教育工作考評自我檢查報告

第一篇：2014年度教育工作考評自我檢查報告

市政府教育督導室：

根據某x市人民政府教育督導室《關於對各縣（市）區2014年度政府及黨政主要領導教育工作實績進行考評的通知》精神，我區對照考評內容進行了認真的自查自評，現將有關情況彙報如下：

區劃調整後，我區共有中國小56所（不含剛剛劃歸區的鐵路子弟國小3所），其中中學9所，國小47所。在校學生57939人,其中中學26247人、國小31692人。在編教職工總數3392人。2014年，我區教育事業實現了快速發展，完成了28中和30中的合併，接收了鐵路系統三所學校，教育資源進一步優化，教育規模不斷擴大。推進了學校基礎設施建設，集中整治了校園周邊環境，加強了師資隊伍建設，教育質量全面提高。

一、高度重視教育工作，積極履行領導職責

區委、區政府高度重視教育工作，做到了教育發展優先安排，教育支出、教師問題優先解決，制定了教育發展五年規劃，建立了教育工作領導責任制，把教育發展和改革列入重要議事日程。今年，區委常委會、政府常務會多次專題研究了學校改善辦學條件、整合教育資源、深化學校內部管理體制改革、招生工作、教師編制等問題，均得到妥善解決。區委、區政府主要領導還多次深入28中、42中等學校開展調研，就學校進一步發展，悉心聽取基層意見，幫助解決實際問題，指導和支持教育工作。

二、認真落實上級政策，“以縣爲主”管理體制基本確立

根據上級有關農村義務教育管理體制改革的相關政策，我區認真落實並基本確立了“以縣爲主”的管理體制。建立了財政統一籌集、統一標準、統一方式、統一時間發放教職工工資的機制，於2014年5月開始將鄉鎮教師工資發放全部納入區財政專用帳戶，保證了教師工資點擊查看本資料原創網站更多文章及時足額發放，沒有出現工資拖欠問題。逐步落實了以教育行政部門爲主的校長和教師人事管理體制，區教育局依法行使對中國小教師的資格認定、招聘、錄用、職務評聘、調配交流、考覈等項管理職能，對中國小校長的選拔、任用、培訓、考覈、交流的管理權限全部歸口教育局。進一步落實了區政府、鄉（鎮）政府和村的職責，明確了以縣爲主、分級管理的管理體系。

三、做好“兩基”鞏固提高工作，促進教育事業不斷髮展

“兩基”工作是一個動態過程，不進則退，鞏固和提高“兩基”成果、促進教育事業發展是一項長期任務。一年來，我們主要做了四項工作：

（一）大力創建省、市示範性中國小校。目前，我區共有市級辦學水平示範國小1所（石崗大街第二國小），市級辦學水平示範國中1所（9中），省級辦學水平示範國小3所（西苑國小、機場路國小、北焦學校），市級示範性高中2所（9中、18中），省級示範性高中1所（42中），市級農村規範化國小7所。今年，9中通過了市級辦學水平示範國中的驗收，並申報了省級辦學水平示範校，北焦學校剛剛通過了省級辦學水平示範國小的驗收。

（二）科學合理實施中國小布局調整。2014年，我們按照市教育發展規劃，結合我區實際，按照“適度超前、科學合理、擴大規模、提高效益”的原則，研究制定了《新華區中國小布局調整規劃》。幾年來，我們一方面把解決危房放在首位，先後拆除並新建了北新街國小教學樓、石崗大街國小教學樓，拆建了新開路國小危房，拆除了趙二街國小危房，共計拆除危房3316平方米，新建樓房5445平方米；另一方面，採取有力措施，積極開展學校撤併工作，對28中學和30中學實施了合併，擴建了西苑國小，18中學的擴建工程已經正式啓動，北后街國小拆除、寧安路國小擴建的前期準備工作已經完成，另外，我們還計劃擴建35中學，擴大石家莊美術職業學校的辦學規模。

