校長（副）校長每學期工作彙報表

所教學科

年級

分管教學的年段

主抓的工作

德育、體衛藝

上學期完成工作情況：   (重點工作、常規工作、特色工作) 

    一、 重點工作：

1、重點實施全員育人導師制工作。

2、深入開展社會主義核心價值觀教育。通過不同形式的教育活動使師生理解和掌握其內涵。

3、大力開展“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀活動。引導青少年瞭解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。

4、加強學生養成教育，規範學生的行爲習慣、文明禮儀教育。

5、利用“慶國慶”舉辦大型活動的契機，加強對學生的愛國主義教育。

6、加強和完善了體衛藝的“三化三高工程”工作。

二、常規工作

1、學生養成教育管理常抓不懈，行爲規範、文明禮儀教育寓管理之中。

2、主題德育活動有序開展。

3、體衛藝各項工作和文體活動全面開展。

4、加強全體導師的培訓和學習。

三、特色工作

1、全員育人導師制工作。

2、“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”教育工作。

3、“慶國慶”大型藝術活動的舉辦

上學期工作業績：

1、“全員育人導師制”工作全面有序的開展，實現了全體任課教師人人是導師的局面。德育工作圍繞着學校制定的“實施方案”，加強了學生的行爲習慣養成教育和管理，積極開展了“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀等各項主題教育，做到了管理有序，活動有效。

2、體衛藝各項工作和活動有始有終。

上學期工作思路：

1、根據“2017年牙克石市學校思想道德建設重點工作安排”的要求，安排好學校德育工作重點內容。特別是“全員育人導師制”工作的實施和推進。

2、根據教育局督導反饋意見，有針對性的加強和改進德育、體衛藝工作。

3、特色工作更是重中之重，做好抓實，活動要突出專項活動的特色。

4、加強常規管理工作，時時抓，處處抓，規範學生的行爲養成和文明習慣，大力開展各項教育活動，不斷提升學生的思想品德教育水平。

5、圍繞體衛藝工作的要求，積極開展各種藝術教育活動，爲師生提供展示特長和發揮才能的平臺， 豐富學生的文化生活。

所教學科

年級

分管教學的年段

主抓的工作

德育、體衛藝

上學期完成工作情況：   (重點工作、常規工作、特色工作) 

    一、 重點工作：

1、重點實施全員育人導師制工作。

2、深入開展社會主義核心價值觀教育。通過不同形式的教育活動使師生理解和掌握其內涵。

3、大力開展“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀活動。引導青少年瞭解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。

4、加強學生養成教育，規範學生的行爲習慣、文明禮儀教育。

5、利用“慶國慶”舉辦大型活動的契機，加強對學生的愛國主義教育。

6、加強和完善了體衛藝的“三化三高工程”工作。

二、常規工作

1、學生養成教育管理常抓不懈，行爲規範、文明禮儀教育寓管理之中。

2、主題德育活動有序開展。

3、體衛藝各項工作和文體活動全面開展。

4、加強全體導師的培訓和學習。

三、特色工作

1、全員育人導師制工作。

2、“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”教育工作。

3、“慶國慶”大型藝術活動的舉辦

上學期工作業績：

1、“全員育人導師制”工作全面有序的開展，實現了全體任課教師人人是導師的局面。德育工作圍繞着學校制定的“實施方案”，加強了學生的行爲習慣養成教育和管理，積極開展了“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀等各項主題教育，做到了管理有序，活動有效。

2、體衛藝各項工作和活動有始有終。

上學期工作思路：

1、根據“2017年牙克石市學校思想道德建設重點工作安排”的要求，安排好學校德育工作重點內容。特別是“全員育人導師制”工作的實施和推進。

2、根據教育局督導反饋意見，有針對性的加強和改進德育、體衛藝工作。

3、特色工作更是重中之重，做好抓實，活動要突出專項活動的特色。

4、加強常規管理工作，時時抓，處處抓，規範學生的行爲養成和文明習慣，大力開展各項教育活動，不斷提升學生的思想品德教育水平。

5、圍繞體衛藝工作的要求，積極開展各種藝術教育活動，爲師生提供展示特長和發揮才能的平臺， 豐富學生的文化生活。

所教學科

年級

分管教學的年段

主抓的工作

德育、體衛藝

上學期完成工作情況：   (重點工作、常規工作、特色工作) 

    一、 重點工作：

1、重點實施全員育人導師制工作。

2、深入開展社會主義核心價值觀教育。通過不同形式的教育活動使師生理解和掌握其內涵。

3、大力開展“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀活動。引導青少年瞭解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。

