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暑期社會實踐個人心得(精選多篇)

第一篇:暑期社會實踐個人心得

暑期社會實踐個人心得(精選多篇)

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高牆內,捧着"書中自有黃金屋"的古訓,做着日後事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境裏,我們又有什麼資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

於是,今年暑假我揮斥方遒,一腔熱血,開始我的暑期社會實踐。而這次雖然只有一個月多的簡單實踐,卻讓我受益匪淺。

習慣了校園裏那種有則學,不學則息的日子,讓我都遺忘了這社會真正的需求。忘記這世界的人不只是周圍的這樣,生活也不只是如此簡單,悠閒,只需認真的學好那些課程,就可以有交代,可以滿足。社會是一張網,撲朔迷離,需要我們真正的用心去過好。學校成績上的收穫讓我所學的知識有了施展拳腳的機會,然而,社會實踐的經歷,卻一份不可多得寶貴財富。過去常聽人說剛出社會的大學生往往無法適應社會的人際關係,導致在生活和工作找不到自我的平衡點,錯失了不少成功的機遇。經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,這一點也沒錯,把握好每一次交際的可能事實上都是在爲我們自己積累人生閱歷,可以說,沒有好的溝通能力,再好的才華也會埋沒於沉寂的陰影下,但並不是每一個人都有這樣的意識。我自己剛開始實踐的時候,自己也不習慣於與人交流,多數時間裏都是埋頭於自已所需要完成的工作裏,十足一個典型的只做事不開口的人。工作中、生活中我們都需要學會主動與人交流,提出疑問,事先熟知一切,而且應該學會如何與周圍的同事互幫互助,這樣不僅能使自己儘早地進入工作狀態,也可以避免我們少走彎路,於情於理都是弊大於利的。此外,對工作的熱情,對任務的投入態度,都決定了我們在前輩眼中的被信任程度,實習過程難免有忽略的時候,但這時的我們應該抱有學習的態度主動求教於他人,不放過任何一次學習的可能,因爲再細微的工作都存在着它自身的價值!不要羞澀,大膽點去做,對自已自信點。這個世界每個人都是依靠腳行走,沒有什麼好害怕,做好工作。

作爲當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成。假如暫停休息,多多觀察那些資深的人員,多與他們聊天,坦誠面對他們,他們會與你交流他們的工作經驗及人生經歷,畢竟經驗也是人生一筆財富,會讓我們明白的,知道的更多。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

當然,也要擺正勤工助學於學習的關係,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生寶貴的大學學習時期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:“打工只是學習生活中的一種補充,學習纔是最重要的。”

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。爲認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,也讓我們更加清楚我們以後努力的方向,讓前方的路再迷茫。現在我已經是準大學三年級的學生了,畢業的步伐步步緊逼,到那時我們總要交出一份喜人的答卷,知道不要辜負父母,要對自已的未來負責,爲以後服務社會打下更堅固的基礎!

第二篇:暑期社會實踐個人心得

暑期社會實踐個人心得

——李勤勤

在我的大學生涯度過一半之時,應學校的號召,我們一行十一人組團參加了校團委組織的2014年暑期社會實踐活動,赴安徽省安慶市潛山縣展開以“新農村建設中大學生‘村官’工作狀況調研”爲主題的調研活動。

通過這次調研活動,我不僅瞭解到了大學生“村官”這個社會團體工作現狀、生活條件、心路歷程等等;更重要的是爲我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,瞭解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經驗,在實踐中提高自身對經濟和社會發展現狀的認識,實現書本知識和實踐知識的更好結合,這將爲我們以後走向社會打下堅實的基礎!

下面我將具體的闡述下我這次實踐的心得:

在實踐的準備階段,也是我們即將面臨英語四六級和期末考試的時候,這時候大家都一根弦繃得緊緊的,可是大家並沒有因此而互相推諉,而是各自分工明確,認認真真的完成各自的職責,也經常開會交流、討論相關的細節問題。那段時間基本上每天都排的滿滿當當。我負責的是肥西的預調研,不停的打電話聯繫肥西的相關單位,在這過程中,灰心喪氣過、焦急過、開心滿足過,這一切都是成長過程中的點點積累??皇天不負有心人!經過我們的共同努力,我們成功的拿下了校級重點團隊的稱號,得知的那一刻我們都興奮了、瘋狂了??一個多月的努力開始有了回報

在實踐的過程中,天公似乎都不作美,基本每天都陰雨綿綿,加之安慶又是特大災洪區,雖然具體地點不在潛山縣,可是父母總是不放心,每日都電聯幾次叮囑要注意安全,次數多了,弄得我也緊張兮兮的,不過所幸,我們還是壓住那絲緊張和害怕,不辱使命,成功的完成了我們的實踐目標。

