圖書館工作總結(精選多篇)

目錄

第一篇：高中圖書館工作總結第二篇：2014年度圖書館工作總結第三篇：2014—2014年圖書館工作總結第四篇：圖書館工作總結第五篇：縣圖書館2014年工作總結更多相關範文

正文

第一篇：高中圖書館工作總結

高中圖書館2014年工作總結

我進入圖書館工作已經有近1年了，在這一年裏我努力工作，認真履行着一名圖書管理員的職責。爲了讓圖書館的工作有條不紊地進行，我決心理順圖書館的各項工作，爲我校圖書館工作早日步入成熟圖書館的行列而努力，現將一年尤其是近期的圖書館工作作一個總結。

我校圖書館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《中國小圖書館檢查的內容及指標》見附表1，針對評估內容我仔細劃分，建立了圖書館評估的整體概念，以求方便工作的開展和積累。根據指標要求，以及學校的工作安排，今年我將工作重點放在落實以下幾條重點指標上：

指標一：在校生生均圖書高中生生均30冊以上，教學工具書、各類報刊100種以上，每年遞增5%以上。

我校圖書館目前館藏紙質圖書37494冊，按照全校1000名學生計算，人均已超過標準中所說的高中生人均30冊書，另外我校還有電子圖書10萬冊，因此館藏數量已經達標。其次，教學工具及各類報刊要求報刊最低訂閱種數爲：國小60種，國中80種，高中100種，重點高中120種。我校今年的報刊訂閱數量爲：349種雜誌，104種報紙，遠遠超出指標中的規定，詳見附表2，並且今年我館已經向後勤部門遞交了申請新增的刊物表，因此明年的報刊數量將有所增加。我校是雙語學校，圖書館藏比例見附表3，其中漢語圖書目前佔37448冊，維文圖書44冊，漢語圖書佔99.88%，遠超指標中的50%。但是明年我們將加強維文圖書館藏的建設。

指標二：圖書管理各項規章制度健全、規範。

我館分別有閱覽室、電子閱覽室及圖書館，各個館都制訂了相應的借閱規則，詳見附表4、附表5、附表6。並且根據要求切實做好防蟲、防蛀、防潮、防火、防腐、防盜、保潔等工作，爲廣大師生創造窗明几淨的讀書環境。

指標三：圖書室、閱覽室對學生開放、借閱、利用率高。

校圖書館每天都會按時向全體師生開放閱覽室、電子閱覽室及圖書館。開放時間爲週一至週五上午9：30-1；00，下午3：30-8：00，週末爲寄宿的學生服務，開放時間爲：上午10：00-1：00，下午4：00-7：00。

圖書利用率方面，圖書館今年強化“讀者第一、服務至上”的宗旨，全面推進主動服務，堅持每天服務，注重工作實效，做到讀者服務日常工作規範化，管理工作標準化，服務工作優質化，把如何學習實踐科學發展觀和有效促進讀者服務工作相結合，把“讀者第一，服務至上”真正落實到實際工作當中。全年共完成借書量3486冊，還書3450冊;期刊閱覽室接待讀者2837人次，電子閱覽室接待讀者1235人次（詳見附表7）;順利完成了138名畢業生的清還圖書、註銷和離校工作;完成了圖書館盤庫任務，對庫存37494冊書一一進行盤點，對有內容問題和加工質量問題進行彙總（詳見附表8），並及時與供應商協調提出整改方案。通過開展日常窗口檢查和讀者意見調查等形式，積極吸納讀者合理化建議，不斷改進服務質量。從讀者意見調查的統計結果顯示，讀者滿意度有明顯提升。

指標四：開展與學生讀書有關的各種活動。

圖書館於本學期創辦了圖書協會，帶領學生一起讀書，共同探討。圖書協會建成後圍繞讀書開展了各種活動，如書目推薦、小說賞析，讀後感徵集、製作剪報等活動。通過近一個學期的活動，學生們逐漸開始融入圖書館，並有社團學生自發安排下午的閱覽室值班，幫助老師開展圖書館工作，在參加圖書館工作的同時不斷的接觸新的讀物，增加了學生對各種圖書的閱讀興趣。