（三）加大教育投入，改善辦學條件。2014年以來，我區先後投入1500萬元，分別用於學校圖書館建設、購置教學儀器設備、電教設備以及學校修繕、危房改造等。加強了信息化建設，建成了區教育局電教站，創建了教育信息網。我區中國小基本實現了校校通，多媒體逐步進入普通課堂。今年，我區榮獲了省圖書館工作先進集體稱號。

（四）堅持“三教統籌”，各項教育協調發展。2014年，我區幼兒教育不斷髮展，現有4所省級示範幼兒園，學齡前3--6歲兒童入園率達到99.6%。九年義務教育和高中段教育規模不斷擴大，教育質量不斷提升，青少年學生政治素質、心理素質、知識素養不斷提高，作爲衡量教學質量的中大學聯考成績再創佳績，學生各種競賽成績名列前茅。職業教育快速發展，某x美術職業學校被評爲“全國重點職業教育特色學校”，招生規模進一步擴大，辦學質量不斷提高，大學聯考上線率達到10點擊查看本資料原創網站更多文章0%。規範了民辦學校的審批、註冊工作，加大了整頓、評估和督導的力度，取締了5所不規範民辦學校，使民辦學校步入良性發展軌道。成人教育不斷加強，以14所中國小爲中心，創建了14所社區精神文明學院，依託區農業產業化項目，培訓實用人才一萬餘人次。

三、依法加大財政投入，加強教育經費資金管理

一年來，區政府加大了對教育費附加徵收、管理、使用的監督檢查力度，在教育經費的具體投入上，努力做到“多、保、先”三字要求，即在財政

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第二篇：2014年度教育工作考評自我檢查報告

xxx市xxx區人民政府

2014年度教育工作考評自我檢查報告

市政府教育督導室：

根據xxx市人民政府教育督導室《關於對各縣（市）區2014年度政府及黨政主要領導教育工作實績進行考評的通知》精神，我區對照考評內容進行了認真的自查自評，現將有關情況彙報如下：

區劃調整後，我區共有中國小56所（不含剛剛劃歸區的鐵路子弟國小3所），其中中學9所，國小47所。在校學生57939人,其中中學26247人、國小31692人。在編教職工總數3392人。2014年，我區教育事業實現了快速發展，完成了28中和30中的合併，接收了鐵路系統三所學校，教育資源進一步優化，教育規模不斷擴大。推進了學校基礎設施建設，集中整治了校園周邊環境，加強了師資隊伍建設，教育質量全面提高。

一、高度重視教育工作，積極履行領導職責

區委、區政府高度重視教育工作，做到了教育發展優先安排，教育支出、教師問題優先解決，制定了教育發展五年規劃，建立了教育工作領導責任制，把教育發展和改革列入重要議事日程。今年，區委常委會、政府常務會多次專題研究了學校改善辦學條件、整合教育資源、深化學校內部管理體制改革、招生工作、教師編制等問題，均得到妥善解決。區委、區政府主要領導還多次深入28中、42中等學校開展調研，就學校進一步發展，悉心聽取基層意見，幫助解決實際問題，指導和支持教育工作。

二、認真落實上級政策，“以縣爲主”管理體制基本確立

根據上級有關農村義務教育管理體制改革的相關政策，我區認真落實並基本確立了“以縣爲主”的管理體制。建立了財政統一籌集、統一標準、統一方式、統一時間發放教職工工資的機制，於2014年5月開始將鄉鎮教師工資發放全部納入區財政專用帳戶，保證了教師工資及時足額發放，沒有出現工資拖欠問題。逐步落實了以教育行政部門爲主的校長和教師人事管理體制，區教育局依法行使對中國小教師的資格認定、招聘、錄用、職務評聘、調配交流、考覈等項管理職能，對中國小校長的選拔、任用、培訓、考覈、交流的管理權限全部歸口教育局。進一步落實了區政府、鄉（鎮）政府和村的職責，明確了以縣爲主、分級管理的管理體系。

