大學班主任教師個人工作總結

現將近年來工作情況簡要總結如下：

一、思想政治方面

本人在政治上始終與黨中央保持一致，時刻牢記教書育人的重要性，爲人師表，確立以學生爲主體，以培養學生主動發展爲中心的教學思想，積極做好本職工作。與周圍同事團結合作，尊敬領導，對學校佈置的各項工作都樂意接受，從無怨言、按時完成。同時，努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力。認真學習國家的有關教育方針和黨的先進理論知識，熱愛教育事業。

二、教學科研方面

本人主要承擔大學語文（含應用文寫作）課程的理論和實踐教學工作，年平均教學量達400餘課時。首先教學準備工作充分，備課態度嚴謹，勤勤懇懇、任勞任怨。專研教材而又不滿足於教材，蒐集視頻資料、利用多媒體播放影像資料，不斷補充新信息、新思維。其次教學過程重點突出，難點處理得當，通常以案例教學爲主，使理論聯繫實際。在教學方法上，採用啓發式教學，培養學生分析問題與解決問題的能力。課後做好每節課的課後反思，總結不足並進行改進。認真批改作業，做到及時發現學生學習中存在的問題並幫助他們解決。在實訓方面多次帶領學生進行校外實習基地的參觀和學習，並且指導學生完成頂崗實習。

三、教學管理方面

本人自2016年6月至今擔任旅遊管理學院空中乘務一班的班主任。在任班主任期間，對學生的學習和生活等方面給予了幫助和關心。平時多於同學溝通交流，定時召開主題班會，瞭解學生的思想動態，積極給予學生正確引導，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和就業觀，端正學習態度加強班級學風建設，對不同類型不同個性學生，有針對性的開展思想交流，對其錯誤習慣進行改正。重視班幹部的使用，針對不同時期學生思想的變化採取相應對策，使所任班級的學習成績有了很大的提高，各項校園活動也多次獲獎，指導學生趙嘉琪在全國職業學校技能大賽中獲得冠軍。

四、專業進修與社會實踐方面

爲了不斷充實完善自己，本人在教學工作之餘，一直堅持專業學習，努力提高自己的專業水平。作爲一名專業課教師，我一直注重自己雙師型素質的培養。一方面，進入高校學習提高自己的理論水平，向老教師虛心請教提高自己的教學能力，積極參加職業進修和培訓，2017年6月畢業於貴州師範大學，獲碩士研究生學歷學位;另一方面，堅持在寒暑假的頂崗實踐過程中深入企業第一線，到貴州順安房地產開發有限公司茶馬君瀾溫泉度假酒店調查研究，向工作人員請教學習，瞭解就業形勢和用人需求，使我受益匪淺。我認爲只有自己能融入到社會工作中去，教出來的學生才能真正被社會所接納，成爲有用之才。

總之，本人在學院、系部領導的關懷和其他教師同事的共同努力幫助下，在任現職以來取得了一定的進步和成績，基本達到了講師的條件。同時，我也深知自己有諸多不足，但我會虛心向其他領導、老師請教，不斷改變自己的缺點，發揮自身長處，進一步提高自身綜合素質，使教育水平再上臺階。在今後的教育教學工作中，我將更加勤懇工作，不負教師這個光榮的職業，更好地爲祖國的教育事業貢獻自己的一份力量。