大學生理論總結多篇

【第1篇】大學通訊社理論部個人工作總結

投身於校通訊社理論部已經過了一個學期。從突破重重關卡進入理論部；到剛入部門感到十分陌生，對交代工作不知所措；再到經過一系列的培訓對理論部的學習以及工作逐漸上手；最後到完成了老師交代的“思想教育在線進網絡”的課題研究。在本學期的理論部學習、工作等等的活動中，我成長了不少，學習到了許多專業的知識，當然也存在着許多不足需要改善，先將本學期的學習工作總結如下：

學習部分：

1、自學調研知識。在十一期間，理論部佈置了一份讀研書籍的觀後感的作業。通過這次自主學習，對調查研究有了大致的瞭解，豐富了於此有關的專業知識，爲日後的問卷調查課題研究打好了基礎。

2、參加了劉楚雲師姐“關於社會調研問卷設計”的培訓活動。在此次培訓上，師姐主要是在問卷問題的設計上培訓。使我對調查的具體內容、方向有了具體的認識。在培訓中，師姐還總結了很多在實踐中重要經驗，對日後問卷問題的設計有很大的幫助。

3、參加周志榮老師的培訓活動。周老師主要針對社會調查的形式、流程等方面。使我調研的相關程序和知識有了全面系統的瞭解。

4、參加社協的培訓活動。王宇豐老師講的“有關於我們如何選題和如何寫調研報告的”培訓使我對社會調研的目的、研究意義有了更進一步的認識。特別是在選題和寫調研報告兩個方面，王老師豐富的經驗使我在這兩個部分有了進一步的認識。

5、通訊社新聞寫作指導培訓活動。林鑽輝老師先是系統的講授新聞寫作的相關知識，然後對採編部的幾篇新聞稿的講評。在這次培訓中，使我對新聞寫作的格式，規範新聞用語，以及新聞語言的表達有了深刻的認識。

工作部分

1、良好的完成學生工作初以及校通訊社的值班工作。本學期，我良好的完成的值班任務。在工作中，懂得了辦公室工作禮儀，能夠仔細認真主動的完成老師交代的工作。

2、參與了百年校慶有關的校歌部分的採訪工作。在接到小組任務後，小組交流並分工合作，很快的擬定了採訪的主題，設計好採訪的問題。在校慶表演彩排時採訪了公管學院、林學、經濟、信息學院等數個學院的相關負責人，良好的完成分配的採訪任務。

3、參與關於德育在線的改版調研。此次調研分爲，找資料、設計問卷、問卷調查、輸入數據、分析問卷數據、得出論文報告等工作。我主要參與了分析各大高校思政在線的特點，並從中對比分析了我校德育在線的狀況，根據所找的資料設計15道問卷題目，完成50份的問卷調查,將所得數據輸入spss中，最後對所得數據分析結果做了論文報告。

總體分析

在通訊社的學習與工作中，大部分的任務都能夠良好的完成。但是還存在着很多地方要去改善。首先是，工作中的交流做的不夠。其次是相關的知識，尤其是數據分析操作不是很瞭解，使我的問卷調查的相關工作完成的不是很順利。再是，論文報告的格式不標準，論文的寫法不熟悉。但是，我相信經過日後的培訓和多次實踐，能夠很好的解決這些問題，優質的完成所交代的任務。

【第2篇】大學通訊社理論部個人總結範文

一、培訓學習方面。

(一) 自學調研知識。

十一期間，理論部佈置了一份讀研書籍的觀後感的作業。通過該次自主學習，我對社會調研有了大致的瞭解，爲以後的調研工作打下基礎。

(二) 參加周志榮老師“我們如何做調研”培訓活動。

我對社會調查的形式和流程等有了系統的瞭解。

(三) 參加社會調查協會的培訓活動“我們如何選題和如何寫調研報告” 。

王宇豐老師慷慨分享其選題和寫調研報告的經驗，使我對社會調研的目的、意義有了更深一層的認識，並掌握了選題和寫調研報告的基本技巧。

二、實踐工作方面。

(一) 校通訊社的值班工作。

本學期能良好地完成值班工作，認真完成老師下發的任務。同時習悉了辦公室禮儀。

(二) 參與“百年校慶”的校友部分的採訪工作。

在校慶當天採訪了各年齡段的校友，所屬院系有林學、公管、經管、工程、理學院等。採訪之後進行了採訪問答整理，並交由靳如茹師姐彙總。

(三) 參與關於德育在線的改版調研(思想政治進網絡)。

本次調研工作採用問卷形式進行，流程大致爲：找資料、設計問卷、問卷調查、輸入數據、分析問卷數據、得出論文報告。我主要參與了分析各大高校思政在線的特點，從中對比分析了我校德育在線的狀況，爲問卷的設計提供部分資料;協助完成問卷排版;對spss統計出的數據進行分析並寫出調研報告。