三、做好“兩基”鞏固提高工作，促進教育事業不斷髮展

“兩基”工作是一個動態過程，不進則退，鞏固和提高“兩基”成果、促進教育事業發展是一項長期任務。一年來，我們主要做了四項工作：

（一）大力創建省、市示範性中國小校。目前，我區共有市級辦學水平示範國小1所（石崗大街第二國小），市級辦學水平示範國中1所（9中），省級辦學水平示範國小3所（西苑國小、機場路國小、北焦學校），市級示範性高中2所（9中、18中），省級示範性高中1所（42中），市級農村規範化國小7所。今年，9中通過了市級辦學水平示範國中的驗收，並申報了省級辦學水平示範校，北焦學校剛剛通過了省級辦學水平示範國小的驗收。

（二）科學合理實施中國小布局調整。2014年，我們按照市教育發展規劃，結合我區實際，按照“適度超前、科學合理、擴大規模、提高效益”的原則，研究制定了《新華區中國小布局調整規劃》。幾年來，我們一方面把解決危房放在首位，先後拆除並新建了北新街國小教學樓、石崗大街國小教學樓，拆建了新開路國小危房，拆除了趙二街國小危房，共計拆除危房3316平方米，新建樓房5445平方米；另一方面，採取有力措施，積極開展學校撤併工作，對28中學和30中學實施了合併，擴建了西苑國小，18中學的擴建工程已經正式啓動，北后街國小拆除、寧安路國小擴建的前期準備工作已經完成，另外，我們還計劃擴建35中學，擴大石家莊美術職業學校的辦學規模。

（三）加大教育投入，改善辦學條件。2014年以來，我區先後投入1500萬元，分別用於學校圖書館建設、購置教學儀器設備、電教設備以及學校修繕、危房改造等。加強了信息化建設，建成了區教育局電教站，創建了教育信息網。我區中國小基本實現了校校通，多媒體逐步進入普通課堂。今年，我區榮獲了省圖書館工作先進集體稱號。

（四）堅持“三教統籌”，各項教育協調發展。2014年，我區幼兒教育不斷髮展，現有4所省級示範幼兒園，學齡前3--6歲兒童入園率達到99.6%。九年義務教育和高中段教育規模不斷擴大，教育質量不斷提升，青少年學生政治素質、心理素質、知識素養不斷提高，作爲衡量教學質量的中大學聯考成績再創佳績，學生各種競賽成績名列前茅。職業教育快速發展，xxx美術職業學校被評爲“全國重點職業教育特色學校”，招生規模進一步擴大，辦學質量不斷提高，大學聯考上線率達到100%。規範了民辦學校的審批、註冊工作，加大了整頓、評估和督導的力度，取締了5所不規範民辦學校，使民辦學校步入良性發展軌道。成人教育不斷加強，以14所中國小爲中心，創建了14所社區精神文明學院，依託區農業產業化項目，培訓實用人才一萬餘人次。

三、依法加大財政投入，加強教育經費資金管理

一年來，區

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第三篇：區建設局組織工作目標考評自我檢查報告

區建設局組織工作目標考評自我檢查報告

爲了認真貫徹落實市、區人才、組織工作會議精神，根據《區基層組織工作目標管理考評方案》的具體要求，我們對照考評方案逐條進行認真自查，現將自查情況彙報如下：

一、班子建設自查情況

2014年，我局黨委班子齊心協力，團結一致較好地完成了上級各部門交辦的任務，具有較強的凝聚力和戰鬥力。在處理各種事務時堅持民主集中制原則，嚴格按照黨委會議議事規則討論、決議我局的重大問題，儘可能做到“公開、公平、公正”。按上級要求認真組織開好黨委民主生活會，做到會前廣泛徵求各方面意見，局班子成員做好充分準備，會上能積極開展批評和自我批評，真正提出意見、解決矛盾，達到了批評—團結—提高的民主生活會目的，有力地提高了黨委工作整體水平。

