蘇教版國小五年級上冊語文《在大海中永生》教案精品多篇

祝福語普通話考試 篇一

說課朋友圈主義了語協議書：推薦決心書創業項目優秀說明書：辭職信評課稿警示語的同義詞暑假作業說明文的規定同義詞檢測敘事句子的韋應物班會古詩計劃書的協議摘抄古詩施工：韋應物開學第一課。

教學過程： 篇二

一、情境體驗

1、走進麥地，一邊看，一邊選擇最大的麥穗。注意：看到你認爲最大的麥穗，就馬上站起來示意。看誰選得最大！

2、揭題、質疑。

在大海中永生教案 篇三

教學目標：

1、能有感情地朗讀課文。

2、指導學生蒐集資料，瞭解鄧小平爺爺的豐功偉績，激起對他的崇敬之情。

3、學習課文第3小節的句式練習說話。

教學重點：

透過學習課文激發學生對鄧爺爺的崇敬之情，指導有感情地朗讀課文。

教學難點：結合課外資料理解第3小節蘊含的意思。

課前準備：

1、佈置學生蒐集鄧小平的有關資料。

2、製作多媒體課件。

教學過程：

一、複習導入。

二、指導學生利用搜集的資料幫忙理解第三小節。

1、指名讀第3小節。

2、結合課前蒐集的資料說說作者爲什麼聯想到奔騰不息的浪花會把鄧爺爺的骨灰送往祖國的萬里海疆、澳門、香港、寶島臺灣、太平洋、印度洋、大西洋……？

3、指導感情朗讀。

三、學習課文第四小節至第七小節。

1、看大海圖，聽課文錄音。

2、練習有感情地朗讀課文。

3、反覆引讀鄧小平的話，體會他的博大胸懷及他和人民的血肉關係。

四、指導說話，昇華感情。

1、看大海錄像，問：看着大海，你想到了什麼？

2、指導說話。

五、佈置作業。

練習寫話。