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本專業技術工作總結(精選多篇)

第一篇:本羣年終工作總結

本專業技術工作總結(精選多篇)

本羣年終工作總結

2014年還有1個月就拜拜了,不知不覺和大家羣居了一年,感覺很好,在即將走過2014年迎來嶄新的2014年之際.作爲本羣一員,現在把一年的工作情況和今後打算做如下彙報:

在即將過去的一年裏,我們緊密紮根在qq羣裏,團結在羣主周圍,高舉“有空必來,有來必言,有言必留,有留必看”理論的偉大旗幟,認真貫徹落實“雁過留聲,人過留言,雞過留蛋,鴨過留毛”的要求,堅持“知無不言、言無不盡”的指導思想,弘揚“一不怕手痠,二不怕加班,三不怕頭暈,四不怕眼花”的大無畏精神,把“保持聯繫,經常騷擾”作爲振興本羣的第一要務! 經過努力,從根本上改變了“幾天來一趟,想到纔來,來了不說話,逛逛就走人”的方式!堅持“四有”原則,即“有組織,有預謀,有把握,有成績”。堅持做“四有”羣友,即:“留言有新思想,灌水有新思路,吹牛有新突破,擡槓有新局面”!相互促進,共同發展,從而使咱羣走上可持續發展的偉大道路,同時堅決貫徹了2014年七大新觀念:1、錢不是問題,問題是沒錢。2、水能載舟,亦能煮粥。3、一山不能容二虎,除非一公和一母。4、火可以試金,金可以試女人,女人可以試男人;5、喝醉了我誰也不服,我就扶牆。6、就像一隻趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,出路沒有。7、問世間情爲何物?都是一物降一物。在即將過去的一年,雖然我很少發言,但爲了表示忠誠,在即將到來的2014年,特向羣主保證:羣主的意向就是我們的方向;羣主的小蜜就是我們的祕密;羣主的情人就是我們的親人。羣主的脾氣就是我們的福氣;羣主的要求就是我們的追求;羣主的鼓勵就是我們的動力;羣主的想法就是我們的做法;羣主的酒量就是我們的膽量;羣主的表情就是我們的心情;羣主的嗜好就是我們的愛好!同時,我還要做到:1.羣主沒來,我先來,看看誰坐主席臺;2.羣主沒講,我先講,看看話筒響不響;3.羣主說話,我鼓掌,帶動下面一片響;4.羣主吃飯,我先嚐,看看飯菜涼不涼;5.羣主喝酒,我來擋,誓把生命獻給黨;6.羣主睡覺,我站崗,跟誰睡覺我不講。

第二篇:生本工作總結

生本教育個人工作總結

(2014-2014學年第二學期)

忙忙又一學期,平心靜氣坐下來反思一學期的教學情況,有苦、有甜,而更多的是思考!不過在與學生們一起相處、教學相長的過程中,也有不少的收穫。爲使下一階段的工作更順利地開展,現對本學期的工作情況作出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,促進教學工作更上一層樓。

本學年我擔任一年級3班和一年級4班的數學老師,採用的郭思樂教授的“生本教育”理念教學,我從初識郭思樂教授的生本教育到現在,已經有近半年的時間了。在這半年的時間裏,我們經歷了從學習生本到在實際教學中運用,不斷的用生本教育的理論指導我的教學工作。在許多“過來人”的記憶中,讀書是以知識爲中心,以教師講授爲主,老師“滿堂灌”,千方百計使出渾身解數暗示、誘導學生往他設計的路上走,課堂基本波瀾不驚。學生沒有任何興趣和激情,只能被動地接受,嚴重束縛了學生的個性張揚,制約了學生的全面發展。而當我運用生本課堂後,我發現教師和學生的地位發生了根本性的轉變,學生成了課堂的主體,在課堂上表現的非常活躍,自信,大方的回答讓我看到了生本帶給同學們的快樂與成長。在本學年的學習、實踐中,使我在教學中積累了一些經驗,同時也認識到了很多不足之處。現總結如下:

一、合理設計前置性作業,爲課堂教學服務。

在備課和平時的教學中,有時候雖體現了前置作業,但是作業設計不是很合理,有的與新授內容有一定的聯繫,但是不能很好的爲新授內容做鋪墊,因此,導致學生在課前的學習不夠透徹,從而不能夠很好的爲新授內容服務,課堂效率不是很高。有些前置作業設計師沒有從學生的角度出發,問題太難,家長在輔導的過程中遇到很多問題,或是有些家長也無從下手的情況,通過與家長的溝通和向老教師的請教,在後來的前置性作業設計時我本着簡單,開放的目標去設計,不能讓學生在完成作業時感到困難而厭學。同時,數學前置作業的內容設計也要豐富多樣,它可以是圖象,可以是聲音,可以是文字,可以是習題等等,只要能爲我們的新授內容服務,能爲我們的新授做鋪墊,都可以,只要我們在平時的教學中能夠根據具體的情況進行分析和應用,就能起到非常好的效果。在低年級數學的前置學習主要是根據下節課的內容找身邊的、生活中相關的數學例子,帶例子,是一種既有一定範圍、又可以發揮學生自主性的活動,帶來的例子,可以用書面或口頭交流。或者是讓學生自學內容,談談”我明白了什麼?“不明白什麼?”“我有什麼問題?”“我的看法是什麼”只要學生接觸過思考過就可以。但是也應注意到,不應過分誇大前置性作業的功能。前置性作業不是課堂教學的全部。我們可以把最具有價值的問題或話題給學生充分的時間和空間去研究、去探索,但課堂的學習還是應該按照一定規劃的程序,大致預設的路徑展開,需要的時候自然地把前置性學習的內容引入課內,充分交流,並提升新的認識。這樣做,使得課內

研究的深度與廣度得到進一步拓展,同時也使得例如數學學習的學習需要、數學思想、邏輯化問題等都能得到有效解決。

二、堅守課堂陣地,開展生本實驗。

剛開始用生本課堂教學時,學生都不是很習慣,也不知道該怎麼去交流,聽課效果也不是很好,經常出現上面的同學在彙報,下面的同學自己幹自己的事情,全班交流時也不知道該如何進行補充與評價。針對這些現象,我在上課過程中,走下講臺,參與到學生的小組合作學習中,在參與中教會學生學習,教會學生合作,教會學生探究,教會學生展示的方法。慢慢的學生們會交流了,會補充提問了,這讓我感到很開心。小組合作的學習有效地讓學生參與學習過程,培養團隊協作能力、獨立思考能力和發現、解決問題能力。通過投影展示,更好地理解和掌握知識,實際操作提高學生的學習興趣,並把操作和思維結合起來,手腦並用,使學生更好地理解教學內容,真正提高學習興趣和學習效率。我感覺到要實施高效課堂必須進一步做好三個解放:1 解放學生的手,讓學生充分動起來;2 解放學生的嘴,讓學生充分說起來;3 解放學生的腦,讓學生充分想起來。必須進一步做到三個還給:1、還給學生時間。2、還給學生權利。3、還給學生爲主。課後我積極參與學校組織的生本教育實驗展示課活動,認真研討,認真總結,取長補短。

三、駕御課堂的能力還要努力提高

現在實行生本教育,對老師的要求更高了,感覺有時候自己的能力不夠,對課堂上一些偶發的事件還不能夠很好的應對,這也是制約

我課堂效率不高的因素之一。在數學課堂上,有時候學生會想出很多連老師都想不到的解題方法,這時候我應該保持清醒的頭腦,及時對學生的想法給予指導和評價。所以,在今後的教學工作中,作爲年輕教師,更應該認真學習,多向老教師請教,多思考,多探討,更好的將生本做好。

四、小組合作評價機制應更加全面

在一年的生本實驗教學過程中,我感覺小組合作評價機制應更加全面,老師在佈置完作業後要尊重學生的勞動,在課堂上儘可能提供機會讓學生呈現作業成果,讓他們的勞動有所做也要有所用,這樣的話,學生完成作業的興致才能得以保持,學生才樂於去做,才能在學習中取得更大的學習自信,學生會更有成就感,更加樂學。在班級的教學中,小組合作起着非常重要的作用,有的小組學習很積極,上課發言也很積極,平時的學習中,學得比較好的學生可以帶動不太好的學生,但有的小組相對做的不是很好,學習能力不強,合作意識也不是很強,對小組的評價只是發言積極有獎勵,而忽視了合作學習,評價機制不夠全面,應多其他老師合作,討論合理可行的評價機制,調動學生的學習積極性。

五、應注重培養學生的問題意識

一年級數學教學的一個重要任務就是要培養學生的問題意識,學會發現問題並嘗試解決問題。數學教學要充分考慮學生的身心發展特點,結合他們的生活經驗和已有知識設計富有情趣和意義的活動,使他們有更多的機會從周圍熟悉的事物中學習數學和理解數學。我們在(本站向您推薦)