局黨委認真堅持學習制度。黨委書記擔任黨委中心組學習小組組長，年初制定了周密的局黨委班子學習計劃，今年除重大政治學習任務時進行了小部分調整外，其它學習任務都按計劃完成，並撰寫了一萬字的學習讀書筆記和調研文章。今年我局班子成員在完日常工作的同時，能重視黨建工作的調研，共完成調研任務11篇，其中在各類期刊上發表了4篇。制定完善了黨政班子成員目標管理責任制，做到了班子成員分工明確，各自以身作則履行職責，並能大力協同其他班子成員搞好各類全局性工作。

二、黨建工作自查情況

局黨委書記認真履行第一責任人職責，積極抓好黨建工作，經常深入基層，聽取工作彙報，在全面瞭解基層情況的基礎上及時召開黨委會確定工作重點，進行工作部署，組織走訪慰問困難羣衆和困難黨員。

局黨委能重視黨建工作，做到年初有計劃，年終有總結。按照上級要求並結合本局實際，投入一萬多元資金用於黨建工作，黨建工作制度上牆，全面更新局業餘黨校的硬件設施，改善黨員學習的學教環境。完成了黨員活動室、閱覽室、電教室、學習宣傳欄、政務公開欄等硬件建設。使黨員管理教育工作制度化，教育形式多樣化。

積極開展“三項創建”活動。制定了“三項創建”活動實施方案，以開展“三項創建”活動爲載體，進一步強化工作措施，明確責任，各黨支部建設得到進一步加強。局黨委認真分析全局各黨支部的現狀，及時召開專題會議，組織指導在全系統進行支部的改、補選工作，健全了所有黨的支部班子。黨支部的凝集力和戰鬥力得到了顯著增強，使局屬各黨支部在今年的各項工作中充分發揮了黨組織的核心作用和戰鬥堡壘作用。堅持了“三會一課”制度；抓好黨費收繳工作爲突破口，積極開展黨員履行義務教育，在局黨委的高度重視下，今年全面完成黨費收繳任務。爲了進一步加強黨員教育管理工作，結合本局實際，做好黨員教育工作安排，制定了爭做“學習型幹部”活動實施方案，加大了對黨員、黨務骨幹分子的培養力度，在全局掀起爭做“學習型幹部”活動，積極組織收看“立黨爲公，執政爲民好公僕、好黨員”先進事蹟電視專題片；

積極組織扶貧幫困活動。認真制定包村扶貧三年長遠規劃和2014年幫扶計劃；同時，對本局的困難黨組織、困難企業、困難黨員進行深入細緻的調查摸底，根據調查摸底情況制定困難黨員幫扶措施，建立困難黨員臺帳，真正落實“三聯三幫”，多次組織了對困難黨員的走訪慰問工作。

局黨委高度重視“保持共產黨員先進性”教育活動準備工作。爲更好地開展“保持共產黨員先進性”教育活動，局黨委多次召開會議，成立專門的“保持共產黨員先進性”教育活動工作領導小組，由書記任組長。從計劃、安排到抓具體落實和各種材料上報工作黨委都能親自過問，使我局“保持共產黨員先進性”教育活動準備工作開展得有聲有色，受到上級組織部門的好評。通過“保持共產黨員先進性”教育活動準備工作，使黨員的先鋒模範作用得到進一步加強。

局黨委高度重視黨員發展工作，能結合今年開展的“入黨積極分子隊伍建設年”活動，狠抓入黨積極分子隊伍的建設，今年我局共有入黨積極分子31名，年齡、性別、知識、行業結構合理。發展中做到年初有計劃，年終有總結。今年共發展黨員7名，全部爲35歲以下和生產一線人員，其中，女同志2名，大專學歷1 名，中專學歷3 名，高中學歷2名，國中學歷1 名，並全部按規定進行了公示；按規定進行了12名預備黨員的轉正工作。

按照上級組織部門的要求，全面完成了各類數據、統計報表的上報工作，受到了上級組織部門的好評。

三、幹部工作自查情況

我局能認真組織《選拔任用工作條例》的學習，在幹部任免工作中能嚴格按《選拔任用工作條例》的要求進行幹部任用工作，不超職數配備幹部，嚴格按照幹部管理權限，任免幹部報組織部門審批、備案。

