定語從句英語教案精品多篇

．教學目標 篇一

（1）語言目標：能用定語從句較自如地描述及談論人和物。在活動中訓練學生的聽力，口頭表達能力，培養學生的觀察，想象和創造力。

（2）情感目標：促進同學間積極合作交流，發展同學間的友誼 。

2．教學方法：多媒體的運用能創設真實的語言情景，學生也很感興趣，極大地鼓動了學生學習英語的積極性，而且呈現在課堂上能使教學更生活化，也更直觀和具體。

設計背景 篇二

1． 初步掌握及運用定語從句，如讓學生用定語從句來完成對人物喜歡的人物進行描述，如I like music that I can dance to. She is the only one who’s s☆☆tudying French.等。

2．本課的學習任務就是能初步掌握及運用定語從句，爲了使學生順利地完成教學任務，教師以學生爲主體，爲學生設計了幾個以他們的認知水平出發的符合生活實際的他們感興趣的一環扣一環的子任務，每個子任務緊緊圍繞總任務展開，再深入，在一個一個完成任務的活動中培養學生的能力。

教學方法 篇三

以學生爲主體，用多媒體輔助教學，通過幫助學生理解、歸納、總結、討論等方式學習定語從句，由於本節課是學生第一次系統學習定語從句，要達到讓學生初步掌握定語從句這一目的。