打字員社會實踐報告(精選多篇)

第一篇：社會實踐報告(打字員)

又迎來了自己在大學的第二個暑假，帶着對社會實踐工作的興奮和學校的鼓勵，假期剛一開始，我變決定這個假期要給自己找一份社會實踐的工作。可是想象很快便被現實打破，回到家一個星期後，我依然沒有找到工作。招聘的廣告倒是不少，但大部分都是招收長期工。既然這樣，那就去肯德基，德克士這樣的西餐廳看看吧。剛開始看到肯德基和德克士門口張貼的幫助大學生暑期實踐的海報好像看到了希望一樣，但是進去一問就被潑了冷水，還是招長期！難道門口的海報是爲了美化形象而已？後來，好不容易有機會在一家肯德基壛爍鋈庶a href= target=_blank class=infotextkey>簡歷，但最終還是在面試時被刷了下來，因爲競爭對手都是幹長期。經過將近兩個星期的找工作後，我幾乎對暑期社會實踐喪失了信心。但就在這時，一位同學打電話給我，說有一家認識的打字店，暑期招收大學生當臨時打字員，但薪酬並不是很高。我覺得社會實踐的最終目的並不是掙錢，而是爲了鍛鍊自己，所以再詢問了一些具體細節後，我便開始了自己的暑期社會實踐旅程。

在這段實踐期間，我體會最深的有以下幾個方面：

1，工作態度非常重要，因此，在工作中必須做到認真而細緻。 2，需要責任心，因此，在工作中必須做到勤勤懇懇，事必躬親。 3，需要有工作熱情，因此，在工作中必須做到公私分明，以禮待人。

4．需要不斷的業務創新，因此，在工作中必須做到發散思維，不受禁錮。

從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全發生改變。這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣他們之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所幹的只是一些無關重要的雜活，自己的提議或工作不能得到肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力。而在學校，有同學老師的關心和支持，每日只是上上課，很輕鬆。常言道：聽君一席話勝讀十年書。更何況是親身體驗。 時光飛逝，實踐的時間一晃而過，時間雖短但是我獲益非淺，從中學到了很多知識，關於做人，做事，做學問。

一、自學能力

“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加社會實踐後才深刻體會到這句話的含義。在學校我學得是漢語言文學，除了文學寫作外，課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是打字員一職，平時的工作只是打文檔、處理文件，但也要幫助顧客修改原稿裏有的錯誤和不恰當的語句，並且儘量不要打錯字。有時候還能利用自己的專業知識擬寫幾份應用文書，比如合同、申請書這類的應用文。但在面對全新的專業領域時，一個聰慧的頭腦是非常重要的。 一個人的自學能力越強，適應和解決問題的能力就越強，所以必須善始善終地把學習放在第一位。紮實認真地學習，要擴展知識的領域，更新知識結構，既要知道知識的全面性，又要講求學習的系統性，還要注重學習的針對性，做到在學習理論上“精益求精，務求實效”。社會在日益更新，職業涉及的範圍逐步擴大勤奮好學的功夫，在任何時候

都要有一種緊迫感與危機感，對知識永遠持一種旺盛的心。因此我們培養自學能力變得至關重要，是不斷提高自己的基礎，也是完善自己的前提。

二、工作很辛苦

由於工作的地方在市裏，我住的地方在郊區，離得比較遠，所以每天7點不到就得起牀去擠公交車，否則要是到上班高潮期，上班就會遲到。所以就算是再炎熱的天氣，風再大，只要不是週末，都得去上班。有時候工作繁忙，那留給個人支配的時間更少。我就必須剋制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，不想幹活就走人，而在學校可以睡睡懶覺，實在不想上課的時候就身在曹中，心在漢，等下課，自由許多。而工作時，每日就必須重複單調繁瑣的工作，而且不能夠偷懶，時間久了很容易厭倦。像我就是每天面對着電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。通過這次實踐，我體會到了父母掙錢來之不易。而且要開始有意識地培養自己的理財能力。工作雖然很辛苦，但我相信會苦盡甘來。

三、同事相處

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。口頭和書面表達能力是人與人之間交流的主要形式。由於存在着利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裏卻勾心鬥角不擇手段，踩着別人的肩膀不斷地往上爬，因