今年，我局加大了後備幹部的選拔培養力度，在全局範圍由基層推薦、黨委研究形成了一支優秀的後備幹部隊伍，並認真登記造冊。班子成員能認真組織學習，充分利用黨委中心組學習時間，學習了《幹部任用條例》、《黨內監督條例》、《黨紀處分條例》，根據年度計劃及培訓結果開展了幹部培訓工作，完成了

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第四篇：農遠教育工作檢查考評制度

農遠教育工作檢查、考覈、獎懲制度

1、骨幹教師堅持每週一次利用遠程教育設備對本校所有教師的培訓，若不認真組織實施，不得評優評先。

2、設備管理人員必須對收錄、播放發現的問題要如實登記，並及時報告。若瞞報、漏報，不得評優評先。

3、教師借閱的光盤丟失、損壞必須按原價值2—3倍進行賠償。

4、教室在骨幹教師的指導下，應認真學習 並掌握查找、下載、編輯、存放和能運用計算機制作和幻燈片，若不認真學習，扣師德3—5分。

5、學校將對教師參加培訓的情況和效果要納入學校對教師的個人考覈，若個人考覈不合格，師德記爲零分。

6、教師在遠程教育學習當中，表現突出的，學校將給予獎勵。

汪劉國小

2014．2

第五篇：2014年度教育工作考評自查報告

市政府教育督導室：

根據某x市人民政府教育督導室《關於對各縣（市）區2014年度政府及黨政主要領導教育工作實績進行考評的通知》精神，我區對照考評內容進行了認真的自查自評，現將有關情況彙報如下：

區劃調整後，我區共有中國小56所（不含剛剛劃歸區的鐵路子弟國小3所），其中中學9所，國小47所。在校學生57939人,其中中學26247人、國小31692人。在編教職工總數3392人。2014年，我區教育事業實現了快速發展，完成了28中和30中的合併，接收了鐵路系統三所學校，教育資源進一步優化，教育規模不斷擴大。推進了學校基礎設施建設，集中整治了校園周邊環境，加強了師資隊伍建設，教育質量全面提高。

一、高度重視教育工作，積極履行領導職責

區委、區政府高度重視教育工作，做到了教育發展優先安排，教育支出、教師問題優先解決，制定了教育發展五年規劃，建立了教育工作領導責任制，把教育發展和改革列入重要議事日程。今年，區委常委會、政府常務會多次專題研究了學校改善辦學條件、整合教育資源、深化學校內部管理體制改革、招生工作、教師編制等問題，均得到妥善解決。區委、區政府主要領導還多次深入28中、42中等學校開展調研，就學校進一步發展，悉心聽取基層意見，幫助解決實際問題，指導和支持教育工作。

二、認真落實上級政策，“以縣爲主”管理體制基本確立

根據上級有關農村義務教育管理體制改革的相關政策，我區認真落實並基本確立了“以縣爲主”的管理體制。建立了財政統一籌集、統一標準、統一方式、統一時間發放教職工工資的機制，於2014年5月開始將鄉鎮教師工資發放全部納入區財政專用帳戶，保證了教師工資點擊查看本資料原創網站更多文章及時足額發放，沒有出現工資拖欠問題。逐步落實了以教育行政部門爲主的校長和教師人事管理體制，區教育局依法行使對中國小教師的資格認定、招聘、錄用、職務評聘、調配交流、考覈等項管理職能，對中國小校長的選拔、任用、培訓、考覈、交流的管理權限全部歸口教育局。進一步落實了區政府、鄉（鎮）政府和村的職責，明確了以縣爲主、分級管理的管理體系。

