求對執法部門和服務行業整風的呼聲仍然很高，說明以前多次開展的行風評議活動並沒取得真正的實效。原其原因，一是每次行風評議活動沒有從根本上解決人的素質問題，畢竟提高全民素質非一日之功;二是是許多部門單位的行風建設缺乏長效機制，缺乏日常評議機制。把行風評議活動當作“一次性活動”、“階段性活動”，爲避風頭而開展活動，爲爭名次而開展活動，活動一了，行風壞了。

二、本人自身存在的問題和不足

我在分局主要負責****、****、***等崗位工作，對內服務於領導和幹部職工，對外服務於納稅人和人民羣衆，既有務實工作，又有務虛工作，近年來雖然取得了一些成績，也得領導了領導和同志們的肯定，但自身還是存在一些不容忽視的問題：

1.學風不端正。認爲自己是業務老手，放鬆了業務學習，導致沒有及時掌握新出臺的稅收政策法規，不能更好地爲納稅人服務;認爲自己是“計算機能手”，放鬆了信息化管理知識的學習，在省局、市局不斷推出網絡申報、網絡扣稅、網絡發票、稅控收款等一系列稅收徵管信息化手段後，專業知識沒有及時跟上，作爲一名信息管理員，技術上經常捉襟見肘;認爲自己是一名老黨員，放鬆了政治思想學習，不關注社會民生，不關注經濟發展，導致思想上不能與時俱進，貫徹落實科學發展觀不夠徹底，沒有發揮出一名黨員的先鋒模範作用。

2.奉獻精神不強。沒有充分發揚“不講條件、不講報酬、不計個人得失”的“三不精神”，在工作當中，只願做份內的事，不願做份外的事。有“事做多了，挨的批評也多，因此多一事，不如少一事”的錯誤想法，做事不積極，不主動，從而在一定程度上影響了單位的整體執行力。

3.文明服務不到位。納稅人來分局找本人辦事，基本上只能做到公事公辦，缺乏熱情，缺少關心，缺乏“售後服務”。很少主動地向納稅人宣傳稅收政策法規，很少主動地將納稅人的權利告知對方，很少主動爲納稅人提供便民服務。下到納稅戶中，主要是檢查企業的稅收情況，發現納稅申報錯，對企業辦稅員批評得多，輔導得少，只關心企業的稅收繳納情況，很少關心企業的生存大計、發展困難等問題。

4.幫助同志不熱情。一些同志找我尋求業務幫助或技術支持，找的次數多了，有不耐煩的情緒，就會說“網上有，書上也有，自己查去”，影響了同志間的協作性。有時候因一些同志提出的問題比較簡單，就會說“這麼簡單的事都不會麼”，損傷了同志的自尊，影響了同志間的共事關係。

5.履行職責有待加強。作爲一名監督員，有時會做“老好人”，對少數同志沒有遵守稅風稅紀的行爲沒有當面及時制止，沒有嚴格按照績效考覈管理制度向分局提出處理建議，從而影響了其他同志的工作積極性。

三、產生問題的原因

1.缺乏宗旨意識。作爲一名黨員，思想上退步，公僕意識不濃，淡忘了“爲人民服務”的宗旨;作爲一名稅務人員，認識上沒有提高，服務意識不濃，淡忘了“聚財爲國，執法爲民”的宗旨。

2.缺乏大局意識。沒有弄通弄懂稅務機關乃至每名幹部的生存進步與社會經濟發展的關係，沒有從一定高度上認識到損害納稅人的利益就是損害稅務機關的利益，損害人民的利益就是損害部門和個人的利益。

3.缺乏創新意識。沒有進取精神，工作上就事論事，疲於應付，在落實上打了折扣。工作中只求數量，不求質量，更不求創新，只出“產品”，不出“精品”。

四、我的整改措施

1.樹立正氣。樹立正確的理想信念,自覺踐行“爲人民服務”的根本宗旨,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣。

