元旦節目主持人臺詞（精品多篇）

元旦節主持人臺詞 篇一

音樂起 主持人上場

甲乙：尊敬的各位領導、各位來賓

丙丁：親愛的老師、同學們

合：大家新年好！

甲：時光的車輪留下一道深深的轍痕，在冬日溫暖的陽光裏，20__年如約而至。

乙：這一年，有太多的欣喜，太多的感動，我們走過了。走得匆忙，走得坦蕩，走得無怨無悔。

丙：這一年，我們加大學校創新管理力度，大力倡導“以人爲本”的管理理念，增強主動服務意識，辦學理事會、家長委員會、教代會、學生會積極參與，管理民主、公開、透明。

丁：這一年，我們抓好行爲規範教育，走精細化管理之路，規範化、制度化。加強特色建設，關注學生的探索、實踐和創新能力，關注學生的情感培養，全面實施素質教育。

甲：這一年，我們凝心聚力，創建書香校園。深化情智高效課堂，以社團活動帶動課堂，以大型活動提升教師，讓豐富多彩的文體活動、社會實踐活動，去激活傳統課堂，讓學生學會學習，學會創新。

乙：這一年，我們社團活動豐富多彩，德育成果亮點紛呈，學校文化大放異彩，語文素養提升工程紮實推進，“多讀書、讀好書”成爲全校師生的共識。

丙：走過，我們不回頭，我們的腳步永遠向前。

丁： 走過，我們不回頭，我們繼往開來，開拓創新。

合：__國中第七屆校園文化藝術節暨元旦文藝匯演現在開始！

（音樂）

甲：中華文明源遠流長；中華經典博大精深，請欣賞經典朗讀【戒子書】

乙：月光下搖曳的竹影，盪漾着傣族家鄉特別的美，在接下來這個舞蹈裏，您將看到美麗的少女用孔雀般娉婷的舞姿，輕盈徐來，悠揚的葫蘆絲曲裏，把你帶到神祕的【彩雲之南】。表演者

丙：十五歲的花季，有燦爛，有煩惱，有淚水，我們拼搏，我們奮鬥，我們浪漫。請欣賞__帶來的歌曲《給十五歲的自己》

丁：春天來了，桃花映紅了人面，翠柳罩着輕煙，雅音輕弄着春韻，春水醉透了碧灣。請欣賞器樂聯奏，演奏者：

甲：地球我的母親，你養育了我，你養育了我的家鄉，養育了我的祖國，我要怎樣才能夠報答你的深恩呢？請欣賞 朗誦《地球我的母親》

乙：我們經歷過生活的課堂，我們經歷過成長的課堂，你經歷過舞蹈的課堂嗎？請欣賞幽默劇《舞蹈課堂》

丙：下面請欣賞由__帶來的歌曲《figrrt song》

丁：我們的祖國寬廣美麗，我們的國度地大物博，南疆的海濱碧如鏡 ，北國的草原柔如水。請欣賞小品《周遊列國》

甲：你小小的翅膀就要向我飛翔，我們一起飛，飛向遠方。請欣賞__帶來的歌曲《候鳥》

乙：《文明禮儀》是每一箇中學生的必修課，文明禮貌表現在生活中的方方面面，請看這位同學是怎樣做到的。

丙：年輕真好。我們感恩年輕，年輕讓我們活力四射，激情洋溢；年輕讓我們拼搏進取，學有所成；我們撒下汗水，我們收穫精彩。請欣賞小品《不吃苦要青春幹嘛》

丁：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀的我們青春靚麗，新世紀的我們激情昂揚。請欣賞歌曲《隱形的翅膀》