三、做好“兩基”鞏固提高工作，促進教育事業不斷髮展

“兩基”工作是一個動態過程，不進則退，鞏固和提高“兩基”成果、促進教育事業發展是一項長期任務。一年來，我們主要做了四項工作：

（一）大力創建省、市示範性中國小校。目前，我區共有市級辦學水平示範國小1所（石崗大街第二國小），市級辦學水平示範國中1所（9中），省級辦學水平示範國小3所（西苑國小、機場路國小、北焦學校），市級示範性高中2所（9中、18中），省級示範性高中1所（42中），市級農村規範化國小7所。今年，9中通過了市級辦學水平示範國中的驗收，並申報了省級辦學水平示範校，北焦學校剛剛通過了省級辦學水平示範國小的驗收。

（二）科學合理實施中國小布局調整。2014年，我們按照市教育發展規劃，結合我區實際，按照“適度超前、科學合理、擴大規模、提高效益”的原則，研究制定了《新華區中國小布局調整規劃》。幾年來，我們一方面把解決危房放在首位，先後拆除並新建了北新街國小教學樓、石崗大街國小教學樓，拆建了新開路國小危房，拆除了趙二街國小危房，共計拆除危房3316平方米，新建樓房5445平方米；另一方面，採取有力措施，積極開展學校撤併工作，對28中學和30中學實施了合併，擴建了西苑國小，18中學的擴建工程已經正式啓動，北后街國小拆除、寧安路國小擴建的前期準備工作已經完成，另外，我們還計劃擴建35中學，擴大石家莊美術職業學校的辦學規模。

（三）加大教育投入，改善辦學條件。2014年以來，我區先後投入1500萬元，分別用於學校圖書館建設、購置教學儀器設備、電教設備以及學校修繕、危房改造等。加強了信息化建設，建成了區教育局電教站，創建了教育信息網。我區中國小基本實現了校校通，多媒體逐步進入普通課堂。今年，我區榮獲了省圖書館工作先進集體稱號。

（四）堅持“三教統籌”，各項教育協調發展。2014年，我區幼兒教育不斷髮展，現有4所省級示範幼兒園，學齡前3--6歲兒童入園率達到99.6%。九年義務教育和高中段教育規模不斷擴大，教育質量不斷提升，青少年學生政治素質、心理素質、知識素養不斷提高，作爲衡量教學質量的中大學聯考成績再創佳績，學生各種競賽成績名列前茅。職業教育快速發展，某x美術職業學校被評爲“全國重點職業教育特色學校”，招生規模進一步擴大，辦學質量不斷提高，大學聯考上線率達到10點擊查看本資料原創網站更多文章0%。規範了民辦學校的審批、註冊工作，加大了整頓、評估和督導的力度，取締了5所不規範民辦學校，使民辦學校步入良性發展軌道。成人教育不斷加強，以14所中國小爲中心，創建了14所社區精神文明

學院，依託區農業產業化項目，培訓實用人才一萬餘人次。

三、依法加大財政投入，加強教育經費資金管理

一年來，區政府加大了對教育費附加徵收、管理、使用的監督檢查力度，在教育經費的具體投入上，努力做到“多、保、先”三字要求，即在財政狀況允許的條件下，儘量多增加對教育的投入，在財政比較困難的時候，確保對教育的應有投入，在安排機動財力和預算外財力的時候，優先考慮教育發展的需要，保證了對義務教育的總體投入不低於稅費改革前的水平。

（一）區財政對教育撥款 “三個增長”情況

政府對教育財政拔款和財政經常性收入的情況：2014年度，財政經常性收入110931萬元，2014年度爲43898萬元，因城區體制改革，兩年度無可比性；2014年度，區財政對教育的撥款7931萬元，較2014年的7423萬元，增長6.84%。生均預算內教育事業費情況：2014年預算內教育事業費爲7931萬元，生均預算內教育事業費爲1545元。2014年爲7423萬元，生均1399元。2014年比2014年生均預算內教育事業費增長10.4%。生均公用經費增長情況：2014年教育事業費中生均公用經費中學爲165元、國小80元，較2014年的中學143元、國小65元，分別增長15.3％和23％。

