靈感範文站

家校齊心協力 攜手共創輝煌——在九年級年級家長會上的講話

家校齊心協力  攜手共創輝煌

家校齊心協力  攜手共創輝煌——在九年級年級家長會上的講話

——在九年級年級家長會上的講話

大家下午好!

昨天本學期第一次學情調研剛結束,今天下午召開全體九年級學生家長會,各位家長的按時到會,表現了各位家長對學校工作的支持,在此,我代表學校和全體師生對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作和休息表示歉意。

由於我校目前還沒有報告廳,所以讓全體家長集中在一起的開會比較少。今天我們坐到一起來只有一個目的,那就是爲了六月份的會考而準備,爲孩子人生的第一個臺階做鋪墊。爲了進一步加強學校、老師與家長之間的交流,促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,圓一個共同的心願——爲了會考不留遺憾。下面我談三個方面的問題供各位家長參考。

 一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。

首先,我簡單通報一下上學期期末考試情況:全縣21所國中,我校生均總分位居全縣第三(列城南、匯文後,匯傑前,領先匯傑10分左右),全縣農村國中第一。這一成績的取得是海中全體師生共同努力的結果,也是我們在座家長默默付出、積極支持的結果。成績只能代表過去,我們不能躺在功勞簿上沾沾自喜,時間過的很快,一年一度的會考即將來臨,會考在今年六月十六號開始,爲期三天。這期間還有體育加試40分,英語口語考試30分,理化操作考覈等,從今天開始算,包含節假日我們只有十二個星期的學習時間, 這十二個星期對於我們來說眨眼之間就會過去,有些同學可能還未反應過來,會考就已經結束了。九年級年級是國中階段學生學習的一個轉折點,尤其是現在進入各科複習階段,學生的學習成績有的從此開始分化,學生的系統性知識和基本技能開始體現,我們農村孩子的弱點就是後勁不足,知識面不廣。可以說九年級的會考將基本決定每一個學生在升學方面的前途命運。所以我建議家長們從今天起,就更要教育、督促子女珍惜時間,充分利用好每一分鐘,從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉折點上把主動權掌握在自己的手裏。今年縣教育局對我校教育的關注力度很大,在五月一號前可望爲我校每間教室都安裝空調,希望我校繼續成爲全縣教育的排頭兵。抓好教學質量,滿足廣大羣衆對高質量的需求成爲當前全縣教育工作的重中之重。全縣各個國中都積極想辦法謀措施抓教學質量。我校本屆九年級與縣城及周邊學校相比基礎較爲薄弱,和往年相比有一定的差距,雖然從上學期末的成績看是上升到一定的位次,但要想保持海南國中在全縣農村國中第一以及全市的先進位次,從要求上必須更加高一些、時間上就更加緊一些。城南、匯文、匯傑等縣城學校及全縣絕大多數學校從上學期開始就一直堅持延時拓展服務,堅持星期六領航補課。我校在上學期開始在週日下午也安排了部分學科的答疑解惑,但沒有收取任何費用。本學期根據省、市、縣有關文件精神和其他學校的做法打算適當收取一些費用,本學期課後服務(週日下午,早晚坐班,開展各科社團活動)一切本着學生和家長自願的原則,參照縣城和周邊並低於周邊學校收取。縣城每位學生收取600元,其它農村學校每學期收取500元,我校家長委員會提議擬九年級每位學生400元(兩學期),全部用於九年級老師的辛苦付出。這一點希望家長同志能給予理解和支持。此處做點說明,如果你覺得雙休日還有一天半時間小孩在家管不了,不放心,請老師再補一補指導指導,這與學校無關,也不提倡,不能讓學生太累,可讓學生在家溫習自學鞏固回味,我們學校一貫以來都是堅決反對老師搞有償家教的。

二、必勝的信念。

 九年級教學是重中之重,我校歷年對九年級畢業班尤爲重視,給我們九年級配備了整個學校精英力量。可以這樣說,各個學科優秀的力量大都安排在九年級,這些優秀教師除了有着豐富的教學經驗之外,更重要的是他們都有着極強的責任心和教育教學能力,他們的再加工能力是非常強的,完全可以做到使差生進步,優生更優。九年級的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作幹好,三位班主任老師起早貪黑、一有空就往教室跑,每個課間都要到教室察看,在教室都安裝了連接手機的視頻,全天候對學生的學習情況進行監控。

家長朋友們,說句心裏話,我感覺我們的學生遇到這麼一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學生將來畢業了,若干年以後,都會對我們現在九年級的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成爲我們每個師生一生中的一段美好經歷。我所遇到的家長中,有很多都有感恩之心,前幾年都有家長在孩子會考會考出理想成績後向學校贈送牌匾以表謝意的(樓上接待室有,以激勵老師進一步前行)。所以我可以代表九年級全體教師請家長們放心,九年級的教師有能力、有信心能夠把我們的教學工作做得更好,使學生的學習不斷取得進步。

不過從整體情況分析來看,我們仍感到責任重,壓力大。主要表現在:目前仍有少數同學行爲規範普遍較差,如有的同學晚上不能按時就寢,課堂上容易分心,有些學生自覺性太差,作業不能及時完成,學習上不思上進,抗挫折的心理承受能力較差,攀比玩遊戲等。一些個性化明顯的同學通過學校和班主任教育,遵章守紀方面較前有所進步,但成績進步還不明顯。

可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學,認不認真的的問題,任何一個同學只要想認真學習,都能成功,學生學不學的關鍵在於他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個愛學習的觀念也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大程度上取決於家長對待學習的態度。這一點上急需家長和學校形成合力,儘快解決學生思想問題。