(四) 額外完成了一期關於我班學習情況及學期期望的問卷調查。

該調查只進行了問卷設計、問卷調查、數據統計與分析的工作，但使我對問卷調查有了初步的實踐認識，爲我之後參加關於德育在線的改版調研工作奠定了基礎。

【第3篇】大學生黨員支部豐富理論學習入黨心得工作總結

一、積極響應號召，進行鄭重承諾

結合我支部實際情況，從自身建設、促進黨員全面發展等方面做出相應的承諾，並於開學初召開支部全體黨員大會，在會上宣讀支部創先爭優的承諾書，解讀了創先爭優的有關文件精神，學習了黨的有關理論和相關知識。同時我支部各個黨員簽訂了黨員個人承諾書，要求在平時生活、學習和工作中做到所承諾的事項，全面調動起全體黨員創先爭優的積極性、主動性，並在學期末進行創先爭優活動總結。

二、定期進行學習，增強支部思想建設

我支部常規地開展創先爭優活動，每月進行理論學習，首先要求黨員做好學習前的預習，事先了解學習內容，會上由宣傳組組長蒐集詳細資料進行具體的理論學習，並且分小組進行討論，發表自己的意見與見解，會後每位黨員需整理學習情況並上交學習心得。通過活動，不僅能夠加強黨員對黨的路線、方針政策、宗旨教育的理論學習，進一步深入學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等理論和進一步落實科學發展觀，而且還能促進黨員之間的交流與溝通。

三、積極開展活動，體現支部先進性

爲了豐富支部黨員的組織生活，充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，我支部積極開展了“黨員亮身份”、“黨員進社區”、“黨員一幫一”、“班導生”等支部活動。

1、“黨員亮身份”活動

在黨員寢室掛牌活動中支部學生黨員爭先創建文明宿舍，創建黨員模範宿舍，帶頭搞好宿舍文明衛生，營造了良好的學習和生活氛圍。

2、“黨員一幫一”活動

我支部將繼續把學生黨員“一幫一”活動落實到實處：被幫助對象在學生黨員的幫助下取得一定的進步；參與“一幫一”活動的黨員要積極開展工作，在活動中時時注意跟蹤和彙報，及時將幫助對象出現的情況反饋到黨支部和黨總支，並定期與被幫助對象進行交流，同時記錄談話內容。

3、“班導生”活動

擔任班導生，需時刻提醒自己要保持良好的形象，做到黨員的帶頭作用，做到一心一意爲班上同學服務，努力做好思想工作，促進同學之間交流，排解新生進入大學新環境的不適應。作爲下班黨員，需提前跟班上同學講解入黨的要求和流程，並且與他們交流了解思想動態，同時也提醒他們多關注黨的知識，注意自己各方面形象，提高自身的黨性修養，爲培養黨的後續力量做好了充分的準備。在開學以後班導生必須堅持下寢室、下班級自習教室，主動和班級學生溝通、交流生活的各個方面、輔導功課、解決心理問題等。

4、“黨員進社區”活動

社會實踐對於促進大學生了解國情、增長才幹、鍛鍊毅力、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。建立大學生社會實踐保障體系，探索實踐育人的長效機制，引導大學生走出校門、到基層去、到社區去有利於大學生更好地服務社會，回報社會。我支部爲增強同學們的實踐能力，培養其社會責任感，特組織開展創立“中聯之家”服務基地活動，定期舉行社區保潔。

四、完善各項制度，加強支部建設

爲保障支部的正常運行，支部有明確的分工情況，有辦公室、宣傳組、實踐組和黨建組四個小組，各小組負責支部不同的工作，小組之間有合作和交流。在入黨積極分子的教育、培養，黨員的發展、教育與管理，“黨員一幫一”、“班導生”活動中，我支部堅持每月一次的彙報制度，督促黨員開展相關工作，嚴格把關。並做到嚴格履行支部考覈條例，對支部每項工作都有記錄，確保考覈條例的進行，同時也適時更新條例，組織有關考覈的學習和討論，讓考覈制度更加全面。但有部分黨員是爲了完成任務而上交材料，這是支部以後工作需解決的問題，我支部需加強黨員的教育與管理讓支部黨員從思想上認識到黨員的職責和一名黨員的帶頭作用。

在院系的正確領導下，我支部的創先爭優工作取得了階段性的成果，但也存在一些不足和問題，比如工作的進一步深化、制度的完善；部分黨員對於創先爭優認識不夠，不能將承諾落實到實際行動上等問題。我們將嚴格按照院系的要求，在原有成果的基礎上，繼續努力創新，將我支部創先爭優活動紮實有效深入開展下去，確保收到實效。

【第4篇】大學生思想總結範文：學習黨建理論

尊敬的大學黨組織：

在改革開放的今天，我們每個人都在享受着巨大的物質文化帶給我們的利益。這給我們創造了一個更加優越的環境來充分發揮我們的潛能。而學習黨建理論對我們的幫助尤爲重要。在改革開放實踐中，我們黨始終堅持把馬克思主義基本原理同我國改革開放的具體實踐相結合，不斷進行理論創新，形成了中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果。從黨的十二大到黨的xx大，每一次黨的全國代表大會都爲改革開放和中國特色社會主義理論體系的發展作出了突出貢獻。中國特色社會主義理論體系是我們黨最可寶貴的政治和精神財富。我們黨要始終站在時代前列，一刻也不能沒有先進理論的指導，一刻也不能放鬆理論武裝。只有堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，才能使我們廣大黨員幹部始終保持政治上的清醒，保證中國特色社會主義偉大事業不斷開拓前進。

