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領導在教師會上的講話(精選多篇)

第一篇:暑期教師會領導講話

領導在教師會上的講話(精選多篇)

鼓足幹勁乘勝前進

努力開創清油中學教育新輝煌

——在2014年暑期教師思想教育及業務培訓會上的講話

(二o一二年八月二十六日)

尊敬的各位老師,同志們:

今天,很榮幸和各位老師一起參加2014年中學暑期整訓會,共商清油河鎮中學發展,藉此機會,我代表鎮黨委、政府及我本人,對辛勤耕耘在教育戰線的全體教職員工表示衷心的感謝和親切的問候!

過去的一年清油河鎮中學在以朱善清校長爲班長的學校領導班子的領導下,在全體老師的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,推行素質教育,堅持以教學爲中心,狠抓德育工作、學校管理和後勤服務工作,各項工作開展的有聲有色,學校呈現出良性、快速發展的大好局面。2014年九月份被縣委、縣政府授予“先進教育集體”榮譽稱號;十月份在全縣中國小經典古詩文誦讀展示活動中獲得團體總分第一名的優異成績;2014年底榮獲省級“文明校園”稱號,同時還獲得“全國語文能力競賽優秀組織獎”、 “商洛市實施素質教育優秀學校”、“國中教學質量檢測一等獎”等十餘項榮譽。2014年畢業生升入商南縣一中共56人,升學率達52%;七八年級教學質量檢測總評居縣第一名,田華、裴塬鈺、楊剛等21名教師24個學科的教學成績位居縣評前三名。在此,我代表黨委政府對學校和各位老師取得如此優異的成績表示熱烈的祝賀。

