大學生交流會總結多篇

【第1篇】大學班級學習經驗交流會活動總結

因爲已經開了很多次學習經驗交流會，所以一開始，學長學姐們只是簡單地詢問了一下我們現在的幹部情況和開課情況，然後就一次把每科的學習要點和技巧告訴了我們。期間，還不時有同學積極地提出問題。同學們都從學長學姐們的經驗中獲得了不少東西，特別是對於解剖這樣難的學科，對於應該怎麼學習，應該用哪些教輔，怎樣複習，怎樣考試等等問題學長學姐們都做了詳細的介紹。

在介紹學習之餘，學長學姐們還爲我們介紹了華西的生活環境，宿舍的狀況以及教學樓的分佈等生活方面的事情。聽了學長學姐們的介紹之後，我們對華西的情況有了大致的瞭解，也不至於以後搬回華西之後一片茫然。

最後，大家閒聊了一些小事，因爲很熟悉，有說有笑地結束了此次學習經驗交流會。

通過這一次的學習經驗交流會，我們從學長學姐們那裏學習到了很多的學習經驗技巧。本來對解剖一片茫然的同學們在聽完學長學姐們對解剖學習的詳細介紹後都自信了很多，知道該怎麼學習，也知道哪些是重點，我們也有信心可以在刻苦的學習後取得更好的成績。

中國自十六大以來經濟發展堅持以人爲本，走全面協調可持續的發展道路。近5年來，全國各省市自治區堅持統籌城鄉發展、區域發展、經濟社會發展、人與自然和諧發展，努力實現速度、質量、效益相協調，社會公共事業投入力度空前加大，經濟社會發展取得輝煌成就，發展模式發生重大轉型，百姓得到的實惠也劃出了一條上升曲線。

在中國迅猛發展的趨勢下，我們現在雖然不能做什麼，但我們都希望能夠用優異的成績回報祖國，爲將來爲中國服務奉獻打下堅實的基礎，來迎接黨的十七大。

【第2篇】大學學生會學習經驗交流會總結

會議中，學習、工作優秀的生會主席將自己總結的學習經驗與大家共同分享：(1)制定自己的人生遠期目標，有遠大理想並堅持不懈。(2)由於大學科目多，難度大，所以學習要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。(3)做一個有規律的人，有明確的作息時間，以便使自己在學習中有鬥志昂揚的精神狀態。(4)上課注意聽講，提高效率，課後儘快複習，避免遺忘，節省時間。(5)與同學交流，溝通學習，提高更快。(6)在社團工作方面，只要不放棄目標，工作和學習都會堅固的很好。最後送大家一句話：nothing is impossible!

學長以一種輕鬆、詼諧的風格爲同學們講述了大學課堂的教學特點，以及如何適應大學的課堂教學。在外語方面提倡狠抓狠打的學習方法。除此之外，還總結了畢業生的三種去向：(1)走進電廠：應該握好專業課;(2)考研：數學、政治、專業課且重點大一高數，大二線性代數，大三概率。(3)出國：英語重中之重，並且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。

嘉賓中其中一位大二的同學，不僅僅以他優異的成績令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內含，他強調，大一新生要做兩個準備：(1)做人的準備：社會對大學生的期望不僅僅是學習，還要素質高。(2)心態：做事要有一個平靜的心，舉重若輕，還有他嚴肅的學習態度：學業上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。並且要培養成高效的學習習慣，他認爲對教育的看法，決定着你能從中學到多少，不要老爲自己找藉口，學習方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵大學生成爲高素質的現代大學生。

研究生學長像朋友一樣向大一新生講述瞭如何度過大學生活，他講應該熱愛、珍惜大學四年時光，做一些真正有意義的事情，利用好學校的資源，擴大知識面，提高自己各方面能力並介紹一些與考研緊密相關的事情，以及以後的工作去向等。

總體來說，各位嘉賓均做出了精彩的演講，爲大一新生指明瞭學習、工作的方向和目標，並對“考研還是工作好”，“如何學習高數”，“大學必須做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答，鼓勵同學們敢想敢做。在思想方面，他們有“當別人不重視你的時候，你一定要重視自己;當別人重視你的時候，你一定要把自己看輕”的經典論述。

通過這次學習經驗交流會，大一新生充分獲取了學習經驗，對大學生活有了進一步的瞭解，並懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態度。但就此次會議而言，還存在問題，首先時間把我的不盡人意，一些同學的問題沒能得到答案，有時調動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說，此次學習經驗交流會完整地按計劃進行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，並收到了良好的效果。相信新生此時對大學的四年生活已經充滿了希望和信心。自此，經貿系學習部爲新生舉辦的爲期三天的學習經驗交流會圓滿結束!

