國小體育自查報告(精選多篇)

第一篇：國小體育自查報告

爲了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校自檢自查情況報告如下：

一、統一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。

體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。

1、提高認識，加強領導。

校長、政教處主任、體育教研組長在制定學期計劃時，都把體育工作列爲重中之重，並有明確的內容和要求，還在行政會議、教研組長會議及教師會議上學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育衛生工作工作領導小組，由校長擔任組長，政教處具體負責工作，做到專項管理，專人負責，規範體育工作。

2、齊抓共管，健章立制。

爲了使體育衛生工作開展的紮實有效，我們制定了相應的《體育課常規管理制度》、《體育器材管理制度》，《體育器材使用制度》等，還制定出有利於學校體育衛生工作改革創新的管理制度，如《實施體質健康標準制度》，《廣播操、眼保健操評比制度》。將體育、衛生保健教師、班主任統一納入體育專項考評管理中，統一評比成績，統一實施評定考覈。

3、重抓教師能力，提高體育教師業務水平。

我校現有專職體育教師1人，兼職教師5人。爲了提高體育教師的專業理論水平，學校充分利用政治、業務學習時間，組織體育教師學習現代教育理論，學習新課程標準等有關課改方面的資料。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加市、縣的教科研活動。同時關注體育教師道德修養，嚴禁體罰學生。學期結束，通過學生問卷及根據《學生體質健康標準》對學生體育進行測試，實行體育教師師德修養、教學業務水平、學生體質健康測試情況三位一體的獎勵機制。

二、增加投入，創造條件，創設良好的體育環境。

一年來，學校不斷加強對體育設施的建設，在原有200米操場的基礎上，今年暑期又新建了水泥籃球場1個，配置1副新籃球架。學校另外還有聯合器械、單槓、爬杆等，體育基礎設施較齊全，給學生創設了良好的體育環境。

三、深化改革，陽光體育，營造快樂的體育氛圍。

體育改革創新的唯一宗旨，就是以增強學生體質爲主，就是要營造寓教於樂，趣味健身，陶冶情操的教學氛圍。

1、體育器械讓學生快樂起來。

我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用好這些體育器材所能發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，確保學生每天一小時體育活動時間。學校還不斷添置一些體育器材，每學期都有所投資，還落實體育器材管理員一名並做好記錄。

2、課堂教學讓學生身心愉悅。

學校嚴格執行縣教育局印發的《關於進一步加強學校體育工作的若干意見》，在課表上落實“三課兩操兩活動”，並嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。

每星期三節體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”爲突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。體育教研組老師深入鑽研教材、精心備課、以加強教材建設爲着眼點，使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式爲基本途徑，不斷優化課堂教學。

兩活動是這學期體育改革的大舉措，我校在班級數不多，體育老師師資不足的前提下，安排了一節由體育老師集體安排，班主任老師負責管理的全校性大活動課，內容主要有學跳集體舞，韻律操，隊列訓練等。還有一節體育活動課大多由其他老師執教，活動內容、活動器材由體育組安排提供。體育組設計一系列活動內容，製成表格，減少了非體育老師上活動課的後顧之憂。還有在開學初教導處安排一名體育教師上了一節體育活動示範課，讓非體育老師對活動課有更多地認識。

每天眼保健操由衛生保健老師帶領小督察進行檢查評比，廣播操有體育老師、大隊輔導員及小督察成立的檢查小組進行檢查評比。

3、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

(1)創設寬鬆、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養學生體育運動的興趣，增強學生體質爲主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。

(2)經常開展體育競賽活動。

學校每學年召開兩次運動會，兩次廣播操比賽和一次校園集體舞表演，邀請學生家長參加，讓家長關心孩子的體質，支持學校體育工作。通過以上體育競賽，使學生不斷增強體質，不斷產生競爭意識，培養了學生的進取精神。

3、牽一髮而動全身。

學校中一些學生在學習上本來是一般化，平凡得很。但由於開發了他們的運動領域，使他們在體育方面成爲姣姣者，這就自然帶動了他們學習的勇氣，使他們智、體同步發展。這些學生在學習上的進步，是由體育上的興趣愛好得以充分的發展所帶來的，因此，是體育衛生工作開發了他們的智力。

四、存在問題與對策

多年來我校注重體育常規工作方面的管理並做到有效落實，體育工作得到有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂於參與的體育項目。並能根據特色制定出抓普及的學校體育發展規劃。

同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育師資配備方面也不足，有待今後不斷補充與完善。

第二篇：國小體育工作自查報告

賈村國小體育工作自查報告 近年來，我校認真貫徹上級文件精神，以辦好人民滿意的教育爲

宗旨，積極開展學校的體育衛生工作。力爭使學校的體育衛生事業達到爲學生服務和滿足學生需求的目的。結合實際，對我校體育衛生工作進行了認真自查，現將自查情況總結如下.