30年改革開放的歷史充分表明，解放思想是發展中國特色社會主義事業的法寶。我國改革開放的歷史也是思想不斷解放的歷史，改革開放的每一步發展都是以解放思想爲先導的。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，一切從實際出發而不是從本本或舊的觀念出發，是改革開放取得成功的重要原因。 在新的歷史條件下，我們仍然要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷推進馬克思主義中國化，堅持並豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗。

回顧了改革開放30年來我們黨理論創新的進程，我們黨理論創新的成果，就是形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系系統總結了建設和發展中國特色社會主義的實踐經驗，回答了建設和發展中國特色社會主義的道路、目標、方式、戰略等一系列重大問題，是建設和發展中國特色社會主義的理論結晶。

***同志在深刻總結我國革命和建設正反兩方面歷史經驗的基礎上，提出“走自己的道路，建設有中國特色的社會主義”的科學命題，爲開闢中國特色社會主義道路作出了歷史性貢獻。 中國特色社會主義道路，既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據我國具體實際賦予其鮮明的中國特色，開闢了科學社會主義的新境界。有學者強調，如果說馬克思和恩格斯完成了社會主義由空想到科學的過程、列寧完成了社會主義由理論到實踐的過程，那麼，中國特色社會主義則實現了社會主義由建立到建設的過程。

駕馭理論研究應以提高領導科學發展的能力爲方向，圍繞駕馭什麼和如何駕馭這兩個基本問題構建理論體系。具體來說，駕馭理論的基本要素包括駕馭內容、駕馭原則、駕馭方法等。應從本體論、方法論、價值論等不同角度對這些基本要素進行深入研究，並借鑑相關學科的成果，不斷拓展研究的廣度與深度。

駕馭理論研究應堅持馬克思主義的立場、觀點和方法，吸收古今中外的優秀思想成果。一是研究和闡述馬克思主義理論中的相關思想;二是研究和闡述我們黨在領導人民進行社會主義建設實踐中形成的相關思想與經驗;三是批判吸收西方現代人文社會科學中的合理成分;四是批判繼承我國傳統文化中相關思想的精華。

雖然我目前還是一名預備黨員，但我始終嚴格要求自己，堅持學習不放鬆，我深知，只有完全掌握了我黨的先進理論，才能深刻的理解黨的先進性，才能促使我們更好地進取。我會繼續努力，希望我能夠早日入黨。

【第5篇】大學生思想彙報總結範文：學習黨建理論

尊敬的大學黨組織：

在改革開放的今天，我們每個人都在享受着巨大的物質文化帶給我們的利益。這給我們創造了一個更加優越的環境來充分發揮我們的潛能。而學習黨建理論對我們的幫助尤爲重要。在改革開放實踐中，我們黨始終堅持把馬克思主義基本原理同我國改革開放的具體實踐相結合，不斷進行理論創新，形成了中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果。從黨的十二大到黨的xx大，每一次黨的全國代表大會都爲改革開放和中國特色社會主義理論體系的發展作出了突出貢獻。中國特色社會主義理論體系是我們黨最可寶貴的政治和精神財富。我們黨要始終站在時代前列，一刻也不能沒有先進理論的指導，一刻也不能放鬆理論武裝。只有堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，才能使我們廣大黨員幹部始終保持政治上的清醒，保證中國特色社會主義偉大事業不斷開拓前進。

30年改革開放的歷史充分表明，解放思想是發展中國特色社會主義事業的法寶。我國改革開放的歷史也是思想不斷解放的歷史，改革開放的每一步發展都是以解放思想爲先導的。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，一切從實際出發而不是從本本或舊的觀念出發，是改革開放取得成功的重要原因。 在新的歷史條件下，我們仍然要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷推進馬克思主義中國化，堅持並豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗。

回顧了改革開放30年來我們黨理論創新的進程，我們黨理論創新的成果，就是形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系系統總結了建設和發展中國特色社會主義的實踐經驗，回答了建設和發展中國特色社會主義的道路、目標、方式、戰略等一系列重大問題，是建設和發展中國特色社會主義的理論結晶。

***同志在深刻總結我國革命和建設正反兩方面歷史經驗的基礎上，提出“走自己的道路，建設有中國特色的社會主義”的科學命題，爲開闢中國特色社會主義道路作出了歷史性貢獻。 中國特色社會主義道路，既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據我國具體實際賦予其鮮明的中國特色，開闢了科學社會主義的新境界。有學者強調，如果說馬克思和恩格斯完成了社會主義由空想到科學的過程、列寧完成了社會主義由理論到實踐的過程，那麼，中國特色社會主義則實現了社會主義由建立到建設的過程。