4、加強學生養成教育，規範學生的行爲習慣、文明禮儀教育。

5、利用“慶國慶”舉辦大型活動的契機，加強對學生的愛國主義教育。

6、加強和完善了體衛藝的“三化三高工程”工作。

二、常規工作

1、學生養成教育管理常抓不懈，行爲規範、文明禮儀教育寓管理之中。

2、主題德育活動有序開展。

3、體衛藝各項工作和文體活動全面開展。

4、加強全體導師的培訓和學習。

三、特色工作

1、全員育人導師制工作。

2、“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”教育工作。

3、“慶國慶”大型藝術活動的舉辦

上學期工作業績：

1、“全員育人導師制”工作全面有序的開展，實現了全體任課教師人人是導師的局面。德育工作圍繞着學校制定的“實施方案”，加強了學生的行爲習慣養成教育和管理，積極開展了“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀等各項主題教育，做到了管理有序，活動有效。

2、體衛藝各項工作和活動有始有終。

上學期工作思路：

1、根據“2017年牙克石市學校思想道德建設重點工作安排”的要求，安排好學校德育工作重點內容。特別是“全員育人導師制”工作的實施和推進。

2、根據教育局督導反饋意見，有針對性的加強和改進德育、體衛藝工作。

3、特色工作更是重中之重，做好抓實，活動要突出專項活動的特色。

4、加強常規管理工作，時時抓，處處抓，規範學生的行爲養成和文明習慣，大力開展各項教育活動，不斷提升學生的思想品德教育水平。

5、圍繞體衛藝工作的要求，積極開展各種藝術教育活動，爲師生提供展示特長和發揮才能的平臺， 豐富學生的文化生活。

所教學科

年級

分管教學的年段

主抓的工作

德育、體衛藝

上學期完成工作情況：   (重點工作、常規工作、特色工作) 

    一、 重點工作：

1、重點實施全員育人導師制工作。

2、深入開展社會主義核心價值觀教育。通過不同形式的教育活動使師生理解和掌握其內涵。

3、大力開展“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀活動。引導青少年瞭解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。

4、加強學生養成教育，規範學生的行爲習慣、文明禮儀教育。

5、利用“慶國慶”舉辦大型活動的契機，加強對學生的愛國主義教育。

6、加強和完善了體衛藝的“三化三高工程”工作。

二、常規工作

1、學生養成教育管理常抓不懈，行爲規範、文明禮儀教育寓管理之中。

2、主題德育活動有序開展。

3、體衛藝各項工作和文體活動全面開展。

4、加強全體導師的培訓和學習。

三、特色工作

1、全員育人導師制工作。

2、“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”教育工作。

3、“慶國慶”大型藝術活動的舉辦

上學期工作業績：

1、“全員育人導師制”工作全面有序的開展，實現了全體任課教師人人是導師的局面。德育工作圍繞着學校制定的“實施方案”，加強了學生的行爲習慣養成教育和管理，積極開展了“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀等各項主題教育，做到了管理有序，活動有效。

2、體衛藝各項工作和活動有始有終。

上學期工作思路：

1、根據“2017年牙克石市學校思想道德建設重點工作安排”的要求，安排好學校德育工作重點內容。特別是“全員育人導師制”工作的實施和推進。

2、根據教育局督導反饋意見，有針對性的加強和改進德育、體衛藝工作。

3、特色工作更是重中之重，做好抓實，活動要突出專項活動的特色。

4、加強常規管理工作，時時抓，處處抓，規範學生的行爲養成和文明習慣，大力開展各項教育活動，不斷提升學生的思想品德教育水平。

5、圍繞體衛藝工作的要求，積極開展各種藝術教育活動，爲師生提供展示特長和發揮才能的平臺， 豐富學生的文化生活。

所教學科

年級

分管教學的年段

主抓的工作

德育、體衛藝

上學期完成工作情況：   (重點工作、常規工作、特色工作) 

    一、 重點工作：

1、重點實施全員育人導師制工作。

2、深入開展社會主義核心價值觀教育。通過不同形式的教育活動使師生理解和掌握其內涵。

3、大力開展“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀活動。引導青少年瞭解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。