其次，在工作中，我爭取做到人文化管理，讓師生體會到誠心、熱心、愛心“三心服務”。

誠心 — 在圖書館工作中，我力爭爲師生做到全心全意地服務。平時注意關心老師，推薦書籍時做到心中有數,各有偏重。

熱心 — 老師們借書，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在儘可能的情況下，協助找到需要的書。

愛心 — 在老師需要的書實在找不到時，我採用：或牢記在心；或登記在冊，日後購買；或推薦同類書籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。

第三，處理圖書館日常工作之餘，本學期我接管了全校教材發放工作。逐漸從一個新手成長爲能獨立完成整個教材預定、協調、發放的熟練人員。雖然歷經了其中的艱辛與汗水，但是收穫的巨大成就感是無可替代的！

最後我決心打造圖書館三年遠景規劃，使圖書館發展有方向。我校圖書館閱覽室和藏書室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進入合格圖書館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動起我校圖書館的發展。

在新的一年裏，我要更加努力，使我校的圖書館工作更上一層樓。

第二篇：2014年度圖書館工作總結

2014年度圖書館工作總結

1、一月份圓滿完成了“十五”“211工程”的《數字圖書館》子項目驗收，取得優秀成績。六月底又配合學校完成了“十五”“211工程”總項目的整體驗收。

2、努力做好以評促建、以評促改、以評促管工作，完成十月份教育部對我校本科教學評估中圖書館的檢查。

3、完成了全年2.5t數據的電子資源更新與建設、延安路多媒體閱覽室計算機擴容、匯文系統升級、opac檢索機及閱覽室查詢終端安裝和調試，延安路圖書館防火牆等具體方案實施，還有效控制了下半年頻繁發作的網絡病毒，查明及解決了一起交換機故障等。

4、科技情報和教學工作，本學期共完成科研查新81項，博士開題查新155項；研究生及本科生開設的文獻檢索課374學時計754人；在松江校區面向全校師生開設數據庫使用培訓21次；出版了20萬字12期的紡織信息參考和各種類型的收錄查引和諮詢等工作。今年也是我館在《上海高校圖書情報工作研究》創下歷史最好記錄，論文刊登用稿第四。

5、教育部calis項目建設

“calis學位論文數據庫”新編學位論文數據記錄400餘條，目前正進行 “現代紡織信息參考平臺”的升級及其入庫工作，基本完成calis“現代紡織信息參考平臺”建設。

6、松江校區圖書館建設

*完成了電子檢索室、電子書閱覽室和教學參考文獻閱覽室的建設，進行了管理軟件的調試，管理模式的研究和每週六天全天候對讀者開放服務；

*延安路校區的外刊合訂本的數據回溯和補充、重新典藏並搬遷至松江校區圖書館。完成松江校區過刊庫建設；

*完成了松江校區工具書閱覽室的建設；

*完成了期刊閱覽室的外文報刊區的建設，對中文報刊區進行了調整；

*根據學院搬遷即時組織調撥研究生論文、外文期刊、工具類圖書到松江校區； *完成了松江校區館兩個儲備書庫的整理工作；

*信息技術部在各部門的配合下完成了松江校區圖書館導讀系統安裝和調試； *爲滿足松江校區讀者特別是研究生讀者的需求，11月再次組織研究生從延安路抽調9000多冊圖書經重新加工典藏後運往松江校區。

7、讀者服務工作

*與團委、學生會協同，成立了大學生圖書館管理委員會，加強與同學之間的溝通，同時爲同學們提供了一個參加社會實踐的機會；

*在學管會的協助下完成了對2014級新生的入館教育工作；

*在松江校區設立總諮詢臺，每天有學生值班，還開展愛心傘服務學生工作； *開展我校兩個校區圖書館之間的館際互借（通借通還）；

*進一步開展文獻傳遞工作，讀者只要提出需要的文獻，圖書館可以協助通過calis系統、上海市研發公共服務平臺系統、上海市教育網絡圖書館以及本校延安路校區等取得原文；