駕馭理論研究應以提高領導科學發展的能力爲方向，圍繞駕馭什麼和如何駕馭這兩個基本問題構建理論體系。具體來說，駕馭理論的基本要素包括駕馭內容、駕馭原則、駕馭方法等。應從本體論、方法論、價值論等不同角度對這些基本要素進行深入研究，並借鑑相關學科的成果，不斷拓展研究的廣度與深度。

駕馭理論研究應堅持馬克思主義的立場、觀點和方法，吸收古今中外的優秀思想成果。一是研究和闡述馬克思主義理論中的相關思想;二是研究和闡述我們黨在領導人民進行社會主義建設實踐中形成的相關思想與經驗;三是批判吸收西方現代人文社會科學中的合理成分;四是批判繼承我國傳統文化中相關思想的精華。

雖然我目前還是一名預備黨員，但我始終嚴格要求自己，堅持學習不放鬆，我深知，只有完全掌握了我黨的先進理論，才能深刻的理解黨的先進性，才能促使我們更好地進取。我會繼續努力，希望我能夠早日入黨。

【第6篇】2022年大學通訊社理論部個人總結範文

投身於校通訊社理論部已經過了一個學期。

從突破重重關卡進入理論部;到剛入部門感到十分陌生，對交代工作不知所措;再到經過一系列的培訓對理論部的學習以及工作逐漸上手;最後到完成了老師交代的“思想教育在線進網絡”的課題研究。

在本學期的理論部學習、工作等等的活動中，我成長了不少，學習到了許多專業的知識，當然也存在着許多不足需要改善，先將本學期的學習工作總結如下：

1、自學調研知識。在十一期間，理論部佈置了一份讀研書籍的觀後感的作業。通過這次自主學習，對調查研究有了大致的瞭解，豐富了於此有關的專業知識，爲日後的問卷調查課題研究打好了基礎。

2、參加了劉楚雲師姐“關於社會調研問卷設計”的培訓活動。在此次培訓上，師姐主要是在問卷問題的設計上培訓。使我對調查的具體內容、方向有了具體的認識。在培訓中，師姐還總結了很多在實踐中重要經驗，對日後問卷問題的設計有很大的幫助。

3、參加周志榮老師的培訓活動。周老師主要針對社會調查的形式、流程等方面。使我調研的相關程序和知識有了全面系統的瞭解。

4、參加社協的培訓活動。王宇豐老師講的“有關於我們如何選題和如何寫調研報告的”培訓使我對社會調研的目的、研究意義有了更進一步的認識。特別是在選題和寫調研報告兩個方面，王老師豐富的經驗使我在這兩個部分有了進一步的認識。

5、通訊社新聞寫作指導培訓活動。林鑽輝老師先是系統的講授新聞寫作的相關知識，然後對採編部的幾篇新聞稿的講評。在這次培訓中，使我對新聞寫作的格式，規範新聞用語，以及新聞語言的表達有了深刻的認識。

工作部分

1、良好的完成學生工作初以及校通訊社的值班工作。本學期，我良好的完成的值班任務。在工作中，懂得了辦公室工作禮儀，能夠仔細認真主動的完成老師交代的工作。

2、參與了百年校慶有關的校歌部分的採訪工作。在接到小組任務後，小組交流並分工合作，很快的擬定了採訪的主題，設計好採訪的問題。在校慶表演彩排時採訪了公管學院、林學、經濟、信息學院等數個學院的相關負責人，良好的完成分配的採訪任務。

3、參與關於德育在線的改版調研。此次調研分爲，找資料、設計問卷、問卷調查、輸入數據、分析問卷數據、得出論文報告等工作。我主要參與了分析各大高校思政在線的特點，並從中對比分析了我校德育在線的狀況，根據所找的資料設計15道問卷題目，完成50份的問卷調查,將所得數據輸入spss中，最後對所得數據分析結果做了論文報告。

總體分析

在通訊社的學習與工作中，大部分的任務都能夠良好的完成。但是還存在着很多地方要去改善。首先是，工作中的交流做的不夠。其次是相關的知識，尤其是數據分析操作不是很瞭解，使我的問卷調查的相關工作完成的不是很順利。

再是，論文報告的格式不標準，論文的寫法不熟悉。但是，我相信經過日後的培訓和多次實踐，能夠很好的解決這些問題，優質的完成所交代的任務。

【第7篇】大學生思想彙報總結2022：學習黨建理論

尊敬的大學黨組織：

在改革開放的今天，我們每個人都在享受着巨大的物質文化帶給我們的利益。這給我們創造了一個更加優越的環境來充分發揮我們的潛能。而學習黨建理論對我們的幫助尤爲重要。在改革開放實踐中，我們黨始終堅持把馬克思主義基本原理同我國改革開放的具體實踐相結合，不斷進行理論創新，形成了中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化最新成果。從黨的十二大到黨的xx大，每一次黨的全國代表大會都爲改革開放和中國特色社會主義理論體系的發展作出了突出貢獻。中國特色社會主義理論體系是我們黨最可寶貴的政治和精神財富。我們黨要始終站在時代前列，一刻也不能沒有先進理論的指導，一刻也不能放鬆理論武裝。只有堅持用中國特色社會主義理論體系武裝全黨，才能使我們廣大黨員幹部始終保持政治上的清醒，保證中國特色社會主義偉大事業不斷開拓前進。

