六年級數學教育教學工作總結
這個學期我擔任了六年級(2)班的數學教學工作。這學期來,我認真執行學校教育教學工作計劃,並以認真、嚴謹的教學態度,從事數學學科的教學工作;現將本學期以來的教學工作作個總結,以便今後的教學方法再上一個新的臺階:
一、取得的經驗
1、要提高教學質量,關鍵是上好課督促好學生完成作業。爲了上好課,我做了下面的工作:
(1)課前準備:備好課。
①熟悉教材:對教材的基本概念每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②瞭解學生水平:他們的興趣、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。
(2)課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,激發學生的學習興趣,課堂上講練結合,佈置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。
2、要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,國小生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業。針對這種問題,抓好學生的思想教育,並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在差生的轉化上,對差生努力做到以講解基礎爲主,關鍵是要讓他能夠學到基本的知識。
3、積極參與聽課、評課,虛心向通過學科教師學習教學方法,提高教學水平。
二、存在問題
1。部分學生自覺性比較差,上課不專心,紀律差。
2。後進生多,教學時間少,輔導成效不明顯。
3。有一部分學生基礎差,上課聽不懂。
4。部分同學懶惰,不按時完成作業,特別是臨近期末。
5。有些學生做題不細心,考試丟分嚴重。
三、改進措施
1。嚴格把關,做好基礎知識的講解。
2。組織好課堂教學,關注後進生,注意信息反饋,調動學生的注意力,讓其上課認真。
3。注重培養尖子生,照顧好基礎較差的學生。注重抓兩頭帶中間。
4。要提高教學質量,還要做好課後輔導工作。
四、今後方向
今後,在教學工作中,要不斷總結經驗,不斷探討提高學生學習興趣、促進學生全面發展的有效機制;繼續保持與學生家長的緊密聯繫,共同配合,力求提高自己的教學業務水平,注重學生良好學習習慣的養成和學習方法的指導,加強對後進生的輔導工作。相信一切都會迎刃而解,有耕耘總會有收穫。
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