課堂中要經常開展一些有趣的活動,投其所好,讓學生在玩中學習數學。在一年級的數學教學中,我有意識的交給學生質疑的方法——如何對問題質疑;如何對重點句質疑;如何對關鍵詞質疑等。比如像解決問題中,我要求學生在做題之前先讀題,找相關數學信息,問題中的關鍵字等等,像求和問題中的“一共”,求差問題中的“還剩”等,老師先不講,讓學生自己提出問題並運用小組合作的方式來自我解答,效果很好。每當看到學生的前置性作業提出的問題,我都特別驚喜,學生不僅提的準,而且正是本節課難理解的地方。學生的思維遠比我來得深遠,來得活躍。然而更讓我驚詫的是學生解決問題的過程,通過小組一商量,同學一補充,問題迎刃而解了。學生的“活”,同時帶給了我很大的挑戰,如果我的課準備的不充分,知識容量不夠豐富,文化底蘊不夠深厚,我自然就被掛在了講臺前,可見這項質疑的實驗之路是很艱辛的。 本學期的生本教育實驗工作將要結束了,回顧這一學期的工作,自身還存在很多不足,我在平時的教學中要多在前置作業和小組合作方面多下工夫,要多學習有關生本教育和數學教學的相關理論知識,應用於自己的教學實踐,多參與數學組和其他教研組的聽、評課,取人之長,補己之短,多聽取領導和同事們對自己的教學提出的意見和建議,認真、踏實的幹好自己的本職工作,在備課、上課上多下功夫,多鑽研教材,努力提高數學課堂的效率,讓數學課真正成爲學生實用和喜歡的課。以上所述是我在本學期的一點摸索與鑽研,在以後的教學工作中我一定會更加努力的鑽研!堅定不移的將生本之路走下去。

第三篇:本羣年終工作總結

本羣年終工作總結:

2014年還有1個月就完蛋了,不知不覺和大家羣居了一年,感覺很好,在即將走過2014年迎來嶄新的2014年之際.作爲本羣一員,現在把一年的工作情況和今後打算做如下彙報:在一年裏,我們緊密紮根在qq羣裏,團結在羣主周圍,高舉“有空必來,有來必言,有言必留,有留必看”理論的偉大旗幟,認真貫徹落實“雁過留聲,人過留言,雞過留蛋,鴨過留毛”的要求,堅持“知無不言、言無不盡”的指導思想,弘揚“一不怕手痠,二不怕加班,三不怕頭暈,四不怕眼花”的大無畏精神,把“保持聯繫,經常騷擾”作爲振興本羣的第一要務! 經過努力,從根本上改變了“幾天來一趟,想到纔來上,來了不說話,逛逛就走人”的方式!堅持“四有”原則,即“有組織,有預謀,有把握,有成績”。堅持做“四有”羣友,即:“留言有新思想,灌水有新思路,吹牛有新突破,擡槓有新局面”!相互促進,共同發展,從而使咱羣走上可持續發展的偉大道路,同時堅決貫徹了2014年七大新觀念:

1、錢不是問題,問題是沒錢。

2、水能載舟,亦能煮粥。

3、一山不能容二虎,除非一公和一母。

4、火可以試金,金可以試女人,女人可以試男人。

5、喝醉了我誰也不服,我就扶牆。

6、就像一隻趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,出路沒有。

7、問世間情爲何物?都是一物降一物。

在過去的一年,雖然我很少發言,但爲了表示我的忠誠,在新的2014年,特向羣主保證: 羣主的脾氣就是我們的福氣;羣主的要求就是我們的追求;羣主的鼓勵就是我們的動力;羣主的想法就是我們的做法;羣主的酒量就是我們的膽量;羣主的表情就是我們的心情;羣主的嗜好就是我們的愛好;羣主的意向就是我們的方向;羣主的小蜜就是我們的祕密;羣主的情人就是我們的親人。

同時,我還要做到:

1.羣主沒來,我先來,看看誰坐主席臺;

2.羣主沒講,我先講,看看話筒響不響;

3.羣主說話,我鼓掌,帶動下面一片響;

4.羣主吃飯,我先嚐,看看飯菜涼不涼;

5.羣主喝酒,我來擋,誓把生命獻給黨;

6.羣主睡覺,我站崗,跟誰睡覺我不講

奧巴馬警告中國:“貴國若敢對菲律賓,越南,日本開戰。我只講6條,不費一兵一卒,中國即瓦解。”

1:公佈中國官員的海外存款並凍結。2:公佈有美國護照的官員名單。3:公佈在美國定居的貪官家屬名單。4:下令清查洛杉磯二奶村。5:把在美官員家屬送往關塔那摩基地。6:在中國的城中村空投槍械手雷等武器。