此未出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早點回家。而偶爾的爲同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心。在電視上不止一次的看到職場的險惡，同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閒話”。作爲一名打字員，不僅要練就一身過硬的技術，還須學會和別人溝通，把別人的困難當成是自己的困難，而不能以不耐煩的態度對待周圍的人，時刻記住自己的職責。所以我想在離畢業走人僅剩的兩年多時間中，更加珍惜與同學之間的相處。

四、要有一種高尚的人格魅力。

我要求的人格，就是紮實做事，做一個堂堂正正的人。這樣的人格能使我擋住誘惑，戰勝一切。對於我的職業要有春天般的熱情，對他人要有海一樣的胸懷，寬厚待人，真正使自己的人格達到完美。對名利像湖水那樣平靜，不爲其所束縛，不同別人斤斤計較享受的條件和優勢，不要把追求低級趣味視爲一種誘惑，只有這樣才能使自己的人格致善至美。他人的優點要虛心虔誠地學習；他人的缺點，要學會包容和理解，只有真心真意地付出纔會贏得別人的尊重。

五、個人總結

我們平時生活學習在大學校園這個象牙塔裏面，沒有實踐的機會，更別提工作經驗了，只有親臨其境或親自上陣才能意識到自己能

力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，爲將來自己走創業之路做準備。這對於提高大學生的政治理論素質和思想認識水平，幫助大學生分辨是非，汲取精神營養，獲得真、善、美的心靈啓迪，不斷提高思想道德修養，具有重要的意義。

總結了面試失敗的教訓，擺正好自己的位置，社會實踐只要有工作，任何工作都幹。 工作給了我樂趣，使我值得欣慰的是我瞭解了更多的社會事理，這對於我個人來說是收益匪淺的，在工作中試着讓自己學會成熟，讓自己學會飛翔，讓自己學會成功。所有的成功者，他們與我們都做着同樣簡單的小事，惟一的區別就是，他們從不認爲他們所做的事是簡單的小事，我也不那樣認爲，所以我非常重視這次實踐的工作。知行統一，堅持從自己做起，從現在做起，邊獲知邊踐履，在踐履中進一步加深對“知”的理解和認識，真正做到知行統一，從而不斷提高思想道德境界，達到完善自身的目的。

第二篇：寒假社會實踐報告,打字員

作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力，尤其在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會，瞭解社會；同時實踐也是大學生學習知識，鍛鍊才幹的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。

萬事開頭難這句話還真沒錯。我來到了人事招聘公告欄想碰碰運氣，我當然知道找工作是一件很難的事，事先我也沒報多大的希望。可是當我逐一看過招聘啓事的後，我確實受到了很大的打擊，工作是有很多，但是都是些操作性極強需要專業知識的工作，難得看到有對專業沒多大要求的，就都是些體力活，比如酒店雜工什麼的。哎，一直知道就業壓力非常大，可如今真正看到這招聘啓事才知道這找工作真的非常難！於是，我決定重整勢氣，改變策略在鎮上逛逛看看有沒有商店找人的。確實，有一些商店門口都貼着招聘啓事，我就找了一家服裝店試試，原本一直作爲消費者的我如今第一次作爲應聘者走近商店，有着一種說不出的感覺。店裏的員工以爲我是來買東西的，我道明來意之後就被介紹給了老闆。老闆詢問了我一些基本情況，還基本滿意，我心想這回應該成功了，心裏不禁高興。可老闆突然叫我接待一位顧客，說算是面試。

我一聽心理就急了，原本我就不太會說話，本來想着通過這次工作能慢慢改善，這回老闆一開始就要考察我的溝通銷售能力，我心理已經

再打退堂鼓了。我壯了壯膽，走到顧客面前，一句話都不說就直愣愣的看着她，過了一會她開始詢問我，我心裏一緊張就什麼都說不出來了，結果把她給弄生氣了，老闆一看事情不對就趕緊給客人賠不是，看着老闆招呼客人輕鬆自如的樣子，我心裏有說不出的難過。客人走後，老闆顧慮我的面子沒有訓斥我就叫我走了。我突然覺得自己真的好無能，回到家裏，我把一切告訴了爸爸媽媽並宣佈說不出去找工作了。在爸爸媽媽的幫助下，我去了媽媽隔壁的公司當打字員。好不容易找到的工作我特別珍惜，第二天一大早我就趕到了公司，老闆見我這麼早來誇我工作態度認真，這是第一次被老闆表揚，我心裏特別高興，心想我一定會努力工作的。老闆把我介紹給了要回老家過年的打字員。她帶我熟悉了公司的環境，把我介紹給了公司的員工。並給我介紹了我的具體工作，她告訴我，打字員的工作雖然不累，但是特備重要。打字的正確性與速度一個公司正常運作必不可少的重要組成部分。按時按量完成公司交待的材料和文件的錄入、複印以及簡單的校對等工作，保證打印材料準確、整潔、清晰，符合材料的規格。在文字排版上我儘量設計的美觀些，讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。做到讓打印出來的文件或資料更便於大家使用。