30年改革開放的歷史充分表明，解放思想是發展中國特色社會主義事業的法寶。我國改革開放的歷史也是思想不斷解放的歷史，改革開放的每一步發展都是以解放思想爲先導的。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，一切從實際出發而不是從本本或舊的觀念出發，是改革開放取得成功的重要原因。 在新的歷史條件下，我們仍然要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷推進馬克思主義中國化，堅持並豐富黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗。

回顧了改革開放30年來我們黨理論創新的進程，我們黨理論創新的成果，就是形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義理論體系系統總結了建設和發展中國特色社會主義的實踐經驗，回答了建設和發展中國特色社會主義的道路、目標、方式、戰略等一系列重大問題，是建設和發展中國特色社會主義的理論結晶。

***同志在深刻總結我國革命和建設正反兩方面歷史經驗的基礎上，提出“走自己的道路，建設有中國特色的社會主義”的科學命題，爲開闢中國特色社會主義道路作出了歷史性貢獻。 中國特色社會主義道路，既堅持了科學社會主義的基本原則，又根據我國具體實際賦予其鮮明的中國特色，開闢了科學社會主義的新境界。有學者強調，如果說馬克思和恩格斯完成了社會主義由空想到科學的過程、列寧完成了社會主義由理論到實踐的過程，那麼，中國特色社會主義則實現了社會主義由建立到建設的過程。

駕馭理論研究應以提高領導科學發展的能力爲方向，圍繞駕馭什麼和如何駕馭這兩個基本問題構建理論體系。具體來說，駕馭理論的基本要素包括駕馭內容、駕馭原則、駕馭方法等。應從本體論、方法論、價值論等不同角度對這些基本要素進行深入研究，並借鑑相關學科的成果，不斷拓展研究的廣度與深度。

駕馭理論研究應堅持馬克思主義的立場、觀點和方法，吸收古今中外的優秀思想成果。一是研究和闡述馬克思主義理論中的相關思想;二是研究和闡述我們黨在領導人民進行社會主義建設實踐中形成的相關思想與經驗;三是批判吸收西方現代人文社會科學中的合理成分;四是批判繼承我國傳統文化中相關思想的精華。

雖然我目前還是一名預備黨員，但我始終嚴格要求自己，堅持學習不放鬆，我深知，只有完全掌握了我黨的先進理論，才能深刻的理解黨的先進性，才能促使我們更好地進取。我會繼續努力，希望我能夠早日入黨。

【第8篇】大學生理論研究會納新總結

今天，利用雙休之機，濱州學院大學生理論研究會在2號教學樓215室舉行了09至10學年的納新活動。本次納新報名者共十八人，出席面試者十八人。通過這次納新活動，我們看到了大一新生積極參與集體活動、活潑開朗、樂觀向上的優秀品質。在納新過程中充分展示了他們積極進取，願爲社團、本系乃至全院作出應有貢獻的理想與目標。

本次活動的流程如下：

一、組織面試者進入面試地點，並由理事長負責向面試者對大學生理論研究會作進一步的介紹。

二、面試。包括回答疑問、向面試者提問以及一分鐘的自我介紹等。

三、現場出題考察選手的應變能力。

四、評委根據選手現場表現打分並作客觀評價。

五、理事長根據選手各自的傾向及評委打分作最後的評定。

面試結束後，理事長及各部門負責人一起討論各個面試者的能力及表現，綜合分析考慮各個選手的能力、素養等因素，整合各部門意見及參考面試者意向，最終確立了各部門的納新人員名單，並於當晚及時通知了各個面試者。

本次納新活動進展順利並獲得圓滿成功。這與我們之前進行的詳細計劃與組織是分不開的。這次納新活動，充分體現了我們大學生理論研究會的較高的組織性與紀律性，增加了同學們對我們理論研究會的理解與支持。在新的學期裏，我們濱州學院大學生理論研究會一定會不斷創新，克服自身的不足及發展的障礙，在今後的工作中取得更大的發展，作出更大的貢獻。在搞好理論學習的同時，注重聯繫社會實踐，深入落實科學發展觀，使大學生理論研究會發展的更好更強，力爭將其建設爲濱州學院優秀社團。

【第9篇】大學生黨課理論學習思想總結1000字

敬愛的黨支部:

四月二十九日，我懷着激動的心情走進了這個神聖的課堂，而今天黨校的理論學習已經結束，又要馬上離開這裏了。這不禁讓我想起了溫文爾雅的xx書記在第一次課上循序漸進地爲我們講述了中國共產黨的性質;動情傳神的xx老師舉了一個又一個感人肺腑的例子，在潸然淚下中讓我們明白了人生的價值是什麼;風趣幽默的鐘教授用他那犀利的言辭，激情澎湃的闡述了中國共產黨的綱領;還有平易近人的李老師……那一位位授課老師都給我留下了深刻的印象，他們所講的內容也深深地印在了我的腦海中。