尊敬的各位老師,這些成績的取得,凝聚着你們的心血

和汗水,爲我鎮教育事業的健康持續發展奠定了良好的基

礎。這充分表明,我們清油中學的領導班子是一個精誠團結、

勇於創新,善謀實幹,大有作爲的班子,我們的教師隊伍是

一支精明強幹、愛崗敬業,作風紮實,能出成績的隊伍,這

些顯著的成績,不僅爲上學年的教育工作劃上了一個圓滿的

句號,也爲新學年的教育工作奏鳴了一出響亮的序曲。

每年一次的暑期教師會,爲我們總結經驗、尋找差距,

反思不足創設了一個良好的交流平臺,暑教會是全體教師學

習政治政策理論,掌握政策水平的好機會,更是教師之間相

互學習交流、切磋研討、提高自我的難得機遇,爲確保本次

整訓會議取得實效,我講以下幾點意見,不妥之處敬請批評

指正: 一,精細安排,周密部署,明確目的,務求實效。

這次集中學習整訓會議時間短、任務重,要研究解決的

問題也不少,因此學校要高度重視暑期教師整訓工作,首先

要按照縣教育局安排,紮實開展各項學習及整訓活動。其次

要高度重視暑期教師整訓工作,學校要統籌兼顧,搞好分工

協作,認真組織管理好教師,全身心地投入本次會議,確保

會議的質量和效果。然後要按照學習提高,推進工作的目的,

組織與會人員認真學習領導講話、教育政策法規和英模事

跡。每位教師都能通過學習,進一步統一思想認識,規範從

教言行,學有所思、學有所得,增強工作責任感和使命感。

同時還要在整改中反思,在反思中提高,力爭使自己逐步成

長爲師德的典範、育人的楷模。

二,突出學習重點,努力提升師德形象。

思想教育和業務培訓的主要目的是要建成一支師德高

尚、業務精良、愛崗敬業、作風紮實的教師隊伍,從而爲我

校教育事業的穩步、健康、快速、持續性發展提供精神動力、

智力支持和思想保證。因此,要以“建人民滿意的隊伍、創

人民滿意的學校、辦人民滿意的教育”爲宗旨,以“愛崗敬

業、關愛學生、刻苦鑽研、勇於創新、銳意進取,淡泊名利、

志存高遠”爲核心,以“學爲人師、行爲世範”爲準則,嚴

格遵守師德規範,大力弘揚高尚師德,全面提升師德素養,

樹立潛心育人的教師形象,加快構建和諧教育的步伐,進一

步促進我鎮教育科學和諧發展,提高人民羣衆對教育的滿意

度。

三、端正會風,嚴肅會紀,確保會議有序有效

全體(在好範 文 網搜索更多的文章:)與會人員要在思想上高度重視這次教師會,認真參

加學習整訓及業務培訓活動,要按時到會,嚴守會紀,學校

負責人要嚴格考勤,並將之計入考覈範疇。大會各組織機構

要同心協力,共同完成大會所賦予的職責和使命。與會人員

要戒驕戒躁按照大會的各項要求,認真完成各階段的目標任

四、明確任務,儘早行動,認真做好新學年工作

1、清油中學是清油教育的半壁河山,是清油教育的招

牌,清油中學的好壞決定着清油教育的成敗,因此我校全體

同志一定要勇於肩負重擔,不辱使命、不負衆望。學校領導

班子要帶領教職工繼續保持和發揚過去良好的工作作風、教

風和學風,認真總結各自工作中的成功經驗,努力克服工作

中的缺點和不足,羣策羣力,同心同德,幹好事業,爭創全

縣中學教育的品牌,力爭爲清油人民培養更多的有用人才。

2、要圍繞本校的教學工作這一中心,不斷加強管理,

辦好黨和政府放心的教育,辦好人民羣衆滿意的學校。質量

立校、質量立身、“沒有質量的學校不是好學校,不講質量

的教師不是好教師。”學校領導班子要認真履行好工作職責,

理清工作思路,明確工作重點和努力方向,採取得力措施,

做好教職工的思想政治工作和學生的德育工作,抓緊教育教

學常規管理,提高教育教學效益,力爭把良好的質量形勢保

持住,並長期發揚下去,真正達到持續發展以至再創輝煌,

創建名校的目的。

3、要搞好後勤服務和其他工作,並特別要維護學校的

安全與穩定,堵絕一切不安全漏洞,確保本校校內外無一起

較大不安全事故和師生違法違紀掛號事件發生,保持清油教

育的良好聲譽。確保學校穩定是我們的工作底線,也是黨委

政府對學校的要求。因此,我們教職工要不遺餘力地做好以

下工作:一要加強管理和預控,確保校園平安。二要及時掌

握學生的動態,加強疏導,化解矛盾,防止激化。。三要加

大對困難學生,尤其是有問題學生的工作力度。四要充分發

揮黨組織和黨員的作用,加大黨員和黨組織關心老師、幫助

羣衆、教育學生,克服困難的工作力度。班主任要經常深入

學生、瞭解學生、熱愛學生,在關心學生成績的同時更關注

學生的健康成長。

4、全體教職工要不斷加強政治理論學習和職業道德修

養,不斷提高自身的思想素質和業務素質,遵紀守法,依法

執教,愛崗敬業,樂於奉獻。要守得住清貧,耐得住寂寞,

要堅定自己的理想信念,抵禦生活不良風氣的影響。積極進

取,努力工作,以自己的工作實績體現自己的人生價值。

尊敬的各位老師、同志們,新的學年,困難和希望同在,挑戰與機遇共存。“雙高雙普’工作的全面開展對我們新學期教育工作提出了更高要求,我們要站在教育是民族大業、時代大業、未來大業的高度,以“三個代表”重要思想爲指導,深入貫徹落實科學發展觀,求真務實,與時俱進,切實推進教育體制創新、教育管理創新和教學內容創新,以強烈的責任感和事業心,齊心協力,共同奮鬥,努力開創清油鎮教育事業新局面,我們堅信,有堅強的校領導班子,高素質教師隊伍,清油鎮教育事業必將會迎來一個新的跨越、一個新高度、一個新的輝煌。

最後,我預祝本次學習整訓會取得圓滿成功,祝大家心想事成,闔家幸福,在今後的工作中一帆風順,事業有成!

(謝謝大家)

第二篇:尊敬的領導退休教師在重陽節上講話

退休教師重陽節發言稿

趙順碧

尊敬的領導、老師:

大家好!

今天是重陽節,對我來說是一個特別的日子,也是我值得記憶的日子,因爲今天我已退休,

在此,我衷心感謝學校領導多年來對我的關心照顧,感謝老師們一直以來對我的關愛和友誼,也感謝歐店國小的孩子們給我帶來的無限美好的回憶和快樂。

此情此景,此時此刻,我望着熟悉的校園,望着熟悉的你們,我忽然有很多不捨……

我不捨這美麗的校園,因爲她的角角落落,她的每一次變遷,都留下了我的足跡。從低矮簡陋的小平房到今天寬敞明亮的現代化教學樓,我的青春在這裏揮灑,我的頭髮也由黑變得灰白,歲月在這裏見證我的教學生涯。我不捨我親愛的同事們,在這裏我們忘卻了年齡,我們像兄弟姐妹一樣和睦相處,曾經我們在辦公室裏爲教學問題爭得面紅耳赤,那一雙雙年輕的手曾經手把手教我學電腦,讓我這個老教師也上起了電化教學課,每次教學活動的試講課都喜歡叫上我一起討論交流,讓我也得到了一次次的學習和提升。