*進行了兩個校區館間的期刊複印傳遞工作，滿足讀者需求；

*對圖書館的環境綠化做了補充改善；

*邀請數據庫商爲讀者舉辦使用培訓10多次；

*完成了教師在家裏遠程訪問圖書館數字資源項目的試運行，並根據學校決定將項目轉給校信息中心；

*對大學生拓展素質閱覽室進行了一次館藏更新；

*通過與上海圖書館的館際互借爲一些讀者借到了需要的圖書；

*按時出版圖書館通訊，成爲圖書館與讀者溝通的橋樑；

*舉辦了紀念長征勝利70週年圖書圖片展，許多學院組織同學到圖書館參加主題團日活動；

*與學生管理委員會一起開展了一次圖書館服務質量大型調研活動。

8、館藏建設

*爲用好圖書經費，開展了電子資源需求調查，召開了部分中青年教師座談會討論文獻保障問題，收集了有關圖書館電子資源建設方面的建議。發出140多份調查表給各學院教授、博導徵求意見，開展了計劃新引進的外文數據庫採購方案和價格調研，在此基礎上提出2014年的訂購計劃；

*爭取到上海中心圖書館3.3萬冊中文圖書固定資產值達100萬元以及一批定期展示的外文圖書；

*2014年完成近7萬冊中文圖書和1709種外文圖書採訪、數據加工和典藏分配，完成近2014種中文報刊和300多種外文報刊的訂購及數據庫訂購的相關工作。

9、其它

*根據學校的要求，對武書連提供的近3年（2014-2014年）我校ei和sci數據庫收錄統計數據進行了覈對分析，並取得初步結果；

*開展2014級研究生的圖書卡和一卡通卡二卡並一卡的工作，解決了一個長期未能解決的問題。

10、存在的問題

根據觀念興校、管理興校和學術興校的東華辦學理念，圖書館領導班子經過認真細緻地查問題，找差距，認爲在以下方面有待進一步改善和提高：

1）觀念上存在的問題

在推進人事分配製度改革中，全體幹部和職工需要進一步轉變觀念，堅持以社會主義核心價值體系爲根本，牢牢把握和諧校園建設的正確方向；

隨着信息技術飛速發展，圖書館也從原來的傳統意義上的借還書向數字化圖書館發展，這就要求我們轉變觀念跟上科技發展的步伐。

2）管理方面存在的問題

需要進一步提高圖書館的管理規範，例如中文期刊和報紙的收藏裝訂原則、各部門的業務流程或工作細則、圖書館文獻資源固定資產帳目的管理問題等等；

3）學術方面的問題

圖書館在學校的學科建設上應當發揮更大的作用，圖書館的科研和學術能力需要提高、要更多地爲地方和(推薦打開本站：)行業經濟服務、要進一步完善館藏體系，要切實加強圖書館職工隊伍的建設。

圖書館2014．12

第三篇：2014—2014年圖書館工作總結

聖風村華碩圖書室工作總結

我村在城北街道辦事處的正確領導下，村圖書室從2014年連續得到華碩公司、區文體局、街道辦事處等單位捐贈圖書約4500冊，增大了圖書量和圖書面；並我村緊緊圍繞特色文化建設和公共文化服務體系建設發展這一主題，本着“一切爲讀者”的服務宗旨，圍繞優化服務、拓展圖書室教育和信息職能，從讀者服務、強化管理入手，認真抓好業務建設，保障人民羣衆的基本文化權益，以創新求發展，以服務促效益，圓滿完成了各項工作任務。

一、思想認識到位

良好的學習閱讀環境，從大處說是人類進步、社會健康

發展的前提，從小處說是影響每位村民及讀者的學習環境和生活環境。鑑於此我村圖書室把圖書室運作及發展作爲“一把手”來抓，持之有恆的抓，村兩委幹部齊心協力共同做好圖書室圖書宣傳、借還等工作。大大的提高了圖書室的運作效率和借書環境。

二、全力推行免費開放，優化服務環境，強化陣地服務 始終推行免費開放，降低服務門檻，堅持讀者第一、服務至上的原則。千方百計滿足廣大讀者的閱讀需求，是我村圖書室一切工作的出發點和落腳點，所以，我們通過有效措施不斷提高服

