實驗國小教師2011年工作目標

實驗國小教師2011年工作目標

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一、思想政治：

認真學習三個代表思想，踐行科學發展觀，積極參加學校的政治和業務學習活動，關心時事，遵紀守法。熱愛教育事業，熱愛本職工作，熱愛學生，工作責任心強，能夠做到在工作中任勞任怨，不計個人得失，時時處處以身作則，牢記要爲人師表，教書育人，不忘自己的典範作用。服從領導，團結他人，有着高尚的職業道德。

二、課堂教學：

繼續潛心研究課堂教學，學習全國著名特級教師吳正憲、華應、張齊華的課堂教學和教學藝術及教育專著，使自己的數學課堂紮實有效並富有無窮魅力。在學校或市上示範課和數學專題講座不少於4次

三、教育科研：

繼續讀教學名著，紮實開展課題研究，勤於反思，並及時總結，至少有5篇教學論文或案例發表或獲獎；並引領全校數學教師積極參與課題實驗，提高全體教師的科研能力，向學習型和研究型教師發展。

四、培養新人：

繼續積極開展形式多樣的校本教研，從課堂教學、理論研究、教學科研等方面全方位培養有能力有潛力的年輕教師，全面提高年輕教師的專業素養。

2011年工作目標

**市實驗國小  李梅先

一、思想政治：

認真學習三個代表思想，踐行科學發展觀，積極參加學校的政治和業務學習活動，關心時事，遵紀守法。熱愛教育事業，熱愛本職工作，熱愛學生，工作責任心強，能夠做到在工作中任勞任怨，不計個人得失，時時處處以身作則，牢記要爲人師表，教書育人，不忘自己的典範作用。服從領導，團結他人，有着高尚的職業道德。

二、課堂教學：

繼續潛心研究課堂教學，學習全國著名特級教師吳正憲、華應、張齊華的課堂教學和教學藝術及教育專著，使自己的數學課堂紮實有效並富有無窮魅力。在學校或市上示範課和數學專題講座不少於4次

三、教育科研：

繼續讀教學名著，紮實開展課題研究，勤於反思，並及時總結，至少有5篇教學論文或案例發表或獲獎；並引領全校數學教師積極參與課題實驗，提高全體教師的科研能力，向學習型和研究型教師發展。

四、培養新人：

繼續積極開展形式多樣的校本教研，從課堂教學、理論研究、教學科研等方面全方位培養有能力有潛力的年輕教師，全面提高年輕教師的專業素養。