甲：最留戀的是時光，最易失去的是時光，最願回憶的是時光，最想念的是時光。請欣賞歌曲《時光》

乙：真正的智慧不在皇上，真正的智慧在民間，人民是推動社會進步的力量。請欣賞課本劇《皇帝的新裝》

丙：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但只要我們不拋棄不放棄，【陽光總在風雨後】

丁：經歷過風雨，才能見彩虹。請欣賞歌曲《蝴蝶少女》

甲：啊！祖國！我的祖國！您是希望，您是信念，您是我們一切拼搏、進取的依託。請欣賞朗誦《祖國啊，我親愛的母親》

乙：《明天會更好》

（尾聲音樂）

甲：新年的鐘聲敲響了，新的一年，新的祝福，新的期待。

乙：讓歡笑伴着你，讓溫馨伴着你，讓我們的好日子伴着你。

丙：新年，我們有新的希望，新的目標，新的高度。

丁：爲了我們的尊嚴，爲了我們的榮譽，爲了我們的輝煌，我們勇往直前！

合：__國中第七屆校園文化藝術節暨元旦文藝匯演到此結束！

祝各位領導、各位來賓身體健康，閤家歡樂！祝老師和同學們快樂幸福，學習愉快！再見！

元旦晚會主持詞 篇二

主持人甲：尊敬的各位領導，

主持人乙：親愛的同事們，

合：大家晚上好！

主持人甲：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司X年迎新春元旦晚會。（晚會名稱）

主持人乙：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：

主持人甲：出席我們晚會的領導和嘉賓有：__X、__X、__X

主持人乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎！（掌聲）（若無特別嘉賓可以去掉）

主持人甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，X年元旦如約而至……

主持人乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

主持人甲：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢；

主持人乙：展望未來，我們鬥志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，__X公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