三、如何做好對孩子教育。

會考前只有七十五天的時間。我們常說,一個學校最重大的事是教育學生,一個家庭最重要的事是教育培養孩子。對學校而言學生今年畢業了,明年又上來。而對家長而言,小孩就是家庭的唯一。往往我們當中有些家長認爲,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,爲什麼有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在於家庭教育。

1)家長定位要準確。九年級的會考是人生的轉折,在某種程度上講是決定人生走向的第一關,應該讓孩子知道會考的意義,對於學生來說應該是終生大事,不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了,他纔有動力,才能自覺的投入九年級總複習中去,家長的任務不是替孩子下決心,而是跟自己的孩子講清厲害關係,幫助孩子做好思想工作。認清形勢,重視會考,落實行動,提高成績。由於許多家長有急躁情緒,平時不與孩子溝通,談心,而是天天嘮叨,喋喋不休,老是埋怨孩子,造成孩子反感,形成對立,反而影響到孩子的學習。孩子大了,要尊重孩子,平等待人,以理服人,身教重於言教,創造一個和諧的家庭氛圍,爲孩子的學習創造必要的條件。平時可以看看孩子的作業是否按時完成了,老師發的試卷練習是否全都做了,給孩子選一、二本好的輔導書,多做點與會考有關的模擬試題,摸摸題路,熟悉方法,找出知識漏洞。讓孩子養成自主學習的良好習慣,有良好的學習習慣,自覺主動學習的孩子,在會考中才能取的好的成績,當然目標要有實際性(重點高中,普通高中,職業高中,技工學校,畢業就業等),要根據以前的基礎和目前的現狀來確定,不能好高鶩遠。

2)家長要注意培養孩子良好的品行習慣。

對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小事抓起。對不良行爲要及時地預防和矯治。幾天前縣城某小區發生的慘案應引起學校、社會和家長的反思。這種類似案例不是一起,如何關心?怎樣關心?需要針對不同小孩採取不同的方法,國中階段的孩子正處於判逆期,要增強小孩子的抗挫折能力。家長也應潔身自愛做孩子表率。不過有一點是一致的,從小溺愛是要不得的。

 3)瞭解孩子心理,及時溝通。

 孩子並不僅僅滿足家長物質上的給予,學生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學生學習的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經常性的瞭解學生的學習情況,在校表現情況。對學生的學習過程進行管理,瞭解知道孩子什麼時間該上學,什麼時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師佈置的作業,星期天在家是否自覺地複習、預習等。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。 要知道,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認爲家長很忙,我們也很忙,但是再忙也不能不管孩子,特別是現在魚到筢子口了,要把更多的精力投入到關心孩子的學習中去。建議家長不管多忙,都應該在週末陪陪孩子,多和他們溝通,及時瞭解他們的心理變化,及時反饋給班主任,使班主任能更加及時和準確的把握。

 4)要給孩子創造一個良好的學習環境。

 再好的學校也無法替代家長的責任,我們辛辛苦苦教育一週所獲得的一點變化。有時就在學生回家的一兩天內被不恰當的家庭教育所消耗殆盡,所以家長應該盡到你的責任。可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們又使不上勁,這不是爲難我們麼?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的家長上網玩手機,打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學習。有條件的話,最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

 5)不要過分嬌慣孩子。

目前的九年級,學生的學業負擔日夜加重,九年級作業是七年級、八年級作業量的幾倍,每天練習卷子有好幾張,學生心理壓力很大,怕苦,怕累思想普遍存在,很多孩子平時嬌生慣養,懶惰成性,我的觀點是不要心疼孩子,要鼓勵孩子,幫助孩子克服怕苦,怕累思想。告訴他人生本來就不容易,社會越發展,競爭越激烈!人必須在競爭中求生存,會考只是競爭的開始。

 教育是全方位的事情,離開了家長的支持與配合,我們的工作也是無法做好的。家長了解學生的學習情況往往不如教師瞭解得多,何況有的學生向家長彙報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長就要更多的和我們的教師進行交流。平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過微信、電話進行聯繫。每次考完試後,要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。我希望各位家長能積極主動地配合學校工作,及時主動地與班主任溝通,全面跟進。

最後,我想講一講安全問題。教學質量是一個學校的生命線,安全則是一個學校的底線。我們家長要教育孩子時刻繃緊安全意識這根弦。接送孩子過程中的交通安全、吃零食過程中的食品安全(不要吃三無食品、黴變的食物等垃圾食品)、體育課及課間的運動安全(有些同學開玩笑時在教室用腿絆別人,結果釀成大禍)、星期五放學要按時回家,不在外留宿過夜,深夜不要單獨外出(特別是女孩子),要注意人身安全;在家裏注意用電安全(不能邊充電邊玩手機,手機發熱時要注意;電瓶車充電也要注意安全),用火安全(清明節祭祀時燒紙,我們身邊都有活生生的教訓),防溺水安全,馬上夏天到了,不要到河邊等水域邊玩耍。當然也要注意家長本人自身安全。

千言萬語匯成一句話,就是要把教育孩子當成自己最大的事,要關心孩子、瞭解孩子、引導孩子、教育孩子,在生活上關心,在學習上關注,在精神上支持,在心理上調節。要講究方式、方法。多溝通、多示範、多鼓勵、多表揚。當家長的,一定要記住一條:傾聽,往往比說教更重要,激勵比指責更有效,做到小事羅嗦減少,大事方向把好。家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,願我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,爲將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

最後,祝願每一個家長都能稱心如意!每一個家庭都是幸福家庭!

祝大家身體健康,工作順利。