在文字錄入的同時，要認真執行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印後能及時把作廢的底稿銷燬，不泄露保密材料及文件的內容。大部分校對過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。在複印方面，能夠堅持按照文稿審批制度，未經領導審批或國家規定不準傳抄的非法印刷品，一律不得打印複製。爲了明確文印室裏的辦

公耗材使用情況，要製作了“文印登記簿”，對複印和油印超出一定數量的，如實登記。做到“厲行節約，杜絕浪費”。對於文印室裏的計算機、複印機、一體機等設備和其它物品，能夠嚴格管理好，保證文印工作順利進行，並在工作中學會這些設備的簡單維修與保養。

可是剛接手這份工作我還是有些手忙腳亂，經常會把有些問題給漏了，還經常把出錯的字漏了改正，弄得我有些緊張，而且我的速度非常慢，眼看着她把幾份文件都打印校對完了，我還在那邊磨蹭，就開始加速，結果錯誤越來越多，她不厭其煩的糾正我的錯誤，她告訴我不要着急，做任何事情都有一個過程，越是着急就越不行。於是，我認真並仔細的工作，一天下來工作進度確有提高。她見我已經基本上手，就把工作轉接給我了。

因爲速度不快怕耽誤進度，第二天我早早的到公司開始工作，這一天我的工作速度是有了提高，可是卻遇到了新的麻煩。當我拿着有問題的文件去給員工時卻遭到她們的冷言相待，說我是故意找她們麻煩，原先的打字員在的時候這些都不是錯誤。我想和她們吵架，但是因爲初來咋到還是忍了。晚上回到家裏，告訴了媽媽今天發生的事情，媽媽告訴我自己剛進單位工作的時候也遇到過這樣的事情，她們是怕你找她們麻煩才這樣的，你只要按照本分做事，多和她們溝通就可以了。聽了媽媽的話，第三天上班，我主動和工人們打招呼，在她們出現問題時我用平和的語氣像她們講明出現得問題，休息時主動加入她們的談話。慢慢的我們的關係就變融洽了。半個月的打工生活很快就結束了，心中不禁有些不捨。

不管遇到什麼困難既然要努力克服，決不可以自己退縮。在應聘服裝店導購的時候老闆叫我當場接待顧客，由於自己不善言談，溝通能力差，一開始我就對自己失去了信心，這是不對的，既然是自己的缺點，就要努力改進不能因此而對自己失去信心。而且，如果你不去突破它，那麼它就將永遠阻礙你前進。所以要勇敢的去面對，無路可退時要有破釜沉舟，拼死一搏的精神。

學會推銷自己。找工作就是在向別人推銷自己。推銷自己首先得要有勇氣，這次實踐中剛開始我就是因爲害怕才錯過了很多機會，其實也有很多崗位適合自己能讓自己得到真正的鍛鍊。其次，當然推銷自己也得有策略，所以在今後的學習中要學習一些銷售方面的知識，要懂得推銷之道。

工作要有耐心，不能一味求快，也要有百分之百的認真，態度決定一切。這次實踐我真的學到了很多。對待工作的認真，不僅贏得了別人的認可，也贏得了別人的尊敬。所以今後我也要用認真的態度對待學習和生活。

與人相處要學會溝通、理解和主動。剛開始公司員工們排斥我是因爲她們不瞭解我，害怕我與她們作對，才故意針對我，而我也恰恰忽略了這一點。在經過我主動的溝通之後，大家開始互相瞭解，心裏的疙瘩也就解開了。進入社會最重要的就是要學會與人溝通，所以在這方面我還需要不斷的加強，不要因爲自己內向就不與人交流，只有相互交換了想法才能互相瞭解。

在短短的半個月的實踐中，儘管是疲憊受累但更多的是欣慰，因爲我感覺到自己的成長。用實際行動贏得了公司各個員工以及領導的好評，也通過走進基層瞭解更多現實問題，樹立了正確的成才觀，這次親身體驗讓我有了更深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。

總之,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因爲這是一種實實在在收穫, 是對“有經驗者優先”的感悟……