在這次實踐中,我們隊員之間建立了很深厚的友誼。在此期間,我們也遇到了很多困難的事情,像和當地的村民語言不通,溝通出現困難,部分村民對我們的懷疑和排斥等。雖然條件是艱苦的,但是我們會苦中作樂。我們在這種條件下慢慢的建立起了共同進退的集體感和責任感。

在社會上也要善於與別人溝通,如何與別人溝通好,這門技術需要長期

的鍛鍊。以前沒有這樣的機會,我用別人對話時總是不會應變,常常使談話冷場,非常尷尬。每個人處於社會,都必須融入到社會這個大的團體中,人與人之間相互合作,往往能使事情事半功倍,彼此相處也會更加融洽。此外,除了要適時地提出自己的觀點想法,他人的建議也許虛心、耐心地聽取。彼此相互尊重,才能更好交流。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,這隻能靠我們自己在實踐的過程中慢慢的摸索,不斷的積累經驗和吸取教訓才能做到的,我們還太稚嫩,需要社會的磨礪。

時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:唯有面對社會,感悟到社會,我們才能心平氣和地做出一些選擇,才能真正地自己學習和生活的目標。這次社會實踐以後,我們要找準自己的位置及方向,勇往直前,絕不輕言放棄!我們要珍惜每一次的機會,讓人生無憾。

這次社會實踐活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜着這短短的幾天時間。每天我都覺得自己過得非常得充實,非常得快樂。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖着我,給我動力讓我前進。這也是我參加活動時間最長的一次,也是最有意義的一次,它讓我學習到我缺少的東西,鍛鍊了我,考驗了我,給予了我人生回憶留下了美好的金色的一段。

第三篇:暑期社會實踐個人心得

暑期社會實踐個人心得 對於大三的我們來說,這是我們步入社會後的最後一個假期了。如何將大學最後一個暑期過的又有意義又充實呢?暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段.它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式.實習體會。大學生要積極參加到社會實踐活動當中,真正的做到學以致用,體現自我價值,積累社會經驗,培養獨立能力,鍛鍊處事能力。爲此,這次暑假,我進入一個小型私營企業做資料整理的工作。在初期,我認爲這是一份很簡單很輕鬆的工作。我每天的工作就是根據領導的要求準備文稿,打印資料,按進程整理資料,還要按規定的範本摺疊圖紙。這些看起來都是很簡單沒有技術的工作,但工作量卻很大,而且也不缺乏技術。這一個月來我複印的文件少說也有一千張,圖紙摺疊也有七八百張,資料不能排錯,圖紙不能折錯,每天工作到左後都全身痠痛,領導要求你怎麼做你就必須怎麼做,絕不允許你拒絕。完全不能有在學校的隨意而行,虛心求學,認真工作才最重要。 在這個信息爆炸的時代,知識更新的速度實在太快了,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲到要被企業和社會所淘汰。我深深地認識到我只是大海里的一滴水。時時刻刻小心謹慎,誠信實意的向已工作的前輩們學習,踏上社會,我們與形形色色的人打交道。

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑,它有助於大學生認識社會,瞭解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛鍊自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校裏的紙上談兵,放下家裏的嬌生慣養,虛心學習。既要對自己有隻要我幹我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急於求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們瞭解的都是理論知識並沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的打工仔,因爲他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會裏的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富。懷着一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧着厚厚的問卷,懷着一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑着。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

第四篇:暑期社會實踐個人心得

暑期社會實踐個人心得

“有一種生活,你沒有經歷過,就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有感受過,就不知道其中的純粹。”

對於我們這些自由自在的徜徉在大學校園裏的天之驕子來說,遍地都是的血汗工廠是陌生的,儘管我們的弟妹或者父母等親人也許就置身其中。有多少農民工正是靠在血汗工廠打工掙來的錢,去支付結婚、教育、醫療等勞動力再生產所必須的成本呢?如此代價殘酷的工作,在正發生的全球性經濟危機面前,就更少人關注了。但是,農村和血汗工廠,纔是改革開放時代最真實的歷史,正是從這裏創造的財富,成就了改革開放以來經濟持續增長的奇蹟。而大學呢?大多數人總是抱怨着無聊、鬱悶、空虛??但我總有用實際行動去考察,去了解,去思考,因爲不這樣青年就不能認識這個時代,也不能認識自己。

