學校器材管理制度精品多篇
學校勞動器材管理制度 篇一
1、學校勞技器材是培養學生勞動技能、動手能力、實踐能力的'專用設備,應按教學儀器管理規範要求,登記上帳,做到帳、卡、物相符。勞技教室器材、設備必須有專人管理。未經許可,不得擅自借出。
2、勞技器材存放環境應通風良好、清潔衛生、有防潮措施。
3、勞技器材按規定要求使用,要經常進行保養維護,保持器材完好的使用狀態,要經常進行安全性能檢查,確保師生安全。
4、器材存放應定櫥定位,做到分類科學、取用方便。要按器材性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防黴等工作。
5、要愛護勞技器材,因違章使用損壞器材設備,應按制度賠償。
6、勞技器材應專人管理,管理人員工作時間變更時,必須按規定辦理交接手續。
7、做好安全防範工作,做好防火、防盜。定期檢查,發現問題及時整改。
學校體育器材管理制度 篇二
1、學校體育器材屬於學校公共財產,任何個人集體等都不得擅自拿走。
2、教師上課後必須收回器材,放回原處,以備下次使用和檢查。
3、課外活動學生借出體育器材,必須經體育組教師批准並辦理準藉手續,即進行器材借出登記(填寫登記)。歸還時必須經體育組教師檢查器材有無損壞,然後辦理歸還手續。
4、學校教師借出器材,同樣辦理借還手續。
5、損壞器材要照價賠償,但視其有意或無意的情況做出不同處理,並在歸還器材欄填寫情況,惡意者向德育處、教導處備案。
6、借出器材時間不得超過三天,超過三天的必須辦理長期借用手續。
7、體育教師必須定期和不定期檢查器材的安全和必要的維修。
8、開學前體育科組清查器材,並對器材進行必要的安全檢查和使用性能檢查,向學校提出補充器材的名稱和數量。
幼兒園財產管理制度 篇三
一、財產管理形式
1、採用分級管理制度,總務處負責管理全園財產。
2、各組、室所屬的財產由組室負責人負責,組室全體人員共同執行保管任務。
3、教室財產由班主任老師和保育員負責保管。
二、各種物品領用
1、園內各類財產統一由總務處管理,領用(借用)物品必須登記,如有各組調動要辦理財產移交手續方能離園。
2、領用物品如有自然損壞(質量問題)應本着勤儉節約的原則,能修復再用的一律不予領新的,做到物盡其用;不能修的應以物調換。如遺失或人爲損壞時,借用人負責修理或照價賠償。
3、克服隨意挪用他室物品並養成用畢歸還原處的好習慣。
三、物品使用與保管:
1、建立財產登記制度,財產在學期初發放、在學期末驗收入庫。如有缺損應查明原因加以處理。
2、全體教職工都要愛惜園產,注意保管,防止遺失。
3、辦公室中的貴重物品要小心保管,防止失竊,教室中的電教儀器要經常擦拭及時加蓋布,延長使用壽命。
4、財產的'自然報廢要填寫報告單,經領導批准後登記註銷。
5、每學期結束前貴重物品應上交保管員,不得放在辦公室或教室中過假期。
6、帶班教師變動前應辦好移交手續。
7、注意安全使用電器。
四、財產、物品外借的規定
1、幼兒園的一切財產、物品的外借必須憑藉用人的借條或單位的介紹信,寫明物品名稱、規格、數量、歸還日期,經園領導同意後向總務處借取,並開出門證,如有損壞或遺失,借用人員負責修理或照價賠償。
2、幼兒園財產出門必須要有出門《www.》條,如無出門條,門衛人員有阻止的權力。
五、對貴重儀器、物品的管理規定
1、對貴重物品要指定專人保管。
2、使用時一定要按照其說明書上指定的使用方法使用,借用時交接清楚,辦理手續。
3、園車的出借必須規範,任何人都不得隨意使用,園領導使用公車必須嚴格執行上級部門要求。
六、倉庫保管
1、根據不同財產進行分類,建立固定資產、低值耐用品、低值易耗品三本帳。
2、每學期進行覈對,做到帳目清楚,帳帳相符、帳物相符。
3、驗收、領用、保管、出借都要登記。凡辦公需要的用品,應及時供應,做好記錄,注意節約。
4、對各組、室所保管的物品,要做到心裏有數,每年年初登記,年終覈實,如有缺損應追查責任並賠償。
5、倉庫每天打掃一次,玻璃窗應保持清潔。
6、進倉庫的財產應分類,放整齊,保持倉庫整潔。
7、運用園局域網建立財產信息,做好資產的登記,便於財產保管與使用。
七、財產防盜
1、養成隨手關門的習慣,謹防外人進入室內實施盜竊,貴重物品應上鎖。
