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技術交流會總結【精品多篇】

技術交流會總結【精品多篇】

交流會總結 篇一

時光穿越,你我的昨日與今朝

在我班班委的用心策劃和籌備下,我班與20--級人力資源管理班在S101順利開展新老生交流會,並取得了圓滿成功。整個交流會在歡快、愉悅的氣氛中圓滿落幕。本次活動的順利進行不僅僅拉近了新老生之間的距離,更是在必須程度上消除了新生心中的的迷茫和對未來的種種擔憂。

此次活動得到了大四學姐學長們的大力支持,他們在學習之餘參加了我們班級的新老生經驗交流會。會上他們對我們提出的問題都一一詳細地解答,使我們對以後的學習安排、社團工作以及個人生活等方面有了充分的瞭解,爲我們指明瞭大學生涯前進的方向。活動整體分爲兩個部分,八個小環節。

我們對學弟學妹們的寄語新生提問環節

第一部分是指導性質的提問環節以及系主任和各位輔導員老師的新生寄語以及互動性質的新生提問環節。同學們圍繞最關心的微積分難學,大學英語學習以及一些與生活相關的問題進行了深入的討論,學長們也發表了自己的觀點並提出瞭解決方法爲剛入學的新生帶給了有益的指導與幫忙,讓他們更好更快地制定大學四年甚至更長時

間的規劃,更用心主動地去學習、工作和生活。

第二部分是娛樂性質的文藝節目。有時尚的歌曲串燒節目,有詼諧幽默的話劇表演,有互動性很強的“猜數字”遊戲,有用心向上的小合唱表演。這些活動都有利的拉近了彼此的距離,使大家都感受到了人力資源管理永久一家的溫暖。

本次活動的到達了預期的效果,具體總結如下:

1、前期準備工作到位,宣傳較好,各班委也用心配合活動,主動地邀請優秀學姐學長參與班級交流會

2、班級透過此次活動,不僅僅促成了新老生間的相互交流,而且促進了班級團結

3、此次交流會主題明確,好處深刻

4、此次交流會形式新穎,率先採取了錄製視頻短片的形式

但也存在着諸多不足之處:

1、由於協調工作沒有做好,場館佈置工作耽誤了必須時間,原本19:30的活動一向到19:40纔開始

2、答問環節準備不夠充分

3、部分同學性格較內向,沒有很好的與他人進行交流

總的來說,此次的活動是成功的,它不僅僅讓我們受益匪淺,更加明確未來前進的方向,也給了我們班委一次鍛鍊的機會,我們將在以後的工作中爲全班同學帶給更好更高質量的服務。同時,我們也將改善工作中出現的失誤,避免日後重蹈覆轍。

我們真心的期望大一新生透過此次獨具匠心的經驗交流會渡過焦慮躁動的階段,早日適應大學生活,在大學這個人生之中最重要的階段,好好地鍛鍊自己,磨礪自己,使自己能夠更好的適應這個社會,擁抱完美的明天。

交流會總結 篇二

新老生交流會總結

由學院策劃的,旨在讓大一新更好適應大學生活的新老生交流會於11月1號順利舉行。

剛剛從高中脫穎而出的新生,可能對大學的學習生活方式很不習慣,因爲大學不再是教室,食堂的兩點一線,不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。此刻的我們,不僅僅要將專業知識學精學透,還要用心參與社會活動,抓住機會鍛鍊自己的潛力。此外,剛開始的大學生活可能是不少同學第一次離開父母身邊,來到陌生的環境,獨自應對這樣那樣的問題。於是,這樣的一個交流會就顯得十分必要。

來到我們班作交流報告的是我們學院的大四劉練學長,作爲一個大學生,他的學習成績優秀,已被保研到本校的控制工程專業,同時,他也有着豐富的社會實踐經歷。學長用幽默親和的話語爲我們講述了自己的經驗,講述了自己對人生理想的見解,也講到了自己遇到過的問題。我們從中更深刻的瞭解了大學,大學生,大學生活就應是什麼樣貌。這樣一個演講很好的調動了同學的情緒。在自由提問環節,大家用心踊躍的提出了自己的問題。我們該怎樣儘快適應大學生活?該怎樣選取分配時間?該如何利用機會鍛鍊自己?該如何處理好自己和老師同學之間的關係……對於這些問題,學長一一耐心解答,我們也都得到了自己想要的答案。在學長真誠的鼓勵後,此次交流會活動圓滿結束。