4、加強學生養成教育，規範學生的行爲習慣、文明禮儀教育。

5、利用“慶國慶”舉辦大型活動的契機，加強對學生的愛國主義教育。

6、加強和完善了體衛藝的“三化三高工程”工作。

二、常規工作

1、學生養成教育管理常抓不懈，行爲規範、文明禮儀教育寓管理之中。

2、主題德育活動有序開展。

3、體衛藝各項工作和文體活動全面開展。

4、加強全體導師的培訓和學習。

三、特色工作

1、全員育人導師制工作。

2、“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”教育工作。

3、“慶國慶”大型藝術活動的舉辦

上學期工作業績：

1、“全員育人導師制”工作全面有序的開展，實現了全體任課教師人人是導師的局面。德育工作圍繞着學校制定的“實施方案”，加強了學生的行爲習慣養成教育和管理，積極開展了“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀等各項主題教育，做到了管理有序，活動有效。

2、體衛藝各項工作和活動有始有終。

上學期工作思路：

1、根據“2017年牙克石市學校思想道德建設重點工作安排”的要求，安排好學校德育工作重點內容。特別是“全員育人導師制”工作的實施和推進。

2、根據教育局督導反饋意見，有針對性的加強和改進德育、體衛藝工作。

3、特色工作更是重中之重，做好抓實，活動要突出專項活動的特色。

4、加強常規管理工作，時時抓，處處抓，規範學生的行爲養成和文明習慣，大力開展各項教育活動，不斷提升學生的思想品德教育水平。

5、圍繞體衛藝工作的要求，積極開展各種藝術教育活動，爲師生提供展示特長和發揮才能的平臺， 豐富學生的文化生活。

所教學科

年級

分管教學的年段

主抓的工作

德育、體衛藝

上學期完成工作情況：   (重點工作、常規工作、特色工作) 

    一、 重點工作：

1、重點實施全員育人導師制工作。

2、深入開展社會主義核心價值觀教育。通過不同形式的教育活動使師生理解和掌握其內涵。

3、大力開展“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀活動。引導青少年瞭解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。

4、加強學生養成教育，規範學生的行爲習慣、文明禮儀教育。

5、利用“慶國慶”舉辦大型活動的契機，加強對學生的愛國主義教育。

6、加強和完善了體衛藝的“三化三高工程”工作。

二、常規工作

1、學生養成教育管理常抓不懈，行爲規範、文明禮儀教育寓管理之中。

2、主題德育活動有序開展。

3、體衛藝各項工作和文體活動全面開展。

4、加強全體導師的培訓和學習。

三、特色工作

1、全員育人導師制工作。

2、“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”教育工作。

3、“慶國慶”大型藝術活動的舉辦

上學期工作業績：

1、“全員育人導師制”工作全面有序的開展，實現了全體任課教師人人是導師的局面。德育工作圍繞着學校制定的“實施方案”，加強了學生的行爲習慣養成教育和管理，積極開展了“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀等各項主題教育，做到了管理有序，活動有效。

2、體衛藝各項工作和活動有始有終。

上學期工作思路：

1、根據“2017年牙克石市學校思想道德建設重點工作安排”的要求，安排好學校德育工作重點內容。特別是“全員育人導師制”工作的實施和推進。

2、根據教育局督導反饋意見，有針對性的加強和改進德育、體衛藝工作。

3、特色工作更是重中之重，做好抓實，活動要突出專項活動的特色。

4、加強常規管理工作，時時抓，處處抓，規範學生的行爲養成和文明習慣，大力開展各項教育活動，不斷提升學生的思想品德教育水平。

5、圍繞體衛藝工作的要求，積極開展各種藝術教育活動，爲師生提供展示特長和發揮才能的平臺， 豐富學生的文化生活。

所教學科

年級

分管教學的年段

主抓的工作

德育、體衛藝

上學期完成工作情況：   (重點工作、常規工作、特色工作) 

    一、 重點工作：

1、重點實施全員育人導師制工作。

2、深入開展社會主義核心價值觀教育。通過不同形式的教育活動使師生理解和掌握其內涵。

3、大力開展“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀活動。引導青少年瞭解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。

4、加強學生養成教育，規範學生的行爲習慣、文明禮儀教育。

5、利用“慶國慶”舉辦大型活動的契機，加強對學生的愛國主義教育。

6、加強和完善了體衛藝的“三化三高工程”工作。

二、常規工作

1、學生養成教育管理常抓不懈，行爲規範、文明禮儀教育寓管理之中。

2、主題德育活動有序開展。

3、體衛藝各項工作和文體活動全面開展。

4、加強全體導師的培訓和學習。

三、特色工作

1、全員育人導師制工作。

2、“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”教育工作。

3、“慶國慶”大型藝術活動的舉辦

上學期工作業績：

1、“全員育人導師制”工作全面有序的開展，實現了全體任課教師人人是導師的局面。德育工作圍繞着學校制定的“實施方案”，加強了學生的行爲習慣養成教育和管理，積極開展了“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀等各項主題教育，做到了管理有序，活動有效。