“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”這就是我在課堂上學到的中國共產黨的性質。它可以引申出認識事物的方法論：是什麼、爲什麼、怎樣做。在認識黨的性質，保持黨員先進性方面，胡總書記提出了六個堅持“堅持理想信念，堅定不移地爲建設中國特色社會主義社會而奮鬥;堅持勤奮學習，紮紮實實提高實踐‘xxxx’重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨爲公、執政爲民;堅持勤奮工作，兢兢業業地創作一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一;堅持兩個務必，永葆共產黨人的政治本色。

“人生的意義是走出來的，創造出來的”;“真正永恆的纔是最有價值的”;“既然當了中國共產黨，就不能有私心雜念，就不能有別的選擇”……這一句句話讓我懂得了人生的真正意義。平凡的張思德同志全心全意爲人民服務，以自己的實際行動實踐了一個共產黨人的諾言;人民的好公僕焦裕祿鑄就了親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神;“兩彈之父”鄧稼先爲了祖國的科技事業而獻出了自己的生命……他們都深深感染了我。

實現共產主義是中國共產黨的綱領，是中國共產黨始終不渝的奮鬥目標。共產主義是一種科學的思想體系、偉大的歷史運動，其具有的特徵又充分表明共產主義是人類歷最美好、最進步、最合理的社會制度。共產主義就是一面公開的旗幟，凝聚了黨內有生力量，展示了中國共產黨的形象，爲中國共產黨指明瞭方向。共產主義的實現具有複雜性，共產主義的規律有待進一步探索，但共產主義的實現是不以人的主觀意志爲轉移的。我們必須樹立共產主義必將實現的堅定信念，爲之終身奮鬥……

黨課的課堂讓我學到了很多，黨校課堂的理論學習讓我對中國共產黨有了更加清楚的認識，我的思想層面也上升了一個臺階，一個個優秀共產黨員的先進事蹟鼓舞着我，激勵着我。理論學習雖然結束了，但社會實踐活動纔剛剛開始，以後的路還很長。我要在生活中從生變小事做起，培養爲人民服務的習慣;我要努力學習科學文化知識，掌握爲人民服務的本領;我會自覺加強黨性修養，逐步樹立爲人民服務的世界觀。我會以我的實際行動向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。

彙報人:xxx

【第10篇】大學生理論研究會納新總結範文

今天，利用雙休之機，濱州學院大學生理論研究會在2號教學樓215室舉行了09至10學年的納新活動。本次納新報名者共十八人，出席面試者十八人。通過這次納新活動，我們看到了大一新生積極參與集體活動、活潑開朗、樂觀向上的優秀品質。在納新過程中充分展示了他們積極進取，願爲社團、本系乃至全院作出應有貢獻的理想與目標。

本次活動的流程如下：

一、組織面試者進入面試地點，並由理事長負責向面試者對大學生理論研究會作進一步的介紹。

二、面試。包括回答疑問、向面試者提問以及一分鐘的自我介紹等。

三、現場出題考察選手的應變能力。

四、評委根據選手現場表現打分並作客觀評價。

五、理事長根據選手各自的傾向及評委打分作最後的評定。

面試結束後，理事長及各部門負責人一起討論各個面試者的能力及表現，綜合分析考慮各個選手的能力、素養等因素，整合各部門意見及參考面試者意向，最終確立了各部門的納新人員名單，並於當晚及時通知了各個面試者。

本次納新活動進展順利並獲得圓滿成功。這與我們之前進行的詳細計劃與組織是分不開的。這次納新活動，充分體現了我們大學生理論研究會的較高的組織性與紀律性，增加了同學們對我們理論研究會的理解與支持。在新的學期裏，我們濱州學院大學生理論研究會一定會不斷創新，克服自身的不足及發展的障礙，在今後的工作中取得更大的發展，作出更大的貢獻。在搞好理論學習的同時，注重聯繫社會實踐，深入落實科學發展觀，使大學生理論研究會發展的更好更強，力爭將其建設爲濱州學院優秀社團。

【第11篇】大學通訊社理論部個人工作總結範文

投身於校通訊社理論部已經過了一個學期。從突破重重關卡進入理論部；到剛入部門感到十分陌生，對交代工作不知所措；再到經過一系列的培訓對理論部的學習以及工作逐漸上手；最後到完成了老師交代的“思想教育在線進網絡”的課題研究。在本學期的理論部學習、工作等等的活動中，我成長了不少，學習到了許多專業的知識，當然也存在着許多不足需要改善，先將本學期的學習工作總結如下：

學習部分：

1、自學調研知識。在十一期間，理論部佈置了一份讀研書籍的觀後感的作業。通過這次自主學習，對調查研究有了大致的瞭解，豐富了於此有關的專業知識，爲日後的問卷調查課題研究打好了基礎。