【第3篇】大學生讀書交流會總結

大學生讀書交流會總結範文

大學生讀書交流會總結一

生命是這樣吝嗇，我們的舞臺是這樣狹小！一生一世，我們被安排在無限時空的一個小小的座標點上。我們窮盡自己的目力與腳力，也不可能望到遠古的花開，走遍人心的角落。拘感覺讓我們這麼不甘！

好在，我們可以在書頁上傾聽智者的殷殷叮囑！那些成就卓著的名人，帶着他們至真的人生體悟，從歲月深處走來，從遙迢天邊走來，聚攏在一起，和你娓娓而談，將他們的黃金人生法則悉數告訴你。他們悟了很久才悟透的人生道理，他們探索了很久才探索到的成功道路，你只需拿出一分鐘的時間就可以將它轉變爲自己的精神財富。你的生命，從此將被注入一股神奇的力量。你擁有了藉助成功人士的頭腦思考自己的人生課題的可能。雖然你不曾伸手到那些富豪的錢袋裏去拿錢，但是，有一種豐贍的饋贈，比金錢更爲金貴！

如和煦的春風，吹散心中鬱積的疑惑；似夏日的陽光，照亮陰霾籠罩的心靈；是成長的階梯，鋪就實現夢想的旅途；是智慧的加油站，鼓起我們前進的風帆……這就是書籍的魅力和力量！讀書，一次通透的心靈體悟，一種魅力無窮的美的享受，一次次人生旅程的智力加油。

讀書使人優美 '優'美在字典上的意思是：美好。做一個美好的人，我相信是覺大多數人的心願。除了心靈的美好，外表也需要美好。爲了這份美好，人們使出了萬千手段。比如刀兵相見的整容，比如塗脂抹粉的化妝。。爲了撫平臉上的皺紋，竟然發明了用肉毒桿菌的黴素在眉眼間注射…讓我在這個曾經當過醫生的人，膽戰心驚。 其實有一個最簡單的美容方法，卻被人們忽視，那就是讀書啊！

讀書的時候人是專注的。因爲你在聽一些靈魂自言自語，不由自主的謙遜和聚精會神。即使是讀閒書，看到妙處也會忍不住拍案叫絕…長久的讀書可以使人養成恭敬的習慣，知道這個世界上可以爲師的人太多了，在生活中也會沿襲攜耳傾聽的姿態。而傾聽是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被注視，而每一個生命也都不應被忽視。你重視了他人，魅力就降臨在你雙眸。

讀書的時候，常常會會心一笑。那些智慧和精彩，那些英明與穿透，讓我們在驚歎的同時拈頁展顏。微笑是最好的敷粉和裝點，微笑可以傳達比所有語言更豐富的善意與溫暖。有人覺得微笑很困難，以爲是一個如何掌控面容的技術性問題，其實不然。不會笑的人我總疑心是書讀的不夠廣博和投入，書是一座快樂的富礦，存儲了大量濃縮的歡愉因子。當你靜夜撫卷的時候（當然也包括網上閱讀），那些因子如同香氛蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來，獨享其樂。也許有人說，讀書的時候，時有哭泣呢！哭，其實也是一種廣義的微笑，因爲靈魂在這一瞬間舒展，盡情宣泄。希望大家能夠時刻將自己隻身於閱讀之中，那麼你將收穫更多！

大學生讀書交流會總結二

我願做那星星之火，美麗着自己，照耀着別人。

我只想說，我們是教師，我們有義務推動周圍的每個人讀書，但同時我們也是家長，如果你沒有推動自己的孩子去讀書的話，很難說能夠成功推動其他人的讀書活動。因爲有了推動女兒讀書的成功經驗，我就經常拿來說事，跟我的同事說如何激發孩子的讀書興趣，跟我的學生說如何讀好一本書，跟我的家長說如何與孩子同聊一本書，跟我的朋友說如何做孩子的讀書榜樣。

如何爲推動讀書找一個合適的抓手呢？20**年底，在我的倡議下，準備舉辦學校讀書節，以此來推動教師、學生、家長的系列讀書活動。經過長時間的醞釀和反覆論證，將學校讀書節定名爲春雨，20**年3月16日首屆春雨讀書節開幕，《讀寫月報》也與之同時誕生，每年參加區裏的校報評選我們都是一等獎。20**年夏天，市教科所的張慶林老師看到了我們的《讀寫月報》萌生了在淄博教科研網上開闢素質教育大展臺的想法，於是我們校報內容被搬上了第一期素質教育大展臺。

身爲主抓學校讀書活動的教學管理幹部，學校每月一次的讀書論壇都是我來主持，幾年來，以身作則，率先垂範，做老師和學生的`讀書榜樣，年年被評爲書香教師。曾代表學校先後去高青、沂源、德州等地介紹學校讀書活動開展的情況，受到高度讚譽。爲了讓讀書看報成爲師生生活的常態，除了讀書節的系列活動，我還倡議成立了教師讀書俱樂部，展開讀書沙龍和讀書論壇。

