二年級語文期末考試質量分析表
學科考試質量分析表
考試科目 | 語文 | 考試性質 | 期末考試 | 年級 | 二年級 | 班級 | 5 |
試卷來源 及難度 分析 | 本試卷來自學校教導處,試卷難度適中。 | ||||||
測 試 情 況 反 饋 與 分 析 | 本次試卷考查的知識全面,信題量豐富(共涵蓋了9個大題)整張試卷在重視考查學生的基礎知識的同時,又格外重視考查學生用語文的能力。 尤其是變換句子的題目,題型豐富,大部分學生掌握的還不錯,也有學生沒有掌握或是粗心而失分。 看圖寫話部分,標點符號的掌握比較薄弱。
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下階 段教 學工 作重 點和 目標 | 下階段,我們會在以下幾個方面加強和改善平時的語文教學工作: 1、 加強對基礎知識的鞏固,鼓勵孩子利用各種渠道多識字。 2、 關注孩子成語的積累,並引導孩子加以運用。 3、 繼續關注孩子整句話的練習,並訓練孩子由詞成句,由句成段。 4、 繼續加強和鍛鍊孩子的口語交際能力,從書面轉為應用。 5、 平時也要加強學生的閱讀理解能力,引導孩子多讀書,多運用。 6、 培養孩子的觀察能力,教會學生一定的觀察順序和觀察方法,讓孩子運用到看圖寫話中。 |
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三年級閱讀理解質量分析
本次閱讀理解題主要考查孩子對文章的理解能力。讓孩子在讀懂文章的基礎上,學習體會文中的關鍵詞語,也是對孩子平時閱讀課情況的一次考驗。包括對於詞語的理解,對句子的簡單分析理解以及運用文中的已有知識解決問題的能力。閱讀一《燕子》(節選)第1題:考查按課文填空;...
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三年級學生語文教學質量測試分析
具體分析成績分析一、積累與運用。總失分率10.2%。二、閱讀短文完成練習部分。總失分率23.43%。三、習作部分。總失分率17%。存在問題一、積累與運用。看拼音寫詞中“武、型”寫錯的同學較多;有4名基礎薄弱的同學第一題失分較多。讀音、字形的選擇題失分較少。...
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2019年上期六年級語文下冊月考一試題
2019年上期六年級語文下冊月考一試題(時量:100分鐘總分:150分)一、基礎整合(選擇題每題3分,共51分)1.下面加點字的讀音相同的一組是()A.喝水喝酒喝彩吆喝B.更新更改五更更好C.夾擊夾板夾心夾縫D.捱打捱罵捱餓挨近2.下面片語書寫全對的一組是()A.雜亂截然爆竹坐無虛席B....
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數學二測質量分析
二測質量分析本次考試數學雙過線一本3人,單過一本線5人,單過二本線37人,其中4班過一本2人,5班3人。4班過二本20人,5班過一本17人。最高分127分。就二測試題分析如下:1、注重基礎試卷以容易題和中檔題為主,選擇題1-6、8、9題,填空題13、14、16題,就是對基本概念和運算的...