2.加強學習。一是廣度學習：認真學習黨的重要文獻和紀律規定，認真學習公務員法，認真學習稅收法律法規;二是深度學習，既要學習歷史知識，以史爲鑑，也要認真瞭解國內國際時事，與時俱進;三是精度學習，不僅要寫心得體會，做學習筆記，還要注重提煉知識點，做到學有所獲，學以致用。

3.接受批評。全方位、多途徑剖析自己思想上的誤區、行動上的偏差。一是向組織靠攏，向組織交心，交出自己的思想根源，讓組織爲自己指明方向;二是向同志靠近，和同事談心，讓他們指出自己的缺點;三是深入到納稅人當中去，和納稅人換心，瞭解他們的難處和需求，讓他們指出自己工作中的問題。

4.自覺行動。自覺將分局制定的和個人自擬的整改計劃變成實際行動。在稅收執法和稅收管理過程中，牢固樹立“聚財爲國，執法爲民”的思想，牢固樹立爲地方經濟發展服務的思想，在工作中，在生活中，在學習中，校正自己的一言一行，認真對待一人一物，從一點一滴做起，確保每時每刻辦理每件事都要以國家和人民的利益爲重。

還有不到位的地方，敬請批評指出，我將虛心接受並改正。

第二篇：十要十戒自查報告

學習“十要十戒”個人自查報告

通過 “十要十戒”活動，我學習到了不少，也增強了努力搞好工作的責任感和使命感，現就我自己的一些體會總結如下：

一、認識到自己的一些不足

1、學習上還不夠努力，總認爲自己現在工作幾十年了，沒有注重理論的學習和業務上的鑽研，學習浮於表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動擠時間學習不夠，對一些新問題理解還不深，理論水平沒有得到很快的提高。

2、開展批評與自我批評做得還不夠。自我批評少，批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利於工作的順利開展，

3、在工作要求上標準不夠高，滿足於幹完事，雖然能按時完成工作任務，但只求一般標準，標尺定的不夠高，幹些工作就有滿足感的傾向。

二、今後的努力

1、一是要加強學習，特別是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習科學文化知識，提高自身素質和業務水平，努力搞好科研，調整心態，制訂可行性計劃，努力工作，不斷提高爲人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。

2、二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻提醒自己。在充

分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷，不細緻等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服鬆懈心理，樹立生活、工作目標，永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

3、三是要立足於工作進步和自身全面發展，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識技能的學習，並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

在今後的工作中，我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，奮發有爲，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

第三篇：十要十戒自查報告

十要十戒自查報告

通過“十要十戒”思想作風主題教育的開展，我深深認識到思想建設活動的必要性和重要性，增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現將我的自查情況彙報如下：

一、通過學習，發現了自己存在的一些問題。

1、學習上還不免，特別是系統的理論學習還不夠注重。在工作中，對理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學得少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。

2、政治理論方面的內容看得多，市場經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鑽研得少，結果使得知識面不夠廣。在思想上對公務員應具備的全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足，認爲自己是從事機關工作的，只要有一定的政治理論功底就行，其他方面的知識多少知道點就可以過得去。

3、開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少；批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利於工作的順利開展。認爲目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決問題。

4、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足於幹完幹成，求數量與示質量沒能有機地結合起來，沒有把自己的工作與統計改革緊密聯繫起來。雖然能按照完成工作任務，有隻求一般標準，把標尺定得不夠高，幹些工作就有滿足感的傾向。

5、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足於領導叫幹啥就幹啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性地開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、鬥志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過於死板，解放思想，創新觀念的理念沒有貫徹始終。

二、通過學習，找到了存在上述問題的根源

經過分析以上缺點，在深入解剖自我之後，我認識到了問題的嚴重性。按照具體情況具體分析 方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，缺點，也總給自己找藉口擺脫，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長的。

三、通過學習，找到了整改措施，明確了今後努力方向。

一是要加強學習，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的學習，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯繫羣衆，調整心態，制訂可靠計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高爲人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細緻等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服鬆懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗爲前進的動力，保持旺盛的戰鬥力，永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

三是要立足於工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能地學習，並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。怒色學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，求知一修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

在今後的工作中，我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有爲，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