爲進一步激發學生的閱讀興趣，我設計了《課外閱讀足跡卡》和讀書排行榜展示學生的課外閱讀成果，面向全校推廣，爲此，指導班級也相應成立考評小組，5—6人組成，每讀完一本書，要由老師或者至少2名考評小組成員從書中選出5個左右的問題進行測評後，填寫好足跡卡，然後方可將小條貼到排行榜上，設置閱讀習慣銀行，貼上一張小條可爲銀行儲蓄2分，在視分如命的孩子們面前，閱讀的興趣高漲起來。與此同時，根據學校實際情況，我積極引導書香家庭建設，在班級成立了家長讀書俱樂部，向家長推薦書目，鼓勵他們記筆記，寫教子日記等。大部分家長積極參與，並影響、帶動和指導孩子讀書。設置親子閱讀開放日，進行課外閱讀指導，讓家長通過現場觀摩，清晰瞭解孩子的學習軌跡，以便在家可以更加有針對性的指導。組織親子閱讀沙龍，爲家長提供相互交流的平臺，家長的交流可以是有準備的，也可以是即興的。

讓家長們互相推薦書目，交流讀書方法和心得，他們在沙龍上各抒己見，並通過這樣的交流互相學習，給學生極大的影響和促進。

大學生讀書交流會總結三

閱讀是人生最重要的活動之一，它和我們的生命相伴始終。不管你願意讀還是不願意讀，都應該讀。讀書是一個人在房間裏的旅行，或說神遊，或說白日夢，一切全取決於自己。讀書是一種休閒，一種娛樂的方式，在書的海洋裏暢遊，是一種快樂的事情。能淘到一本自己心儀的好書，在書房裏品嚐人生的酸甜苦辣鹹，是一種高雅的享受。宋代朱熹寫過一首《觀書有感》的詩：半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊；問渠那得清如許？爲有源頭活水來。作者把打開的書頁，比喻爲一方清水池塘，塘中水清如鏡，能映出天地萬物美景，問池塘清水何來？原來這是源頭活水。人們在讀書後，時常有一種豁然開朗的感覺，讀書之趣正在於此。

閱讀可以改變一個人的氣質，因爲讀書可以改變一個人的情操觀、價值觀。讀書的過程是吸收、貯存的過程，不斷充實自我的過程，經常在讀書中悟，在生活中悟，日積月累便會有收穫。讀一切可讀之書，重點觀照那些經典，經典之所以爲經典，因爲其中的智慧思想是經過實踐檢驗了的，是最值得後人學習與吸取的。知識性的東西會隨着時間而不斷更新，但思想性的東西、智慧性的東西，越經過時間的沉澱，越有學習的價值。經典要精讀，這樣才能吃透；但不必苦求強記，今日看幾篇、明日看幾篇，時間長了自然有益。讀書要邊讀邊寫，把讀書時的所感所想、或對書中的困惑，隨手記下來。當你的個人學識修養，包括對社會的認識、人性的感悟積累到一定程度以後，你的氣質自然和別人不一樣。

閱讀可以爲自己創造另一個不一樣的世界。一個人有自己的事業不夠，還要有自己的家庭、自己的愛好，如閱讀、音樂、體育、收藏等，在你工作不順心的時候，你至少可以在家裏、在書房裏，從閱讀中得到溫馨、得到慰籍、得到欣賞、陶醉和補償；在出現莫名其妙的逆境時，你可以看看書、聽聽音樂、找朋友打打球，寫兩篇有人生感悟的打油詩，聊以自娛，當你有了以閱讀等興趣組成的多元世界，你就會永遠立於不敗之地。

熱愛是讀書的最高稟賦。當你發現讀書是自身的需要，只有讀書才能打發寂寞的時光從而獲得心靈的愉悅時，那是讀書的最高境界。讀書要成爲一種自覺和習慣，一生不斷領悟讀書的樂趣。家中收藏圖書的書房，是你心靈快樂旅遊的海洋、是你與偉人對話的窗口、是你前進道路上的加油站、是你送給孩子的精神食糧、是你與愛人一生相愛的見證。因爲有了熱愛，你就無所謂刻苦，因爲有了興趣，你有了不竭的讀書動力。在網絡如此發達的今天，讀書這件事情，對非從事文學專業的人而言，越來越成爲一種奢侈。所以讀書更多的要從興趣出發，更自由的是隨心所欲，那是尋找內心親近的靈魂的衝動。孩子的讀書興趣尤其要保護，讓孩子的閱讀從功利的應試教育下解脫出來，保護孩子那因爲愛而產生的閱讀和寫作的興趣，只要有愛，什麼都可以成爲學術和職業，既然不知道孩子將來會做什麼，那還不如暫且讓他堅持按自己的興趣讀書，讓孩子讀自己感到好玩的書，選擇所愛，且堅持所愛，一切好玩的東西皆可能成爲未來吃飯的傢伙。