務質量，使我村圖書室能留住讀者，吸引讀者。狠抓陣地服務，繼續在服務窗口推行微笑服務和首問制，從一言一行上規範服務，樹立圖書室人員良好的形象，變被動爲主動；關注弱勢羣體，爲殘疾人辦理借書證，送書上門；想方設法，優化服務環境，更換新的期刊和雜誌，爲讀者營造出舒適溫馨的借閱環境，這些體現人文關懷的服務措施如和風細雨，於無聲處滋潤溫暖着讀者的心靈。掀起創先爭優高潮，激發了工作熱情，使服務質量明顯提高。免費開放措施的推行，很好地貫徹了“普遍均等，惠及全民”的原則，爲保障公衆閱讀權利起到積極作用。

三、學習氛圍濃厚

從2014年以來我村大力宣傳圖書室及圖書資料，充分利用村務宣傳欄報道圖書室的活動，吸引更多村民參與到各種活動中來。充分利用網站的宣傳作用，宣傳報道圖書室各項工作動態，讓全民知曉；圖書室利用各種科普活動宣傳了圖書室而且抓住寒暑假機會爲學生和家長送上了一頓豐富的文化科技大餐。組織形式多樣的主題活動，營造書香氛圍。爲擴大社會影響，倡導全民閱讀，普及全民素質教育，我村圖書室把全民閱讀活動貫穿於所有服務實踐中，不僅讓公衆感受到濃濃書香，培養了良好的閱讀習慣，而且豐富了他們的文化生活。春節期間，舉辦了編寫春聯、新春寄語，燈謎晚會，既弘揚了中華民族傳統文化，又培養了廣

大市民的感恩情懷。這些精心組織的讀者閱讀活動，變主動爲生動，在與讀者的互動交流中吸引着廣大讀者。

四，村民素質提升

我村圖書室將圖書細分爲各門類：科技類，政治類，衛生類，法律類等有效地幫助村民很快選到自己想看的書和找到想了解的知識，細緻的服務讓村民們沉侵在書海中，從攝取到專業技能知識、政策法規，娛樂新聞，衛生保健等，極大提高了本村村民的素質；現在，時事政治、科技文化等已是村民們茶餘飯後談到的主要內容；政治素養的提升，讓人們充分了解新政策；法律意識的提高，讓村民維護自己權利更有信心；技術的提高，使農民的種植養殖技術更科學，產量提升；醫療衛生知識普及，強化了身體素質，更加重視日常生活細節；認識進步，摒棄了落後的小農思想，爲培養前沿的細想覺悟打下基礎。

第四篇：圖書館工作總結

個人述職報告

在學校領導的全面支持、關心下，圖書館本着一切爲讀者服務的宗旨，圍繞優化服務，拓展圖書館教育和信息的功能，從讀者服務、業務管理、讀書活動、提高人員素質水平人手，通過紮紮實實的努力，圓滿完成了本學年的各項工作。

1、 做好圖書館日常工作。按照開學初制定的計劃認真實施，閱覽室每天按時開放，打掃衛生，通風換氣，報紙上架，雜誌登記後，再上架，並擺放整齊有條理，美觀有序，便於師生閱覽，確實爲師生創設一個良好的讀書環境和讀書氛圍。

2、做好圖書管理，爲讀者服務工作。我們始終樹立讀者至上、服務第一的觀念，積極配合新一輪課程改革，爲師生提供一流服務。對讀者既主動熱情，又耐心周到，想師生所想，急師生所急，爲師生提供全面的、系統的、完善的主動服務，不斷提高服務質量。圖書館合理安排開放時間，學生閱覽室、學生借書室爲了方便學生自習、借閱實行全天開放，爲學生的自主學習提供有效的平臺。認真做好圖書的借閱和催還工作，保證圖書的流通量。學生辦證率爲100％，年生均借書基本保持在15冊。

