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暑期打工社會實踐報告(精選多篇)

第一篇:暑期打工社會實踐報告

暑期打工社會實踐報告(精選多篇)

暑期打工社會實踐報告

11文祕1於鵬飛20141003142

我在酷暑中迎來了作爲大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

沒放假在學校時我就開始規劃起我的暑假社會實踐,是去飯店端盤子、去超市作推銷員呢?還是自己去做點小買賣。當我回到家向我媽提起我準備暑期出去社會實踐的時候,只見我媽說到:“家裏開店事情都忙不過來,還出去打工。你就在家裏打工得了。”唉!我媽的一句話頓時把我暑期賺外快的機會給泡湯了。

凡事想時容易,做時難。我本以爲打工是一件很容易的事情,更何況我是在家裏打工呢?可是事情卻沒有我想到的那麼簡單。人們常說:“顧客就是上帝。”我覺得此話一點都不假,我在社會實踐的過程中深有體會。我家是兼做作冷飲批發生意的,當然了我在社會實踐的過程中也幫父母接待了很多次顧客。在此過程中我就深刻的體會到了父母的辛苦、血汗錢的來之不易、“上帝”的難以接待。我記得有一次由於母親有事不在家,我接待了一位“上帝”。這位上帝一來不管三七二十一“譁”的就拉開冰櫃在那慢悠悠的看。我見冰櫃內的冷飲處於瀕臨融化的境地,便對那位悠哉悠哉的上帝說:“阿姨你能不能拉上玻璃再挑。”只見那位上帝一臉的不高興說:“難道我不買啊!”好不容易給那位難伺候的上帝算完了賬,上帝又發話了:“以前你媽都多給一個的,今天就不能多拿一個了啊!”得了,還想發一筆橫財,見她沒有一點退步的餘地,只得給她一個。

像這種難以讓人忍受的事情在我的實踐過程中可謂是每天都能遇見。比如:買一個打火機要挑上半天、買幾塊錢的東西都要還價、、、、、、當然了小夥子火氣大我也不算沒一回都能忍受的,也有爆發的時候。這時父親就會說:“以前我比你火氣還大呢,現在呢?吃這碗飯就得忍這份苦。以後工作了不順心的事多着呢,難道你就不做了?”這也是我實踐中學到的。

通過這次的社會實踐不僅讓我體會到了父母血汗錢的來之不易,讓我知道要珍惜父母的每一分錢。也讓我有着很大的感人生悟:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。一個暑假的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實(更多好文章請關注)踐拉近了我與社會的距離,也讓我在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會纔是學習和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地裏。我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。我回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光, 努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。 機遇只偏愛有準備的頭腦 ,我只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不

斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

第二篇:暑期打工社會實踐報告範文

一、關於公司

某某市歐典禮品製造有限公司是創源實業(香港)有限公司的下屬機構,創源實業(香港)有限公司創立於xx年,是一家致力於向國際市場提供中國大陸原創設計生活產品的專業公司,公司核心業務是爲遍佈全球的個人消費電子、數碼產品,禮品、贈品、紀念品採購商提供從產品創意設計、產品開發、生產製造、到品質控制、商務服務一體化服務。深圳市歐典禮品製造有限公司是由創源實業(香港)有限公司在深圳設立的又一家全資子公司,專業從事包括實木、陶瓷、玉石以及其它複合材料的仿古、工藝電話機的設計開發、生產、銷售業務。全力協助創源實業(香港),滿足國際客戶的多樣化需求。公司已擁有一支技術力量雄厚、管理經驗豐富的團隊,擁有從產品創意設計、結構開發、技術開發、整機裝配、國際貿易、國內銷售等完整的企業架構