第四篇：“十要十戒”班子自查報告

“十要十戒”黨政班子自查報告

“十要十戒”思想作風主題教育啓動以來，我鎮領導班子高度重視，快速部署，力求行動落實活動要求。對照檢查階段中，採取自查和互查相結合的方法，深入開展“比查比看”活動，在領導班子中進行了全面自查，深刻剖出班子成員在學習、作風和制度落實等方面的問題，並進行了認真分析，找準問題的原因所在，並明確了今後整改和努力的方向。現彙報如下：

一、存在的主要問題

1、理論學習不夠。鎮黨委、政府堅持每月10日的定期講學制度，以黨的十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神爲指導，把爭創先進黨政領導班子活動，作爲貫徹“十要十戒”活動的重要載體，全面加強黨政領導班子的思想建設、組織建設、制度建設和作風建設，不斷提高(內容來源好 範文網)領導水平和執政能力，努力建成朝氣蓬勃、奮發有爲的領導集體，爲全面建設小康生活提供堅強的組織保證。但是由於工作緊等多種原因，學習的力度還遠遠不夠，主要表現在：一是學習理論知識時間少，不善於用先進的理論知識來武裝頭腦；二是對法律、法規等學習不夠；三是學習積極性不高，氛圍不濃。

2、作風建設不夠。一直以來，鎮黨委、政府進行了工作作風整頓，制訂了《機關管理制度》、《機關幹部考覈辦法》等一系列規章制度，全鎮黨員幹部思想、工作作風有明顯好轉。但還存在不足，主要表現在：一是工作制度不能兌

現，導致部分幹部產生惰性；二是幹部業務知識鑽研不夠；三是部分幹部工作積極性不高，工作飄浮，不深入實際，講得多，做得少；四是部分幹部工作責任心不強。

3、幹部自律不嚴。部分幹部上班有遲到、早退和脫崗、缺崗現象，“走讀”和不堅持簽到等不良現象存在；尤其是對村級幹部缺乏聯繫溝通，不能很好地調動起村級班子的工作積極性。

4、業務能力不全。雖然現有班子成員配合比較合理，文化水平很高，年輕有幹勁，有衝勁、有活力，且一直以來，全鎮極其注意加強班子能力建設，尤其是業務能力建設，但由於今年新換屆，存在個別班子成員基層經驗不夠豐富，開展工作不夠全面的現象。

5、真抓實幹不夠。幫助羣衆辦實事辦好事做得不夠，雖然在民事調解、維護社會穩定、護林防火、防治病蟲害、計劃生育等方面取得了部分成績，但在道路、河堤、橋樑建設維修等基礎設施方面還做得不夠。

二、存在問題的主要原因

1、學習流於形式。沒有一個謙虛謹慎的學習態度，認爲學與不學一個樣，自認有工作經驗就行，完全放鬆對自己的要求，明哲保身，甘願平淡，導致學習無效果。

2、全心全意爲人民服務的宗旨觀念不強。我們部分共產黨員，特別是個別領導幹部，沒有堅持以爲人民羣衆服務爲重，以羣衆滿意不滿意爲基準。在集體利益和個人利益相矛盾、在眼前利益和長遠利益相矛盾時，往往考慮自身利益

多，而考慮羣衆利益少。當羣衆有困難要求解決時，就採取推、躲、無能爲力等態度，躲開矛盾、迴避問題。

3、班子成員率先垂範作用不實。領導班子有沒有戰鬥力，決策正確不正確，直接影響基層組織工作的順利開展，在工作和生活中不能以身作則，起示範帶頭作用，上形下效，無形給對幹部管理帶來了負面影響。

三、整改措施和整改方向

1、營造濃厚的學習環境。以“十要十戒”活動爲契機，繼續開展豐富多彩的學習活動，堅持集中學習和自學相結合，準備在全鎮上下再次掀起學理論、學文化、學業務的熱潮。通過理論知識學習，用理論來指導實踐，將理論融於現實工作中去。

