書香伴我成長二年級閱讀訓練實施方案

書香伴我成長二年級閱讀訓練實施方案

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯。爲進一步營造濃郁的讀書氛圍，引導學生多讀書、讀好書，激發讀書興趣，培養閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受閱讀的快樂，爲構建智慧人生奠定基礎，結合本校及班級實際情況特制定以下閱讀訓練方案。

一、活動目標 

積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，夯實文化底蘊。

二、閱讀時間保障 

1.每週的晨讀作爲經典誦讀的專項練習時間。 

2.每天中午預備鈴之前的20分鐘時間爲課外閱讀時段。

三、活動內容及安排

1.通過積極地宣傳取得家長的支持和配合。

2.安排學生將假期中自己購買和閱讀的圖書帶到班上進行分享閱讀。

3.積極開展“今天我來讀”活動，每天安排一名學生在班上做分享閱讀。

4.開展“好詞佳句”積累活動，鼓勵並指導學生積累好詞佳句。

5.做好學生閱讀訓練的前期測試記錄。

6.根據前期測試成績，選定好、中、差三個等級的各一名學生做跟蹤訓練。

7.每月一次對學生的訓練結果進行測試，並將測試結果予以記錄。

8.做好訓練工作的分析工作。