2、參加了劉楚雲師姐“關於社會調研問卷設計”的培訓活動。在此次培訓上，師姐主要是在問卷問題的設計上培訓。使我對調查的具體內容、方向有了具體的認識。在培訓中，師姐還總結了很多在實踐中重要經驗，對日後問卷問題的設計有很大的幫助。

3、參加周志榮老師的培訓活動。周老師主要針對社會調查的形式、流程等方面。使我調研的相關程序和知識有了全面系統的瞭解。

4、參加社協的培訓活動。王宇豐老師講的“有關於我們如何選題和如何寫調研報告的”培訓使我對社會調研的目的、研究意義有了更進一步的認識。特別是在選題和寫調研報告兩個方面，王老師豐富的經驗使我在這兩個部分有了進一步的認識。

5、通訊社新聞寫作指導培訓活動。林鑽輝老師先是系統的講授新聞寫作的相關知識，然後對採編部的幾篇新聞稿的講評。在這次培訓中，使我對新聞寫作的格式，規範新聞用語，以及新聞語言的表達有了深刻的認識。

工作部分

1、良好的完成學生工作初以及校通訊社的值班工作。本學期，我良好的完成的值班任務。在工作中，懂得了辦公室工作禮儀，能夠仔細認真主動的完成老師交代的工作。

2、參與了百年校慶有關的校歌部分的採訪工作。在接到小組任務後，小組交流並分工合作，很快的擬定了採訪的主題，設計好採訪的問題。在校慶表演彩排時採訪了公管學院、林學、經濟、信息學院等數個學院的相關負責人，良好的完成分配的採訪任務。

3、參與關於德育在線的改版調研。此次調研分爲，找資料、設計問卷、問卷調查、輸入數據、分析問卷數據、得出論文報告等工作。我主要參與了分析各大高校思政在線的特點，並從中對比分析了我校德育在線的狀況，根據所找的資料設計15道問卷題目，完成50份的問卷調查,將所得數據輸入spss中，最後對所得數據分析結果做了論文報告。

總體分析

在通訊社的學習與工作中，大部分的任務都能夠良好的完成。但是還存在着很多地方要去改善。首先是，工作中的交流做的不夠。其次是相關的知識，尤其是數據分析操作不是很瞭解，使我的問卷調查的相關工作完成的不是很順利。再是，論文報告的格式不標準，論文的寫法不熟悉。但是，我相信經過日後的培訓和多次實踐，能夠很好的解決這些問題，優質的完成所交代的任務。

【第12篇】大學生黨員支部豐富理論學習入黨心得工作總結範文

一、積極響應號召，進行鄭重承諾

結合我支部實際情況，從自身建設、促進黨員全面發展等方面做出相應的承諾，並於開學初召開支部全體黨員大會，在會上宣讀支部創先爭優的承諾書，解讀了創先爭優的有關文件精神，學習了黨的有關理論和相關知識。同時我支部各個黨員簽訂了黨員個人承諾書，要求在平時生活、學習和工作中做到所承諾的事項，全面調動起全體黨員創先爭優的積極性、主動性，並在學期末進行創先爭優活動總結。

二、定期進行學習，增強支部思想建設

我支部常規地開展創先爭優活動，每月進行理論學習，首先要求黨員做好學習前的預習，事先了解學習內容，會上由宣傳組組長蒐集詳細資料進行具體的理論學習，並且分小組進行討論，發表自己的意見與見解，會後每位黨員需整理學習情況並上交學習心得。通過活動，不僅能夠加強黨員對黨的路線、方針政策、宗旨教育的理論學習，進一步深入學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等理論和進一步落實科學發展觀，而且還能促進黨員之間的交流與溝通。

三、積極開展活動，體現支部先進性

爲了豐富支部黨員的組織生活，充分發揮學生黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，我支部積極開展了“黨員亮身份”、“黨員進社區”、“黨員一幫一”、“班導生”等支部活動。

1、“黨員亮身份”活動

在黨員寢室掛牌活動中支部學生黨員爭先創建文明宿舍，創建黨員模範宿舍，帶頭搞好宿舍文明衛生，營造了良好的學習和生活氛圍。

2、“黨員一幫一”活動

我支部將繼續把學生黨員“一幫一”活動落實到實處：被幫助對象在學生黨員的幫助下取得一定的進步；參與“一幫一”活動的黨員要積極開展工作，在活動中時時注意跟蹤和彙報，及時將幫助對象出現的情況反饋到黨支部和黨總支，並定期與被幫助對象進行交流，同時記錄談話內容。

3、“班導生”活動

擔任班導生，需時刻提醒自己要保持良好的形象，做到黨員的帶頭作用，做到一心一意爲班上同學服務，努力做好思想工作，促進同學之間交流，排解新生進入大學新環境的不適應。作爲下班黨員，需提前跟班上同學講解入黨的要求和流程，並且與他們交流了解思想動態，同時也提醒他們多關注黨的知識，注意自己各方面形象，提高自身的黨性修養，爲培養黨的後續力量做好了充分的準備。在開學以後班導生必須堅持下寢室、下班級自習教室，主動和班級學生溝通、交流生活的各個方面、輔導功課、解決心理問題等。