總結這次活動,我們的計劃組織由可取之處,也有有待加強的方面。

一在會場佈置方面,我們做足了準備。黑板字、桌椅等都佈置妥當。

二在事前宣傳方面,我們也落實到位。所以在交流會上,同學們都表現的用心踊躍,問題也準備的很得當。

當然,還有一些不足之處表現出來。

一我們事先沒有與學長聯繫,導致學長對同學提出的一些問題準備不足。

二在提問時,同學們有些缺乏禮貌,提問沒有舉手,結束沒有說“謝謝”。這也是由於我們班委沒有事先提醒大家所導致的。

總結經驗,對於不足之處我們務必認真反思,以便在下一次活動中做得更好,讓好的機會得到充分的利用。

透過這次交流會,我們明白了許多。帶着收穫與更多期盼,我們相信自己將更好的融入今後的大學生活中

技術交流會總結 篇三

在科學技術迅猛發展的今天,大學生與科技創新的距離已經不再遙遠。因此,我院科協響應學院團委號召,策劃舉辦了一場“我做科技達人”活動,並且希望通過此次活動拓寬同學們的知識面,提高學習興趣,樹立創新意識,培養科技創新精神,在未來的科技道路上勇往直前!經過周密而詳實的策劃和準備,“我做科技達人”交流會於2xxx年11月3xx晚6:xx在二號教學樓5xx教室順利開展。

爲了體現本次交流會求知、求實、求精的原則,讓同學們通過此次交流會得到實實在在的收穫,院科協特意邀請了我院在科研方面成就頗豐的李樹廣老師和曾經參加“挑戰杯”大賽並獲獎的同學們作爲本次活動的嘉賓。另外,還有院學生會主席翟子林、院學生會主席劉明、院科協會長張利傑、副會長劉上峯、趙雪喬、藝術團團長趙紅霞、大學生志願者服務團副團長侯超、張學明以及院學生會部分成員到場。整個交流會蘊含了濃烈的學術氣息。所有人就座後,主持人先簡單介紹了本次活動的目的,並對與會嘉賓以及學生幹部作了一一介紹。在熱烈的掌聲中,主持人宣佈“我做科技達人”交流會正式開始!

首先上場的是博學而又風趣的李樹廣老師。李老師對我們本次活動表示了極大的支持,並希望同學們都能做科技達人。接着,李老師點明建設創新型國家需要依靠我們當代大學生,只有在建設創新型國家的過程中才能展示我們大學生的才能,體現自己的價值。然後,李老師就“大學生與科技創新的關係”、“大學生應樹立怎樣的創新意識”、“創新應具備哪些條件”以及“大學生應該怎麼創新”等問題爲我們作了一一解答,歸結整理後有以下幾點:

1、大學生與科技創新是相互依賴、相互依存的關係。建設創新型國家的政策爲大學生科技創新提供了肥沃的土壤。

2、大學生應該樹立積極的創新意識,爭做科技達人,以創新爲己任。

①、要以人爲本,牢記“守正出新”的校訓,爲人類的科學發展而創新。

②、認清自然科學、社會科學、人文科學的關係。社會科學、人文科學領域的創新同樣重要。

③、必須消除如從衆型、書本型、經驗型等消極的思維方式,要有自己獨特的思想和見解。

④、應該注意訓練創新思維,努力學好創新課程。

⑤、相信自己,踏實做好每一件事。

3、同學們都應該學好創新課程,要求我們注重培養健康的心理、良好的自信心、形成靈活的思維、樹立創新意識、確立明確的目標、保持恆久的耐心、善於合作、富有獻身精神,做到“學海無涯樂作舟”。4。做科技大人的基礎是追求“變”。要在日常生活、學習中培養創新意識,改變不良的生活、學習習慣。並強調大學生要學會做人、學會學習,也要求我們積極參與、勇於實踐。