二、實踐內容

今年7月21日,我正式走進了歐典開始了我一個月的實習工作,由於我是在校生,工作時間不會很長,公司黃總讓我跟着玉榮姐學習前臺接線員和業務部助理的工作,在玉容姐的細心指導下,我對公司的產品,工作流程以及各部門的負責人有一定了解,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心裏明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。我的工作比較複雜,特別是業務部助理的工作,公司業務部分三個區,每個區都由不同的業務部經理和跟單員負責,每一筆客戶的訂單都要做不同區域的記載,在excel工作表上進行編制、打印、給跟單員確認訂貨數量後簽字、再拿到財務處確認價格無誤後簽字,等客戶打款後,通知排貨裝箱,我每天的任務還包括客戶傳真單、退貨處理表、每日的出庫單、統計各區銷售情況、接轉電話、招待來賓、收發快遞傳真,事情也很多也很複雜,但是我一直都很認真的做好我自己的工作,工作不做完吃飯都不安心,黃總每次看到我努力地工作也很欣賞我的工作態度。

接電話對剛來公司的我來說還是一大挑戰,一語氣要好,發音標準,不能帶情緒。二要準確知道來電人的目的、找的是那個部門。三要委婉的拒絕不需要的業務,在最短時間內擺腿難纏的推銷員。要想正確轉接電話,首先得熟悉公司每一個人,以及他們的職位,工作範圍。要想問清楚來電人信息就應該學會用尊敬的用語,不然會顯得唐突,與不友好。客戶是直接通過前臺電話諮詢,瞭解一個公司的。所以公司前臺就是公司的顏面,這不僅是一個人的素質,還顯現着整個公司的素質。接線員也不是那麼好做的。

再就是接待來賓,也和接線業務一樣,都是顧及到公司形象的,首先自己得要有氣質,彬彬有禮。再就是細心觀察,知道來賓的需求。及時向公司反映問題,最後解決問題。

月底的工作特別忙,訂單會比平時多出很多,每個月公司都會給各業務部下任務,業務部也不敢馬虎,拼命拉單。忙起來了還真有點應付不過來,有一次一位老客戶定了一批貨,要加電話配件,我忘了在出庫單上加進去,結果客戶收到貨了,沒找到配件,打電話來質問我們爲什麼沒給他加配件,業務部知道後立即給客戶做了解釋,叫快遞火速送了過去,才使得公司沒有失去一個老客戶。黃總沒有批評我,而是說在公司,不管職位高低,任何崗位對公司都是至關重要的,人不可能不犯錯,但要監督自己爭取不犯錯,守好自己的崗位。經過那次教訓後,我工作更加不敢馬虎了,一單一單地核對無誤纔敢放心保存,打印。

來公司半個月後就和同事們很熟了,有什麼不懂的同事都會很細心的講解,下班了也經常在一起聊天。有電話打進公司也不會在有轉錯人的尷尬情況了。在歐典,公司大力打造活躍的氣氛,沒有一點大公司的架子,公司裏的每一個人都是平起平坐的,沒有高低貴賤,沒有官位尊卑,大家在一起,都是一家人,公司能夠保持這樣的氣氛是很不容易的,我很欽佩黃總的爲人處事能力。爲了綠化公司環境,公司下功夫全面裝修了辦公室,亮堂堂的辦公室裏,綠色植物隨處可見,一片春意盎然,讓員工們在最舒適的環境裏工作,心情舒暢,工作效率當然也有很大提高。

三,實踐收益

這次社會實踐工作,給我感觸很深,畢竟是我第一次工作,什麼都想做到最好,但自己還是實力有限、經驗不足。要認識到自己的缺點,纔會知道怎麼去完善。心高沒有用,不管在什麼地方,不管職位高低,薪金多少,都不能應付差事,還是腳踏實地一步一個腳印的走才安穩。在這短短的一個月的時間裏,我能學到的並不多,但我的思想有了很大的變化,人與人之間的好感,並不是靠外貌決定的,還是來源於個人修養的,有內涵的人,纔會有魅力,纔會被人所推從,所喜愛,不管他的容貌是否醜陋,都會給人美的享受。總的來說我學到的有三個方面,用簡短的三句話概括:

1:禮儀方面:一個人的坐姿、站姿,能體現出一個人的修養,時刻對人面帶微笑,纔是談話的最好開始,就算在電話裏,也能讓人感受得到。

2:做事方面:一次只做一件事,才能把事情做好,不要相信你有三心二意的能力。

3:責任方面:不要認爲你做錯了事不可怕,改過來了就沒什麼了,可能會應爲你的一個失誤,所有人的努力都白費了,要對自己的失誤負責。

第三篇:暑期打工社會實踐報告

社會實踐報告

暑期打工的社會實踐報告

經歷了將近一個月的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動讓我上了最真實的一課。

面對大學的又一個暑假,我的擔憂多過於期待。漫長的一個多月,無所事事的生活,會讓人倦怠,也會讓人慵懶。一直號稱着的,有意義的假期對大多數人來講根本就是無稽之談。甚至於有人會在假期剛剛開始就叫囂着,讓我開學。我是很願意讓自己的生活充實起來的,即使是會讓我感覺疲憊的忙碌,所以我選擇了,爲自己找點事做。不求有多大收穫,只求自己可以是忙碌的,並且在忙碌的過程中可以感覺到我自身的存在意義。

現在做參加社會時間活動的學生越來越多,加上我們學校放假又遲了些,要想找到滿意的暑期工有點難度,所以在期末考試之前,我就託人幫我找份暑假工。期末考過後,在家裏等了幾天,都還沒有消息。時間一天一天的過去,工作還沒有着落,雖然只是社會實踐,但總比呆在家裏無所是事事好得多。最後,讓我感到意外的是,突然接到去年參加社會實踐的那家印刷廠經理的電話,叫我過去他那邊做暑期工,幫下忙。就這樣,開始了我新的社會實踐。

選擇的地方,還是工廠。但我認爲這是一個對於目前狀態下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做着自己的事,每處一道不同的程序。我需

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要做的是檢驗成果的質量。一天下來,一直不停的在走,很累。蓬頭垢面的回家,倒在牀上,似乎我已不是我,我已屬於另一個世界。雖然在去年已經受過這樣的鍛鍊,但還是感到很累,幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要幹,該堅持的必須堅持。想想那些做體力工作的工人們,一年三百六十天又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。雖然在同一家工廠參加社會實踐,但這一次帶給了我的更深感受和體會。

工廠,也是一個獨立社會,在這裏也有衆多人事紛爭。他們辛苦

之餘,還要爲了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗鬥,讓

我感覺,人,作爲一個社會的存在時是多麼的不易。此處暫且不提。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,

使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我感受着工作的氛圍,體驗着工作的辛苦與快樂。這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這裏,沒有人會告訴你要做什麼,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習 。我也從實踐中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的,可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。社會實踐的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是社會實踐生活的全部吧。我不知道多少社會實踐的人有過這種感覺,但總的來說,這次的社會實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書"的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依

靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期社會實踐作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啓發。這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

通過這次的的社會實踐活動,我更加了解了社會,體驗了社會,開闊了自身視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,爲以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

姓名:

班級:09會計07班2014年8月30日

第四篇:暑期打工社會實踐報告

暑期打工社會實踐報告

系別班級:經管系物流管理1031

姓名:周偉

學號:10060311037

知識並不一定在書上

光陰似箭,時間飛逝。一年的大學生活就這樣悄無聲息的結束了。暑假的到來,給我帶來了換了,但同樣帶來了煩惱。

夏日裏,長長的暑假激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。其實自己很早就有了這樣的想法,我想依靠自己的雙手和大腦賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會。以前總是在父母的庇護下長大,不知外界社會如何顯示,我希望自己能在這次實踐中增長見識,更爲重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭,並想通過這次社會實踐找出自己在社會中存在的差距。