人生需要清醒劑，要使自己保持清醒，唯有讀書。當你感到倦怠、不思進取時，讀書會令你奮起；當你忘乎所以、傲慢自得時，讀書會提醒你謙遜冷靜；當你遭遇坎坷、舉步維艱時，讀書會指點你：過了今天就是明天當你面對誘惑、感到迷惑不解時，讀書會告訴你，無欲則剛，只有一身正氣，方能固守清白！

【第4篇】大學生高校交流會總結

大學生高校交流會總結

導語：我們要促進高校間友好交流，拓寬學校知名度，因爲大學校園裏的活動很多，但學校之間的交流卻非常的少，以下是小編爲大家整理的大學生高校交流會總結，歡迎大家閱讀與借鑑！

大學生高校交流會總結

又是一個終點，4個月的忙碌暫告一個段落，該盤點一下自己的得與失了，回顧曾經的點點滴滴，可謂辛苦與欣慰並存，驚喜與遺憾與共。

要說自己覺得最滿意的地方，也有幾許，那就是孩子們的語言表達能力和組織能力在逐步提高。這緣於我們課前2分鐘的訓練。雖然時間短暫，但精彩無處不在。

我們課前的訓練，就和電視臺的節目一樣，有總策劃，每堂課前都有不同的主持人，主持不同的節目。

比如：成語接龍。成語接龍組就有3個人策劃，兩個學生負責找成語，然後製成幻燈片，其間包括對生僻的成語的解釋。一個學生負責訓練。現在孩子們已經積累了大量的成語，如果你發現一個孩子隨口說出一個成語，並不稀奇，說出一些你聞所未聞的成語也不足爲怪，因爲那是我們還沒涉獵的，所以，我覺得，在這方面，孩子們是我的老師。

歡樂“動動動”欄目，是孩子們在積累了成語之上自己創建的，主要內容是根據肢體語言猜成語，他們有自己的口號：好像是“歡樂動動動，你動我也動。”結尾還有手舞足蹈的操。所有的東西都是他們自己策劃的，我只是給了點意見而已。具體是每組派兩個代表，一人表演一人猜，猜出的就爲小組得一分，而且每天累計。孩子們的表演讓人啼笑皆非，但的確活靈活現，小主持人也蠻幽默的，每次到這個時候都讓人餘興而歸。

演講，是鍛鍊孩子們的語言表達能力的捷徑。我們有一節課前安排的是演講節目，每天安排一個人。主持人前一天讓孩子們做了準備，要求把重點部分寫在黑板上。看了他們的演講真是各有千秋，有的孩子不敢擡頭，有的孩子緊張地總是重複，還有的孩子背的很熟練但是不能吸引學生，所以我就建議他們演講完之後做些評價，先說優點，委婉地提出建議。這樣孩子樂於接受。沒想到孩子們的評價也頗有見地，原來他們心目中也有完美的標準。學生對他人提出的建議有：請用眼睛看着我們，並微笑；如果能用肢體語言協助效果會更好；演講開始的語言要自然，貼近大家生活。我無意聽了一個孩子的演講，她的開頭是一個腦筋急轉彎。說：一個毛毛蟲，想過一條很寬的河，請問它是怎麼過去的？孩子們馬上紛紛舉手，可答案都不對。然後她告訴大家：是化蛹成蝶後飛過去的。原來她講的主題是：遇到困難不退縮，只要有堅定的信念，困難一定會踩在腳下。我聽後眼前豁然一亮，那個在前面侃侃而談，幽默風趣的不起眼的小女生就是我的`學生嗎?我高興地第一個鼓起了掌，那一刻，我感到很欣慰。

還有很多節目我就不一一細說了，有根據教材編排的有關質數、合數、偶數、奇數的遊戲，有大家喜聞樂見的歌曲等。所有的主持人都不是一成不變的，其他的學生隨時可以競爭，優勝者留任。新節目的產生或招聘，都有總負責人計劃和宣傳。我就成了幕後者，看到問題後及時給他們指出，以保證他們的活動步入正軌。

每堂課前的兩分鐘，給了孩子們展示的平臺。讓他們不再懼怕當衆講話，與人交往的能力會逐步提升。而且，豐富了學習生活。各位老師，您還覺得這兩分鐘是您的負擔嗎?