李老師的演講詳略結合、例證有力、內涵深刻又不失風趣,贏得了同學們的陣陣掌聲。然後我們進入了中場問答的環節,許多同學提出了自己的疑問和想法,李老師走下臺融入學生當中對同學們的問題做了耐心細緻的解答,並給出了一系列學習建議,使同學們受益匪淺。

接下來上場的是曾經參加過“挑戰杯”大賽並獲獎的三位學生代表,他們輪流爲大家講述了他們參加“挑戰杯”的一些心得和體會以及對我們的建議。xx屆體育學院社會體育專業的樊中強同學爲我們簡單介紹了他們的“衡遠”創業團隊和項目,總結了獲獎原因和不足之處以及參加這個比賽所需要準備的方方面面,並以ITTA即Idea(創意)、Team(團隊)、Time(時機)、Action(行動)精練地概括了成功所需的元素,最後鼓勵我們積極參與。第二個上場的是xx屆數計學院計算機科學與技術專業的成雲鵬同學,他着重強調了團隊配置的問題,也告訴我們在作品方面必須有一種方式來體現自己,還對企劃書的寫作給了我們一些指導,比如找一些大賽成功的案例來學習。最後上場的是xx屆經管學院國際經濟與貿易專業的張孟翰同學,他以經管學院科協分會會長的身份向我們介紹了分會的情況,並鼓勵我們:參賽只是爲了鍛鍊,不要給自己後悔的理由。

嘉賓們精彩的講話過後,我們的活動也接近尾聲,主持人邀請院科協會長張利傑同學爲我們的活動作總結。會長首先對各位嘉賓的演講表示了感謝,然後簡單總結了本次交流會,並希望大家都能做一個思考者,愛好科技,努力讓我們整個學校的科技創新走向輝煌。最後,在主持人的美好祝願中,本次交流會圓滿結束。

此次“我做科技達人”交流會組織有序,會場紀律良好,氣氛活躍,使到場的同學得到了不少收穫,也成爲了我院大學生科技創新活動的一個良好開端。

技術交流會總結 篇四

5月17日下午三點,經管學院學生會與冶金學院學生會交流會在經管樓418舉行。經管學院學生會主席馬越及經管學生會各部門代表成員與冶金學院學生會主席李洋及冶金學院學生會各部門代表成員共同參加了本次交流會。本次交流會旨在加強經管學院與冶金學院的溝通與聯繫,進一步增強兩個學院由來已久的深厚友誼以及密切合作。

首先,冶金學院學生會主席李洋向經管學院爲本次交流會付出的辛苦以及提供良好的交流場地表示了感謝。他說道,經管學院學生會成立較早,具有豐富的經驗,希望冶金學院的各位部門成員能夠向經管學院好好學習。接着,經管學院學生會主席馬越向來到經管學院做客的冶金學院的同學們表示熱烈的歡迎。他說道,冶金學院的學生會工作開展的有聲有色,值得在座的經管學院學生會的成員認真學習,希望你們能夠深入交流,有所收穫,共同提高,共同進步,預祝本次交流會取得圓滿成功。

隨後,進入自我介紹環節。經管學院學生會各部門代表成員與冶金學院學生會各部門代表成員一一作了簡短有趣的自我介紹,其間包括所在部門,興趣愛好等方面,這一環節氣氛融洽,讓與會成員相互之間有了一個初步瞭解。接着進入經驗交流環節,兩個學院的相同部門的成員坐到了一起,細細分享着自己在工作中收穫與經驗,場面好不熱鬧。經驗交流過後進入了好玩的遊戲環節,兩個學院的代表成員積極踊躍參與,整個教室充滿歡聲笑語,在遊戲中,兩個學院的關係更加密切了。時間飛逝,遊戲過後進入交流會的最後環節,即:“寄語未來,願友誼長存”,兩個學員的與會成員每人寫兩句祝福語,並裝入兩個瓶中,每個學院各保存一份,作爲友誼的見證。

交流會結束後,兩個學員的與會成員紛紛表示有所收穫,並期待類似的活動能多一些。

當然,交流會也存在一些不足之處,例如:

1、時間沒有得到較好的掌控,導致中間臨時刪掉了一部分內容。

2、由於經驗不足,對一些意外事情的處理考慮不周。

3、多媒體設備存在小故障也一定程度上影響了本次交流會的正常進行。

針對以上問題,我們一定積極汲取經驗教訓,爭取下次將活動組織地更加圓滿些。

技術交流會總結 篇五

這學期對於我們會計班來說註定是忙碌而緊張的一個學期。6月份,我們要進行會計上崗證、計算機二級等衆多考試。緊張的學習任務容不得我們有半點的鬆懈。此時,一套高效的、適合自己的學習方法就顯得尤爲重要了。半個學期的大學學習經歷,我們在實踐中探索着最適合在自己的學習方法,在經過上學期期末考試的檢驗後,我們有哪些收穫?還存在哪些不足?爲了能讓大家更加全面的瞭解自己的學習狀態,發現自己在學習過程中存在的問題,交流學習經驗,促進班級形成“好學、樂學、會學”的良好學風,我班特別舉行了本次交流會。

出席本次交流會的嘉賓除了班主任外,我們還特別邀請到了來自五位優秀學長。活動主要圍繞會計上崗證和助理會計師資格考試,以及會計專業學習、就業等話題展開了熱烈的討論。

交流會首先由三位優秀學長介紹了會計上崗證的備考和應試的技巧,同時三位學長還將他們在會計專業學習時總結的科學學習方法介紹給了我們。兩位學長分別就助理會計師考試以及在實習過程中的收穫與我們做了分享。學習委員爲每個同學發放了《學習技能自我診斷量表》和《時間管理自我診斷量表》,請大家參與測試,劉老師對測試結果做出了深入而全面的分析和點評。隨後全班同學、學長以及老師針對學習、就業、性格培養等展開了深入而熱烈的討論,將本次交流會推向高潮。在交流過程中還穿插了精彩的文藝表演:某某朗誦了詩歌--《努力》,某同學演唱了勵志歌曲--《隱形的翅膀》。活動最後,全班同學起立,手拉手共同唱響了我們的班歌--《我的未來不是夢》,活動圓滿結束。

本次交流會我們從考試、學習方法談起,之後又聊到未來的就業,乃至人生。學習交流會從最初的學習方法交流昇華到了人生經驗的交流,使我們的討論更加深入、深刻。這是我們認爲本次交流會最成功的地方。通過本次交流會,我們總結了大學學習的四個特點:

一、大學學習具有主動性

進入大學以後,老師更多的是充當引路人的角色,課堂教學往往是提綱挈領式的,教師在課堂上主要講解難點、重點以及老師最有心得的部分,而其他的內容則需要同學自己去學習、理解、掌握。大家必須自主的學習,探討的實踐。這就要求同學們培養自學能力。大學生不應滿足於跟在老師身後亦步亦趨,而應當主動走在老師前面。學會自學,在老師講課前預習相關內容,在課堂上對照老師的講解彌補自己在理解和認知上的不足之處。養成良好的自學習慣,不僅可以提高我們的學習效率,同時對於我們吸收新知識和創造性思維也是極大的鍛鍊。

二、認真對待錯題

會上兩位嘉賓談了自己對錯題的看法,同時劉老師也對錯題在學習過程中的重要性做了分析。錯題是我們學習道路上一粒粒石子,制約着我們前進。認真對待錯題,可以使我們在學習上不走彎路,節省更多的精力用於學習其他內容,使我們的學習效率大幅提高。針對糾正錯題的方法主要是將每次的錯題整理在一起,在平日複習以及考前反覆多看,增強記憶。

三、專業突出與全面發展相結合

當今社會,需要的是“丁”字形人才,即綜合素質高,且在某一方面能力突出。全面發展是我國教育方針對學生提出的基本要求,更是企業選擇人才的基本標準。馬克思認爲:“個人勞動能力的全面發展,即不僅要有良好的科學文化素質、身體素質、思想道德素質,而且還要有妥善處理人際關係和適應社會變化的能力。”全面發展與大學學習的綜合性是緊密相連的。例如,學校在開設專業課的同時,還開設了很多的通識課程和選修課。舉辦衆多的文體活動等等。目的就在於從多方面培養學生的素質。