2、體衛藝各項工作和活動有始有終。

上學期工作思路：

1、根據“2017年牙克石市學校思想道德建設重點工作安排”的要求，安排好學校德育工作重點內容。特別是“全員育人導師制”工作的實施和推進。

2、根據教育局督導反饋意見，有針對性的加強和改進德育、體衛藝工作。

3、特色工作更是重中之重，做好抓實，活動要突出專項活動的特色。

4、加強常規管理工作，時時抓，處處抓，規範學生的行爲養成和文明習慣，大力開展各項教育活動，不斷提升學生的思想品德教育水平。

5、圍繞體衛藝工作的要求，積極開展各種藝術教育活動，爲師生提供展示特長和發揮才能的平臺， 豐富學生的文化生活。

所教學科

年級

分管教學的年段

主抓的工作

德育、體衛藝

上學期完成工作情況：   (重點工作、常規工作、特色工作) 

    一、 重點工作：

1、重點實施全員育人導師制工作。

2、深入開展社會主義核心價值觀教育。通過不同形式的教育活動使師生理解和掌握其內涵。

3、大力開展“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀活動。引導青少年瞭解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。

4、加強學生養成教育，規範學生的行爲習慣、文明禮儀教育。

5、利用“慶國慶”舉辦大型活動的契機，加強對學生的愛國主義教育。

6、加強和完善了體衛藝的“三化三高工程”工作。

二、常規工作

1、學生養成教育管理常抓不懈，行爲規範、文明禮儀教育寓管理之中。

2、主題德育活動有序開展。

3、體衛藝各項工作和文體活動全面開展。

4、加強全體導師的培訓和學習。

三、特色工作

1、全員育人導師制工作。

2、“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”教育工作。

3、“慶國慶”大型藝術活動的舉辦

上學期工作業績：

1、“全員育人導師制”工作全面有序的開展，實現了全體任課教師人人是導師的局面。德育工作圍繞着學校制定的“實施方案”，加強了學生的行爲習慣養成教育和管理，積極開展了“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀等各項主題教育，做到了管理有序，活動有效。

2、體衛藝各項工作和活動有始有終。

上學期工作思路：

1、根據“2017年牙克石市學校思想道德建設重點工作安排”的要求，安排好學校德育工作重點內容。特別是“全員育人導師制”工作的實施和推進。

2、根據教育局督導反饋意見，有針對性的加強和改進德育、體衛藝工作。

3、特色工作更是重中之重，做好抓實，活動要突出專項活動的特色。

4、加強常規管理工作，時時抓，處處抓，規範學生的行爲養成和文明習慣，大力開展各項教育活動，不斷提升學生的思想品德教育水平。

5、圍繞體衛藝工作的要求，積極開展各種藝術教育活動，爲師生提供展示特長和發揮才能的平臺， 豐富學生的文化生活。

所教學科

年級

分管教學的年段

主抓的工作

德育、體衛藝

上學期完成工作情況：   (重點工作、常規工作、特色工作) 

    一、 重點工作：

1、重點實施全員育人導師制工作。

2、深入開展社會主義核心價值觀教育。通過不同形式的教育活動使師生理解和掌握其內涵。

3、大力開展“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀活動。引導青少年瞭解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。

4、加強學生養成教育，規範學生的行爲習慣、文明禮儀教育。

5、利用“慶國慶”舉辦大型活動的契機，加強對學生的愛國主義教育。

6、加強和完善了體衛藝的“三化三高工程”工作。

二、常規工作

1、學生養成教育管理常抓不懈，行爲規範、文明禮儀教育寓管理之中。

2、主題德育活動有序開展。

3、體衛藝各項工作和文體活動全面開展。

4、加強全體導師的培訓和學習。

三、特色工作

1、全員育人導師制工作。

2、“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”教育工作。

3、“慶國慶”大型藝術活動的舉辦

上學期工作業績：

1、“全員育人導師制”工作全面有序的開展，實現了全體任課教師人人是導師的局面。德育工作圍繞着學校制定的“實施方案”，加強了學生的行爲習慣養成教育和管理，積極開展了“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀等各項主題教育，做到了管理有序，活動有效。