當然，在工作中，我也有困惑的地方，數學成績的提高成了我們最大的障礙。還請各位教過高段的老師能幫助我們指明方向。

我的這批學生還有一年的時間就要和我們說再見了，養成良好的學習習慣和生活習慣是我送給他們的最好的禮物。所以，習慣的養成將是下學期訓練的重點。點滴之處可見方寸，我會從學生的細節處入手，教會孩子如何做人。

【第5篇】大學生經驗交流會總結

大學生經驗交流會總結

大學生創業經驗交流會活動在校團委及指導老師的重視與指導下，經過開來創業中心和大學生縱橫社、大學生職業發展與規劃協會的共同努力，終於圓滿結束。

本次活動的主題是：啓明星——創業你我同行。旨在進一步提高大學生自主創業的熱情，豐富大學生對自主創業知識的瞭解，營造良好的創業知識的學習氛圍，增進大學生對自主創業形勢的認知，增加大學生自主創業的經驗，增強大學生自主創業的自信心，促進大學生之間的創業交流與合作，以提高大學生自主創業的成功率。同時也爲了充實市場信息專欄活動的內容，爲同學們提供更好的資源，特邀大學生自主創業的成功典範，旦旦商城的創始人王旦、momo茶咖的創始人李燕賓、簡尚理髮店的老闆尚斌進行演講，使同學們可以提前感受到大學生自主創業的艱辛與成功的喜悅，以更好的面對自主創業路上的各種挫折。

宣傳時間：20xx年11月26日

宣傳地點：學苑餐廳東門明德廣場

活動時間：20xx年11月27日晚7：00—9：00

活動地點：經管學院1112

此次活動前期，我們組織了調查。第一是24日在校園做拉dv，瞭解了大學生對自主創業的看法，並得到了老師和商家對活動的好評;第二是26日三個社團在學苑餐廳東門共同舉辦了宣傳活動，宣傳期間，許多對創業有興趣的同學積極參與並填寫調查表，瞭解了大學生在自主創業上的問題，宣傳活動成功的完成拉它的使命。

終於在我們較爲充分的準備後，於27日晚成功舉辦了大學生創業經驗交流會活動。屆時，由指導老師王挺給我們講這次活動的意義，並邀請旦旦商城和momo奶茶和簡尚的創始人給同學們講解他們的創業經歷，以及在創業路上需要注意的一些問題和相應的解決辦法，並通過他們的一個強大的團隊告訴同學們創業不是一個人的事情，要充分利用身邊的人和物，找一些志同道合的人共同完成創業夢想。通過他們精彩絕倫的演講，同學們深刻體會到了創業的艱辛和成功的來之不易，同樣，也讓同學們瞭解了創業需要的基本前提和一定的外在的條件，讓同學們感覺到創業不再那麼遙遠了，在一定程度上激發了同學們的創業熱情。接下來是提問環節，同學們的踊躍參與，讓工作者應接不暇，並由創業成功人士糾正了同學們的一些錯誤的想法和不成熟的思想，讓同學們對創業的認識更深了一個層次，也爲同學們的創業之路指明瞭方向。

總體來說這次活動的各個階段都比較成功，基本上完成了活動所要完成的任務，也基本上達到了預期的目標。其成功的原因我們總結爲以下幾點：

1、準備比較充分

在舉辦這次活動之前，開來創業協會等社團都做好了充分的準備。比如：誠邀旦旦商城和momo奶茶的創始人和其團隊，準備創業相關視頻，專門舉辦宣傳活動，兩次調查，在小禮堂申請失敗後及時向學校申請教室等等。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以成功的保證。這次，開來創業協會聯合了大學生職業發展規劃協會和縱橫社共同舉辦這次活動，還邀請了專業的指導老師參與其中。正是有了大家的積極支持，才使得這次活動圓滿進行。

3、分工具體安排合理

舉辦這次活動我們充分考慮了同學們的時間安排，特選在大家都沒有課程的時間，解決了同學們的後顧之憂。這也就使得同學們能夠全身心地投入到活動中去，大大提高了活動的效率。

當然，成功的背後，我們也注意到了這次活動體現的種種不足，現總結如下：

1、活動剛開始場面有點混亂：雖然經過具體的分工和合理的安排，但由於人數太多，導致了場面出現短暫的混亂。

2、ppt沒有做好，導致旦旦商城創始人講的時候，ppt沒有及時播放，音響設備不是太好，導致同學提問時，聽不清

3、內容安排不夠合理：由於時間掌握的不是那麼盡如人意，導致活動中出項了頭重腳輕的現象，剛開始的演講階段投入了太多的時間，以至於後來的互動階段顯得有些倉促。

這次活動是建立在前幾次活動基礎上，達到了預想的結果，尤其是momo創始人分享的失敗經驗。並且本次活動緊緊圍繞大學生創業這一主題進行，讓同學們明白了大學生能否創業，大學生怎樣創業，大學生該不該創業等一系列問題。爲同學們以後的創業之路掃清了不少障礙。