主持人甲：我們相聚在這裏，用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

主持人乙：我們相聚在這裏，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！

主持人甲：（此處可以介紹公司X年所取得的矚目成績）

主持人乙：檯曆翻去最後一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。

主持人甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘着着歌聲的翅膀，自由飛翔！

主持人乙：春已歸來，今晚就讓我們踏着瑰麗的舞步，盡情歡笑！

合：__X公司X年元旦聯歡會現在開始！

元旦主持詞開場白四人 篇三

開幕詞：尊敬的各位領導、各位教師，親愛的同學們：大家晚上好！

主持人A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

主持人B：大地共歡，萬條綠絛迎新年。

主持人C：回守20__年，冬雪壓枝桃花謝。

主持人D：且待20__，春風拂面百花開。

主持人B：今晚，舉國上下一片歡騰。

主持人A：今晚，咱們____張燈結綵，煙花四射。

主持人D：今夜，咱們___中心歡聚一堂合：共度良宵。

合：__年度元旦晚會正式開始！

一、家鄉美串詞：

主持人C：詩者有云：每逢佳節倍思親！

主持人D：元旦佳節，誰不想回家與親朋好友歡聚一堂，誰不想守望一下自己兒時生活的故鄉呢？

主持人B：伴着他們優美的舞姿，讓我們一睹親秀美麗的家鄉。

主持人A：首先，請大家欣賞 舞蹈 家鄉美

二、好運來串詞：

主持人B：逢年過節，家家都張燈結綵。貼對聯，掛年畫，放鞭炮……這一切的一切，無非圖個喜慶，都想在以後日子裏能萬事順心，行好運。

主持人A：今晚，___同學就將一首“好運來”送給大家，希望在坐的各位能事事順心，年年好運。

三、找家教小品串詞：

主持人A：知識就是生命，知識就是力量

主持人B：如今這個社會，沒有知識是不行的，沒有了知識，也就沒有了立足之地。

主持人A：世人都慨嘆道：少壯不努力，老大徒傷悲！

主持人B：沒錯！前不久，我就看見一位家長，爲了讓他的孩子能好好讀書，正在忙着找家教呢？

主持人A：下面，請欣賞小品 找家教

四、快樂崇拜串詞：

主持人D：崇尚快樂，崇尚美好的現代生活

主持人C：流行時尚，勁舞爲快

主持人D：今夜，就讓我們一起合：崇拜快樂，快樂崇拜

五、採茶撲蝶音樂表演串詞：

主持人B：最近，我們學校創辦了一所業餘藝術學校，今晚，就有兩位藝術學校的學員來參加我們的晚會

主持人A：他們將爲我們帶來 器樂合奏 採茶撲蝶

主持人B：下面，掌聲有請___和___同學

六、草原晨曲串詞：

主持人D：大家都知道，仙女山上的草坪又寬又闊，那我想，在寬闊的草原上，哼着山歌一定另有藝境。

主持人C：接下來，我們一起來欣賞一下，由____爲大家帶來的舞蹈 草原晨曲

七、當你孤單時，你會想起誰歌曲串詞：

主持人B：今晚，雖然我們此刻這麼多人聚在一起，享受快樂！但，難免會有孤單，寂寞的時候。那，主持人A小名，我想問問你呀：當你孤單的時候，你會想起誰呢？

主持人A：我啊，當我孤單的時候，我首先就會想到我親愛的爸爸、媽媽……還有我的親朋，好友

主持人B：嗯，那麼下面，我們一起來聽一首歌，歌名就叫：當你孤單，你會想起誰？

八、垂直相館串詞：

主持人C：在場的各位都照過相吧，那麼，相片中的你可能比現實中的要可愛、漂亮得多，但一遇上技術不好的照相師的話，那可能就會把你照得面目全非了。

主持人D：對，照相不只是會按快門就行的。還得真要點本事。下面呢，我們就到垂直相館，去看看他們照相的技術如何？

九、荷花舞串詞：

主持人A：我國著名的散文詩人朱自清曾這樣寫道：曲曲……白花。

主持人B：嗯，不錯。這是荷塘月色裏的一段，荷塘、流水、還有荷花，動靜結合，優雅別制。今晚，讓我們伴着輕快的歌曲，一起在荷塘中漫舞吧！

十、瞬間的花朵串詞：

主持人D：火熱的青春，苦悶的童年，花季，雨季，我們勿勿而來，又勿勿而去。

主持人C：面對着高樓學府，我們默默地努力；面對着瞬間飄落的花朵，花季少女，開始了她們默默地祈禱。

主持人D:有請___帶來《瞬間的花朵》

十一、眉飛色舞舞蹈串詞：

主持人A：一個眼神，一個微笑，都會不經意地給你留下難忘的回憶。正所謂：回眸一笑百魅深！下面，我們同陳敏一起體驗一下 眉飛色舞 的感覺 有請__

十二、鄉間小路端笛串詞：

主持人D： 牧童騎着老牛，然後吹着短笛，走在合：鄉間的小路上

主持人C：下面，劉勇們，將用葉子爲大家吹奏一曲 鄉間小路

主持人D：有請他們

十三、有一個美麗的地方串詞：

主持人B：同學們，我們都是地地道道的武隆人，我們都知道武隆是一個風景秀麗，景色迷人的地方。

主持人A：的確，在武隆，現在有很多風景區，比如說：仙婦山、芙蓉洞、天坑、地縫 等等。

主持人B：那麼接下來，請欣賞由___爲大家帶來的舞蹈 有一個美麗的地方