2、體衛藝各項工作和活動有始有終。

上學期工作思路：

1、根據“2017年牙克石市學校思想道德建設重點工作安排”的要求，安排好學校德育工作重點內容。特別是“全員育人導師制”工作的實施和推進。

2、根據教育局督導反饋意見，有針對性的加強和改進德育、體衛藝工作。

3、特色工作更是重中之重，做好抓實，活動要突出專項活動的特色。

4、加強常規管理工作，時時抓，處處抓，規範學生的行爲養成和文明習慣，大力開展各項教育活動，不斷提升學生的思想品德教育水平。

5、圍繞體衛藝工作的要求，積極開展各種藝術教育活動，爲師生提供展示特長和發揮才能的平臺， 豐富學生的文化生活。

所教學科

年級

分管教學的年段

主抓的工作

德育、體衛藝

上學期完成工作情況：   (重點工作、常規工作、特色工作) 

    一、 重點工作：

1、重點實施全員育人導師制工作。

2、深入開展社會主義核心價值觀教育。通過不同形式的教育活動使師生理解和掌握其內涵。

3、大力開展“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀活動。引導青少年瞭解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。

4、加強學生養成教育，規範學生的行爲習慣、文明禮儀教育。

5、利用“慶國慶”舉辦大型活動的契機，加強對學生的愛國主義教育。

6、加強和完善了體衛藝的“三化三高工程”工作。

二、常規工作

1、學生養成教育管理常抓不懈，行爲規範、文明禮儀教育寓管理之中。

2、主題德育活動有序開展。

3、體衛藝各項工作和文體活動全面開展。

4、加強全體導師的培訓和學習。

三、特色工作

1、全員育人導師制工作。

2、“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”教育工作。

3、“慶國慶”大型藝術活動的舉辦

上學期工作業績：

1、“全員育人導師制”工作全面有序的開展，實現了全體任課教師人人是導師的局面。德育工作圍繞着學校制定的“實施方案”，加強了學生的行爲習慣養成教育和管理，積極開展了“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀等各項主題教育，做到了管理有序，活動有效。

2、體衛藝各項工作和活動有始有終。

上學期工作思路：

1、根據“2017年牙克石市學校思想道德建設重點工作安排”的要求，安排好學校德育工作重點內容。特別是“全員育人導師制”工作的實施和推進。

2、根據教育局督導反饋意見，有針對性的加強和改進德育、體衛藝工作。

3、特色工作更是重中之重，做好抓實，活動要突出專項活動的特色。

4、加強常規管理工作，時時抓，處處抓，規範學生的行爲養成和文明習慣，大力開展各項教育活動，不斷提升學生的思想品德教育水平。

5、圍繞體衛藝工作的要求，積極開展各種藝術教育活動，爲師生提供展示特長和發揮才能的平臺， 豐富學生的文化生活。

所教學科

年級

分管教學的年段

主抓的工作

德育、體衛藝

上學期完成工作情況：   (重點工作、常規工作、特色工作) 

    一、 重點工作：

1、重點實施全員育人導師制工作。

2、深入開展社會主義核心價值觀教育。通過不同形式的教育活動使師生理解和掌握其內涵。

3、大力開展“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀活動。引導青少年瞭解中華民族悠久的歷史和燦爛的文化。

4、加強學生養成教育，規範學生的行爲習慣、文明禮儀教育。

5、利用“慶國慶”舉辦大型活動的契機，加強對學生的愛國主義教育。

6、加強和完善了體衛藝的“三化三高工程”工作。

二、常規工作

1、學生養成教育管理常抓不懈，行爲規範、文明禮儀教育寓管理之中。

2、主題德育活動有序開展。

3、體衛藝各項工作和文體活動全面開展。

4、加強全體導師的培訓和學習。

三、特色工作

1、全員育人導師制工作。

2、“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”教育工作。

3、“慶國慶”大型藝術活動的舉辦

上學期工作業績：

1、“全員育人導師制”工作全面有序的開展，實現了全體任課教師人人是導師的局面。德育工作圍繞着學校制定的“實施方案”，加強了學生的行爲習慣養成教育和管理，積極開展了“社會主義核心價值觀”、“優秀傳統文化進校園”、經典誦讀等各項主題教育，做到了管理有序，活動有效。

2、體衛藝各項工作和活動有始有終。

上學期工作思路：

1、根據“2017年牙克石市學校思想道德建設重點工作安排”的要求，安排好學校德育工作重點內容。特別是“全員育人導師制”工作的實施和推進。

2、根據教育局督導反饋意見，有針對性的加強和改進德育、體衛藝工作。

3、特色工作更是重中之重，做好抓實，活動要突出專項活動的特色。

4、加強常規管理工作，時時抓，處處抓，規範學生的行爲養成和文明習慣，大力開展各項教育活動，不斷提升學生的思想品德教育水平。

5、圍繞體衛藝工作的要求，積極開展各種藝術教育活動，爲師生提供展示特長和發揮才能的平臺， 豐富學生的文化生活。