第三篇：暑期當打字員實踐報告

堅定理想，實踐勵志

爲使廣大大學生青年積極投身社會實踐活動，充分發揮自身優勢，度過一個充實而有意義的暑假，學校組織了我們進行暑假社會實踐活動，讓我們在活動中學習，體驗生活。 7、8月份的北京無比炎熱，走在街上有一種被烈火炙烤的感覺，我走到一家複印社的門口，停下了腳步。這家複印社正在招聘打字員，想到平時由於接觸電腦比較多，經常上網，練就了比較快的打字速度，於是我鼓起勇氣走進了這家不大的店面，試圖尋找到一份打字員之類的工作。

走進店面，我先觀察了一下，這家小店門面並不大，裏面的設備卻很齊全，複印機，電腦，掃描機，打印機什麼的應有盡有，最重要的是還有空調可以吹，這在這個炎熱的夏季簡直是絕佳的工作場所。於是我就直接表明來意，對店主說我是來做大學生暑假社會實踐的，希望能夠在這裏找到一份合適的工作鍛鍊自己。

說是打字員，其實我的工作還是很繁雜的。店主基本很少露面，一來店裏就鑽進自己的小辦公室坐着，什麼工作都要我來做。每天早上7點就要起牀，吃完早飯，8點趕到店裏開門，之後就開始了一天簡單卻又充實的工作。這份工作的環境還是相當不錯的，開了門之後，我只要靜靜的等着客人上門就行了，在空調房子裏就這麼坐着，十分愜意。沒人的時候，我就可以一個人自己支配時間，上上網，聊聊天什麼的都是可以的，店主也不多過問。但是小店裏就只有我一個人，一旦忙起來甚至連吃飯喝水的時間都沒有。我的本職工作是爲需要的人打字，然後進行打印、裝訂工作。但是由於小店人手不夠，我也經常要越界做點其他的事情，比如幫顧客複印資料，或者是掃描個什麼的。每天下班的時候我還要打掃衛生，把店裏收拾好了才能關門回家。但是想到能有這麼一份穩定又有良好環境的實習工作，我的心裏還是很開心的。

整天對着電腦，時間長了人也是會疲憊的。過了幾天之後，我就沒有了剛來那時候的新鮮勁和幹勁了。天天對着電腦，讓我眼睛十分難受，不一會就要滴眼藥水，閉目養神一會。而我又是個坐不住的人， 長時間坐在一個地方也讓我的渾身覺得不自在。但是我的工作就是這樣的，客人要打的資料往往很長，工作量很大，加上我們這個工作是需要十分小心謹慎的，一個字打錯了都有可能釀成大錯，所以工作的時候還需要有絕對的耐心與細心。這對我的精神與身體絕對是雙重煎熬啊，沒到一個禮拜的時間，我就打算放棄了。但是想到這樣的工作也許丟了就再也找不到的時候，我咬咬牙還是決定堅持下來了。每天拿着稿子對着電腦不斷的敲擊鍵盤，餓的時候隨手啃一塊麪包，渴了就拿着水杯喝口水，一天都坐在電腦前，屁股都沒有時間挪個地。這份工作實在是太考驗人了，在保證質量的情況下，還要儘可能的快，讓我做的真的很辛苦。

但是，我在工作中得到的東西卻讓我覺得我這個月的付出都是值得的。這一個月的時間，我不停的打字，排版，裝訂，爲了今後在電腦方面的工作打下了堅實的基礎。本來打字速度就不慢的我通過這一個月的磨練更是擁有了飛一般的打字速度，提高了我電腦輸入的效率。通過這一個月的實踐，我更是對人際交往之間的事情有了更深刻的瞭解。無論是與老闆還是與客人，我都學會了如何合理的應對，鍛鍊了我在社會上生存的能力。在我的工作結束的那一天，我拿着這個月自己掙到的一點錢，心中懷着無比興奮的感覺。我最後一次把店面清掃乾淨之後離開了這個我坐了一個月的地方，也與這個不一樣的暑假告了別。