十四、TAKE ME TO YOUR HEART 串詞：

主持人D：流行樂壇上，有四大天王的稱謂，他們是劉德華，黎明，郭富城，還有就是張學友。

主持人B：其中，張學友的一首 吻別 可以說是讓他走紅的曲目之一了，今晚，我們可以一起來聽聽一 英文版的吻別 合：TAKE ME TO YOUR HEART

十五、大浪淘沙舞蹈串詞：

主持人D：長江後浪推前浪，一浪過後，海水退去，留下了細小的沙粒

主持人C：細小的沙粒緊貼着海灘，接授着海水的洗滌。

主持人D：下面，我們一起欣賞____的舞蹈 大浪淘沙

十六、友情歲月串詞：

主持人A：在畢業之後，或是在朋友分別過後，我們會真切地感受到友情的可貴。

主持人B：讓我們同馮寒們一起回顧一下，過去的友情歲月

十七、MUSIC混合體串詞：

主持人D：下面這個節目特別地好看

主持人C：真的啊，那是個什麼節目呢

主持人D：它綜合了舞蹈、歌唱還有……我在此就不必先一一紹了，現在讓我們先睹爲快

主持人C：請欣賞：MUSIC混合體

十八、梁山泊與祝英臺串詞：

主持人B;中國流傳着一段悲慘的愛情故事，它演譯了世間少有情侶的悲歡離合。

主持人A：今晚，我們再來回顧一下，梁山泊與祝英臺那悲慘動人的浪漫愛情。

十九、穆斯林串詞：

主持人D：印度是一個充滿傳奇色彩的國度，那裏的姑娘能歌善舞，無不使人心怡。

主持人C：下面請大家欣賞____帶來的舞蹈 穆斯林

二十、奔跑串詞：

主持人A：在奧運會上，劉翔以優異的成績，獲得了男子110米跨欄的冠軍。

主持人B：也就是從那以後，劉翔這個名字，就成爲速度的代名詞了。

主持人A：下面，我們一起來欣賞___爲大家帶來的歌曲 奔跑

二十一、兔子舞串詞：

主持人C：兔子活潑可愛，走起路來也都是一蹦一跳的。

主持人D：接下來，我們一起見識一下合：兔子舞

二十二、月亮女兒串詞：

主持人A：廣袤的大地養育了我們，太陽的光和熱爲我們驅走了嚴寒，照亮了我們幸福的生活。

主持人B：夜晚，深遂的天空高懸一輪明月，月光揮散在整個蒼穹浩宇之中，

主持人A：在靜謐的月光照射下，讓我們一同來欣賞一首歌曲合：月亮女兒

二十三、奉獻串詞：

主持人D：爲人師者，不光是要能教書育人，還得具備樂於奉獻的精神。

主持人C：對。沒有奉獻，哪有收穫呢！接下來，我們一起來欣賞一段舞蹈合：奉獻

難忘今宵難忘今宵，今宵難忘。短暫的時光勿勿而去，今晚，將成爲我們永久的回憶。在這優美的歌聲中，我們的元旦晚會到此結束。祝願大家新年快樂，在新的一年中有新的收穫。晚安！

元旦節主持人臺詞 篇四

日月開新元，天地又一春。捧着收穫的果實，滿懷喜悅的心情，我們握別20__年；帶着希望，帶着執着與追求，擁抱20__年。站在20__年的門欄裏，我們共同祝福__在新的一年龍騰虎躍，聞雞起舞。祝願師生們在新的一年更上一層樓！現在大家看到的開場舞叫《歡慶元旦》，由藝術班集體表演，指導老師。

主持人上場（四人）

男：各位領導、各位嘉賓：

女：各位老師、各位同學：

合：大家晚上好！

男：春夏秋冬，黑夜清晨；

女：日月如梭，光陰似金；

男：時間老人領着我們，

女：又敲響了新年的大門。

男：當日歷又翻開新的一頁；

女：當小樹又增加一個年輪；

男：當春天又擁抱着大地；

女：當冬天又翱翔着矯健的雄鷹……

男：此時此刻，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女：此時此刻，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

合：20__年__學校元旦晚會現在開始！首先，介紹蒞臨晚會的領導和嘉賓，他們是（看現場而定），歡迎！下面由董校長致新年祝詞！掌聲歡迎！

第一篇章 春之聲

（畫外音·注意情緒是飽滿而舒緩的）

在這個蕭瑟的季節，是誰打破了冬天的寧靜，率先給這個世界一抹生機，用畫筆給柳芽添染了顏色，讓這個季節的顏色有紅有綠，當迎春花向春天發出邀請，是誰掛起了火紅的燈籠，點燃了喜慶的鞭炮，舒展了臉上的笑容，讓春天的氣氛更濃，啊！是那校園的春風的聲音，是那辭舊迎新的新年鐘聲。

【以下是節目主持詞】

1、男：盛世歡歌迎新年，春滿校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜，我們用歌聲來抒懷，我們用舞蹈表達激情。請欣賞舞蹈《威揚盛世》，表演者，__藝術班，指導老師，__。掌聲歡迎！

2、女：我們是小草，我們的每一聲呼喚都在爲春天報曉；

男：我們是綠葉，我們的每一次呼吸都爲果實而燃燒；我們是基石，我們願用一生的心血爲學子鋪路；

女：我們是縴夫，我們把無數個未知的生命，拉上理想的高度。

合：我們驕傲，我們是人民教師！

男：請聆聽詩朗誦《教師頌歌》，作者：__。領誦：__等。表演者：__藝術班。指導老師：__。歡迎！

3、女：有一首湖北民歌，被譽爲百年不衰的經典而風靡全國，它以喜花鼓的明快節奏和生動歡樂的情愛內容，表現了青年男女互相愛慕追求、饋贈定情信物的情節，這首民歌叫《黃四姐》。下面就請欣賞民歌對唱《黃四姐》，表演者，__藝術班。指導老師：__。歡迎！