總之，通過這次交流會，同學們受益匪淺，大家看到了許多不同尋常的`經歷，同時對創業就業的思路也更加清晰，也更加明確了今後大學學習與發展的方向，樹立了更明確更遠大的人生目標。當然我們也會努力把活動越辦越好。

開來創業中心

大學生縱橫社

大學生職業發展與規劃協會

20xx年11月30日

大學生經驗交流會總結

爲了提高社團影響力促進社團發展，充實大學生活，我社組織書法藝術交流活動現將具體情況彙報如下：

一、活動目的：

爲了提高社員對書法藝術的欣賞力，充實社員的大學生活，開闊社員的眼界，向社員展現當代書法大家的書法魅力，提高社員的藝術修養提高社團影響力，促進社團發展，豐富社團的活動形式進行書法藝術交流會。

二、活動人員：墨苑全體幹部、社員、書法藝術愛好者、各級領導

三、活動過程：

1、社長介紹活動目的、流程

2、社長及各部長組織幹事準備活動材料

3、進行歌曲、樂器等表演並穿插知識競賽

4、社員進行繞場參觀並相互進行交流溝通

5、老師、書法愛好者現場揮毫留字

6、老師寄語社員拍照留念。

四、活動效果：

(一)優點：活動當天，社員們學習了書法知識，交流會配以歌曲樂器表演和知識競答等環節，給大家創造一個輕鬆的書法交流氛圍，更加集中了社員們的注意力，令社員們趣味盎然，老師、各位書法愛好者現場揮毫，讓社員們欣賞到書法的魅力，有利於促進社員個人發展。

(二)不足：

1、組織社員集合時有遲到現象

2、活動過程中銜接不夠緊湊，準備不夠全面

3、有獎競猜過程中秩序混亂，事先沒有安排好流程。

4、宣傳力度不夠

五、活動意見

1、完善策劃書細節，增強活動的邏輯連接

2、組織安排好社員的集合時間，杜絕遲到現象

3、開展活動前發動全體社員的參與積極性

4、在準備活動前期加大宣傳力度

結語：這次活動總體來說，是一次比較成功的，經書法藝術交流會爲書法愛好者提供了一個良好的平臺，同時對社團的宣傳起到了一定的作用。讓書法交流的方式變得豐富多彩。在讓同學們領略書法國畫藝術魅力的同時，也陶冶了我們的情操，也讓大家體會到了大學生活的美好。同時進行活動準備增強了社團內部人員的凝聚力。

大學生經驗交流會總結

衡陽市第四屆高校社團交流會於10月31日在我院圓滿結束，此次大會汲取了前三次大會的經驗，使此次大會社團的交流達到了預期的目的，同時交流會的成功舉辦也提高了我院在衡陽市各大高校的威望。針對此次大會，總結如下：

一、大會情況介紹：

此次大會有七大院校參與，共有150人與會(社聯代表近30人)，會議時長2小時(上午10：00~12：00)，大會分爲社聯代表會(地點1306)和社團代表會(地點1301)。會中代表發言積極、禮貌，交流深切。

二、大會成功舉辦，好的方面主要有以下幾點：

1、籌備充分

10月21日召開本部門籌備動員會，安排和明確大會前期的各項工作。

10月29日召開部門籌備工作會，彙報各項準備工作的完成情況。

大會流程、《參會人員聯繫表》、《參會人員登記表》、《大會職能安排表》 等材料準備到位。

2、大會形式及流程安排合理

形式上，此次大會分爲兩個會場：高校社聯代表會場和高校社團代表會場。

流程上，社聯代表與社團代表先在同一會場會面，由致辭人致完辭，社聯

代表前往另一會場後，兩會正式開始。

3、宣傳到位

各社團以會議的形式，由上至下，逐級宣傳;

