國中教師任現職以來專業技術工作總結

國中教師任現職以來專業技術工作總結

1997年我從蘭州師專畢業,分配到臨洮縣廿鋪初級中學任教,與2007年1月評爲中學數學一級教師。任現職以來直擔任數學教師,同時兼任班主任和學校教導主任,曾被甘肅省教育廳評爲“甘肅省農村中學骨幹教師”，多次受到學校、鎮黨委以及臨洮縣縣委縣政府的表彰獎勵。就自已任現職以來在專業技術工作上的具體情況，總結如下:

一、思想政治素質方面

自任教以來,我不僅認真履行一名教師應盡的義務,爭作表率,勇奪先進。我熱愛教肓事業,願意爲中學教育奉獻畢生精力;我始終兢兢業業,把每一天都看作事業的新起點,以極大的熱情投入到工作中;始終用行動詮釋着“終身熱愛學生,熱愛人民教育事業”的誓言。

二、教育教學方面.

在21年的教學經歷中,我擔任了14年的班主任工作,其10年九年級班主任工作,在班主任工作中,我要求學生做到的我必中身先士卒,做好嚴師的角色,而在生活上關心照顧學生,做好慈父的角色。 真誠的對待每一個學生,真心的幫助觸動學生的心靈。

作爲新時期的教師,我始終認爲,教師不僅要敬業,更要專,高效地讓每個學生全面發展，我通過準確把握教學課標和教材,制定合理的教學目標,並做到把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生爲主體,力求教學由簡到繁、由易到難深入淺出、通俗易懂,注重提高教學技巧,我一直嚴格要求自己,始終以一絲不苟的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備課、輔導、考試三個環節;

三、教導工作方面

每學期都提前制定好計劃，認真組織教師進行教學教研。深入學習課程改革教育叢書，領悟新課改精神，新課程理念，逐步轉變教師教育教學思想。每學期都能組織好全體教師每人至少一節課的公開教學教研活動。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別、各種學科的課堂教學評優、展示、教壇新秀比賽等活動。積極協助校長管理好學校，狠抓教學質量，學校獲得臨洮縣教育局評爲“2018年教育教學質量進步獎”。

2019年4月8日