我不捨我可愛的學生們,我喜歡他們像鳥兒一樣在我的身邊嘰嘰喳喳問個不停,說個不停,我在你們那一篇篇充滿稚氣的作文和日記 裏用紅筆和你們交談;在教室裏我們朋友般進行過激烈的即興辯論,在歡樂的節日裏開心地看着你們自編自演的精彩節目,我也爲你們着急過,爲你們生氣過,也爲你們驕傲過,自豪過,在我30年的教學生涯裏,我時刻被你們的可愛包圍着,幸福着。

如今,我光榮退休了,要離開這熟悉的一切,其實我清楚的知道,我應該放心的,應該捨得的。因爲我們的教學環境越來越美了,教學條件越來越好了,有那麼多優秀敬業的老師,有那麼多積極向上的孩子們,我怎麼會不放心呢?退休後的我,擁有一個幸福快樂的家庭,有自己的愛好和興趣,一羣誠摯的朋友,我還有什麼不捨得呢?雖然我退休了,但是我的心永遠離職不離崗,我會一直關心着我們的歐店國小的,我堅信,我們的學校未來會更美好。

最後,在新年來臨之際,提前和大家拜個早年,祝我們的學校蒸蒸日上,希望我們的老師們美滿幸福,希望我們的孩子們健康快樂 !

謝謝大家!

2014年10月

第三篇:校領導在青年教師座談會上的講話(1)

在青年教師座談會上的講話

同志們:

我們青年教師是學校發展的生力軍,是學校改革創新的重要財富。召開這個座談會,一是想給大家祝福和希望,二是想和大家交流一些看法和意見,三是殷切希望廣大青年教師能更加明確肩上的責任與使命。今天所談的話題,我不想侷限於如何教書育人,而是想更多地說到一個年輕人如何成長,如何成才,如何取得成功。我只是想以一位老大哥的身份談一些切身感受,與大家一起共勉。

一、自省、自礪、自律,在不斷自新中健康成長

每一個人的人生都是在不斷“拋棄舊我,創造新我”的不斷自新中曲折向前的。有些人知道這一點,所以自強不息,最終成爲了不平凡的人;有些人喜歡坐吃山空,結果在等待中消磨了青春。青年在自我成長過程中,特別容易迷茫,這就需要我們時刻自省、自礪,自律,從而不斷自新。

1、成長需要自省,就是要認識到自己的平凡。人生的道路,總要留下痕跡。有的流芳百世,有的遺臭萬年。但這是兩種極端,要真正成爲流芳百世、遺臭萬年的人不容易,很少很少。受成長環境、社會經歷、以及興趣專長的影響,我們都選擇了教師這個平凡的崗位。或許有人並不滿意,覺得自己錯失了好多機會;或許也有外人看不起我們,說我們無能。這種時候,就需要擺正心態,認識到自己的平凡。有句話叫“不要把自己當回事,要把自己做的事當回事。”所謂“三百六十行,行行出狀元”,平凡的崗位上,照樣會有精彩的人生。所以,我們要始終保持一個健康的心理、良好的心境,正確對待自己,力戒攀比心態;正確對他人、力戒嫉妒心態;正確對待工作,力戒埋怨心態;正確對待得失、力戒“補償”心態。只有這樣,才能不斷提高自己的情商指數,衍生出人格的力量。

2、成長需要自礪,就是要加強崗位鍛鍊,不斷提高能力。 人的一生會走過很多的崗位,邁過很多的臺階,有着大大小小的

舞臺。誰最先適應崗位、融入崗位,誰就最先走向成功。木受繩則直,金就礪則利。聰明的人把艱苦的崗位當作鍛鍊自己的平臺,不斷磨礪自己的性格,增強自己的能力,糊塗的人認爲是工作崗位擋住了自己的前途,逃避現實,哀聲嘆息,最終迷失了自己。從發展的角度看,選擇條件比較艱苦、人才也相對集中的十五中,將更加容易得到持久的鍛鍊和提高。只要大家不喪失信心,時時刻刻以中學教師的標準來要求自己、設計自己、錘鍊自己,牢固樹立責任意識、服務意識和奉獻意識,就一定會很快成長爲一名優秀教師,開創出一片屬於自己的天地。

