我愛學校作文【精彩多篇】

我愛我校作文 篇一

一陣陣歡快的笑聲，一張張可愛的笑臉，一位位和藹可親的老師，就是我現在的學校——東明縣油田學校。這學期剛轉到這，我就喜歡上了這個學校。

學校每個星期五下午都有豐富多彩的興趣小組活動。我們班男大多參加的是籃球、足球、乒乓球，也有學書法的。女生報繪畫、合唱和書法的比較多。我們足球小組是在大操場上，操場中間是碧綠碧綠的很大的真正的草坪。我們跟着老師一起奔跑、踢球、傳球、射門。鍛鍊了身體，也增進了團結。

現在學校正在舉行“垃圾不落地，校園更美麗”的活動，在之前我看到沒人會悄悄扔垃圾，現在無論在教室還是在校園看到有一個小紙片都搶着去彎腰撿起。整潔的環境使我們心情舒暢，學習勁頭也更足了。

每天大課間都做廣播體操，同學們有固定的位置，站隊速度快且整齊，也有個別同學不認真做，踢腿運動的時候快把腳踢到人家頭上了。

在學校我除了對這些活動感興趣，還有四季花開的月季園、香滿校園的桂花樹我都非常喜歡，我愛我的學校。

我愛我的學校作文 篇二

每天，無論是豔陽高照或是陰雨綿綿，我們親愛的老師總是站在校門口，活力充沛又親切的迎接每一個孩子上學。

早晨，潔淨的校園中充滿一股清新的氣息，深深吸一口氣，讓我的睡意頓時間全都消失，舒服極了！一進入學校，映入眼簾的是一座聖母雕像，衪慈祥莊嚴豎立在那裏，就像和藹的母親呵護着我們。雕像旁的石頭溜滑梯是我們遊戲的小天堂，每當下課鐘響我就迫不及待和三五好友到這裏集合報到，這裏是我們玩大白鯊的好地方喔！每次我們都玩得不亦樂乎、汗流浹背，直到大家都累垮了纔會坐在花圃旁邊休息、聊天。有時我們也會跑到籃球場上練練球技，雖然對我們這羣女生來說，籃框總是那幺的遙不可及，但我們仍努力不懈，一次又一次的投球，幸好皇天不負苦心人，偶爾也會有奇蹟發生，「唰─」的一聲，那進球的滋味真是令人難以忘懷。

在校園裏還有一座結合自然生態的水池，我和玩伴們喜歡站在池邊靜靜觀察池塘裏的一舉一動。魚兒和小蝦，每天游來游去，似乎很享受牠們的愜意自在；水面上還有朵朵蓮花點綴其中，在陽光的照耀下更顯得嬌柔奪目。池邊的「聖母山丘」，就像是被披上一件碧綠的大毛毯，軟綿綿的很柔順，讓人真想躺在上面呼呼大睡，想必一定很舒服。在這個安全的小天地裏，我天天都玩得很盡興。

雖然我們學校腹地沒有非常大，不過麻雀雖小，卻是五臟俱全什幺都有。雖然我們沒有四百公尺長的運動跑道，但是短短的跑道上卻充滿了遠比四百公尺還長的甜蜜回憶。上次我們班得到班級接力的第一名，就是在這裏完成的呢！

校園是我的第二個家，它的美不僅僅是外在的建築環境而已，更令人讚歎的是，每位學生都因爲快樂學習而臉上堆滿了幸福的笑容，那樣的美是最動人的！現在我已經九年級了，雖然，對於學校的一草一木早已十分熟悉，但我仍然被學校的幸福氣氛深深吸引着，天天都懷抱着歡喜的心來上學。

我愛我校作文 篇三

啊，上學了！我們大家又回到福山大家庭中，今年啊，我們搬到了一個新地方——“民辦正達”。

在開學的那天，我們所有福山學子都興沖沖地走向“民辦正達”。

我一走進學校的大門，就看到了“一望無際”的運動場。我一邊看着運動場，一邊走向五①班的隊伍。我剛要走到五①班隊伍的時候，一個熟悉的話音浮現在我耳邊。我回頭定睛一看，啊，原來是小孫同學啊。我連忙停下腳步，等着小孫。在那時，我想到：小孫爲什麼走得這麼慢？當我再次回頭的時候，才發現小孫原來在等小朱啊。我們三人一起走向五①班的隊伍。小朱告訴我們他出去玩了，還特意給我們禮品呢！

