完小創建全國民族團結進步示範學校2021年工作方案

完小創建全國民族團結進步示範學校2021年工作方案

爲全面深入推進民族團結進步示範學校創建活動，加快推進全國民族團結進步示範縣、示範鄉創建工作，根據《昌寧縣教育體育局關於印發<全國民族團結進步創建“進學校”2021年工作方案>的通知》（昌教體電〔2021〕5號）和縣鄉各級推進會議要求，結合我村實際，特制定本工作方案。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會以及習近平總書記考察雲南的重要講話精神，全面貫徹黨的教育方針和民族政策，圍繞立德樹人根本任務，堅持育人爲本、德育爲先，緊扣“中華民族一家親，同心共築中國夢”的總目標，堅持以加強民族交往交流交融爲根本途徑，將鑄牢中華民族共同體思想納入學校教育全過程，教育引導少年兒童努力成爲民族團結的維護者、促進者，爲實現“兩個一百年”奮鬥目標和中華民族偉大復興的中國夢，培養造就德智體美勞全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。

二、基本原則

堅持把示範學校創建活動納入學校工作的總體規劃，統籌謀劃，協調推進。堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，善於總結以往各類創建活動的經驗，認真借鑑、積極探索、大膽實踐，創造性地謀劃和推進創建工作，既做好規定動作，又做好自選動作，既體現統一標準和要求，又彰顯民族和地域特色，增強創建工作的針對性、實效性。

三、目標任務

按照“面上全覆蓋，點上有特色”的要求，凝心聚力，盡心竭力打造成民族團結進步示範學校。

四、主要工作

（一）以課堂教學爲主陣地打牢中華民族共同體思想基礎。堅持不懈開展愛國主義教育和民族團結教育，引導各族學生牢固樹立“三個離不開”思想，不斷增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。深入推進民族團結教育進課堂、進頭腦，把不同學段的民族團結教育內容與學科教學內容有機地整合起來，統籌安排。每學年至少要保證10—12個學時的教學活動時間。要緊緊依託課堂教學主渠道，紮實開展好學校民族團結進步教育教學工作。

（二）廣泛開展民族團結主題教育，促進各族學生交往交流交融。圍繞“中華民族一家親、同心共築中國夢”總目標，以民族團結宣傳日、宣傳週、傳宣月爲契機，開展以“十個一”爲主要內容的民族團結教育活動。即：讀一本民族團結題材的書籍、唱一首民族團結歌曲、瞭解一位民族團結英模、講一個民族團結故事、舉辦一次民族團結演講比賽、觀看一部民族英雄電影、舉辦一次民族團結教育徵文比賽、做一期以民族團結爲主題的文化宣傳報、舉辦一次民族團結文藝節目展演、開展一系列主題教育。把民族團結、愛我中華、熱愛中國共產黨的種子埋入孩子的心靈深處，讓社會主義核心價值觀紮根每名學生。

（三）傳承發展中華優秀傳統文化，促進各民族文化交融創新。將中華優秀傳統文化融入教育教學中，重視中華優秀傳統文化的傳承和發展。開展民族優秀傳統文化挖掘與傳承活動，聘請民族技藝大師、能工巧匠、擔任兼職教師，開設民族藝術和民族體育選修課程。校園文化建設應迅速將當地民族特色文化元素提煉並融入其中，讓少年兒童更多地瞭解中華文化的形成與發展，知道燦爛的文化是各民族共同創造，掌握瞭解民族傳統特色文化，讓廣大師生做到相互尊重、相互理解。

（四）提升義務教育辦學水平，鞏固提高義務教育鞏固率。大力推進學校標準化建設，全面改善學校基本辦學條件。以提高教學質量爲重點，深化課程和教學改革，落實國家課程方案，開齊開足國家課程，開設具有民族特色的地方課程和學校課程，不斷增強學校吸引力。依法履行控輟保學職責，確保適齡兒童除身體原因外，讓每一個孩子都能接受公平有質量的教育。

（五）加強國家通用語言文字教育，因地制宜地推行雙語教學。依據法律，遵循規律，結合本地實際，堅定不移推行國家通用語言文字教育，確保學校各民族學生基本掌握和使用國家通用語言文字。尊重和保障民族學生使用本民族語言文字接受教育的權利，不斷提高各民族學生語言文字水平。在學前和低年級，開展民漢雙語教學模式。鼓勵師生學習少數民族語言文字和各少數民族師生之間相互學習語言文字。

（五）加快推進民族團結示範學校創建工作。創建示範學校應達到“十有”標準：一是有一個堅強有力的組織機構；二是有一個科學可行的創建工作方案；三是有一張掛牌督戰的任務清單；四是有一個重點突出的彙報材料；五是有一批講解得好的解說員；六是有一條亮點紛呈的檢查驗收路線；七是有一批各具特色的典型示範點；八是有一組宣傳標語，一份精美的宣傳摺頁；九是有一份對標對錶、實事求是的自檢自查報告；十是有一套規範完整的檔案資料。我村創建示範學校至少達到“七有”：一是有一個堅強有力的組織機構；二是有一個科學可行的創建工作方案；三是有一張掛牌督戰的任務清單；四是有一個重點突出的彙報材料；五是有一組宣傳標語；六是有一份對標對錶、實事求是的自檢自查報告；七是有一套規範完整的檔案資料。

五、方法步驟

按照“面上全覆蓋，點上有特色”的要求，從2021年3月份開始，穩步向“七有”目標推進，努力向“十有”目標奮進，確保7月底前完成創建工作。

六、保障措施

（一）強化組織領導。爲保證創建工作的順利實施，黑馬村完小成立以校長楊文科爲組長，教導主任胡學勝爲副組長，其他人員爲成員的我村民族團結進步示範學校創建工作領導小組。領導小組下設辦公室在完小辦公室，由胡學勝兼任辦公室主任，負責落實民族團結進步示範學校創建工作日常事務收集、整理、彙總工作。規範做好示範學校創建工作工作臺賬。

（二）健全保障機制。健全學校民族團結進步教育常態化機制，堅持把全國民族團結進步示範學校創建活動納入年初工作計劃與重點工作同部署、同落實，結合示範學校創建時限和要求及時制定工作方案，對照“示範學校測評指標”要求，制定創建工作方案，每年都做到有計劃、有安排、有總結；健全檢查考覈、跟蹤管理等機制，強化過程管理，及時梳理總結工作進展情況，每月24日前將創建工作推進情況報珠街中心學校創建全國民族團結進步示範縣“進學校”工作領導小組辦公室。

（三）強化宣傳引導。學校要以“民族團結進步教育”爲核心，打造“民族團結進步教育示範學校”“民族特色文化學校”等爲抓手，圍繞黨建示範引領、融入教育教學、民族文化傳承等重點，充分考慮教育對象的特點，緊密結合師生的實際，注重貼近師生的工作、學習和生活，做到區別對象、區分層次、落到一線、不搞一刀切，持續推進民族團結教育活動。把民族團結進步宣傳教育與學校教學、管理、服務工作結合起來，大力宣傳普及黨的民族理論、民族政策法規、民族基本知識。充分運用各種媒體，廣泛宣傳工作進展、經驗和先進典型，每月至少向珠街中心學校領導小組辦公室報送1條創建“民族團結進步示範學校”報道信息。

黑馬村完小創建全國民族團結進步示範學校

工作領導小組辦公室

2021年3月30日