第二篇章 夏之色

（畫外音·飽滿而有激情）夏天是華豐物茂的季節，夏天是春之主題的深化和瀰漫，奼紫嫣紅充斥六月的視野。啊！夏天的顏色，就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園，追溯夏天的顏色，爲我們開啓新年，爲新年重新打上底色。（抽獎環節自由發揮）

4、男：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。俗話說，酒不醉人自醉，下面這個舞蹈，街舞社別具匠心，用醉酒來釋放情懷，可謂傾力之作。有請我校街舞社的隊員們爲大家傾情演繹街舞——《酒》。歡迎！

5、男：從丹桂飄香的季節走來，我們沒有理由不爲那沉甸甸的豐收歌唱；

女：從流光溢彩的大道走來，我們沒有理由不爲那夏天的流火歌唱。請欣賞歌曲聯唱，表演者：校園十佳歌手獲獎學生。指導老師：__。

6、男：剪紙是一門民間藝術，用舞蹈來詮釋剪紙是怎樣別開生面的場景呢？下面我們請出__藝術班的姑娘們爲大家表演舞蹈《剪紙姑娘》，指導老師：__，歡迎！

第三篇章 秋之果

（畫外音·情緒自信而豪邁）不再是春天眼花繚亂的風景，不再有夏季焦渴煎熬的情緒，風的語言柔情細膩，雲的臉堂嫵媚愜意。秋季啊，我們在收穫中歡樂，我們在歡樂中成長，我們在成長中回憶。（抽獎環節自由發揮）

7、男：法網恢恢疏而不漏，俗話說，善有善報惡有惡報，那些犯罪的人儘管他們費盡心機，但最後還是沒有什麼好下場。下面有一個小品，叫《搶劫》，講的就是壞人走麥城的故事。表演者：__等，請欣賞。

8、女：阿妹採茶爲阿哥，阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配，採茶只爲唱情歌。下面請欣賞舞蹈《阿妹採茶嘍》。表演者，17大13班，指導老師：__。歡迎！

9、男：有這樣一首非常好聽的歌，它以真摯細膩的情感，如詩如畫的一種描述，流暢、婉轉、動聽，引起了大家廣泛傳唱和關注。而且最初的演唱者以其演唱風格一掃西北風泥土的味道，更增添了一種個人色彩在裏面，感情真摯，一經傳唱就風靡全國。下面請__同學演唱這首經典老歌《彎彎的月亮》，伴舞：藝術班；指導老師：__。

第四篇章 冬之夢

（畫外音·情緒悠悠而出）如今臘月未始寒，處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路，無秋三季至始冬。花開花落花滿地，落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢，夢裏依稀出芙蓉。嶺南的冬季，是夢的故鄉，是夢的開始。（抽獎環節自由發揮）

10、男：__學校丁然老師創作的劇目《聽鼓仔》，是從__地區流傳了幾百年的錢鼓舞借鑑而來的，自然舒心的韻律，移步與身形的配合，深受海洋文化的啓迪。請欣賞舞蹈《聽鼓仔》，表演者，__藝術班，輔導老師，__。歡迎！

11、女：魔術自古有之，從古代民間的吞刀吐火，到明清宮廷魔術的“一席全飛”“十杯香茗”，再到現代的浮空術、穿身術、逃生術等等，無不給觀衆帶來了極大的視覺震撼。今天晚上由導遊班的__爲大家傾情演繹魔術《國韻》，歡迎！

12、男：嶺南的冬日，該是我們放飛夢想的季節。這時候，五彩繽紛的風箏也等待我們去放飛，快樂的心情等待我們去放飛，讓我們把自己心愛的風箏，放飛藍天吧！下面，請__老師爲大家演唱《風箏》，伴舞，__藝術班。指導老師，__。

尾聲主持詞：

女：春風送暖，春風吹暖了青山的容顏；春風送暖，春風吹軟了大地的笑臉。我們在春天登高望遠，我們在春天訴說着對生活的愛戀。

男：“誰家春燕啄春泥”，春向我們走來。我們在春天根植美好的一切。春天的美，美在青山綠水，美在樹梢田野。讓我們在這美好的季節，用水墨描繪精美舒展的畫卷。

女：“最是一年好春處”，春向我們靠近。我們在春天播種希望。春天的希望，在遼闊的田野上，在枝頭勃勃的生機裏。讓我們在春的五彩斑斕裏，用真情抒寫濃得化不開的詩行。

男：同學們，老師們，炫彩繽紛——20__年元旦晚會就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出，感謝團委和學生會的配合以及晚會工作人員的辛勤勞動。朋友們，再見！