四、理論與實踐相結合

學習的最終目的不僅在於積累了多少知識,還要看其是否具有利用知識進行創造的能力。大學生要想學有所成,適應工作及社會的要求,就必須注意理論與實踐的結合。“筆上得來終覺淺”,實踐是檢驗自己對所學知識掌握的是否紮實,是否應用自如的最好方式。因此,我們在平時就要多參與社會實踐,在實踐中學習,在實踐中成長。現在,社會上有非常多針對大學生的實踐機會,這些都是非常寶貴的資源,我們應當充分利用。

學習方法與學習的過程、階段、心理等條件緊密相聯。它不僅蘊含着學習者對學習規律的認識,而且也反映了他對學習內容的理解程度。在一定意義上,這還是一種帶有個性特徵的學習風格。學習方法因人而異,但正確的學習方法應當遵循以下幾個原則:

1、循序漸進--這要求我們按照科學的知識體系和自身的接受能力,系統而有步驟的進行學習。它要求我們應該注重基礎,切記好高騖遠,急於求成。循序漸進原則具體表現爲:打好基礎、由易到難、量力而行。

2、熟讀精思--這要求我們把記憶和理解緊密結合起來,不可偏廢。記憶與理解是緊密聯繫、相輔相成的。一方面,只有在記憶的基礎上進行理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的前提下進行記憶,記憶纔會牢固。“熟讀”要做到:心到、眼到、手到。“精思”則要求我們善於提出問題、解決問題。

3、自求自得--這要求我們充分發揮學習的主動性和積極性,儘可能挖掘自己潛在的學習能力,培養和提高自學能力。所學的知識不能僅僅停留於表面,應當充分消化,將其轉化爲自己的東西。

4、知行統一--我們要將學習和實踐結合起來,切記學而不用。“知者行之始,行者知之成”,只有經過實踐的知識才是真知灼見。邊實踐、邊積累可以提高我們解決實際問題的能力。

“獨學則無友,孤陋而寡聞”,本次交流會爲同學們提供了一個互相學習的平臺。解答了同學們在學習生活中遇到的問題。讓同學們更加了解大學生活的豐富多彩,大學學習需要掌握的方式方法。有利於我們班優良學風的鞏固和提高。相信通過本次交流會,每位同學都會備受鼓舞,信心十足。一定會幫助大家走上更高的階梯。

技術交流會總結 篇六

由學院策劃的,旨在讓大一新更好適應大學生活的新老生交流會於11月1號順利舉行。

剛剛從高中脫穎而出的新生,可能對大學的學習生活方式很不習慣,因爲大學不再是教室,食堂的兩點一線,不再是兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。現在的我們,不僅要將專業知識學精學透,還要積極參與社會活動,抓住機會鍛鍊自己的能力。此外,剛開始的大學生活可能是不少同學第一次離開父母身邊,來到陌生的環境,獨自面對這樣那樣的問題。於是,這樣的一個交流會就顯得十分必要。

來到我們班作交流報告的是我們學院的大四劉練學長,作爲一個大學生,他的學習成績優秀,已被保研到本校的控制工程專業,同時,他也有着豐富的社會實踐經歷。學長用幽默親和的話語爲我們講述了自己的經驗,講述了自己對人生理想的見解,也講到了自己遇到過的問題。我們從中更深刻的瞭解了大學,大學生,大學生活應該是什麼樣子。這樣一個演講很好的調動了同學的情緒。在自由提問環節,大家積極踊躍的提出了自己的問題。我們該怎樣儘快適應大學生活?該怎樣選擇分配時間?該如何利用機會鍛鍊自己?該如何處理好自己和老師同學之間的關係……對於這些問題,學長一一耐心解答,我們也都得到了自己想要的答案。在學長真誠的鼓勵後,此次交流會活動圓滿結束。