2、安裝自動報警系統,門衛負責早、晚關啓報警裝置開關,嚴防盜竊事故發生。
學校電教儀器管理制度 篇四
1、學校的電教器材需專人保管、專人負責,建立、健全電教器材帳冊,做到帳物相符。
2、電教管理人員要掌握好各類設備性能與使用,在使用的過程中要保證設備的正常工作。
3、電教器材要定時檢查保養,排除一切故障,對電器電源要定期驅潮。
4、電教器材在操作過程中,教師要了解好設備性能,掌握設備使用的方法,嚴格操作規範。
5、嚴禁私自佔有學校的電教器材,學校對電教器材要有使用登記、借用登記。
6、專管員要愛護電教器材,學期結束要清理器材、維修器材、覈對器材。
7、專管人員對電教器材要做好防盜工作。借用的電教器材如有損壞與遺失,要追查責任,找出原因,按規定賠償。
8、專管人員工作變動時,須按規定辦理移交手續。
幼兒園財產管理制度 篇五
幼兒園的財產是保證幼兒園教育教學計劃完成所必須的物質條件。園內各部門都要管理好,做到物盡其用,充分發揮作用,建立財產保管制度,以保證幼兒園教育教學的順利進行。
一、財產管理形式
1、採用分級管理制度,倉庫管理員負責管理全園財產。
2、各組、部門管理所屬的財產。
3、教室財產由班主任老師負責保管、睡房由保育員負責,以及各部門負責人。
二、各種物品領用制度
1、園內各類財產統一由事務處管理,領用(借用)物品必須登記,如有各組調動要辦理財產移交手續方能離園。
2、領用物品如有自然壞(質量問題)應本着勤儉節約的精神,能修復再用的一律不予領新的,做到物盡其用。不能修的應以物調換。如遺失或人爲損壞時,借用人負責修理或照加價賠償。
3、克服隨意挪用他室物品並養成用畢歸還原處的好習慣。
三、物品的請購、採購、驗收的規定
1、各部門請購教學用品,需事先提出,經領導批准後,由倉庫管理員外出採購。
2、財產保管人員必須憑發票及實物驗收後入帳。
3、個人領用(借用)的物品必須在有關的領用卡及帳冊上簽收。
4、所有物品必須有計劃節約使用,反對鋪張浪費。
四、財產、物品外借的規定
1、幼兒園的一切財產、物品的外借必須憑藉用人的借條或單位的介紹信,寫明物品名稱、規格、數量、歸還日期,經園領導同意後向倉庫管理員借取,並開出門證,如有損壞或遺失,借用人員負責修理或照價賠償。
2、幼兒園財產出門必須要有出門條,如無出門條,門衛人員有阻止的權力。
五、對貴重儀器、物品的管理規定
1、對貴重物品要指定專人保管。
2、使用時一定要按照其說明書上指定的使用方法使用,借用時交接清楚,辦理手續。
幼兒園財產管理制度 篇六
學校財產是學校資產的重要組成部分,各類校產的採購、領用、保管、報廢行爲直接影響學校的教學及其他教學輔助活動,爲了規範和加強校產管理,維護校產的安全完整、合理配置、有效利用,保障和促進我園工作的有序開展,建立校產管理的規範秩序和長效管理機制,科學合理地減少校產的消耗,提高校產的使用效益和壽命,根據《事業單位國有資產管理暫行辦法》特制定本實施細則。
我園財產的管理還需進一步完善,進一步健全手續,財產清點,還要各班、各室教職工的重視和配合,把財產登記工作做得更完善,更長久,是我們每個教職工應盡的職責。
財產管理領導小組名單
組長:xx
副組長:xx
組員:財產保管員---xx、圖書保管員---xx、
食堂物品保管員---xx、校產登記員---xx
一、園內財產管理保管必須有專人負責、專人保管。
二、設立專門庫房,財產入庫,物歸一處。
三、對所購物品、設備及時登記、編號、造冊、入帳。
四、做好固定資產、低值易耗物品分別列帳,做到有帳有物、帳物相符。
五、各部門設立專門保管員。由專人領取,保管並做好保管登記工作。
附:中心幼兒園班級財產管理制度
一、每學期開學班主任清點班級財產,給財產管理員過目以後雙方簽字。如有報廢物品,則由財產管理員注“作廢”、交園辦審覈後生效。
二、學期結束,班主任再次清點財產給保管員過目,雙方簽字認可。
三、“班主任財產登記簿”登記後交給財產保管員保管
附:中心幼兒園財產出借管理制度
一、財產由專人負責清點,登記入帳。
二、財產出借時,填寫借還表,辦理借領手續,歸還有帳。
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