今年暑期我以工人的身份到我媽媽的工廠進行了爲期一個星期的實踐、體驗、調查後所作。也許我的實踐報告不夠深刻,但是已經盡力的瞭解了。

一、 工資:我所在的部門是組裝部,在這裏工人沒有保底工資,是按照工人所做出的成

果然後每個人平均分配的。然而上頭給出的工資是相當的低儘管工人們工作是非常辛苦的。一般一個月的總工資在1500左右。加班也是沒有加班費的,因爲廠裏運作較差。

二、 工時:我所在部門的工時是上午七點半到到十一點,下午十二點半到四點半。

三、 假期:週末是沒有休息時間的不過有時候是淡季,工作量較少工人們便有休假。

四、 伙食、住宿:工人們的午飯是免費的,一葷一素一湯,但是由於是大鍋菜,工人們

對菜的味道的抱怨還是有點多的。工廠對於外地民工的住宿也是以低費用提供的。

五、 進廠:由於工資待遇較差,工廠總是處於缺人的狀態,進廠也非常容易。一般的面

試也只是走過程,就算是生手,進到廠裏就會有合適工作,因爲大多數工作根本不需要技術。

六、 廠規廠紀:廠規廠紀比較放鬆,當有工人犯錯誤時候弄壞廠中材料時候便需要罰款。

其他還是比較寬鬆的。

七、 保險:工廠給有兩年以上工齡的員工交付百分之七十的社會保險,另外百分之三十

是從工人工資里扣除的。

以上是我對於工廠的一瞭解,也是我對於工人們的一些瞭解。

經過這一個星期的實習,我看到了工人們的辛苦。耐火材料裏面的溫度是非常高的。工人們沒有優越的條件,甚至有的地方連電風扇都沒有。裏面各種各樣的工作。(請關注:)組裝部的工作還是相對而言比較輕鬆的,這裏基本都是女的。還有的磨削,車工其他各種工作。可以看到的是工人們的工作服都是黑黑的,大家帶着風兜帽,帶着口罩,擁着圍裙,在如此惡劣的條件下,我能看到的僅僅是工人們的眼睛。

工作是辛苦的,那些耐火材料那些鐵磚都有幾十斤重,工廠裏的味道也是比較濃重的。有的地方在煮瀝青,那地方根本是進不了的,一進去眼睛就會疼痛,呼吸就會痛苦。

這一星期的生活體驗,我不僅體會到了工人們的艱辛,更是體會到了我父母撫養我的艱辛。更懂得了這來之不易的大學生活。我是如此的幸福。以後能做的不再是抱怨空虛的生活,而是用寬裕的時間做無限的有意義的事。

第五篇:暑期社會實踐個人心得

暑期社會實踐個人心得

今夏,我和幾位同學參加了暑期社會實踐活動,我們的社會實踐主題是“大學生志願者千村萬鄉環保科普”實踐活動,根據這個主題的活動主要有原創農村環保科普作品徵集和進村入戶開展科普活動兩個活動,在此次活動中我受益良多。

實踐活動分爲三步。第一步進行宣傳,入村宣傳,通過發傳單讓村民瞭解我們的實踐活動的目的,號召大家關注農村環保科普,並調動村民家人我們;第二步,在村裏找個聚衆點,進行環保科普宣講,同時發放環保冊子,對村民進行科普教育,掌握基本的科普常識,垃圾分類以及處理辦法等知識;第三步,我們實踐小組的全體成員進行實地的實踐,幫忙清掃道路上的垃圾,並把各種垃圾分類,尤其對廢舊電池進行重點回收,以減少廢舊電池對農村土地的破壞。

在此次活動中,我由於有事情有的活動未能參加,但我卻感到了隊長及隊員對我的包容與諒解,他們配合默契,認真負責的態度讓我找到了實踐的樂趣與意義,孫中山說“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。” 我深深感到我們小組所有隊員的團結與合作,我想,這應該是社會實踐的真正的目的,這讓我的團隊合作能力有了提高。在這次暑期社會實踐活動,主要是爲了鍛鍊大學生的社會實踐能力,交給我們如何慢慢的去了解社會,學會去迎接未來社會中會遇到的挑戰,社會實踐是大學生增長才幹,奉獻社會,培養品格,增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,爲學生提供了一個良好的平臺和機會,學到在學校裏學不到的知識與能力,我們也是以對自己負責對自己熱心的態度,積極響應學校的號召參加了此次實踐。

我們此行,即進入政府機關與相關領導交談,又深入農村與平常百姓暢談,不同的地點不同的人我恩掌握了與他人溝通的技巧,但無論是誰,最重要的是禮貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流,同時我們明白了要想獲得相關信息,自己要有清晰的目標與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。

作爲祖國的未來的中堅力量的我們,有義務有責任時刻鍛鍊自己的能力,爲祖國的繁榮富強做出貢獻。