校內海報、橫幅宣傳。

聯繫各高校社聯，統計參會人數，傳達大會主題。

4、組織到位

此次大會分工明確，會場佈置、接待、登記、主持、諮詢、引導等各項工作 都能有條不紊的開展。

5、服務到位

認真、熱情對待發放邀請函、接待來賓及諮詢服務等各項工作。

6、交流到位

大會採取兩會的形式召開，從人數和時間上都給代表以更多的機會，讓各代 表都有機會交流，從而使交流的層次更深。

三、大會中的不足

1、社團代表會場人數多，仍然有大部分代表想發言確沒有機會。

2、據統計，社團代表會場，提問題的人多，但給予解決的確少。

3、由於經驗不足，自由交流環節沒有應急備案。

4、來賓人數超出預期統計人數，應急方案不足。

院團委社團部

20xx年11月2日

【第6篇】xxx大學新老生交流會總結

xxx大學新老生交流會總結

2022年9月28日星期三晚上在3教214召開了“給你一片藍天，讓你飛翔”爲主體的市場營銷專業的新老生交流會。

此次會議有王蓉主持，會議大致分爲4個部分。首先，主持人介紹了大會流程，向同學們表示了熱烈的歡迎並介紹了這次活動的目的並介紹到場的嘉賓。這次活動，我們希望讓新生更深入的瞭解市場營銷這個專業，讓他們覺得來到這裏學習不會耽誤他們的前程；構建一個新生與老生、新生與新生互相交流，展現自我的平臺；創造一次讓他們提前感受大學生活點點滴滴的機會；解答新生們在入學時最渴望瞭解的大學生活中的各類問題;讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以後的學習更有目的性;讓新生們在以後的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。此次到會的嘉賓有黎拿雲學長；李嵐學姐；皮明學長；林丹學姐；王基運；譚俊哲等。

其次，第二部分大致爲到會嘉賓講話。黎拿雲介紹大學生兼職情況，指明兼職的意義所在，並且告訴大一新生如何處理好兼職與學習的關係，如何找到平衡。林丹學姐就考公務員這個方面爲大家做了重點詳細的講解，讓同學們對考公務員有了個大致的瞭解。隨後，由李嵐學姐重點介紹有關考研知識，四六級考試的相關知識。接着，皮明學長介紹大學學習方面的知識，以及大學課程具體安排情況等。王基運作爲經管二系主席團成員，就係裏的學生會工作給大家做了重點發言，在發言中，我們感受到了，作爲新生鍛鍊自己是很重要的，一件事情要做的漂漂亮亮的，這樣才能更好的幫助我們進步。

然後，我們進入了第三部分，才藝展示及發言提問。介紹完大學的基本知識後，由大一新生代表發言，其中，還有才藝突出的學生演唱歌曲《我相信》，將會儀推向高潮，大會後一項就是大一新生向學長學姐提問，學長學姐都一一詳細的給他們解答大一新生自開學以來所遇到的問題與疑惑。就問題而言，涉及到生活、學習、人際關係等。

而後，由市營黨支部副書記曾晶晶做總結性發言。曾晶晶在發言後送上了趙勝老師送給市營專業學生的祝福短信。讓市營專業的學生很受鼓勵。

最後，會議在一陣陣熱烈的掌聲中結束。

這次的交流會的氣氛一直很不錯，會議在進行中的紀律一直保持的不錯，由此可見新生對此次會 議的重視。在這次的交流會中，我們看到了11級新生的活力，他們是一羣有熱情的新生，有着自己獨特的想法，想在大學儘量的鍛鍊自己，鍛鍊自己的方面有很多。儘管現在他們有些迷惘，有些不知怎樣更好的學習，但我相新在這次交流中，11級新生和大三大四的學姐學長通過很好的溝通交流，新生會很快的融入市營這個大的家庭，成爲其中的一份子。總之，此次會議的召開不僅生動有趣，更是意義非凡，爲大一新生在大學的學習與生活指明瞭方向，同時也增強了各年級學生的交流，活動圓滿成功。

【第7篇】大學經驗交流會總結

大學經驗交流會總結（一）

會議中，學習、工作優秀的生會主席將自己總結的學習經驗與大家共同分享：

（1）制定自己的人生遠期目標，有遠大理想並堅持不懈。

（2）由於大學科目多，難度大，所以學習要刻苦，拿出比高三更努力的精神面貌。

（3）做一個有規律的人，有明確的作息時間，以便使自己在學習中有鬥志昂揚的精神狀態。

（4）上課注意聽講，提高效率，課後儘快複習，避免遺忘，節省時間。

（5）與同學交流，溝通學習，提高更快。

（6）在社團工作方面，只要不放棄目標，工作和學習都會堅固的很好。最後送大家一句話：nothing is impossible！

學長以一種輕鬆、詼諧的風格爲同學們講述了大學課堂的教學特點，以及如何適應大學的課堂教學。在外語方面提倡狠抓狠打的學習方法。除此之外，還總結了畢業生的三種去向：

（1）走進電廠：應該握好專業課；

（2）考研：數學、政治、專業課且重點大一高數，大二線性代數，大三概率。

（3）出國：英語重中之重，並且各科都要棒。他實際樸實的講話使大家受益匪淺。

嘉賓中其中一位大二的同學，不僅僅以他優異的成績令大家佩服，更引人注目的是他深刻、獨特的思想內含，他強調，大一新生要做兩個準備：

（1）做人的準備：社會對大學生的期望不僅僅是學習，還要素質高。

（2）心態：做事要有一個平靜的心，舉重若輕，還有他嚴肅的學習態度：學業上瀟灑，其他事情上也能瀟灑。並且要培養成高效的學習習慣，他認爲對教育的看法，決定着你能從中學到多少，不要老爲自己找藉口，學習方法只對刻苦的人有效，他深邃的思想激勵大學生成爲高素質的現代大學生。