總結這次活動,我們的計劃組織由可取之處,也有有待加強的方面。

一在會場佈置方面,我們做足了準備。黑板字、桌椅等都佈置妥當。

二在事前宣傳方面,我們也落實到位。所以在交流會上,同學們都表現的積極踊躍,問題也準備的很得當。

當然,還有一些不足之處表現出來。

一我們事先沒有與學長聯繫,導致學長對同學提出的一些問題準備不足。

二在提問時,同學們有些缺乏禮貌,提問沒有舉手,結束沒有說“謝謝”。這也是由於我們班委沒有事先提醒大家所導致的。

總結經驗,對於不足之處我們必須認真反思,以便在下一次活動中做得更好,讓好的機會得到充分的利用。

通過這次交流會,我們明白了許多。帶着收穫與更多期盼,我們相信自己將更好的融入今後的大學生活中。

交流會總結 篇七

學院交流會總結

5月x日下午三點,經管學院學生會與冶金學院學生會交流會在經管樓418舉行。經管學院學生會主席馬越及經管學生會各部門代表成員與冶金學院學生會主席李洋及冶金學院學生會各部門代表成員共同參加了本次交流會。本次交流會旨在加強經管學院與冶金學院的溝通與聯繫,進一步增強兩個學院由來已久的深厚友誼以及密切合作。

首先,冶金學院學生會主席李洋向經管學院爲本次交流會付出的辛苦以及帶給良好的交流場地表示了感謝。他說道,經管學院學生會成立較早,具有豐富的經驗,期望冶金學院的各位部門成員能夠向經管學院好好學習。之後,經管學院學生會主席馬越向來到經管學院做客的冶金學院的同學們表示熱烈的歡迎。他說道,冶金學院的學生會工作開展的有聲有色,值得在座的經管學院學生會的成員認真學習,期望你們能夠深入交流,有所收穫,共同提高,共同進步,預祝本次交流會取得圓滿成功。

隨後,進入自我介紹環節。經管學院學生會各部門代表成員與冶金學院學生會各部門代表成員一一作了簡短搞笑的自我介紹,其間包括所在部門,興趣愛好等方面,這一環節氣氛融洽,讓與會成員相互之間有了一個初步瞭解。之後進入經驗交流環節,兩個學院的相同部門的成員坐到了一齊,細細分享着自己在工作中收穫與經驗,場面好不熱鬧。經驗交流過後進入了好玩的遊戲環節,兩個學院的代表成員用心踊躍參與,整個教室充滿歡聲笑語,在遊戲中,兩個學院的關係

更加密切了。時間飛逝,遊戲過後進入交流會的最後環節,即:“寄語未來,願友誼長存”,兩個學員的與會成員每人寫兩句祝福語,並裝入兩個瓶中,每個學院各保存一份,作爲友誼的見證。

交流會結束後,兩個學員的與會成員紛紛表示有所收穫,並期盼類似的活動能多一些。

當然,交流會也存在一些不足之處,例如:1.時間沒有得到較好的掌控,導致中間臨時刪掉了一部分資料。2.由於經驗不足,對一些意外事情的處理思考不周。3.多媒體設備存在小故障也必須程度上影響了本次交流會的正常進行。

針對以上問題,我們必須用心汲取經驗教訓,爭取下次將活動組織地更加圓滿些。

技術交流會總結 篇八

爲了認真總結基層組織建設年活動前一階段工作開展情況,推廣好的經驗做法,部署安排下一階段主要工作,9月5日下午,我居基層組織建設年階段總結交流會在馬蹄國小會議室召開,鎮掛包領導、掛包部門、黨員幹部及羣衆代表等各基層黨組織負責人蔘加了會議。會議由掛包領導鄧立副鎮長主持。

在經驗交流環節中,我居黨支部第一書記鄧立圍繞黨組織在基層組織建設年活動各階段的具體落實和開展情況、我居在開展創先爭優活動中取得的成績、基層黨建工作開展過程中遇到的問題和難點等方面進行了彙報交流;介紹了黨支部緊密圍繞黨建中心開展工作,發揮黨員的帶頭作用,帶動研究生黨支部開展活動,積極發揮黨員作用,提升黨支部活力和凝聚力的做法。