二、立志、立言、立行,在不懈追求中鍛鍊成才

各位青年教師,你們雖然年輕,但也都是“奔三”的人了,在這所學校裏,你們要做些什麼、留下些什麼、成爲一個怎樣的人,迫切需要認認真真的思考。我希望大家經過幾年的磨練,成爲學校的骨幹,成爲營山教育的主力軍。

1、成才,要靠理想來引領。“一個人不知道他要駛向哪個碼頭,那麼任何風都不是順風。”這句格言告訴我們,人需要立志,需要富有理想。做教師既易也難,如果你想做一個壞老師,有時候幾秒鐘就可以;如果你想做一個平庸的教師,也很容易。但要成爲一名好教師,成爲一名學生喜歡的老師,成爲一個有魅力的老師,成爲名師,那就需要我們有遠大的理想、堅忍不拔的意志了。當前,新課改大潮已經掀起,這既是你們豐富專業知識、增長才幹、積累經驗的好時機,也是你們施展才華、大顯身手、開拓一片新天地的大舞臺。希望你們要有“做最好的老師”的理想信念,紮根講臺,走進學生,不斷增強教好書、育好人的信心,做教育變革的承擔者,做教育崛起的新生代。

2、成才,要用學習來塑造。

美國斯坦福大學校門口有一名名言:自從你走出校門,學習又將從零開始。青年教師要在新的教育形勢下所有作爲,僅靠大學時代的知識是遠遠不夠的。只有堅持向書本學習,向實踐學習,向同事學習,向一切先進的東西學習,才能正確認識新課改、適應新形勢、完成新

任務。要學習中國特色社會主義理論體系,自覺運用科學發展觀武裝頭腦;要學習新課改方面的理論,自覺用新的教育理念指導自己的教學實踐;要學習經濟知識、科技知識、法律知識、市場知識,不斷增強自己的社會性;要虛心向身邊同事、朋友和學生學習,教學相長,真正做一名學習型教師。

3、成才,要用激情來澆灌。

青年教師既要立言,更要立行。如何立行?這中間有很多的東西可以講,但我只強調一點,就是“激情引領行動”。人們常說“舞臺無四季”,說的是做演員的,不能在意客觀條件的限制,需根據劇情的需要着裝表演;我想說,“講臺無個人”。在校園裏,面對着學生,教師必須展現溫文爾雅知識淵博的一面。即便個人有再多的私事困擾着,當你走進課堂,你就必須將情緒調整到最佳狀態。那一時間段,你的身份不是父母的子女,不是愛人的妻子或丈夫,不是孩子的爸爸或媽媽,甚至連你自己都不是,你只是班上學生的老師,你的職責就是高效利用課堂時間傳道授業解惑。作家張愛玲曾說:“老師難當,又要做人,又要做戲。”這句話,道出了教師這一職業的特殊之處。箇中甘苦,只有有過超越個人情感投入課堂教學經歷的人才能體會得到。演藝界流行一句話,叫“傾情演出”,我覺得,教師走進課堂,也應該是“傾情授課”。 “兵雄雄一個,將雄雄一窩。”老師時時處處展示激情,所帶的學生纔會更具奮進精神。

4、成才,要用奉獻去滋養。

教師是一個講奉獻的職業,青年教師要想建功立業,就要帶頭弘揚和實踐奉獻精神,把講奉獻作爲衡量自己是否稱職的重要標準。要在人民需要的關鍵時刻挺身而出,決不退縮,在日常教學的平凡時刻恪盡職守,愛崗敬業。奉獻並不難,只要有那麼一種意識、那麼一種心境,奉獻就會成爲一種習慣,變成一種行爲。比如,加班加點,不說東道西,就是奉獻;遇到急事難事,不你推我躲,這也是奉獻。大家要把奉獻當作培養自己品格和成長進步的階梯。大家要記住:“奉獻越多,收穫肯定越多”。同時,每位老師要對學校、對集體充滿感

