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400字數學日記多篇(四年級【精品多篇】

400字數學日記多篇(四年級【精品多篇】

數學日記 篇一

小時候,我總認爲數學是我的敵人,但我卻無可奈何,只能乖乖的任由他擺佈。他就像如影隨形的惡魔,不斷的纏着我,不時讓我心驚膽顫。

“噹噹噹!”這節是恐怖的數學大考,教室裏鴉雀無聲,緊張的氣氛籠罩着整間教室。忽然,遠方傳來一陣規律的腳步聲,讓我的心跳不斷的加快。擡頭一看,是監考老師走了進來;接着,便迅速的發下一張張的考卷。此時,我手握着筆,汗珠由額頭沁出,教室裏只剩寫考卷的鉛筆聲,時間一點一滴的流逝,而我也愈來愈緊張、害怕,就像看見獅子一步步的逼近,看着它從你旁擦身而過,那種心驚膽顫的感覺,讓人直冒冷汗。

正當腦筋一片空白時,紙上的數字不安的扭動起來,我的精神越來越恍惚,腦袋有如龍捲風剛經過一樣,把我所有的數學記憶都捲走了,完全無法整理出思緒。人和數字對峙着,停滯在那兒,誰也不讓誰,這就是數學可怕的地方,會使人精神恍惚,頭一陣暈眩。

每當想到數學,我的頭就會莫名疼痛起來;可是,長期被數學欺凌着也不是辦法……。於是,我鼓起勇氣去問老師擺脫數學的辦法。老師說,雖然數學很恐怖,但還是有解決的方法,這個祕訣就是多聽、多學、多做,三個多字祕方是多去聆聽老師講解,多學習,多做題目,如果能掌控這“多”字技巧,數學就難不倒你了,而且一定要課前預習,課後複習,如果以上都做到了,你將可以打敗數學,驕傲的擡起頭,並大聲的說:“數學很簡單,數學並不可怕。”

我也希望自己有朝一日能克服數學,讓數學成爲我的手下敗將,所以我決定好好學數學,只要不放棄,總有一天一定能克服它的!

數學日記 篇二

今天是媽媽發工資的日子,我特別高興,因爲媽媽帶我去超市買了30個小月餅。

回到家後,奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發上看奧運會回放。奶奶把月餅裝盤端上來,爺爺吃了3個,媽媽吃了3個,我也吃了3個。媽媽問:“還剩多少個?”我回答:“還剩18個。”媽媽接着問:“怎麼算出來的?”我說:“先算3+3+3+3=12(個),再算30—12=18(個)。”媽媽又說:“我們剛剛學習了乘法口訣表,你能用乘法算一下嗎?”我回答道:“3×4=12(個),然後再算30—12=18(個)。”媽媽說:“這樣是不是更簡單了。”我也這麼覺得。

明天我要和小夥伴們一起吃月餅,一起說乘法,看誰最厲害。

數學日記 篇三

星期五的下午,我們來到了香港的科學館。我看到了有很多的電腦,還有哈哈鏡……我回頭一看,看見有很多很多的紀念品,看得我眼花繚亂。我在這裏買了兩個指南針,一個是圓形8元錢,另一個是球形的也是8元錢,我一共帶了45錢,花了16元錢,還剩下45—16=29元錢。

今天我很開心,因爲我有了這兩個指南針,以後就可以分出方向了。

關於數學日記 篇四

7月23日 星期四 天氣 晴

今天,我讀了數學家高斯小時候的故事,讀完後我很佩服他。

這個故事講的是高斯上二年級的時候,剛學加法不久,老師出了一道題:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10=?高斯很快就將答案算了出來,老師聽了嚇了一跳,就問高斯如何算出來的?高斯答道:“我只是發現1和10的和是11,2和9的和也是11,3和8 的和也是11,4和7的和也是11,5和6的和也是11,又11 11 11 11 11=55。我就是這麼算的。”高斯長大後,成爲了一位很偉大的數學家。

高斯小的時候能將難題變成簡易,是他懂得觀察、尋求規則,才能化難爲簡,他的這種精神值得我們學習。

日記 篇五

6月3日,王老師給我們全班同學上了一堂別開生面的數學課:我們共同參與了一個特別的聯歡會——數學聯歡會。這個聯歡會新鮮,我還是頭一次聽說呢!

聯歡會的節目不僅好看,還讓我們學到了許多東西。如相聲《算帳》告訴我們要積小成大、積少成多,不要浪費和放棄每一個點滴;故事《失之毫釐,謬以千里》使我懂得,不要忽略生活中的每一 件小事,任何一個小疏忽都有可能形成一個很大的錯誤,無論做什麼都要認真;快板《時間單位知多少》告訴我們要珍惜時間;《陳景潤的故事》使我暗下決心,要發奮學習,立志攀登數學高峯!