女：感謝在座的每一位朋友，謝謝你們與我們一起聆聽春天。難忘的20__，再見！請領導們上臺與演職人員合影留念。（在《節日歡歌》中徐徐落下帷幕）

元旦主持臺詞 篇五

一、開場白：

女：尊敬的各位領導：

男：敬愛的老師們：

合：大家下午好！

女：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

男：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息；

女：這是我們實驗國小的春天；

男：這更是我們每個人的春天；

女：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶來的歡樂；

男：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情；

女：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；

男：今天，我們相聚在這裏，此時此地將成爲我們歡樂的海洋！

女：實驗國小20xx年元旦教師聯歡會現在開始！首先，由項校長致新年祝詞！大家歡迎！

男：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝校長的祝福！同時，我們也把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！

二、串詞：

1、《喜迎新年歌舞串燒》

男（接上面）：親愛的朋友們，下面請欣賞第一個節目———幼兒園的歌舞串燒《喜迎新年》。

2、《傷不起》（GangnamStyle：指韓國首爾江南區豪華奢靡的生活方式）

女：總是都很忙，但卻沒錢生活，真是《傷不起》。不過天天就愛《窮開心》，沒事還要《江南style》。他們是誰呢？有請三年級數學組———歌伴舞《傷不起》。

3、《慶元旦》

女：：在一個個動感的、激情的歌舞之後，讓我們一起來感受一份輕鬆與幽默。請欣賞四年級數學組的三句半———《慶元旦》。

4、《春天的故事》

男：說起改革，我們不由得又想起一代偉人鄧小平，他的名字和他建立的不朽豐碑將永遠樹立在人們的心間，“春天的故事”也將傳誦萬年。下面請欣賞合唱《春天的故事》，歡迎二年級數學組。

5、《師生情》

女：如果老師是天空，那麼學生就是飛翔的小鳥，如果老師是大海，那麼學生就是遨遊的小魚。下面請欣賞詩朗誦《師生情》，有請二年級語文組。

6、《sailing》（sailing：[seili]，是遠航的意思）

男：在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標。那究竟是什麼感覺？下面是英語組爲我們帶來的合唱《sailing》———遠航。有請！

7、《城裏的月光》

女：每個人心中都藏着一首早已不再流行的老歌，有時會覺得淡了，可當旋律再次在腦海裏迴旋的時候，還是那麼清晰。下面請欣賞三年級語文組的合唱《城裏的月光》。

8、《扇子舞》

男：中國功夫，是民族的血脈；中國功夫，是歷史的源頭；中國功夫，是祖先清澈的眼眸。有請六年級語文組帶來的精彩舞蹈《中國功夫》之《功夫扇》。

9、《唱得響亮》

女：“不怕風雨的阻擋，快樂是我的能量，點亮自己的光芒。”，這不正是我們青春的見證嗎？下面請欣賞由幼兒園XXX帶來的女聲獨唱《唱的響亮》。

10、《讓世界充滿愛》

男：愛是陽光，讓淒冷的心感受溫暖；愛是種子，讓失落的心充滿希望。我們都有一個共同的期待，《讓世界充滿愛》。下面請欣賞合唱《讓世界充滿愛》，表演者六年級數學組。

11、《最炫民族風》

女：蒼茫的天涯是我的愛，綿綿的青山腳下花正開，什麼樣的節奏是最呀最搖擺，什麼樣的歌聲纔是最開懷，請欣賞五年級數學組的合唱《最炫民族風》。

12、《三句半》

男：三句半是我國民間羣衆傳統曲藝的一種表演形式，每段有三長句一半句，幽默搞笑。下面就讓我們一起再次領略三句半的精彩吧！有請一年級語文組。

13、《金珠瑪米贊》（藏語“金珠瑪米”即“解放軍”的意思。）

男：《金珠瑪米贊》這首二胡曲，真情詮釋了藏族同胞和人民子弟兵之間的濃濃魚水情。現在有請倪懷勝老師，爲我們帶來精彩的二胡獨奏《金珠瑪米贊》。

14、《定遠方言》

男：定遠方言真好聽，不信我學給你聽聽：歪歪的；來來猴，杭杭叫；我的光當，我地小乖的來；業熊；啦寡；狗狗的，後死人；五年級語文組的《定遠方言》比我說的更好聽，更地道，有請！