激之情。能夠進入十五中的老師,都有自己的優勢和長處,是同行相輕,相互嫉妒,還是和睦相處,共同促進,道理大家都懂。在現實工作中,“你的領導也許不是你很佩服的領導,但他是你現實的領導;你的被領導也許不是你滿意的被領導,但他是你現實的被領導;你的同事也許是你看到不很舒服的同事,但他是你現實的同事”。我們在一起工作,這是個緣份,有些東西不要太計較。既然走到一起來,就一定要反反覆覆強調是個整體、是個團隊,我們就一定要維護整體形象、一定要發揚團隊精神,千萬不要自命不凡,自以爲高人一等、勝人一籌,不把別人放在眼裏,要與同志們團結一致,合作共事,做到補臺不拆臺,主動不被動,成事不誤事,該承擔責任時挺身上前,該出力流汗時身先士卒,該協調溝通時提前介入。所以,懂得維護集體的利益,維護同事的利益,也是一種奉獻。能夠做到這一點,你就真正成才了。

三、實幹、巧幹、恆幹,在美麗崗位上獲得成功

工作是美麗的,關鍵在於創造;人生也是美麗的,關鍵在於奮鬥。我們要想取得成功,其實就三點:腳踏實地,敢於創新,持之以恆。

1、成功,需要腳踏實地。

腳踏實地是一種優良的作風,一種嚴謹的態度,也是一種科學的方法。對於工作不久的年青教師來說,一定要勤勉敬業、埋頭苦幹,絕不能心浮氣躁、好高騖遠,更不能輕輕浮浮、飄飄渺渺。要堅決防止做而不深、做而不細、做而不實的問題。在此我對你們提三點要求:一是言行如一。空談誤國,實幹興邦,我們青年人,說到的一定要做到,嘴上說的與實際乾的一定要統一起來。二是表裏如一。這就要求要把自己的理想和腳踏實地、實實在在教書育人統一起來。三是始終如一。大家的路還很長,既要有奮鬥的勇氣,更要有爬上坡路的思想準備。

2、成功,務要善於創新。

教書育人是一個常新的工作,是“鐵打的營盤流水的兵”,新情況、新問題層出不窮,需要我們有創新的思維,創新的方法,以“變”應

“變”,套用一句領導科學中的話叫“權變能力”。教學缺乏創新,最多隻能把一堂課教對,而不能把一堂課教好。評價一個教師的優劣,我想可以有三個層次,第一是這個教師自身業務能力強不強,第二是把自身能力發揮得夠不夠,第三是發揮出的能力轉化成教學業績到底多不多。所以,要想取得成績,必須要有強烈的創新意識,形成創新的習慣,培育創新的思維。

3、成功,必須持之以恆。

魯迅先生曾說過“做一件事,無論大小倘無恆心,是很不好的”,這是向我們提倡持之以恆的精神。你們走上教學崗位不久,對工作有熱情、積極性高,但面對教學中的各種矛盾和困難,也容易灰心喪氣,一蹶不振。我們也經常聽到教師說:“要想在教學上有出路難啊!”爲何難?“教育系統人多,好多人空有才華沒有機會”。其實,機會只給有準備的人。成功的法則很簡單,“能力+持之以恆”就行,然而,“簡單”並不等於“容易”。整個成功過程猶如長跑,在這過程中如不能很好地適應而放棄,則永遠不會到達終點;如挺一挺堅持下去,終點就在你腳下。今天領導在場,最後我再強調一點,青年教師的成長,關鍵因素在於自己,但成長的環境,成長的平臺也至關重要。學校班子將進一步研究,逐步建立青年教師管理機制,努力營造青年教師成長環境,力爭打造一支師德高尚、業務精良的青年教師隊伍。各分管領導、相關部門也要切實擔負起責任,時刻把培養青年教師放在首位,想辦法,添措施,促進青年教師儘快成長。

同志們,你們都是二十一世紀的青年,你們的青春和理想、才華和抱負,都將與一小輝煌和榮光緊緊聯繫在一起。光榮和使命同在,機遇與挑戰並存。希望你們在教育這片廣闊天地裏施展才華,放飛理想,演繹精彩的人生。我相信,經過幾年的磨練,大家付出的是努力、收穫的是成長、流下的是汗水、珍藏的是成績。最後,祝大家新年快樂,工作順利,事業有成!

第四篇:鎮政府領導班子在教師集訓大會上的講話

各位教師、職工、同志們:

大家好!經教育局工作安排、鎮政府和學區研究決定,今天,我們在這裏召開一年一度的教師暑期集訓大會。這次集訓大會是在暑期老師們分期分批參加了省級、市級、縣級教師集訓以後舉行的,是暑期教師學習生活的一個重要的組成部分。今天會議的主要任務是:認真總結過去一年工作的經驗和不足,明確2014至2014學年度我鎮教育工作的任務、目標和方法,動員我鎮中國小教師、職工積極行動起來,迅速以新的姿態投身到新的教育、教學和教研活動中去。藉此機會,向在過去一年取得優秀成績的集體和個人,表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!