圖書館配合師生充分利用豐富的文獻資源開設閱讀課。一方面充實館藏資源，使其擁有各類工具書100餘種，40000餘冊，報刊10餘種；期刊20餘種。第二方面，學生閱覽室以普及廣大學生的科學文化知識爲宗旨，以拓寬學生知識面、開闊學生知識視野、增長知識爲目的，篩選適合學生年齡特點、與課堂教學相關的、知識性強、趣味性強的各類書籍，實行全開架，以利於語文、英語等學科開展拓展性閱讀課程；第三方面，學生閱覽室有社科類、教育類、文史類、自然科學類、綜合類藏書，室內設有閱覽桌、凳等，同時可供40餘位同學閱讀。在寒暑假等節假期，我們圖書館認真做好對師生的正常開放和借閱工作。

健全各種管理制度，完善排架，更新導引標識。完成新書增訂工作，對新進的圖書，採用科學的方法及時進行分類、編目與整理，本學期新增圖書音像達5萬元，計1000餘冊，都能及時編目上架進入流通。正常開展借書、閱覽活動，對全校師生實行全開架和定期借還圖書的管理形式，確保圖書資料的有效利用。

3、做好新書推薦工作。本學期編制新書介紹二期，把新書第一時間推薦給師生，同時根據學生的年齡特點推薦一些思想性、科學性強；文字優美、語言規範；富有興趣；形式美觀，圖文並茂的書籍。給讀者節約了時間，也受到學生的好評。圖書館爲全校師生辦理了借書證，圖書館全天候、全開架向全校師生服務。教師可根據需要隨時借到自己所需圖書，學生在課間、午間、放學後均可到圖書館閱覽或辦理借、還手續。充分發揮圖書效益，提高了書刊的流通率，學生借書量達到每生每年15冊次以上。教師如需帶領學生來圖書館上課查資料，圖書館也儘量滿足需求。目前，圖書館已真正成爲了師生的“第二課堂”，並在讀書氛圍中培養了學生良好的讀書習慣，豐富了校園生活。

4、爲課題研究提供資源。

圖書館管理員積極參與學校課程改革、教育教學的研討會和學生研究性學習等活動，及時配備一線師生需要的館藏文獻資料。利用電子音像資料、教學光盤、教育教學雜誌以及新課改書籍，配合學生研究性學習活動和教師教研、課件製作，在教育教學、開發智力等方面取得一定的成績。積極配合學校“清源”讀書社開展讀書活動，主動爲老師們提供圖書資料。目前，我校圖書館已是師生學習的重要活動基地，我們圖書館工作緊密配合

學校各項中心工作，爲教師從事教育教學工作及教學研究提供及時的、優質的報務。

新學年開學初，爲七年級新生開設專題講座，主要內容有圖書基礎知識介紹，工具書的使用，圖書的選擇和怎樣讀書，以及讀書衛生知識等方面的指導介紹。例如：給學生介紹當前“中學生課外閱讀新走向”、“閱讀的理解、記憶和方法”等，這大大培養了學生檢索和利用文獻知識及閱讀書刊、資料的能力，併爲提高學生的學習成績及他們的終身學習打下了基礎。讀書專題講座有“借書與讀書”、“爲學生的學習服務—談研究性學習中培養學生收集處理資料信息的能力”

積極開展形式多樣的讀書徵文、品味書香、優秀讀書筆記、手抄報展示等活動，同時，在開展好各種活動中，還要求學生摘錄名人、名言及警句，寫好讀書筆記及編撰手抄報等。

5、做好圖書剔舊工作。本學年抓緊做好舊有圖書的篩選剔舊工作，及時對新進圖書錄入微機，按《中圖法》統一分類，統一上架。滿足全體師生的借閱需要。

6、繼續學習，提高自身業務素質。積極參加上級組織的培訓活動，認真撰寫論文，努力提高自身的專業水平。本學期參加教育局開展的2014年度中國小課改論文評選活動，所寫論文《注重師生互動，實現有效教學》獲得二等獎。

2014年是我校有史以來最不平凡的一年，我校圖書館作爲省一級圖書館，先後承辦了豐南區、唐山市、河北省、教育部圖書館建設工作現場會，並在11月份的省“普九”督導評估中作爲豐南區唯一一所農村中學順利通過督導組驗收。圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的，管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今後工作中，我要以滿腔的熱情更加努力的工作，本着始終如一爲教育教學服務，爲廣大師生服務的宗旨，管理要