這些精彩的節目都是我們同學們自己演的,我也參加了一個節目——數學小品《調皮的小3》。儘管我只有一個摔倒動作、一句臺詞,但我非常興奮,認真參加排練,認真地摔倒。我們的節目逗得同 學們捧腹大笑,在不知不覺中掌握了質數、合數等數學知識。

數學聯歡會讓同學們成了主角,每個人都積極參與,全神貫注地看,津津有味地說,課堂上不時爆發出笑聲。我們在快樂中學習了數學知識,領悟了人生成功的原則。聯歡會結束了,可是那些節目 仍然歷歷在目。我本來就很喜歡數學,這節難忘的數學課,讓我更加深了對數學的熱愛。

數學日記作文 篇六

今天是星期五。緊張有序的五天學習日又過去了。

今天,我來和張老師討論一個小知識。前段時間,班上學分數文字題。許多人都弄不清到底應用除法還是乘法。我掌握了一個小技巧:題中常常是XXXX的XXX是XXX,求XXXX是多少(或XXXX是XXX的XXXX)?那麼,“的”就相當於乘號,“是”就是等號。這樣,就成了XXXX×XXX=XXXX了,還有,可以把未知數用括號表示出來。例:

3/5的多少是6/7?

變成:3/5×()=6/7

這樣就好了。怎麼樣?這個辦法行嗎?

數學日記 篇七

今天,天氣晴朗,陽光明媚。我和媽媽一起逛街,走到小區門口,媽媽突然問我:”寶貝,我來考考你,我們面前的這條路一共長300米,每隔10米就掛有一盞路燈。你算一算這條路一共掛了多少盞燈?“媽媽接着說:”如果你答對了,就有禮物哦。“我高興地說:”這還不簡單,我學過數學廣角,2分鐘就能說出答案來。“於是,我就心想:棵樹=總長度÷間隔長度+1,那麼我就把樹苗改成燈,就可以了。我算了一下:300÷10+1=31﹙盞﹚。心裏算好之後,我就自豪的對媽媽說:”一共掛了31盞燈。“”寶貝,你真聰明,看來你沒有忘記你所學的知識。媽媽現在就帶你去買禮物,好不好?“媽媽高興地說。我二話不說,連忙點頭說:”好啊,好啊,快走。快走。“

媽媽又問我:”你想去哪裏買禮物呢?“我回答媽媽說:”我想去‘聯華’超市買禮物,可以嗎?“媽媽笑着說:”只要你回答對我的問題,我們就去‘聯華’超市。“”啊。又要回答問題啊?我剛纔不是已經回答過了嗎?“我有些不高興地說。”剛纔是剛纔,現在是現在,那你還要不要去‘聯華’超市?“媽媽笑着問我。我只好說:”去啊,當然要去啊,你說吧,我一定回答上的。“接着,媽媽就說:”我們在家門口坐105路公交車去‘聯華’超市,途中要經過5個車站,每個車站的距離是400米,你仔細算一算,這一段路一共有長多少米?“唉。我總算鬆了一口氣,笑着回答說:”這也太簡單了吧。用400米×5=20xx米,就行了。“”完全正確。走。我們出發去‘聯華’超市。“媽媽高興地說。

我和媽媽終於來到了‘聯華’超市,買到了我最喜歡的禮物。呵呵……今天是我最開心地一天了。

關於數學日記 篇八

今天,母親跟我說:“雪飛,跟你玩個遊戲吧!”我說:“好呀!”

母親拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格,格內分別寫着1—24、“母親,遊戲規則是什麼?”“遊戲規則很簡單:指針轉到單數格或雙數格,都要加上下一個數。加起來是單數就是我贏,加起來是雙數就是你贏。”

我一連玩了十多次,可是每次都輸。“爲什麼總是單數呢?”我問母親。母親說:“你自己想想吧!”於是,我絞盡腦汁地想,終於讓我想起了:單數+雙數=單數。這下子我明白了,假如指針轉到單數格,那麼加下一個數就是雙數;假如指針轉到雙數格,那麼加下一個數就是單數。所以,指針轉到任何一格,加起來的數都是單數。

數學日記 篇九

暑假裏我每天堅持鍛鍊身體,有跑步、拍球和跳繩。

每次跑步50米爲8秒左右,媽媽問我:“5個來回跑了多少秒呢?”我想:“5個來回就是10次,那麼就是10×8=80秒”媽媽又問:“那80秒等於多少分鐘呢?”“這個簡單,1分鐘等於60秒,那麼80秒等於1分20秒。”“答對啦!”媽媽再考考你:“如果你跑了64秒的話,那麼你跑了多少個來回呢?”這個就有些難了,於是我就想:8+8=16,16+8=24,24+8=32,……,56+8=64,終於算好了,是4個來回。媽媽說她那裏有個魔法祕訣:8×8=64。這讓我感到很驚訝,真的是8個8加起來就是64。我接着問:“7個8是多少?”媽媽脫口而出說:“7×8=56”。“那8個9是多少?”“8×9=72”……真的好神奇!居然都完全正確,而且速度也那麼快。“媽媽,我也想要得到這個祕訣”。於是媽媽向我出示了乘法口訣表,拿着這個魔法祕訣,果然計算速度提快了許多。

數學日記 篇十