在過去的一年裏,我鎮的教育事業得到了長足的發展,教育發展環境不斷優化,教育基礎設施不斷完善,辦學條件不斷改善。鎮中興建了一棟學生食宿大樓,並已投入使用,可同時容納600餘人就餐,目前經營正常、管理得當、運行良好。鎮中興建第二棟教工宿舍樓的準備工作已基本完成,動工工作已全面展開;鎮小新建的教學樓即將竣工。學校管理日趨規範,鎮中、鎮小、橫山、叢崗國小今年被教育局命名爲縣級示範學校;縣教研室多次到我鎮中國小開展了以教研促教學的活動;孝感市三江集團紅峯機械廠的領導六一兒童節期間也特地來到田河國小給師生髮獎,給該校師生以極大的鼓勵;前不久,市文昌中學與四姑鎮中開展了以素質教育爲主題的手拉手夏令營活動,在孝感晚報、孝感市人民政府網、大悟縣人民政府網、大悟教育上刊載;四姑鎮中對於留守學生的管理也美名在外;我鎮的教育教學質量正在向更好的方向發展。這是在廣大羣衆的大力支持下,全體教育工作者努力拼搏、銳意進取的成果。廣大教師在教書育人第一線,以高度的政治責任感、強烈的歷史使命感和無私的奉獻精神,默默耕耘,潛心教書,精心育人,對教育工作傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動。在此,我代表黨委、政府並以我個人的名義向尊敬的人民教師表示深深的敬意!藉此機會,我就教育工作講三點意見:

一、 要把一切爲了學生作爲學校工作的根本出發點。

從根本上講,教育是爲了學生,是爲了幫助每個學生成長。在這裏我們要注意以下六個關鍵詞“幫助”“每個” “成長”。

1、在日常工作和生活中要熱心幫助學生。幫助的意思是說,教師在課內課外,用自己的學識、能力或情感的方式說服、引導學生,給學生以知識上的傳授、以精神上的鼓勵、以物質上的援助。學生是成長的主體,學生是教育的對象,沒有學生也就沒有學校。每個教師都要樹立服務學生的意識。學校的一切事務,歸根到底還是學生的事務。服務學生就是學校工作貫徹以人爲本的科學發展觀的表現。教育只能是幫助成長,幫學生認識每個字,幫學生解答每個疑難問題,幫學生如何學習、如何說話、如何做事,這種幫助是以對學生的愛和作爲教師的責任爲基礎的。如果我們的教師每節課、每一天、每學期應該教給學生的知識你只給了80%,甚至只給了60%,那你就是誤人子弟,說大點就是國家和民族的罪人。幫助學生還要注意減輕學生的負擔。我們聽到的“減負”呼聲一浪高過一浪。提高教學質量不要靠用教輔讀物來壓學生,更不能靠罰寫字、罰抄課文來逼學生。提高教學質量一定要靠教師精湛的專業水平、高超的教學藝術、高效的課堂效果和無私奉獻的精神。

2、是要關注全體學生,使每個學生都得到發展。我們經常說一切爲了學生,爲了一切學生。一個學生的現在就是一個家庭的未來,一切學生的現在就是一個國家和民族的未來。爲了全體學生的理念要實實在在的成爲每個教育工作者的思想指南,落實到每個教育工作者的每一天、每節課的教育教學活動之中去。讓學生回答問題不能總是那麼幾個學生,應天天給每個學生提供參與和鍛鍊的機會;批閱作業、批閱試卷不能有漏批和不批的現象存在;……每個在校學生,都平等地享有受教育的權利,只要某個學生在校讀書,不論出生情況、家庭條件、能力表現怎樣,這個權利都是平等的。因爲每個人都擁有一個更深層、更寶貴的東西,那就是作爲人的尊嚴。偏心的老師可能暫時忽略了這一點。作爲教師不能有偏心的表現,教師應該有一顆博大無私的愛心。