我居黨支部第一書記鄧立基層組織建設年前一階段工作進行了總結,並就下一步工作安排做了部署。在總結前一階段工作中,主要談了三個方面:一是黨支部根據基層組織建設年活動要求和部署,多種形式進行動員部署和調查摸底,切實做好了調查研究階段各項工作;二是各基層黨組織在實際工作開展中涌現出的好經驗、好做法;三是黨支部組織召開座談會以及基層黨組織調查摸底中反映出的主要問題。在部署下一階段工作安排上,黨支部第一書記鄧立談到要重點抓好六項工作:一是繼續紮實推進基層組織建設年活動;二是廣泛開展“喜迎ddh、爭創新業績”主題黨日活動;三是進一步加強和改進黨員發展工作;四是選優訓強黨支部書記;五是認真抓好創先爭優理論研討工作;六是在原有基礎上要進一步做好創先爭優活動中的“公開承諾、志願服務、黨員示範崗和宣傳先進典型”四項常規工作。

隨後,我居黨支部張書記作了講話。首先充分肯定了我居黨支部在基層組織建設年活動和黨支部工作開展中好的經驗和做法。同時,也對基層組織建設年前一階段中,黨支部能積極貫徹落實上級和我居的部署安排,開展大量富有成效的'工作,給予了肯定。並談到通過梳理和總結調查摸底工作,發現了基層組織還存在一些亟待解決的問題,比如,黨支部對基層組織建設年活動重視度不夠,缺乏主動性,功夫不到,力度不到,用心不到;黨支部在制度建設、組織生活開展方面的建設有待進一步加強;黨員教育管理做的不夠好,黨員繼續後續教育還應加強;黨員意識還不夠強,黨員的身份意識、責任意識和服務意識有待進一步提升。針對存在的問題,要求各基層黨組織在整改落實階段要把工作做實、做細,指導和幫助黨支部制定科學合理的整改措施。並指出,8—11月是我居基層組織建設年活動的對標整改、晉位升級階段,也是整改落實階段,要從四個方面做好整改落實各項任務:一是牢牢把握活動主題,明確目標要求;二是明確階段工作重點,確保整改活動順利推進;三是要加強組織領導,強化責任意識;四是加強宣傳、強化引導,提高活動知曉率。最後強調,我居基層組織建設年活動的前一階段,在大家的努力下取得了一定的成效和成績,下一階段希望大家通過實實在在的工作和努力,實實在在地推進基層組織建設,發揮基層黨組織和黨員作用,使黨的工作切實引領、帶動、推進整體事業的發展和提高。

最後,我居黨支部第一書記鄧立做了總結講話。強調基層組織建設年活動開展,涌現出了不少好的經驗和做法,我居黨支部各黨員可以相互交流學習,取長補短,共同進步。基層黨組織要認真按照張書記的講話精神,紮實做好下一階段的各項工作,大力推進基層組織建設年活動開展。

技術交流會總結 篇九

1、本次技術交流會的效果

通過本次交流會的交流,我們學習到其他項目現場設備存在問題和缺陷以及問題和缺陷處理的過程,這即能把各個項目現場類似的缺陷和故障彙總,又能通過比較分析找到最佳的方案,我認爲這次的技術交流是非常有必要的,不過我們畢竟是近期才組織的技術交流活動,很多方面還是顯得幼稚和不成熟,我相信隨着越來越多活動的開展我們一定會走上規範化,技術化,成熟化。技術交流會不僅僅是一種技術方面的交流,他還能拉近我們兄弟公司的感情,通過技術交流會的不斷開展能使我們兄弟公司少走很多彎路,能夠創造更多的經濟效益,使我們共同進步,穩定發展。

2、本次技術交流會的建議

a、技術交流會開始前彙總各個項目現場的技術資料打印併發放各個項目現場先進行學習討論。

b、技術交流會開展時將類似的技術資料和缺陷處理方法安排在同一階段進行交流分析,通過對比總結最佳方案,在技術交流結束時安排自由討論讓各個項目現場互相討論借鑑並總結自己心目中的最佳方案,充分發揮技術交流的作用。

c、技術交流會有無必要組織

我認爲每一個項目現場的技術都是全場員工的勞動汗水和技術結晶,而我們的公司又是在幾年的時間迅猛發展,在很多方面存在着缺陷和不足,簡單的說我們很不成熟,我們要想少走彎路靠的不是一個人,一個項目現場,而是靠大家你一個點子我一個方法暴霜露斬荊棘一步一步的向前走的。

技術交流會是一種正能量,它是我們國投人前進的助力。我認爲非常有必要組織。