回到家中,我就和幾個以前補習同學約好一起去縣城找工作,找了很多地方都沒有找到我們理想的工作,不是嫌工資低就是說太累了,太苦了。以至於我們什麼也沒找到,腳都走氣泡了。哎??現在想想我們真是太好高騖遠了。在接下來的找工作的途中,我們找了一些餐廳類,還有一些印刷廠之類的。全都是因爲我們沒什麼工作經驗而慘遭拒絕。至於那些人力市場,則是明白的告訴我們:暑期招工的很少,有的只是那些冷飲攤的服務人員,不過工資很低,也很辛苦。在我們快絕望的時候,我們終於找到了一份基本還算滿意的工作:餐廳的打菜人員。雖然離家比較遠,但是這是一個難得的鍛鍊機會,所以我們決定試試。我們的工作時間是:每天9點鐘—下午兩點鐘;下午4點—晚上8:30,工

資看你得工作情況支付。雖然時間長了點,但熱情洋溢的我並沒有感到氣餒。反而覺得是一種激勵,是一種領悟,是一種覺悟??第二天, 我就開始了自己的暑假社會實踐,剛開始真的很不適應,自己做事也是小心翼翼怕出一丁點的錯誤而被解僱。有時候被那些只有國中畢業的人說教,心裏不是很舒服。但也沒有什麼辦法,誰叫他們比我們有經驗呢。對於這小小的困難,我們要去克服,畢竟我們是來增加自己的社會經驗的,不是來跟他們比較的。值得高興的是老闆娘非常的和藹,只要我們有什麼不懂得地方,她都會細心的教導我們,使我們受益匪淺。同事們也比較友好,他們盡其所能的幫助我改正錯誤。隨着時間的推移,我發現打菜人員也可以有很多的鍛鍊的機會。比如:遇到各色各樣的人羣,各種各樣的情況,隨時隨地的提高自己的應變能力等等。在餐廳裏我也會做一些其他的工作,來找出自己的不足之處和存在的差距,以及更進一步的體驗社會,增長見識。

日子一天天過去,實踐也將結束了。我還有些不捨呢!這次的實踐體驗,讓我明白了找到一份新工作無非是“三部曲”.第一步:我們要先放下一切的不適應,努力去適應這個陌生的環境。第二步:搞好人際關係,第三步:每天面帶微笑,禮貌對人,虛心求教。只要我們不要要求過高,挑三揀四的,我們肯定能找到一份適合自己的,能使自己有所收穫的工作經歷。

古人曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月,回首這一個月的打工生活,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐時間雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

第五篇:大學生暑期打工社會實踐報告

大學生暑期打工社會實踐報告

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。 實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。 轉眼間我們已經度過了大學的第二個年頭,進入了大學的第二個暑假。作爲已經成年的大學生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作爲即將踏入社會的大學生,我們已經不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對於如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步瞭解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更爲重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭並通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助於大學生接觸社會,瞭解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛鍊才幹的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛鍊自己。

一開始,對自己手工藝期望很高,經過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置。

總結了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在於鍛鍊自己。於是我找到了一家餐飲酒樓。老闆看我結結實實的,並且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這麼多的書,家裏花了那麼多的錢把我培養長大成人,可現在只能端端盤子,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個國小文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環境,我不想一開始就幹不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環境中讓自己的工作做起來很輕鬆。

在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:1. 首先行把自己同領導和同事之間的關係搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環境。笑對每一位顧客。2. 我們的一切出發點是爲了顧客,處處要爲了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。3. 注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應

該做到的本質.。4. 在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練酒樓裏的各項規章和章程,保證上班的工作效率。5. 按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。6.上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。7.處理突發事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發,不魯莽行事。及時彙報。8.保證上班時間,服從領導安排,處處以大局爲重,維護大局形象。

在實踐的這段時間內,我幫忙接電話,複印資料,整理文件,開發票等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之後,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,爲社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以後的人生旅途是漫長的。

當我的暑期打工結束,我深刻的意識到了:在工作中,顧客大於一切。我們在工作中要保持良好的心態。第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。第三:謙虛做人,特別對於剛走出校門的畢業生至關重要,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以爲是,那是膚淺的表現,我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

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