有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度得到利用，讓圖書館真正成爲學校教育的重要陣地。

第五篇：縣圖書館2014年工作總結

在縣委、縣政府及主管部門的正確領導下，我館緊緊圍繞年初制定的工作目標，充分發揮圖書館職能作用，努力做好各項工作，使得全年各項工作順利完成。今年外借圖書xx萬餘冊、圖書流通xx萬冊次，發送各種信息資料近千餘份，收集地方文獻三十餘種，開展各種形式讀書活動3次。具體工作主要體現在：

一、今年來重點圍繞貫徹落實學習“加快xx發展、重塑xx形象”爲主題的學習活動，認真積極地開展討論，並佈置撰寫一篇個人心得體會。配合縣裏的“三送”活動，積極與“三送”服務點開展爲民活動。及時佈置學習傳達政策、法規等專題會議；教育幹部職工充分發揮模範帶頭作用，增強責任意識、創新意識和大局意識，增強全館職工的事業心、責任感和使命感，切實提高讀者服務工作質量和水平。通過召開全體職工學習大會、館務學習會議、各類培訓學習會，及時學習相關文件精神，較好強化了政治理論學習和職業道德教育。

二、加強社會主義精神文明建設，提高圖書館的服務功能，拓展圖書館的服務範圍，提升圖書館的服務水平，廣泛開展圖書館宣傳工作。

1. 全年我館圍繞“爲書找人，爲人找書”的服務宗旨，在各室正常開放的同時，堅持節假日的開放，保證了各部室工作的正常運行；抓好環境建設，保持各部室的環境衛生整潔、書籍擺放有序、桌椅擺放整齊，爲讀者營照了一個優雅、安靜的讀書環境。根據《關於推進全國美術館、公共圖書館、文化館（站）免費開放意見》我館積極開展免費辦證、免費複印資料、免費存包等各項免費服務。隨着公共圖書館免費開放社會文化事業的發展，全年外借室、閱覽室、少兒閱覽室、資料室的讀者比去年增加了20％，解答各種諮詢 1000餘次，免費複印資料近百份。

2.我館積極開展創辦全國文化信息資源共享基層點。我館組織人員對全縣各鄉鎮的村基層圖書室建設進行現場摸底調研，合理落實各基層網點佈局，進一步加快文化信息資源共享基層點的建設，今年共幫助創建全國文化信息資源共享基層點240個，配發文化信息資源共享設備一套併爲基層點建立健全了各項規章制度，使各基層點可以正常開展活動，更好地服務與農民。

3. 加強圖書宣傳開展豐富多彩的讀書活動。通過4·23世界讀書日、圖書宣傳週、“全國科普日”等活動，開展圖書宣傳活動，向讀者推薦科普圖書和紅色書籍，促進全民閱讀活動的廣泛開展，激發社會公衆的閱讀興趣，推動全社會形成濃厚的書香氛圍，培養“讀書爲樂”的生活方式和“讀書爲榮”的價值標準，形成尊重知識、文明知禮的價值追求，營造“讀好書”活動的濃厚氛圍，吸引廣大人民羣衆瞭解圖書館、走進圖書館、利用圖書館，不斷提升活動的認知度和影響力，從而更好地爲讀者服務。

4.八月份，爲隆重紀念“八一”建軍節，加強圖書館與駐軍部隊的友誼和聯繫，我館精心挑選了一批軍事、文藝、政治、法律、工業等各類精美圖書400多冊，送到縣武警中隊全體官兵手中，以方便官兵們業餘時間學習、閱讀。

四、抓好藏書建設提高藏書質量，爲了更好的滿足讀者的需求，我們儘量節約開支，保證購書經費，認真搞好調查工作，廣泛增求讀者的意見，做好報刊徵訂和新書購買工作。今年在報刊雜誌和圖書徵訂工作上儘量滿足讀者的需求，增加了實用性強、科技含量高、可讀性好等方面的圖書報刊雜誌。全年共編輯電子光盤三百餘冊，報刊雜誌231種，收集地方文獻三十餘種，大大的豐富了館內的藏書建設。

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