2020年秋季學期高一地理教研組工作計劃

2020年秋季學期高一地理教研組工作計劃

一、指導思想                                           

端正教育思想，轉變教育觀念，面向全體學生，以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點，爲學生全面發展和終身發展奠定基礎，切實提高地理教學的針對性和實效性。

明確地理新課程的總體目標是要求學生能初步掌握地理基本知識和基本原理；獲得地理基本技能，發展地理思維能力，初步掌握學習和探究地理問題的基本方法和技術手段；增強愛國主義情感，樹立科學的人口觀、資源觀、環境觀和可持續發展觀。

二、教學目標

1．全面體現《高中地理新課程標準》提出的課程的基本理念，落實課程目標，達成課程標準。

2．明確落實課程的五大基本理念：培養現代公民必備的地理素養；滿足學生不同的地理學習需要；重視對地理問題的探究；強調信息技術在地理學習中的應用；注重學習過程評價和學習結果評價的結合。

3．認真學習和研究高中地理，明確教學目標的要求，從整體上確定與把握教學內容，以《新課程標準》爲教學依據和評價依據。改變教學方法，注重知識的形成過程、注重學生的學習能力的培養，學習和實踐新的教學理念，探索以學生爲主體的新的教學模式。

三、教學要求

1. 第一學期以學習必修1爲主要學習內容，充分利用好教材，認真鑽研教材，以課標爲依據，對照兩個版本教材的內容，落實新課程要求。忌諱不按要求進行知識的擴充，要在規定的時間裏完成教學內容。

2.教學過程加強對學生學習方法的培養，避免教師的一言堂，強調在教師的正確引領下發揮學生的主體作用，強調學生的學習體驗過程，培養學生的學習能力和解決問題的能力，提高學生的整體水平。

3.加強教研組內的教研活動，形成合力，完成好教學活動。

四：評價要求

評價的依據是《課程標準》，終結性評價和過程性評價並重。注重知識落實的同時注重能力的培養。模塊學業成績測驗是模塊學習完成後終結性評價的主要形式，其目的在於檢查學生在地理課程模塊學習結束後所達到的水平，診斷學生在此部分的學習過程中存在的問題。

五、本學期教學內容與課時安排

教學進度

必修一 第一單元 從宇宙看地球、

第一節 地球的宇宙環境 2課時

第二節 地球自轉的地理意義 2課時

第三節 地球公轉的地理意義 2課時

第四節 辨別地理方向 1.5課時

第二單元  從岩石圈看地理環境

第一節 岩石圈與地表形態 2課時

第二節  大氣圈與天氣氣候2課時

第三節 水圈和水循環2課時

第四節  分析判斷氣候類型 2課時

第三單元 從全層作用看地理環境內在規律

第一節 地理環境的差異性 2課時

第二節 地理環境的整體性 2課時

第三節 圈層相互作用案例分析 2課時

第四節 學會應用地形圖 2課時

第四單元 從人地關係看資源與環境  2課時

第一節 自然資源與人類  2課時

第二節 自然災害與人類  2課時

第三節 全球氣候變化機及其對人類的影響 2課時

第四節 遙感技術及其應用 1課時

本學期的教學內容爲地理必修1的全部內容，其中有一到兩個周的時間爲複習考試時間。其餘根據情況穿插練習。