（二）城市教育費附加徵收情況

2014年我區“三稅”收入61793萬元，扣除流轉稅8411萬元後爲53382萬元，實徵教育費附加1601萬元，撥付教育局584萬元、鄉鎮137萬元、上繳市裏880萬元。

（三）農村稅費專項轉移支付資金用於教育情況

今年，我區共收到上級撥付的農村稅費專項轉移支付資金185萬元，其中用於中國小危房改造和佈局調整的資金共計37萬元，占上級轉移支付資金的20%。

（四）生均公用經費標準制定和撥付情況

按照上級要求，2014年我區制定了財政預算內生均公用經費撥款標準：國小80元，中學165元，並按時足額撥付到學校，保障了學校的正常運轉。

（五）上級撥付專項教育資金和學雜費情況

今年，我區共計收到上級撥付專項教育資金165萬元，全部按時足額撥付到位；學校收取的學雜費全部用於學校公用經費開支，沒有截留、擠佔、挪用和統籌。

（六）預算執行超收用於教育情況。今年，我區預算與執行基本平衡，沒有超收。

四、加強教師隊伍建設，廣大教師素質進一步提高

切實加強教師隊伍建設，是實施素質教育，促進教育發展的重要保證。今年，我們重點抓了以下三個方面的工作：

（一）加強教師編制的核實與管理。堅持每兩年覈定一次教師編制，2014年，區政府組織教育、人事、編辦等部門對中國小教師編制進行了一次詳細的調查摸底。當時，中國小生數量爲53478人，按照標準測算的教職工編制數爲3350人，實際編制爲3151人，缺編201人。對此，區委、區政府高度重視，多次召開會議進行研究，2014--2014兩年裏，先後三次爲學校增編427人，有效解決了學校因學生數量增加和教師自然減員、調出造成的缺編問題，爲正常的教育教學提供了保障。

（二）積極推行學校內部管理體制改革。在學校積極推行校長負責制、崗位責任制、教師聘任制和結構工資制。目前，在28中、42中、9中進行了以人事分配製度改革爲主要內容的改革試點，建立了幹部能上能下、按勞取酬的激勵機制，極大地調動了教師工作積極性，爲全面深化教育改革提供了寶貴經驗。

（三）大力實施“名師工程”。爲加強師德教育，教育系統開展了“師德教育月”活動。實施了“名師帶動工程”，舉辦了個人教學研討會，組織了中國小青年教師評優課、素質賽等活動，爲優秀教師的成長搭建了舞臺，31名教師在市級以上各類學術活動中獲一等獎，成績在全市名列前茅。結合新課改，不斷加強(請您支持)教師業務培訓，啓動了“教師讀書工程”，開展了師生共讀、親子閱讀等活動。嚴把教師入口關，嚴格教師資格認定，今年，對師範和非師範類教師1536人進行了教師資格認定。通過採取一系列有效措施，教師隊伍整體素質不斷提高。

五、加強學校內部管理，嚴格規範辦學行爲

（一）依法治教，規範辦學行爲。首先，我們針對學校領導幹部存在的年輕化、經驗不足的問題，在對校長隊伍進行任職資格提高培訓、《十五規劃》專題培訓的基礎上，舉辦了首屆校長論壇。同時，積極開展了以廉潔自律爲主題的警示教育活動和《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中國共產黨紀律處分條例》學習教育活動，使廣大教師特別是學校領導幹部充分認識到依法治教、遵紀守法的重要性，提高了領導幹部的整體素質。其次，進一步加強行風建設。認真落實“一費制”，從嚴治理中國小教育亂收費工作。規範財務管理，積極落實區財政集中支付制度，加強了學校日常公用經費管理和會計覈算，確保了全額用於日常公用經費支出。積極推進大額經費、基建項目、大宗購置的集中招標、集中採購、集中支付工作，提高了教育經費的使用效率和透明度。積極參加“陽光投訴”活動，認真解決羣衆反映強烈的熱點、難點問題，行業風氣得到進一步好轉。我區被省教育廳命名