2、切實轉變工作作風。進一步完善和健全各項規章制度，用制度管人、用制度約束人，促進工作落實，要求一般幹部做到的領導幹部要首先做到，爲幹部帶好頭，爲羣衆服好務，帶領廣大羣衆致富奔小康，實現我鎮經濟飛躍發展。

3、強化服務觀念。加強領導班子成員的作風修養，不斷改造自己的世界觀、人生觀，樹立全心全意爲人民服務的宗旨觀念，切實把廣大羣衆的事當作自己的事來辦，急羣衆所急，想羣衆所想，以身作則，把“羣衆利益無小事”、“民怨我廢、民願我爲”作爲我們工作的座右銘，做一個羣衆真正擁戴的好乾部。

4、大力發展經濟建設。牢固樹立以經濟建設爲中心不動搖的信念，要把工作着力點放在農村產業結構調整和招商

引資上，大力發展農村經濟，爲農民致富奔小康出謀劃策；充分利用本鎮地域優勢和豐富的人力資源，做好新力公司落戶後的服務工作，營造良好的服務環境，從而帶動本地經濟建設的全面發展。

5、加強幹部管理。不斷創新工作方法，科學管理，充分調動幹部工作積極性，發揮幹部的潛能。同時，加強對領導幹部進行思想素質教育，落實機關幹部管理規定和考覈評比獎懲措施，確保幹部隊伍活力。

中共xx鎮委員會辦公室

xx鎮人民政府辦公室

2014年11月24日

第五篇：“十要十戒”個人自查報告

“十要十戒”主題教育

個人自查報告

宜春市袁州區第八國小段小琴

在這次袁州區文化教育系統開展的“十要十戒”主題教育中，我認真對照“十要十戒”，回首自己在副校長這個崗位上七年多的成長軌跡，我深深認識到思想建設活動的必要性和重要性，更加增強了努力搞好工作的責任感和使命感。現將我個人在工作中的情況做一個自我剖析。

一、存在的問題

（一）、不夠注重政治理論的學習，對黨的政策、方針、基本知識理解不夠深，學習浮在表面，不夠系統。總是以平常的工作繁忙爲藉口，不夠主動學習，總認爲自己是分管業務的校長，只要在業務上多多鑽研就可以了，對於政治理論學習是閒時學一陣子，忙的時候就學的少了，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。記得朋友在一起偶然聊到宜春市的“三同四民”工程，我竟然都不知道，實在令人汗顏。

（二）、與同事間開展批評與自我批評做得還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，顧忌別人的感受，怕傷害同事間的感情，不利於工作的順利開展。

（三）、在工作上對自己的要求不夠高。自以爲自己也算是個資格老的副校長了，自認爲自己有了一定的經驗，處理事情和問題有自己的一套方法，滿足於原有的工作要求。雖然能完成工作任務，但易自我滿足，把標尺定的不夠高。

（四）、在工作中與其他部門協調共處的意識還要加強。性格使然吧，平常在工作中碰到一些問題，總是喜歡自己一個人埋頭解決，哪怕受更多的累，更多的委屈，也不想讓別人跟着操心。平常總是更多地關注自己分管負責的部門工作 ，對學校其他部門的工作會因爲一些顧慮而不願發表自己的意見，怕引起別的分管部門領導的誤會。

經過以上的分析，在剖析自我之後，我認識到了問題。這其實是對自己要求不嚴格所造成的。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找藉口擺脫。這對自己的進步是毫無好處的，也是會影響自己的發展與成長，更不能影響到工作。所以我認爲有必要調整自己工作努力的方向：

一是要加強學習，特別是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想的學習，進一步改造自己的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質，緊密聯繫羣衆，調整心態，制訂可行計劃，努力工作，不斷提高工作水平，提高爲人民服務水平，充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中的問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服鬆懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗爲前進的動力，保持旺盛的戰鬥力，永遠保持自己積極肯幹、吃苦耐勞、艱苦奮鬥的優點。

三是要立足於工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，並把這些方面的學習同深刻領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來。既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，求知與修身共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。

我堅信：“其身正，不令而行”，否則，“雖令不行”。在八小這個集體當中，在副校長這個崗位上，我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有爲，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

二○一一年十一月