15、《歡樂中國年》

女：又是一年百花競放，又是一載春華秋實，又是一度盛世春景，金風送喜，紫荊花開，歡樂中國年，請欣賞合唱《歡樂中國年》，表演者一年級數學組。

16、《最炫民族風》

女：剛纔欣賞了五年級數學組的合唱《最炫民族風》，幼兒園的XXX搖搖欲試，也想炫一把民族風。有請XXX爲我們帶來女聲獨唱《最炫民族風》。

17、《我驕傲，我是一名教師》

男：教師如春蠶無怨無悔，畢生獻給教育事業；教師像紅燭發光發熱，精心培育國家良材，《我驕傲，我是一名教師》，有請四年級語文組。

18、《老師我想你》

女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。此時，縱有千言萬語，也道不盡對老師的虔誠謝意；此刻，縱有玉露瓊漿，也化不開對老師的深深思念。下面請欣賞藝常組的合唱《老師我想你》。

三、結束語：《難忘今宵》背景音樂起

女：年年歲歲，花開花謝，

男：暮暮朝朝，雲捲雲舒；

女：新的一年開啓新的夢想，

男：新的空白承載新的希望；

女：讓我們在新的一年裏實現新的夢想，

男：讓我們在新的一年裏收穫新的希望。

女：今天的聯歡會到這裏就要結束了，再次祝大家新年快樂，身體健康；

男：祝大家萬事如意，心想事成！

合：老師們，讓我們明年再相聚，再見！

元旦節主持人臺詞 篇六

男：尊敬的領導，各位來賓

女：親愛的老師，同學們

(合)大家好！

男：感謝老師們的祝福！讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

男：我是主持人__，是咱們班__小朋友的爸爸

女：我是主持人__，是咱們班__小朋友的媽媽。今天我們有幸成爲本次慶典的主持人感到十分榮幸。

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光，20__年元旦如約而至；

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

男：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

女：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

男：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女：今天，我們相聚在這裏，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

一、女：最近我們班級開展了陶笛特色課，現在正是我們的孩子們交出成績的時候了。

男：下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學。

二、女：接下來是一首歡樂的，洋溢着青春氣息的歌曲

男：《青春修煉手冊》，表演者胡欣。希望能給大家帶來快樂！

三、男：你聽過一個繞口令嗎？

女：哪個？

男：《吃葡萄不吐葡萄皮》

女：噢，這個啊，當然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。

男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧

女：好的，有請她們閃亮登場。

四、男：俗話說的好，濃縮就是精華。

女：你這句話說對了，下面有請我們精華三句半閃亮登場！

五、男：從步入學校以來，伴隨我們的有老師、有同學，

女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》

六、女：哎，你知道嘛，明天就是20__年了，那你知道我們該幹什麼嗎？

男：我知道啊，我們要對大家說“新年好”。

女：好的，那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有__。

七、女：每個人都喜歡漂亮，同學們也不例外。

男：下面請欣賞班級同學爲大家帶來的舞臺時裝秀。

八、女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀！

男：對，聽說咱班有個小歌手__。

女、你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。

九、男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴

女：幹嘛呢

男：我在聽鋼琴曲呢

女：你這也太不專業了，來聽聽咱班__演奏的鋼琴曲吧。

十、女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。

男：同學們表演了這麼多節目，我們也得給家長一個表演的機會啊。

女：你算說對了，在這麼有意義的一天，__的爸爸爲大家帶來了歌曲《今天》。有請__爸爸。

十一、女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺上。

男：對，但是在我們的故事裏，農夫的命運卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。

十二、男：哎，剛纔的表演真好看

女：好看吧。我們班的陶笛高手也要爲大家表演了

男：你說的是__吧

女：哎，還真讓你說對了下面有請__爲大家帶來的陶笛獨奏《阿爸的故鄉》