我要感謝學校給我提供了這個在社會中學習的好機會，也要感謝在工作過程中幫助過我的所有人，未來的日子，我將帶着這個暑假得到的知識與能力走的更遠，走的更好。

第四篇：暑期當打字員實踐報告

暑假社會實踐報告

爲使廣大大學生青年積極投身社會實踐活動，充分發揮自身優勢，度過一個充實而有意義的暑假，學校組織了我們進行暑假社會實踐活動，讓我們在活動中學習，體驗生活。

7、8月份的西安無比炎熱，走在街上有一種被烈火炙烤的感覺，我拿着學校發的介紹信走在尋找實踐單位的路上，走到一家複印社的門口，我聽下的腳步。這家複印社正在招聘打字員，想到平時由於解除電腦比較多，經常上網，練就了比較快的打字速度，於是我鼓起勇氣走進了這家不大的店面，試圖尋找到一份打字員之類的工作。

走進店面，我先觀察了一下，這家小店門面並不大，裏面的設備卻很齊全，複印機，電腦，掃描機，打印機什麼的應有盡有，最重要的是還有空調可以吹，這在這個炎熱的夏季簡直是絕佳的工作場所。於是我就直接表明來意，對店主說我是來做大學生暑假社會實踐的，希望能夠在這裏找到一份合適的工作鍛鍊自己。店主很年輕，對我也很客氣，他給我倒了一杯茶，跟我聊了起來。在交談中我瞭解到原來這個店主也是剛剛畢業不久的大學生，家裏給了點錢讓他辦的這個小店面自己乾點活。也許是我們相似的經歷吧，店主很快答應了我的請求，允許我在他的店裏做一個小小的打字員。

說是打字員，其實我的工作還是很繁雜的。店主基本很少露面，一來店裏就鑽進自己的小辦公室坐着，什麼工作都要我來做。每天早上7點就要起牀，吃完早飯，8點趕到店裏開門，之後就開始了一天簡單卻又充實的工作。這份工作的環境還是相當不錯的，開了門之後，

我只要靜靜的等着客人上門就行了，在空調房子裏就這麼坐着，十分愜意。沒人的時候，我就可以一個人自己支配時間，上上網，聊聊天什麼的都是可以的，店主也不多過問。但是小店裏就只有我一個人，一旦忙起來甚至連吃飯喝水的時間都沒有。我的本職工作是爲需要的人打字，然後進行打印、裝訂工作。但是由於小店人手不夠，我也經常要越界做點其他的事情，比如幫顧客複印資料，或者是掃描個什麼的。每天下班的時候我還要打掃衛生，把店裏收拾好了才能關門回家。但是想到能有這麼一份穩定又有良好環境的實習工作，我的心裏還是很開心的。

整天對着電腦，時間長了人也是會疲憊的。過了幾天之後，我就沒有了剛來那時候的新鮮勁和幹勁了。天天對着電腦，讓我眼睛十分難受，不一會就要滴眼藥水，閉目養神一會。而我又是個坐不住的人， 長時間坐在一個地方也讓我的渾身覺得不自在。但是我的工作就是這樣的，客人要打的資料往往很長，工作量很大，加上我們這個工作是需要十分小心謹慎的，一個字打錯了都有可能釀成大錯，所以工作的時候還需要有絕對的耐心與細心。這對我的精神與身體絕對是雙重煎熬啊，沒到一個禮拜的時間，我就打算放棄了。但是想到這樣的工作也許丟了就再也找不到的時候，我咬咬牙還是決定堅持下來了。每天拿着稿子對着電腦不斷的敲擊鍵盤，餓的時候隨手啃一塊麪包，渴了就拿着水杯喝口水，一天都坐在電腦前，屁股都沒有時間挪個地。這份工作實在是太考驗人了，在保證質量的情況下，還要儘可能的快，讓我做的真的很辛苦。

但是，我在工作中得到的東西卻讓我覺得我這個月的付出都是值得的。這一個月的時間，我不停的打字，排版，裝訂，爲了今後在電腦方面的工作打下了堅實的基礎。本來打字速度就不慢的我通過這一個月的磨練更是擁有了飛一般的打字速度，提高了我電腦輸入的效率。通過這一個月的實踐，我更是對人際交往之間的事情有了更深刻的瞭解。無論是與老闆還是與客人，我都學會了如何合理的應對，鍛鍊了我在社會上生存的能力。在我的工作結束的那一天，我拿着這個月自己掙到的一點錢，心中懷着無比興奮的感覺。我最後一次把店面清掃乾淨之後離開了這個我坐了一個月的地方，也與這個不一樣的暑假告了別。

我要感謝學校給我提供了這個在社會中學習的好機會，也要感謝在工作過程中幫助過我的所有人，未來的日子，我將帶着這個暑假得到的知識與能力走的更遠，走的更好。

第五篇：暑期實踐報告(打字員)