一、學校基本情況

學校佔地面積14000平方米，建築面積1420平方米，現設有六

個年級6個教學班，在校學生230名.適齡兒童入學率、畢業率均爲100%。我校現有教師13人，其中學歷合格率爲100%。小教高級教師3人，小教一級教師10人。

二、 我校器材情況

我校有專門的體育器材室，供學校陳列體育衛生等相關的器材。

學校共有田徑類，球類器材，共有200餘件. 我校現有學生活動操場

2800平方米，有一個環形200米跑道，學校有兼職體育教師1人。

三、建立制度，強化管理

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊《體育課

程》，一至二年級每週4節，三至六年級每週3節。並規定學校或老師不得以任何理由擠佔、挪用體育課時間。體育衛生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”口號，全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，實行校長——分管領導——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規範體育工作。提高全體教師對體育工作的認識。從而爲我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎。每學期開展學生體質健康管測試、堅持做課間操，每年六一組織體育大型活動，都爲學生活動創設良好的體育環境。體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規範爲學生創設了良好的體育環境。

四、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動，《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。爲順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育體育成(本站隆重推薦好範 文網)績，期初制定了學校計劃,要求體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛鍊項目始終貫穿於每節課的練習中。現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

五、存在問題

近年來，我校體育衛生工作雖然取得了很大的進步，這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。體育方面沒有專職教師，硬件設備不達標，專用場地不到位，器材室裏建設沒有達到規定標準，器材數量不足，跟不上教學需求。教師外出培訓學習較少，有待提高。我們認識到，要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務，要堅持不懈努力。今後我們認真落實健康第一的指導思想，把增強學生體質作爲學校體育衛生教育的一項基本目標來抓，同時加強教師工作責任心的培養，提高教師隊伍的整體水平和教育能力，積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。

賈村學校

2014.2.24

第三篇：中心國小體育工作自查報告

大秦鄉中心國小體育工作自查報告

爲進一步貫徹落實中央7號文件和《學校體育工作條例》以及區教育局《關於做好全區中國小體育專項督導檢查工作的通知》的要求，對照督查的《指標體系》各項要求，我校對體育工作進行了自查，現將自查情況彙報如下：

一、教育管理

1.嚴格執行課程計劃，開設體育課。體育健康課是培養身心兩健的少年兒童的保證。我們嚴格執行課程計劃，開設體育課和課外活動課程，由於師資力量有限各年級只能確保每週一節體育課和每天一節課外活動課。另外，還嚴格要求專課專用，不許占課。教導處隨機抽查。

2.認真貫徹《條例和標準》。我校認真貫徹落實了《學校體育工作條例》和《學生體質健康標準》以及新課程標準精神，上好體育課和兩操，組織開展了形式多樣的體育活動。建立了每天做早操和眼保健操的制度。平時，我們加強了“兩操”的指導與訓練，提高運動與保健的質量。少先隊每天安排值日隊員檢查廣播操和眼保健操，並將結果統一納入日檢查表，每週一集體晨會上公佈結果，併發流動紅旗。這一舉措，大大提高了廣播操和眼保健操的運動與保健效果。

二、條件保障

1.加強體育教師培訓，努力提高體育教學質量。1

（1）參加崗位培訓。目前我校有專職體育教師1人。我們能按上級要求組織體育教師參加各級各類的體育教學崗位培訓，並取得了相應的培訓證書。還組織教師積極參加市、區的體育教科研活動，促進教學水平的提高。

（2）加強校本培訓。要求體育教師根據不同年級進行備課，並對新課改下的體育課教學工作進行研討，加強了備課、上課等常規建設，由教導處負責對體育教師的備課進行檢查。另外，我們很關注體育教師道德修養，嚴禁體罰學生。

2.加大投入，更新設施。我們儘量抓好場地建設，學校新建，在學校經費極其緊張的情況下，對學校的操場進行了墊土，並發動老師、學生對操場進行了平整。規劃在2014年第二學期修繕損壞的籃球架，新建乒乓球檯等。目前，學校體育基礎設施較落後，缺少必要的器材室和體育器材，還需要積極努力籌措各方資金，給學生創設更加良好的體育環境。

3.重視學生安全保障。對2014年的所有入校學生都統一購買了校方責任保險，保險率達到了95%以上。

4.重視體育衛生設施建設。學校飲水由東九村的機井提供，水質通過國家人畜飲水安全標準，並鋪埋了飲水管道。另外，學校廁所也達到國家標準。

三、體育活動常規化

1.課間活動豐富多彩。我校在下午時間3：40——4：10開設課外活動課，組織引導學生開展了形式多樣的體育活動，使

體育活動常規化。羽毛球、跳繩、踢毽子、跳牛皮筋、打沙包等各類體育活動也成爲學生在校課餘生活的重要組成部分。

2.興趣小組常抓不懈。根據不同年齡學生的心理、生理特點，充分利用學校的場地，安排了豐富多彩的活動內容，吸引學生積極參加體育鍛煉。從四年級開始，教師就對一部分愛好體育活動、身體素質好的學生自主參加學校組織的體育、舞蹈興趣小組，由有特長的教師專門指導教授，滿足學生的愛好，豐富學生的課外文化體育生活。

四、存在問題

1.我校注重體育常規工作方面的管理並做到有效落實，體育工作得到了有效發展，但在體育特色方面遜色些，所以學校將努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂於參與的體育項目。