研究生學長像朋友一樣向大一新生講述瞭如何度過大學生活，他講應該熱愛、珍惜大學四年時光，做一些真正有意義的事情，利用好學校的資源，擴大知識面，提高自己各方面能力並介紹一些與考研緊密相關的事情，以及以後的工作去向等。

總體來說，各位嘉賓均做出了精彩的演講，爲大一新生指明瞭學習、工作的方向和目標，並對“考研還是工作好”，“如何學習高數”，“大學必須做的幾件事”等共性問題作了精彩、明確的解答，鼓勵同學們敢想敢做。在思想方面，他們有“當別人不重視你的時候，你一定要重視自己；當別人重視你的時候，你一定要把自己看輕”的經典論述。

通過這次學習經驗交流會，大一新生充分獲取了學習經驗，對大學生活有了進一步的瞭解，並懂得了學習和工作的方法，明確了目標，端正了學習態度。但就此次會議而言，還存在問題，首先時間把我的不盡人意，一些同學的問題沒能得到答案，有時調動場上氣氛方面還有所不足。但總體來說，此次學習經驗交流會完整地按計劃進行，主持人自然大方，嘉賓有條不紊，並收到了良好的效果。相信新生此時對大學的四年生活已經充滿了希望和信心。自此，經貿系學習部爲新生舉辦的爲期三天的學習經驗交流會圓滿結束！

大學經驗交流會總結（二）

首先，我要說的'是這一次我們班舉辦的“學習經驗交流會”非常成功達到了預期效果。同學們坐在一起，暢所欲言有關的學習的經驗和方法。整個場面時而激情澎湃 ，時而嚴肅寂靜。可以看出大家都非常重視這個交流會

在交流會開始的時候，每個同學輪流走上講臺寫下自己在哪門課程的出現的問題。當第一環節結束的時候，黑板上羅列了20多個共性問題，試想，如果不舉行這樣一個“學習經驗交流會“，同學們在學習上的問題和困惑又怎麼能呈現出來，從而又怎樣才能及時得到解決呢？所以說這個交流會如同久旱之後的甘霖，給飢渴的幼苗帶來希望和生機。之後有進行了第二個環節：分自我推薦和團體推薦兩種方式請在學習方面有好的學習方法或在某一科目比較精通的同學上臺向大家傳播學習經驗。同學們睜着如飢似渴的眼睛一邊認真聽，一邊忙 着做記錄生怕漏掉半點東西。第三個環節：分小組討論，同學們之間有共性的問題更容易解決，經過這三個環節之後，最初黑板黑板上羅列的20多個共性問題都得到了很好的解決

這次經驗交流會讓我看到了讓我們看到了很好的解決學習這一塊是非常迷茫和困惑的。當然，出現這種情況也是很正常的。因爲大一新生剛從黑色大學聯考中解脫出來。腦子裏的殘留的高中時的學習方法和學習觀念已不能適應大學學習，再加之大學的學習環境寬鬆，學習壓力小。而高中的時候，同學們都是填鴨式的學習，知識都是灌輸性獲得的。這種情況在大學就不會出現了。面對這種情況，我班應廣大同學的一致要求，開展這次“學習經驗交流會”及時的、有針對性的解決了同學們的困惑，期末考試將近，同學們都認爲這是一次絕好充電加油機會，相信借這次交流會，希望同學們都能取得優異的成績。

在這次交流會中我很欣慰地看到我班同學在集體活動中表現出的激情和積極性，同時，同學們大多數也表示：經過了這一次“學習經驗交流會”之後，他們清楚的認識到在大學學習纔是最基本最重要的事，清除了在大學裏“學習無所謂”的念 頭，相信這次活動意義不僅侷限於此，它將會對同學們四年的大學生活都產生積極的影響，爲全班的前進指明方向。

但是，美中不足的是，我們這次交流會沒有請到學長給我們傳播經驗。如果能請到學長言傳身教，以實際例子指導我們今後的學習的話，我相信效果會更好。再有，我們忽略了一個細節，那就是沒把握好時間的長短。結束顯得有點倉促，給人意猶未盡的感覺。不過塞翁失馬焉知非福。我們看出了問題，那麼在今後舉辦活動中就會避免再犯同樣的錯誤了。

集體活動不僅介紹能很好的發現問題，解決問題，更重要地是它能夠增強同學們之間的相互交流，一致共同進步。

大學經驗交流會總結