啊，八點十分了，我們五①班邁着步子，一路又說又笑。不一會兒，就到了我們五①班的班級。我們從4樓向下俯視，整個大操場盡收眼底。我們的小康同學還誇張道：“啊，”民辦正達“可與八達嶺長城媲美啊！”話音未落，我們全班鬨堂大笑。

當我們告別“民辦正達”的時候，大家便異口同聲地說：“‘民辦正達’，我愛你——”

我愛我的學校作文 篇四

走進學校，同學們圍着升旗臺看着五星紅旗高高升起。今天是星期一，同學們在參加升旗儀式呢！他們站得多直啊！

我的老師很溫和。特別是楊老師，她留着一頭幹練的短髮，兩隻眼睛透着智慧的光芒。上課時同學弄不懂的地方，她會耐心的講解，直到說那位同學弄懂爲止。要是我們不敢舉手發言，她會利用正話反說來刺激我們，嚇得我們立刻集中精力，認真聽老師講課，刷刷地舉手回答老師的問題。這就是我的老師，一個嚴格而充滿愛心的老師。

下課時我和同學們一起玩遊戲，玩得很開心。

上課鈴響了，同學們飛也似的跑回教室，朗朗的讀書聲久久迴盪在校園上空。

這就是我的學校，一個愛的搖籃，學習的聖地。

我愛我校作文 篇五

四年的時間，在丁卯國小我認識了敬愛的老師和親愛的同學們。可是，我就要離開了我的母校，我要去新的學校，開始新的學習之旅。

我到了新學校門口，便被這美景所吸引了。巍峨的大樓，美麗的廣場，真是美不勝收呀！門口花團錦簇，奼紫嫣紅。門口“科技新城實驗學校”這幾個大字挺拔有力，大門有2個安全欄，它可比丁卯國小大多了。

走進大門，遠遠就能聽到一陣陣琅琅的讀書聲，也可以“聞”到那書香，整個校園到處都是書香世界。校園裏有一箇中心廣場，小草綠油油的，生機勃勃，彷彿爲校園鋪上了綠地毯。五顏六色的花兒開得可旺盛了，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，藍的似海，黃的似金……彩旗佈滿在廣場四周，迎風飄揚，真美。那泉水清澈無比，源源不斷地從泉眼裏噴出來，時高時低，變化莫測。

我們的教室寬敞明亮，講臺前有一塊大黑板，這塊黑板可“暗藏玄機”把另一半黑板拉開，便露出一塊電子白板。窗戶邊都裝上了護欄，這樣可以保護學生的安全。

有這麼好的學習環境，我一定要好好學習，長大以後做一個對社會有用的人。

我愛我校作文 篇六

學校是我們學習的地方，我們可以在這裏感受學習的快樂；學校還是我們成長的樂園，這裏的每一處美景都令我們流連忘返。

走到校門口，“九峯國小”這幾個亮閃閃的大字便映入眼簾。兩旁，一棵棵松樹屹立在校門口，一陣風吹來，樹枝微微擺動，好像在說：“小朋友們，要上課了，快點進去吧！”

一進校門，一眼就看見了我們的教學樓，樓中有16間乾淨整潔的教室。鈴聲響起，一陣陣朗朗的讀書聲就會從教學樓內傳出來，這聲音是那樣清脆，那樣洪亮。這是怎麼回事？原來學校規定8點40，全校同學都要拿出《經典誦讀》朗讀。一陣陣的讀書聲，就像把正在沉睡中的教學樓喚醒了一般。

再來到操場，一道鐵絲網把操場包裹得嚴嚴實實。站在操場上，我彷彿看見了下課後的同學們在操場上拔河，跳繩，跑步做遊戲，那場面真是有趣極了！

鐵絲網上有着迷人的薔薇，1~4月薔薇爭相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……各種顏色，各種姿態的薔薇花掛在鐵絲網上，整個校園裏都瀰漫着一股薔薇花香。體育館裏也常常人聲鼎沸，有的跑步，有的加油，還有着沉重的喘息聲，真是熱鬧極了！

這就是我的學校，我愛我的學校。

我愛我校作文 篇七

開學啦！但對於我來說，這個學期卻和以往不一樣，因爲，這將是我在母校——馬旗寨國小的最後一個學期了。

啊！好快！轉眼間，六年的光陰在不經意間悄悄溜走了。當我回首過去的六年裏，我過的是那樣充實。這裏有良好的學習環境，爲我們日夜操勞的老師，有親密無間的同學……老師們用辛勤的汗水把我們澆灌，使我們一天天茁壯成長。也許我的母校並不閃耀，但她對我們的付出，我們將永遠記在心裏。