第四篇:本羣年終工作總結

本羣年終工作總結

2014年很快就要完蛋了,不知不覺和大家羣居了一年,感覺很好,在即將走過2014年迎來嶄新的2014年之際.作爲本羣一員,現在把一年的工作情況和今後打算做如下彙報:在一年裏,我們緊密紮根在qq羣裏,團結在羣主周圍,高舉“有空必來,有來必言,有言必留,有留必看”理論的偉大旗幟,認真貫徹落實“雁過留聲,人過留言,雞過留蛋,鴨過留毛”的要求,堅持“知無不言、言無不盡”的指導思想,弘揚“一不怕手痠,二不怕加班,三不怕頭暈,四不怕眼花”的大無畏精神,把“保持聯繫,經常騷擾”作爲振興本羣的第一要務! 經過努力,從根本上改變了“幾天來一趟,想到纔來上,來了不說話,逛逛就走人”的方式!堅持“四有”原則,即“有組織,有預謀,有把握,有成績”。堅持做“四有”羣友,即:“留言有新思想,灌水有新思路,吹牛有新突破,擡槓有新局面”!相互促進,共同發展,從而使咱羣走上可持續發展的偉大道路,同時堅決貫徹了2014年七大新觀念:1、錢不是問題,問題是沒錢。2、水能載舟,亦能煮粥。3、一山不能容二虎,除非一公和一母。4、火可以試金,金可以試女人,女人可以試男人。5、喝醉了我誰也不服,我就扶牆。

6、就像一隻趴在玻璃上的蒼蠅,前途光明,出路沒有。7、問世間情爲何物?都是一物降一物。

在過去的一年,雖然我很少發言,但爲了表示我的忠誠,在新的2014年,特向羣主保證:羣主的脾氣就是我們的福氣;羣主的要求就是我們的追求;羣主的鼓勵就是我們的動力;羣主的想法就是我們的做法;羣主的酒量就是我們的膽量;羣主的表情就是我們的心情;羣主的嗜好就是我們的愛好;羣主的意向就是我們的方向;羣主的小蜜就是我們的祕密;羣主的情人就是我們的親人。

同時,我還要做到:1.羣主沒來,我先來,看看誰坐主席臺;2.羣主沒講,我先講,看看

話筒響不響;3.羣主說話,我鼓掌,帶動下面一片響;4.羣主吃飯,我先嚐,看看飯菜涼不涼;5.羣主喝酒,我來擋,誓把生命獻給黨;6.羣主睡覺,我站崗,跟誰睡覺我不講!

轉來的笑話:一羣忘年之交的男人在喝酒,有人突發奇想,相約各自給老婆發個短信,寫到“我愛你”,看看各年齡段女人的反應,果然結果大不一樣!20 來歲的女人回覆“我也愛你!”30 來歲的女人回覆“酒喝多了吧?” 40 來歲的女人回覆“你沒病吧?”50 來歲的女人回覆“發錯人了吧?看回來怎麼收拾你!” 60 來歲的女人回覆 “退休了閒得慌是不是?快爬山去吧。”70 來歲的女人不回覆,直接給兒子打電話“你爸病了,趕快帶他去醫院!” 80 來歲的女人自言自語地說: “唉,今天一定是忘了吃老年癡呆藥了。

第五篇:本羣年終工作總結

本羣年終工作總結:2014年還有1個月就完蛋了,不知不覺和大家羣居了一年,感覺很好,在即將走過2014年迎來嶄新的2014年之際.作爲本羣一員,現在把一年的工作情況和今後打算做如下彙報:在一年裏,我們緊密紮根在qq羣裏,團結在羣主周圍,高舉“有空必來,有來必言,有言必留,有留必看”理論的偉大旗幟,認真貫徹落實“雁過留聲,人過留言,雞過留蛋,鴨過留毛”的要求,堅持“知無不言、言無不盡”的指導思想,弘揚“一不怕手痠,二不怕加班,三不怕頭暈,四不怕眼花”的大無畏精神,把“保持聯繫,經常騷擾”作爲振興本羣的第一要務! 經過努力,從根本上改變了“幾天來一趟,想到纔來上,來了不說話,逛逛就走人”的方式!堅持“四有”原則,即“有組織,有預謀,有把握,有成績”。堅持做“四有”羣友,即:“留言有新思想,灌水有新思路,吹牛有新突破,擡槓有新局面”!相互促進,共同發展,從而使咱羣走上可持續發展的偉大道路,在過去的一年,雖然我很少發言,但爲了表示我的忠誠,在新的2014年,特向羣主保證:羣主的脾氣就是我們的福氣;羣主的要求就是我們的追求;羣主的鼓勵就是我們的動力;羣主的想法就是我們的做法;羣主的酒量就是我們的膽量;羣主的表情就是我們的心情;羣主的嗜好就是我們的愛好;羣主的意向就是我們的方向。

同時,我還要做到:

1. 羣主沒來,我先來,看看誰坐主席臺;2.羣主沒講,我先講,看看話筒響不響;

3.羣主說話,我鼓掌,帶動下面一片響;4.羣主吃飯,我先嚐,看看飯菜涼不涼;

5.羣主喝酒,我來擋,誓把生命獻給黨。

羣《年終總結》編寫委員會2014年12月10日

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