少數有毛病的學生是老師們容易忽視的對象,這樣的學生一般學習成績較差,好動、不守紀律,具體表現在不愛學習,斤斤計較,談情說愛,打架鬧事等不良行爲表現上。這樣的學生在一個班級、一個學校總是佔少數,如果不及時採取正確得力的方法加以教育引導,這樣的問題學生會變得越來越壞,這樣的問題學生會變得越來越多。教師加強對這樣的學生進行教育轉化對學生個人的成長和學校工作成績的取得將會起到重要的促進作用。要想成爲一名好教師就要能夠放下架子,尊重學生,尊重學生的天賦和個性,用自己的心靈與學生交流,對每個學生都要抱有一顆憐愛之心,要寬容學生一時的錯誤,用足夠的耐心教育好每一個學生,把學生當作自己的孩子,有了這樣的寬容和仁慈之心,就沒有教育不好的學生。

3、就是注意因材施教,促進學生成長成才。成長是就大多數學生而言,因爲我們首先要教學生做人,讓每個學生成爲一個對社會對個人有用的人,能夠成爲大人才的人,畢竟是少數人。成長而非成就,能讓更多的學生成爲國家的棟樑之材當然是好事,作爲人類靈魂的工程師,把儘可能多的學生培育成國家的棟樑之材是自己的神聖職責。但更多的人的一生是成長的一生而不是成就的一生。成長就是讓多數人成人,成爲一個能夠自理的人。能夠讓自己和他人活得更美好、更快樂、更幸福的人。其實這也是人的最根本的生存意義,也是素質教育的根本要求。學生成材是素質教育與學生的自然天賦統一作用的結果。二者缺一不可。成就是成長進行得順利的表現,是自然的獎賞,是人的主觀努力與社會環境的影響的產物。如果一心以成就爲目的,不僅得不到成就,更得不到快樂和幸福。學生還是在長知識長身體,讓更多的學生能夠成爲一個有用的人就夠了,不能強求成就,不能有恨鐵不成鋼的怨怒情緒。不要嘲諷挖苦學生,更不要體罰或變相體罰學生。

還要特別注意讓學生安全成長。安全第一是學校工作的永恆的主題。學區要在全鎮中國小內開展“安全文明校園”創建活動,定期排查學校內部的安全隱患。中學要儘快把在校外住宿、吃飯的學生吸引回學校食宿;國小要進一步抓好路隊管理工作。各學校要對校舍、教學設施設備、食堂衛生等重要部位進行安全大檢查,各學校要建立健全各項管理制度,成立安全工作小組,整改各類不安全隱患,杜絕火災、房屋倒塌、食物中毒、打架鬥毆等安全責任事故的發生,要落實安全責任制和責任追究制。按照誰主管誰負責的原則,一級抓一級,層層抓落實,確保任務到位、組織到位、責任到位、處理到位,堅持穩妥開展工作,保證安全工作達到預期目的, 收到預期的效果。

4、是要學校教育應與家庭教育相互配合

學校應該對家庭教育作如下指導:一般性指導,指向家長宣傳國家教育政策法規,普及教育學和心理學知識,提出家庭教育的一般要求和建議。針對性指導,指針對當前學校教育或家庭教育中存在的問題進行分析,找出原因,分別提出學校教育或家庭教育應採取的教育措施,以及實施的途徑和方法。

學校教育與家庭教育相互配合的方法主要是互訪和家長會。

互訪,包括教師訪問家長和家長訪問教師。其中尤其應強調班主任的家訪工作。班主任的家訪工作是學校工作的一個重要方面。通過與家長的聯繫,瞭解學生家庭的情況及其在家庭中的表現,有利於學校更好地做好學生工作。在做家訪工作時,事先應有準備,根據學生的特點和家長的情況,選擇好家訪內容,確定家訪目的。家訪應是一種經常、自然、相互理解和尊重愛護的方式。

家長會,這是學校與家庭取得聯繫的較爲普遍的方式。中學在這方面也做了一些工作。各學校要堅持每學期召開一至兩次家長會,一方面加強學校與家長的溝通,向家長彙報學校工作情況,交流教育經驗,互相配合共同做好對學生的教育工作,同時應對家長進行教育學知識的普及工作。開家長會的同時可以舉辦學生思想品行、學業成績展覽會,組織文藝演出、體育技能比賽,表揚優秀學生等,讓家長了解孩子在學校的情況。此外,學校在採取比較重大的教育措施時,也應該召開家長會徵求家長意見,讓家長理解和支持。

5、是要學校教育應與社會教育相互配合

學校應主動了解、研究社會,把與社會教育的互相配合和支持列入學校工作的重要議事日程。學校應定期開會討論、研究學校教育與社會教育問題,學校教育與社會教育相互配合應該從如下幾個方面去做:

首先是學校鼓勵和支持學生參加必要的校外活動,關心瞭解學生在校外活動中的表現。如參與學校與學校之間開展的手拉手活動、春遊、參觀革命洞、參觀先烈的英雄事蹟、參加感恩活動、參加校外衛生活動、參加安全自保自救的學習活動等等。

其次是開展評選學校好、家庭好、社會好的“新三好學生”的活動。過去評選三好學生只注意了學生在學校的表現,不符合素質教育的要求。我們只有從各方面有意識地促進學生全面素質的提高,才能讓學生得到全面發展。國家需要各方面的人才,我們既要把那些智力超羣、個性張揚、出類拔萃的學生培養成國家的棟樑之材,又要把大批的學生培養成有益於家庭適應社會需要的人.

以上幾點是做教育必須遵守的原則,就算情況千差萬別,這些原則都是不變的,它們都在陪伴每個教育工作者和受教育者。

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第五篇:縣領導在教師培訓中心奠基儀式的講話

在上海青浦教師培訓中心奠基儀式上的講話

(2014年9月 日)

尊敬的各位領導、各位來賓、朋友們:

大家好!

今天,我們在這裏歡聚一堂,熱烈祝賀“上海青浦教師培訓中心”奠基儀式順利舉行。首先,請允許我代表xxx縣委、縣政府,向爲我們提供無償捐助的上海市青浦區表示最誠摯的敬意!其次,向給予這項工程廣泛關注和大力支持的社會各界人士表示最衷心的感謝!

自黨的十六大以來,黨中央先後提出了樹立和落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、樹立社會主義榮辱觀等一系列戰略思想和安排部署。眼下,從全國範圍來看,全黨全國各族人民正在銳意進取、開拓創新,爲全面開創中國特色社會主義事業新局面而不懈努力;從整個自治區來看,我區正步入一個經濟社會持續健康發展、大力加快新型工業化建設、力爭與全國其他地區同步進入小康社會的新的發展機遇期;從我縣實際情況來看,各族羣衆正在爲努力完成我縣經濟和社會發展“十一五”規劃、推動我縣經濟社會又快又好發展而竭盡全力。

要順利完成上述一系列目標和任務,培養一大批“高、精、尖”人才是關鍵;要建設一支適應現代經濟社會發展的人才隊伍,加強教師隊伍建設是關鍵;要培養一支基礎知識牢、專業水平高、技能素質強的教師隊伍,建設一所能夠整合現有資源的教師培訓基地是關鍵。上海市青浦區 此次爲我們捐資100萬元,用於建設“上海青浦教師培訓中心”,無疑是抓住了“發展教育,必須先加強教師隊伍建設”這一根本,抓住了“培養教師,必須先保障硬件設施到位”這一關鍵。需要特別強調的是,“上海青浦教師培訓中心”這一項目,是自1998年上海市各區爲我們提供各種援助以來,首次爲我們援建針對教師培訓的基地。上海市青浦區 的此種義舉,最好地體現了他們踐行“西部大開發”戰略的決心和以團結互助爲榮的社會主義榮辱觀,有力地證明了他們共建社會主義和諧社會的信心和推動我縣新農村建設的氣魄。同時,“上海青浦教師培訓中心”的破土動工,也激勵着我們更有信心地加快我縣教師隊伍建設步伐,標誌着我們在爭創“自治區教育強縣”的遠大目標指引下又邁出了堅實的一步。

百年大計,教育爲本;教育大計,教師爲本。今天,我們很榮幸地又一次目睹了上海市青浦區 對西部教師成長進步的關心支持,再一次見證了上海市青浦區 對xxx人民的深情厚誼。在此,我代表xxx縣委、縣政府向建設此項工程的有關人員、有關部門提出幾點要求和希望:

第一,希望項目建設領導小組切實履行職責,強化對整個工程建設的組織領導和協調管理,建立和完善相應的管理制度,加強對施工、監理單位的管理,還要管好、用好、用實建設資金,保證建設資金規範、安全運行。

第二,質量是建設成敗的關鍵。希望施工單位要牢固樹立“責任重於泰山”的思想,建立健全工程質量責任制,以求實的態度、科學的精神,嚴格標準、嚴格程序,精心組織、文明施工、安全生產,確保工程質量、進度和安全,努力把該項目建設成爲優良工程。

第三,希望工程建設領導小組、施工單位、監理單位精誠團結,通力合作,確保工程施工順利進行。

謝謝大家!