心理健康教育主題班會活動總結
心理健康教育主題班會活動總結
“心理健康教育”是大學生德育的基礎。當前,大學生普遍面臨着越來越多的人際交往、情感問題、學業負擔、擇業就業等等問題。搞好大學生心理健康教育工作,提高大學生心理健康素質是擺在高校面前的一項重要任務。在第十三個“525,我愛我”關愛大學生心理健康日來臨之際,我院以科學發展觀爲統領,全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞學校的中心工作,以提高學生心理健康素質爲目標,培養高素質人才,促進全院學生健康成長成才爲指導思想,以“關愛生命 陽光心靈”爲主題,採用各班開展主題班會的形式,積極響應了大學生心理健康教育中心組織的大學生心理健康教育宣傳週活動,現總結如下:
一、學院重視,宣傳到位
學院領導對本次活動給予了高度重視,積極發動本院學生廣泛參與的同時還給予了指導和幫助。各班心理氣象員組織班級同學圍繞“關愛生命 陽光心靈”開展主題班會,切實做到了廣泛宣傳。
二、主題明確,針對性強
本班主題班會緊緊圍繞“關愛生命 陽光心靈”的活動主題,結合本班學生的心理健康問題及普遍心態,根據大學生的身心發展特點和教育規律,注重培養大學生良好的心理品質和克服困難、經受考驗、承受挫折的能力。教育和引導學生笑對人生中的挫折與成功,從容面對生活與學習中的各種壓力以及如何緩解壓力。
三、內容豐富,形式多樣
本班班主題班會開展的過程中,活動形式豐富多樣,用以增強交流、活躍氣氛。使同學們在愉快的氛圍中達到了交流、溝通和和調節心態的目的。
四、準備充分,效果明顯
班會前,心理氣象員和各班級幹部蒐集了大量知識,爲班會成功的召開做好充分的準備。班會中,通過一些關於心理健康小節目,同學們對於“如何調節心態,如何維護自身心理健康”等方面都有了更好的認識。同學們反映,通過這樣的心理主題教育班會使他們更好的認識到了自身的心理狀況,並且能夠了解更多關於心理方面的知識,開發潛能,笑對人生中的挫折與成功。
五、促進交流、意義非凡
本次心理健康教育活動以維護學生的心理健康、提高學生良好的心理素質爲宗旨,宣傳普及了心理學知識,強化了學生的心理健康意識,營造了積極、健康、高雅的心理氛圍,增強了學生的心理健康意識。
總之,這次心理健康主題班會,使同學們明白了面對豐富多彩的大學生活,依舊會遇到一些問題,只要保持一個健康的心態,樹立正確的心理健康觀,正確把握心靈的準繩,懂得自我調節和適應,就能成爲心理健康、生活快樂的大學生。在促進大學生健康成長和全面發展的同時,本次活動還更好的營造了我院積極、活躍的心理健康教育氛圍,爲建設和諧校園做出了貢獻。
13小教轉本2班
心理氣象員:
篇二:心理健康教育主題班會活動總結
在我們的學習與生活中,大學生經常會出現一些問題,雖然不是特別突出,但是這足以引起我們的重視,所以今天這場班會的召開是很有必要的。這次班會主要以講述,交流型爲主,大家都很積極地配合,現場互動性較強,總的來說,還是比較成功的。 在班會過程中,也存着一些不足的方面,比如一開始現場氣氛不夠活躍,大家都興致不是很高,同時也不願意敞開自己的心扉和大家大膽的溝通交流,這是問題的癥結。但隨着在班會開展過程中的引導,大家的興趣稍微有了一些轉變,並願意在自由交流階段踊躍舉手向大家闡述自己的獨到的見解,從而使得班會的真正內涵與意義得到凸顯。
相信通過本次班會,對於提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關係起到一個催化劑的作用。同時在校院裏也掀起關注心理健康的熱潮,讓更多
的人來關注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣纔是導致事情悲劇發生的最根本,我們一定要調整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
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