4、“黨員進社區”活動

社會實踐對於促進大學生了解國情、增長才幹、鍛鍊毅力、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。建立大學生社會實踐保障體系，探索實踐育人的長效機制，引導大學生走出校門、到基層去、到社區去有利於大學生更好地服務社會，回報社會。我支部爲增強同學們的實踐能力，培養其社會責任感，特組織開展創立“中聯之家”服務基地活動，定期舉行社區保潔。

四、完善各項制度，加強支部建設

爲保障支部的正常運行，支部有明確的分工情況，有辦公室、宣傳組、實踐組和黨建組四個小組，各小組負責支部不同的工作，小組之間有合作和交流。在入黨積極分子的教育、培養，黨員的發展、教育與管理，“黨員一幫一”、“班導生”活動中，我支部堅持每月一次的彙報制度，督促黨員開展相關工作，嚴格把關。並做到嚴格履行支部考覈條例，對支部每項工作都有記錄，確保考覈條例的進行，同時也適時更新條例，組織有關考覈的學習和討論，讓考覈制度更加全面。但有部分黨員是爲了完成任務而上交材料，這是支部以後工作需解決的問題，我支部需加強黨員的教育與管理讓支部黨員從思想上認識到黨員的職責和一名黨員的帶頭作用。

在院系的正確領導下，我支部的創先爭優工作取得了階段性的成果，但也存在一些不足和問題，比如工作的進一步深化、制度的完善；部分黨員對於創先爭優認識不夠，不能將承諾落實到實際行動上等問題。我們將嚴格按照院系的要求，在原有成果的基礎上，繼續努力創新，將我支部創先爭優活動紮實有效深入開展下去，確保收到實效。

【第13篇】xxxx年最新大學生黨課理論學習思想總結

敬愛的黨支部:

四月二十九日，我懷着激動的心情走進了這個神聖的課堂，而今天黨校的理論學習已經結束，又要馬上離開這裏了。這不禁讓我想起了溫文爾雅的xx書記在第一次課上循序漸進地爲我們講述了中國共產黨的性質;動情傳神的xx老師舉了一個又一個感人肺腑的例子，在潸然淚下中讓我們明白了人生的價值是什麼;風趣幽默的鐘教授用他那犀利的言辭，激情澎湃的闡述了中國共產黨的綱領;還有平易近人的李老師……那一位位授課老師都給我留下了深刻的印象，他們所講的內容也深深地印在了我的腦海中。

“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。”這就是我在課堂上學到的中國共產黨的性質。它可以引申出認識事物的方法論：是什麼、爲什麼、怎樣做。在認識黨的性質，保持黨員先進性方面，胡總書記提出了六個堅持“堅持理想信念，堅定不移地爲建設中國特色社會主義社會而奮鬥;堅持勤奮學習，紮紮實實提高實踐‘xxxx’重要思想的本領;堅持黨的根本宗旨，始終不渝地做到立黨爲公、執政爲民;堅持勤奮工作，兢兢業業地創作一流的工作業績;堅持遵守黨的紀律，身體力行地維護黨的團結統一;堅持兩個務必，永葆共產黨人的政治本色。

“人生的意義是走出來的，創造出來的”;“真正永恆的纔是最有價值的”;“既然當了中國共產黨，就不能有私心雜念，就不能有別的選擇”……這一句句話讓我懂得了人生的真正意義。平凡的張思德同志全心全意爲人民服務，以自己的實際行動實踐了一個共產黨人的諾言;人民的好公僕焦裕祿鑄就了親民愛民、艱苦奮鬥、科學求實、迎難而上、無私奉獻的焦裕祿精神;“兩彈之父”鄧稼先爲了祖國的科技事業而獻出了自己的生命……他們都深深感染了我。

實現共產主義是中國共產黨的綱領，是中國共產黨始終不渝的奮鬥目標。共產主義是一種科學的思想體系、偉大的歷史運動，其具有的特徵又充分表明共產主義是人類歷最美好、最進步、最合理的社會制度。共產主義就是一面公開的旗幟，凝聚了黨內有生力量，展示了中國共產黨的形象，爲中國共產黨指明瞭方向。共產主義的實現具有複雜性，共產主義的規律有待進一步探索，但共產主義的實現是不以人的主觀意志爲轉移的。我們必須樹立共產主義必將實現的堅定信念，爲之終身奮鬥……

黨課的課堂讓我學到了很多，黨校課堂的理論學習讓我對中國共產黨有了更加清楚的認識，我的思想層面也上升了一個臺階，一個個優秀共產黨員的先進事蹟鼓舞着我，激勵着我。理論學習雖然結束了，但社會實踐活動纔剛剛開始，以後的路還很長。我要在生活中從生變小事做起，培養爲人民服務的習慣;我要努力學習科學文化知識，掌握爲人民服務的本領;我會自覺加強黨性修養，逐步樹立爲人民服務的世界觀。我會以我的實際行動向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產黨。