四個板塊——保教部門月份工作總結
寒風入城悄無聲,秋韻尚存已立冬。十一月,帶着絲絲寒意迫不及待地來到我們身邊,雖然溫度驟降,但我們全體師幼仍舊充滿着對生活滿滿的熱情,充實、紮實地完成了各項工作。現將保教部門重點工作彙報如下。
我將從上級檢查、教師成長、幼兒成長、對外輻射四個板塊展開我的彙報。
一、上級檢查
1區域督導檢查
本學期各班級創設了豐富多彩的室內區域,每班還有一個特色的室內區域,以及以安全爲主題的戶外區域。這是我們值得驕傲與繼續發樣的地方。但是,督導組也建議教師對於幼兒的觀察記錄更加及時具體等建議。這些建議,爲我們更好地開展好區域活動指點了方向。
2.園務公開檢查
在此次迎檢中,我們更進一步學習到了圓舞公開的各項具體內容。更重要的是通過觀摩別的園所的資料,反思到自身的不足。這是以後都需要不斷努力和加強的地方。
3.幼兒園年終績效考覈迎檢資料準備。
這是各班級以及教師需要規整上交及打印的資料清單。這是教研部們需要打印出來的資料。希望我們能紮實地完成所有資料細則,胸有成竹地迎接年終績效考覈。
二、教師成長
1.實習生磨課
每位老師都上了一個體能教學活動,然後教研部們選曲一個活動開啓了磨課歷程。在磨課時,非常欣慰的是不近看到了磨課教師的不斷成長於進步,還看到了實習老師們的團隊合作。
2.配班賽課
劉琴老師有這非常好聽的聲音,用一個魔術箱極大地引起了孩子們的興趣。小木老師良好的肢體動作表現給我們帶來了藝術領域上美的享受。胡老師科學實驗的探索讓孩子們意猶未盡。最值得表揚的還屬劉慧老師,從她的公開展示活動中可以看出她背後所下的功夫。他認真的態度值得我們每一位老師學習!
3.微課題研究
課題工作是一個極其燒腦的工作。大家每天都忙於日常工作,我們只能建立一個微信羣,不斷地在羣內研討,或利用晚上時間集中起來開會研討。讓我印象最深的是有一個週末,從週五晚上一直到週日晚上,所有老師一直都在線上不斷研討,劉琴老師一直不斷在修改結題報告,最晚改了晚上12點半。結題報告完成後,大家又都高效率地完成了非常多的過程性資料規整!真的非常不容易!給大家點贊!
三、幼兒成長
1.中班開展了展現自我,樂享成長講故事比賽。本次比賽不僅爲幼兒創設一個學說話、敢說話、會說話、勇於表達的語言氛圍,也爲孩子們搭建了一個展示自我風采的舞臺。
2.大班開展了探索動植物的祕密主題活動。這段美好的探尋之旅讓孩子們更加懂得敬畏大自然,懂得人類和大自然之間屬於生命共同體,繁衍生息,綿延不絕。
四、對外輻射
主要是開展了結對幫扶活動。邀請結對幫扶的園所來園進行學習交流。在學習交流中我們都得到了共同進步!
1.角色遊戲 結構遊戲表演遊戲線上學習線下實踐
因教研時間壓縮,因此將一些理論學習在線上進行。比如,14周進行角色遊戲線上理論學習,15周進行實踐教學活動,同時週五進行線下理論學習,16周再進行實踐教學活動。同時進行下一個遊戲的線上學習。後面也和前面環節一樣。通過不斷的理論實踐理論在實踐,不斷提升教師專業水平。
2.幼培辦 專業學習
利用公衆號
3.申報 天心區中華優秀傳統文化傳承先進學校及優秀教師評選活動項目
4.全園幼兒安全兒歌比賽
5.教師讀書計劃已啓動 將進行讀書分享沙龍
忙碌、充實、轉變、提升,
這是對已過去的十一月最好的詮釋;
站在月首我們翹首企盼,希望秋去冬來,我們繼續不付韶華。譜寫12月新篇章!我的彙報到此結束,謝謝大家!
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