2.師資力量不足，目前，體育教師嚴重缺乏，沒有專職校醫和學生食堂。個別年級由主課教師兼任，很大程度上制約了體育教學質量的提高。

3.由於學校經費緊張，硬件條件不足，場地設施還不符合條件，缺少體育器材室，器材缺乏，不能滿足體育教學要求和學生需要。

第四篇：xx國小體育工作自查報告

xx國小體育工作自查報告

根據國家《關於開展中國小體育工作督導檢查的通知》精神，結合我校實際情況，堅持軟件從嚴，硬件從實的原則，對照《湖北省中國小體育工作督導評估細則（試行）》進行了自查，現將自查情況報告如下：

一、統一思想，形成共識，全面加強學校體育建設。

學校本着“一切爲了學生，爲了學生的一切，爲學生的終身發展負責”的辦學理念，以生爲本，立足實際，面向全體學生，認真貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》，落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、按照“健康第一”的指導思想和素質教育的要求，切實加強和改進學校體育工作。

二、深化改革，陽光體育。

１、體育器械讓學生快樂起來。

我們把現有的固定體育器械進行定期改造和維修，充分利用上這些體育器材所能發揮的作用。強調每個學生人手一件隨身攜帶的小體育活動器材，有橡皮筋、跳繩、毽子、乒乓球、沙包等，使學生隨時隨處都可以健身，保證學生每天一小時體育活動時間。

２、課堂教學讓學生身心愉悅。

在課程表上落實“兩操兩活動”，廣播操、眼保健操、課外活動長期堅持。推行第八套中國小生系列廣播體操和校園集體舞，並嚴格要求專課專用，不許占課，教導處隨機抽查。每星期的體育課是快樂體育的主渠道。以轉變觀念，實施“快樂教育”爲突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式爲基本途徑，不斷優化課堂教學。

３、陽光體育運動讓學生喜聞樂見。

（１）創設寬鬆、和諧的興趣活動氛圍。我校組建乒乓、短繩等體育興趣活動小組，主要以培養學生體育運動的興趣，增強學生體質爲主要宗旨，喜歡體育運動的學生都能參加。

（２）提出“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的號召，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，隨時隨地開展小型競賽活動。學校開展了以“我運動、我健康、我快樂”爲主題的體育活動，活動器材以自制爲主，學校還舉行了校園集體舞比賽，開展了以班級爲單位的集體性體育遊戲項目。讓學生體味了快樂、合作、和諧，同時也豐富了校園文化。

(3)每年冬季，我校舉行“陽光體育冬季晨跑活動”，要求高年級學生每天跑步不少於1000米，並因地制宜結合實際地開展好此項活動。

近年來，學校的體育教學質量逐步提高，學生體育鍛煉的態度和習慣普遍增強，校內自覺進行體育活動人數不斷增加，學生健康狀況明顯改善。

三、存在不足，努力方向總之通過幾年努力，學校在體育、衛生等教育工作中取得了一定的成績，豐富了學生的課餘生活，爲發展學生個性特長提供了舞臺，增強了學生的體質。體育方面沒有專職教師，硬件設備不達標，專用場地不到位，器材室裏建設沒有達到規定標準，器材數量不足，跟不上教學需求。教師外出培訓學習較少，有待提高。我們認識到，要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務，要堅持不懈努力。

今後我們認真落實健康第一的指導思想，把增強學生體質作爲學校體育衛生教育的一項基本目標來抓，同時加強教師工作責任心的培養，提高教師隊伍的整體水平和教育能力，積極創造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。

第五篇：國小體育工作自查報告

***國小體育工作自查報告

尊敬的學校領導：

爲深入貫徹落實《縣教育局關於做好全省中國小體育工作專項督導檢查迎檢工作的通知》及《全省中國小體育工作專項督導檢查實施方案》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況彙報如下：

一、 建立機制，強化管理。

體育工作是素質教育的重要組成部分，我校全面樹立健康第一的思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全體教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養新理念。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，實行校長——分管領導——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規範體育工作。

二、 陽光體育運動，培養學生興趣。

1、創設寬鬆、和諧的興趣活動氛圍。我校組建籃球、乒乓球、跳繩等體育興趣小組，主要以培養學生體育運動的興趣，增強學生體質爲主要宗旨。

2、提出“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的號召，鼓勵師生積極參加各種體育鍛煉，並開展豐富多彩的體育競賽運動，讓學生體味到了快樂、合作、和諧，同時也豐富了校園文化。

三、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動。

《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段，是學生體質健康的評價標準。爲了順利完成測試工作，提高我校體育《標準》的成績，制定了學校《標準》達標計劃，要

求各任體育課教師認真開展《標準》測試工作，將達標鍛鍊項目始終貫穿於每節課的練習中，堅持每學期都對學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方面的努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。

四、存在的問題。

多年來，我校注重體育常規工作方面的管理並做到有效落實，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡段學生樂於參與的體育項目。同時學校在體育硬件添置方面還存在不足，體育場有待進一步改善，體育器材應進一步添置，專職體育教師配備不足有待今後不斷補充與完善。