2014年暑期社會實踐報告書

摘要：社會實踐是每一位大學生、畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生、畢業生知識的一種檢驗。這次滕奧圖文製作服務部讓我有機會體驗走向工作崗位的酸甜苦辣。

正文：

當今中國經濟飛速發展，國內外經濟不斷變化，在機會越來越多的同時，也出現了更多的問題，有了更多更艱鉅的挑戰，這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識，還要主動走進社會，積極在實踐中學習其他的東西，不斷增加自己的經驗，全方面武裝自已，才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

校園與社會環境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習，從學習中實踐的良性循環。在這段實踐期間，我體會最深的有以下幾個方面：

1、工作態度非常重要，因此，在工作中必須做到認真而細緻。

2、需要責任心，因此，在工作中必須做到勤勤懇懇，事必躬親。

3、需要有工作熱情，因此，在工作中必須做到公私分明，以禮待人。

4、需要不斷的業務創新，因此，在工作中必須做到發散思維，不受禁錮。

自學能力

“在大學裏學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加社會實踐後才深刻體會到這句話的含義。在學校我學得是智能電網，課本上學的理論知識用到的很少。我擔任的是打字員一職，平時的工作只是打文檔、處理文件，但也要幫助顧客修改原稿裏有的錯誤和不恰當的語句，並且儘量不要打錯字。在面對全新的專業領域時，一個聰慧的頭腦是非常重要的。 一個人的自學能力越強，適應和解決問題的能力就越強，所以必須善始善終地把學習放在第一位。紮實認真地學習，要擴展知識的領域，更新知識結構，既要知道知識的全面性，又要講求學習的系統性，還要注重學習的針對性，做到在學習理論上“精益求精，務求實效”。社會在日益更新，職業涉及的範圍逐步擴大勤奮好學的功夫，在任何時候都要有一種緊迫感與危機感，對知識永遠持一種旺盛的心。因此我們培養自學能力變得至關重要，是不斷提高自

己的基礎，也是完善自己的前提。

同事相處

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。口頭和書面表達能力是人與人之間交流的主要形式。由於存在着利益關係，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地裏卻勾心鬥角不擇手段，踩着別人的肩膀不斷地往上爬，因此未出校門的我們很多時候無法適應。但是環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待着下班，早點回家。而偶爾的爲同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助於營造一個齊樂融融的工作環境。心情好，大家工作開心。在電視上不止一次的看到職場的險惡，同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閒話”。作爲一名打字員，不僅要練就一身過硬的技術，還須學會和別人溝通，把別人的困難當成是自己的困難，而不能以不耐煩的態度對待周圍的人，時刻記住自己的職責。所以我想在離畢業走人僅剩的兩年多時間中，更加珍惜與同學之間的相處。

人格魅力

我要求的人格，就是紮實做事，做一個堂堂正正的人。這樣的人格能使我擋住誘惑，戰勝一切。對於我的職業要有春天般的熱情，對他人要有海一樣的胸懷，寬厚待人，真正使自己的人格達到完美。對名利像湖水那樣平靜，不爲其(在好範 文 網搜索更多的文章)所束縛，不同別人斤斤計較享受的條件和優勢，不要把追求低級趣味視爲一種誘惑，只有這樣才能使自己的人格致善至美。他人的優點要虛心虔誠地學習；他人的缺點，要學會包容和理解，只有真心真意地付出纔會贏得別人的尊重。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強大的凝聚力。 一方面，我們鍛鍊了自己的能力，在實踐中成長，在實踐中學習，充實了自我，增強了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累，但更多的感覺是我在成長，我在有意義地成長，在這之後，我明顯地發現自己變開朗了，雖然我自己的

力量不足以改變一些東西，但如果整個社會共同努力，這纔是動力之根本，動力之源泉，使國家繁榮富強的途徑，提高國民素質的實踐活動。

另一方面，我意識到了自己的不足，沒有經驗，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以後很有可能在社會上沒有立足之地，現在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識，遠遠不夠，從現在開始，就要培養自己的能力。

雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動，更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。

“真理來源於實踐，實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會纔是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地裏，我們的人生價值得到了體現。總而言之，作爲大學生的我們，一定要讓自己多多參與實踐，使得思想在實踐中得到昇華，更好的認識和適應社會生活，更好的領悟人生的真諦和做人的道理，爲將來以後走出校門，走向社會打下牢固的基礎！