在這六年中，我看到了母校的坎坷之路，也看到了母校的輝煌歷程。作爲這裏的一份子，我感到無比驕傲和自豪，心底裏那份對母校深深的愛，是無法用語言完整表達的。

我的母校是一個溫暖和諧的大家庭。家庭的每個成員互相尊重，互相幫助。我爲能生活在這樣一個快樂的大家庭裏而感到自豪。這個大家庭帶給我太多快樂的回憶，這裏的一切都讓我如此地留戀，如此地不捨。

馬旗寨國小是個讓我展翅高飛的地方，老師對我們也寄予深深的期望。我們一定會好好學習，讓自己的夢想展翅飛翔。我相信，在不久的將來，母校一定會以我們爲榮！

我愛學校作文 篇八

我的學校又大又漂亮。學校裏有科教師、操場、圖書室、書香廣場、美術室……其中我最愛教學樓。

教學樓是橙色的，佔地面積大約3000平方米。每天太陽升起的時候，教學樓裏漸漸熱鬧起來，教室裏傳出朗朗的讀書聲。走廊裏，教室裏值日生正在打掃衛生。他們每個人的臉上都洋溢着笑容，一邊幹活一邊背誦課文，英語單詞。走進教室，乾淨整潔的課桌擺成一排一排的，看着很舒服，教師辦公室裏，老師正在認真地批閱作業。課間時間，我和同學們的玩耍的時候，是多麼的開心，多麼的快樂！晚上放學了，同學們有序的走出教學樓，他又獨自在那兒默默的聳立着，好像期待着同學們第二天早晨的到來。

我愛學校，更愛學校的教學樓。因爲那裏承載着我們的歡笑，我們在那裏學習過，努力過，成功過也失敗過。

我愛學校的教學樓。

我愛學校作文 篇九

我愛我的學校，我愛操場，愛圖書室，愛書香廣場，愛圖畫室，愛科技室……但我更愛的是學校的花園。

學校有四處花園，前兩個花園是進學校門口就可以看見的，這兩處花園，一年四季都栽種着玫瑰，修剪的圓圓的樹，有時候還突然冒出來嫩綠的小呀呢？還有兩個花園是在教學樓的後面，一個在左邊，一個在右邊，這兩個花園都栽種着寶塔鬆和一些小草。教學樓右邊是長得比較茂盛的，左邊的，因爲有兩棟教學樓擋着沒有幾天見得着陽光，所以就長得有點底了。一些環衛的叔叔阿姨們，夏天的時候經常拿着水管在那裏澆水，這些叔叔阿姨們真辛苦啊！有一次我和朋友們一起去花園，還沒有走到花園呢？就彷彿已經感覺到花香撲鼻而來，我和夥伴們一個個的聞有些沒有味道，有些香得陶醉，有些還是淡香，那些花中，有花苞，好可愛，好機靈啊！

我愛學校，更愛學校的花園，因爲那裏給我無窮的樂趣，帶給我無窮的香味，我愛學校的花園！

我愛學校作文 篇十

綠草茵茵，綠樹蒼天，花紅葉綠，這就是我的學校，一個充滿綠意的天地。我們在這絢麗的世界裏學習、生活、快樂地度過每一天。

漫步在校園的路上，茂盛的梧桐遮住了堪藍的天空，陽光絲絲婁婁的穿過綠葉，星星點點的落在地上，當風兒輕輕地拂過時，那星星點點的陽光在地上蹦來跳去，多像深夜閃碩的羣星。在梧桐的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精神了。個個伸直它們修長的腰，好似要爭先恐後地要我欣賞它們的雨後風姿。看，那片寬大的葉子上有一滴雨水，在無際的葉海中來回打轉轉。咦，花潭中央好久有了一對含苞欲放的玫瑰？仰首眺望，花都開好了，爲了給我們一個良好的學習氣氛，你們頂風熬雨顛簸在前方……

“京中有善口技者，會賓客大宴，於……”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書聲，伴隨着風吹過樹的聲音，唱響了一曲動聽的歌謠。隨着鈴聲的響起，校園裏也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習後，盡情享受這快樂的十分鐘吧。

西陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現它那不爲人知而充滿神祕的那一面。餘輝下的學校變得金燦燦的，夕陽把最後的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場的旁邊。我欣賞着這一面，新的發現會趕走一切煩惱，它，有着無窮的魔力。

有着月亮的晚上，羣星閃爍，寂靜的學校入睡了，只有蛐蛐在草叢中歌唱，迎接太陽的升起。